UNIVERSIDAD AUTNOMA JUAN MISAEL

SARACHO
FACULTAD DE CIENCIA Y Tecnologa

ESTRATEGIA BASADA EN PROBLEMAS

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
PARALELO: N 1
GRUPO: N 2
INTEGRANTES:
Adriana Carolina Lizrraga Bejarano
Waleskha Dayanna Antelo Ramos
Luis Fernando Tapia Rodrguez
Jefferson Arancibia Alarcn
CARRERA: Ingeniera Qumica

TARIJA BOLIVIA
 1.OBJETIVO.-
El objetivo fundamental en este trabajo que se va a realizar es demostrar como los
diferentes tipos de ecuaciones diferenciales se pueden aplicar en la vida diaria.
Llegar como resultado as una demostracin de que las matemticas, no son solo para
estudiarlas en el momento de dar un examen o prueba sino que pueden ser aplicadas y
adecuadas a diferentes situaciones de nuestra vida cotidiana y el entorno que nos rodea, se
puede concebir modelos matemticos para indagar a cerca de problemas en el rea de las
ciencias fsicas, biolgicas y sociales.

2.FUNDAMENTO TERICO.-
Una ecuacin diferencial es una ecuacin en la que intervienen derivadas de una o ms
funciones desconocidas.
Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales.-
Modelos matemticos:
Se llaman modelos matemticos a la descripcin matemtica de un sistema o fenmeno.
Es comn y deseable describir el comportamiento de algn sistema o fenmeno en la vida
real, ya sea fsico, qumico, forense, sociolgico, hasta econmico en trminos matemtico
y todo esto se construye con determinados objetivos.
Por ejemplo: crecimiento de bacterias, aumento o disminucin de concentracin,
aplicaciones para circuitos, aplicaciones para determinar la edad de un fsil y otros.
Construccin de un modelo matemtico:
Para comenzar se debe proceder a la identificacin de las variables a las que se atribuyen
los cambios del sistema.
Se elabora un conjunto de suposiciones razonables o hiptesis a cerca del sistema que se
est intentando describir.
Identificar algunas leyes posibles a ser aplicadas en el sistema.

PROBLEMA 1.-
El lago de Ontario en Canad tiene un volumen de 1636 km3 y el flujo de entrada y salida se
realizan ambos a razn de 209 km 3 por ao. Suponga que en el tiempo t = 0 (aos) su
concentracin de contaminantes es de 0.05% y un tiempo despus la concentracin de
contaminantes que ingresa en el agua es de 0.01%. Suponiendo que el agua se mezcla
perfectamente dentro del lago, Cunto tiempo pasara para que la concentracin de
contaminantes en el lago se reduzca al 0.02%?
 PROBLEMA 2.-
Justamente antes del medioda el cuerpo de una vctima aparentemente un homicidio se
encuentra en un cuarto que se conserva a una temperatura constante a 70F. A medioda, la
temperatura del cuerpo es de 80F y a la 1 pm es de 75F. Considere que la temperatura del
cuerpo en el momento de la muerte era de 98,6 F y se ha enfriado de acuerdo con la ley de
Newton. Cul fue la hora del deceso?

3.MODELO MATEMTICO.-
4.RESOLUCIN DEL MODLO MATEMTICO.-
5.CONCLUSIN.-
Luego de haber planteado y resolvido los diferentes problemas planteados a travs de
un modelo matemtico, se puede concluir que:
Las Ecuaciones Diferenciales y los modelos matemticos sirven como herramienta
prctica para encontrar un desarrollo y solucin de diferentes problemas que se
plantean en la Ingeniera, y otras ciencias donde intervienen la qumica, fsica,
estadstica, economa.
Las Ecuaciones diferenciales nos ayudan a describir el comportamiento e identificar
las variables que producen un tipo de cambio en algn sistema o fenmeno de la vida
real.
Se demostr la utilidad de la matemtica (modelos y ecuaciones diferenciales) para
la aplicacin de manera cotidiana en nuestra vida.

6.BIBLIOGRAFA.-
Ecuaciones Diferenciales Elementales con Aplicaciones C. Henry Edwards y
David E. Penney
Ecuaciones Diferenciales Rainville & Bedient (Octava Edicin)
Ecuaciones Diferenciales con Aplicaciones de Modelado Dennis G. Zill,
Thomson
http://es.wikipedia.org/wlk/Ecuacin_diferencial
http://mate.dm.uba.bo/~wolanski/ode.pdf