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APELLIDOS Y NOMBRES:
GRADO DE ESTUDIO:
TELFONO:
1) 971464217
2) 940937438
3) 980234084
4) 934602303
CORREO ELECTRNICO:
1) Crisromero123 hotmail.com
2) janela0200hotmail.com
3) Grisselly2713gmail.com
4) palaciosmishell30 gmail.com
RESUMEN:
INTRODUCCION:
Ana es una nia de 12 aos ella vive en las zonas altas de Canta Lima, en
este lugar los vientos son muy fuertes y son pocas casas las que tienen
electricidad ya que la altitud de la zona impide que estas lleguen hasta ah.
Otro caso es el de Martin, l vive en un pequeo y muy pobre barrio de
Villa Mara del Triunfo, por la pobreza que sufre su familia ellos no cuentan
con electricidad en su casa, lo cual muchas veces le complica realizar sus
tareas. Estos dos casos nos hicieron pensar en cmo solucionar estos
problemas, y la idea para ayudar a personas que estn en los mismos casos
es la posibilidad de utilizar energas renovables para lograr electricidad. Para
esto se aplicara la LEY DE LA CONSERVACION DE LA ENERGIA.
Podemos apreciar esta ley, a travs del generador hidrulico para saber as
como se transforma la energa mecnica a energa elctrica.
Cuando la energa mecnica de un sistema se conserva, podemos relacionar
la energa mecnica final del sistema con la energa mecnica sin tener que
considerar el movimiento intermedio ni el trabajo realizado por las fuerzas
involucradas.
En nuestro pas se utiliza un gran potencial hdrico de los ros, lagos y lagunas
para generar electricidad que utilizamos. Esta generacin hidroelctrica
representa el 60% del total de nuestra electricidad. EL 40% es representado por
centrales trmicas, que trabajan con la fuerza del vapor y cuyo combustible
principal es todava el petrleo.
Estos son los principales lugares de nuestro pas en donde se practica este modo
de generar electricidad.
.
BRASIL - PRESA DE TUCURUI.
Problema de investigacin
Justificacin de la investigacin
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
RESULTADOS:
Al ya tener nuestro proyecto listo comenzamos con pruebas, al hacer estas obtuvimos
los siguientes resultados:
1 LITRO BAJA
2 LITROS MEDIA
3 LITROS ALTA
Con respecto a los resultados obtenidos podemos obtener que la intensidad de la luz que
genera nuestro generador dependen de la cantidad de agua que se emplea, pues esta a
mayor cantidad, sale con mayor presin, esta presin hace que las hlice de las cucharas
se muevan con mayor velocidad lo cual va a generar mas voltios y los focos tengan un
poco m as de luminosidad.
En base a la ley que nos rige , podemos decir que se cumple la transformacin y
conservacin de la energa debido a que las energas presentes ( potencial , cintica ,
mecnica y elctrica )en el funcionamiento del generador , estas llevan a la energa
hidroelctrica , ya que esta es aquella que se obtiene a partir del aprovechamiento de las
energas cintica , potencial, de la corriente del agua las cuales generan energa
elctrica.
I. La generacin de electricidad dependen de las mareas de las aguas , asi que una
sequia afectara todo.
BIBLIOGRAFIA:
https://sites.google.com/site/timesolar/energia/leyconservacionenergia
https://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_hidr%C3%A1ulica
http://historiaybiografias.com/leyes_mecanica/
www.profesorenlinea.cl/fisica/Energia_mecanica_trabajo.html
https://www.acciona.com/es/energias-renovables/
https://aprendemostecnologia.org/2008/08/18/sistemas-de-poleas/
https://twenergy.com/co/a/guia-para-entender-como-funciona-un-motor-
electrico-2136
ANEXOS O APORTACIONES:
La opcin que nos da este proyecto es que tambin puede funcionar con la energa
elica (aire) ya que de igual manera se moveran las hlices de nuestro generador y
tambin hara que generen energa elctrica. Lo cual tambin es una energa sana y
limpia.