S.I.

DE CHAVILLE
JUNHO 2010/ JUIN 2010

PROVA DE LNGUA PORTUGUESA
EPREUVE DE LANGUE PORTUGAISE

6me-
(A preencher pelo aluno)

IDENTIFICAO

Nome do aluno: ___________________________________________

Data de nascimento: ________________________________________

Nacionalidade: ____________________________________________

Morada: _________________________________________________

Nome do pai: _____________________________________________

Nome da me: ____________________________________________

Escola que frequenta:______________________________________

Classe: __________________________________________________

Data: _____________________________________________________

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L, com ateno, a fbula:

A CEGONHA E A TARTARUGA
-Vou partir para as terras quentes do Sul declarou a cegonha com visvel orgulho.
desde que anunciaram tempos difceis, no penso noutra coisa.
- Quem que anunciou tempos difceis ? - perguntou a tartaruga.
- O boletim meteorolgico. Falaram de vento, chuva, frio, enfim, s de coisas
desagradveis. E eu, sempre que posso aproveito para viajar.
Certa de que despertaria inveja, a cegonha ps-se a descrever as suas viagens.
- Oh! Levantar voo, bater as asas, lanar-me aventura! Hoje uma terra, amanh
outra Tu sabes l o que se encontra por esse mundo fora. H cada animal!
- Imagino respondeu a tartaruga.
- No imaginas, no. Ora diz-me, consegues fazer passar pela tua cabea uma
manada de bichos que parecem pacficos mas que afinal so indomveis e nunca nada
nem ningum, conseguiu domesticar?
- Nada mais simples, so zebras.
Um pouco admirada a cegonha insistiu:
E um animal enorme de pele dura como sola, mope, neurtico e com um corno s?
- Nada mais fcil. um rinoceronte.
A cegonha j estava a ficar irritadssima ().
Cheia de ms intenes, perguntou de novo:
J viste uns pssaros coloridos que falam, falam, mas no dizem nada, porque se
limitam a repetir o que os outros j disseram?
Pachorrenta como seu natural, a tartaruga abanou a cabea, encolheu-se na
casca, voltou a esticar-se. Parecia ter pouca vontade de responder.
- Ento? Perdeste a lngua? Se calhar nunca encontraste nenhum destes pssaros.
- cegonha, o que mais h por a so papagaios.
Quase enraivecida, a cegonha comeou a falar muito.
E os bichos que carregam os filhotes numa bolsa at eles serem grandes? E as
aves que pem os ovos nos ninhos alheios, porque no esto para se cansar a tratarem
dos seus filhotes? Conheces?
- Cangurus e cucos foi a resposta seca da tartaruga.
A cegonha calou-se desanimada. E mais desanimada ficou quando a tartaruga
resolveu por sua vez fazer perguntas.
- Ento agora diz-me tu que viajas tanto. Qual a ave mais rpida do mundo?
A cegonha engoliu em seco, porque j se cruzara com essas aves mas nunca tinha
perguntado a que velocidade se deslocavam.
-Tolices resmungou Querias que andasse a cronometrar os voos de cada um?
Tenho mais que fazer! E tu como que conheces todas estas coisas?
- Como que estou to bem informada? muito simples, cara amiga
- Ento explica.
- No explico. Vem comigo e vers com os teus prprios olhos. Segue-me!
L foram ento as duas, uma pela gua e outra pelo ar. Depressa chegaram ao
destino. Uma gruta simptica, coberta de algas por fora e muito bem arranjada por dentro.
Areia fofa, conchas e livros. Livros a no acabar mais! Uns pequenos, mdios, grandes,
grossos, finos, resistentes, delicados, mnimos e descomunais!
- O segredo est aqui, na minha biblioteca. No me desloco, mas viajo pelos
caminhos da leitura. S preciso de culos, de curiosidade e de imaginao!
Ana Maria Magalhes e Isabel Alada, Trs Fbulas,(adaptado) Lisboa, Caminho, 2007

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 1a PARTE

Responde ao que te pedido sobre a fbula que acabaste de ler.

Responde ao que te pedido sobre a fbula que acabaste de ler.

1. Assinala com X a opo que completa a frase.
a. Nesta fbula, uma cegonha e uma tartaruga encontram-se e
_____ decidem fazer uma viagem juntas.
_____ conversam sobre o que conhecem do mundo.
_____ inventam um jogo sobre animais.

b. Durante o encontro com a tartaruga, a cegonha queria

_____ falar-lhe sobre os seus amigos.
_____ inform-la sobre o boletim meteorolgico.
_____ mostrar que sabia muito sobre animais.

c. A tartaruga vivia numa gruta que estava

_____ muito desarrumada, com livros por toda a parte.
_____ cheia de areia e algas e onde era difcil viver.
_____ bem organizada e onde era agradvel morar.

d. A tartaruga, para explicar como tinha aprendido tanto, resolveu

_____ mostrar a sua biblioteca.
_____ contar a sua histria.
_____ fingir que adivinhava tudo.
2. Associa o que a cegonha disse acerca de cada animal, ao respectivo nome.
Segue o exemplo.
A um animal que parece calmo mas indomvel.

um animal que transporta os filhotes at eles serem crescidos.

um animal que fala, fala mas no diz nada.

um animal preguioso que abandona as crias para no ter trabalho.

zebra cuco papagaio canguru rinoceronte

A B C D E

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3. Assinala com X as afirmaes que, no texto, se referem cegonha e as que se
referem tartaruga. Segue o exemplo.

Afirmaes Cegonha Tartaruga

Quase enraivecida.....comeou a falar muito X
Cheia de ms intenes

Pachorrenta como seu natural

Parecia ter pouca vontade de responder

L foram ento as duas, uma pela gua..

Tenho mais que fazer !

4. Responde s perguntas de uma forma completa.

4.1. A cegonha decidiu partir para as terras do Sul. Porqu ?

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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.2. No texto, a tartaruga diz : No explico. Vem comigo e vers com os teus prprios
olhos. Segue-me !
O que aconteceu quando a cegonha seguiu a tartaruga ? Justifica com frases do texto.
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4.3. A tartaruga aprendia nos livros e a cegonha atravs das viagens que fazia.

Transcreve do texto duas frases que mostrem o que cada uma delas sabia sobre animais.

Tartaruga Cegonha

1- 1-

2- 2-

2a PARTE

1. Procura, no texto que acabaste de ler, o contrrio das seguintes palavras:

pequenos ______________finos ______________ resistentes ________________

2. Coloca as frases no feminino :

Ele tem pele dura, mope e neurtico.
________________________________________________________________________
Ele era pachorrento e tinha pouca vontade de responder.
________________________________________________________________________

O co muito observador e amvel.

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3. Coloca as seguintes frases no plural.

O segredo est aqui.
__________________________________________________________________
Uma gruta simptica, coberta de algas e muito bem arranjada.
__________________________________________________________________
E eu, sempre que posso aproveito para viajar.
__________________________________________________________________

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4. Identifica em que tempo verbal se encontra o verbo de cada frase.
Preenche o quadro colacando X na resposta certa.
Frases Presente Passado Futuro
a. Falaram de vento, chuva, frio a.
b. Qual a ave mais rpida do mundo? b.
c.No me desloco c.
d. Perdeste a lngua d.
e. Vers com os teus prprios olhos e.
f.A cegonha calou-se f.
g. S preciso de culos g.
h.A cegonha j estava irritadssima h.

5. Preenche os espaos em branco com as formas adequadas dos verbos indicados

entre parnteses. Segue o exemplo.
A gruta (ser) agradvel e a cegonha no quer (querer) sair de l. Na gruta ela
descobre(descobrir) novidades .
Os livros nunca mais ___________________ (acabar)! Uns livros
__________________ (ser) grandes, outros pequenos ! Muitos dos livros
_________________ (ter) ilustraes engraadas, que ___________________ (divertir)
quem os l !
O segredo da tartaruga est na sua curiosidade e imaginao. No ____________
(viajar), mas na sua biblioteca _______________ (encontrar) tudo o que precisa saber
sobre animais.

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 3a PARTE

A tartaruga e a cegonha decidem enviar convites aos animais amigos para

um encontro na biblioteca da tartaruga.

Vais escrever um convite onde deves indicar com clareza :

- quem o convidado ;
- o que se vai fazer ( propor vrias actividades);
- onde e quando se realiza o encontro.

(mnimo 12 linhas/ mximo 15 linhas)

Data :_____________________________________
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( Assinatura)

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