CURSO ABP RUBRICA-RBOL DE RBOLES- Fernando Gmez Antn.

Rbrica para evaluar un pster digital creado con glogster.

Nombre del grupo:____________________________________________________________

1 MUCHO POR
CATEGORA 4 MUY JEFE! 3 BIEN HECHO 2 JUSTICO
MEJORAR
Perfecta descripcin El rbol es descrito con El rbol se describe El rbol no es descrito
del rbol y del tipo de precisin. someramente sin completamente.
hoja del rbol. Los Aporta nombre detalle. Slo se le da un nombre,
tecnicismos se cientfico. Apenas alude a faltan sinnimos y
explican Da algunos detales ms cambios o variedades. nombre cientfico.
cuidadosamente. sin excesiva Tampoco se refiere a No se contextualiza al
CONTENIDO Dan detalles del origen profundidad. usos, historias o estudio del ro Ebro.
BOTNICO del rbol usos y/o Hace mencin al estudio leyendas asociadas.
(45 %) ancdotas. realizado en el Ebro. No incluye el nombre
Incluye nombre cientfico del rbol.
cientfico y otros
nombres.
Hay una
contextualizacin al
estudio de campo.
Bien escrito, agradable Redaccin amena. Usa Redaccin mejorable. Frases simples. Falta de
a la lectura. Amplio algunos trminos Falta de trminos conectores. Vocabulario
vocabulario cientfico y cientficos cientficos. poco acorde a un trabajo
LENGUAJE tambin localismos , correctamente. cientfico. Incluye faltas
(10%) usado correctamente y de ortografa o errores.
explicado con
facilidad.
Se ha insertado Se han insertado fotos No hay vdeos ni El pster slo presenta
material propio (fotos y apropiadas, algunos multimedias texto sin imgenes
RecursosTIC vdeos). Adems de vdeos y multimedias. explicativos. cientficas ni vdeos ni
(vdeos y otras imgenes para Slo alguna foto o infografas.
fotos) complementar la dibujos (o bien al revs, Confunden los tipos de
(15 %) informacin. vdeos sin fotos) rboles seleccionados.
Incluye fotos del rbol
en diferentes pocas.
Enlaces rigurosos y Los enlaces aportan la Aportan la informacin No son adecuados al
bien seleccionados informacin necesaria. bsica sobre el tema y tema propuesto, bien por
fciles de consultar y Son fuentes de calidad. son recursos de casi nivel o por rigor.
aportan informacin primera bsqueda.
RecursosTIC complementaria
(enlaces) adems de la
(15%) imprescindible sobre el
tema sin sobresaturar.
Son fuentes de calidad
y recursos web
locales.
Es atractivo y original. Cumple su objetivo, es El pster es poco El cartel es muy poco
Recuerda a un rbol. un producto adecuado. atractivo. atractivo.
Imgenes adecuadas Las imgenes se Algunas imgenes son La informacin no es
en cuanto al adaptan al contenido. poco adecuadas en clara y est
Organizacin contenido. En general, la cuanto al contenido. desordenada, lo que
La informacin est informacin es clara y La organizacin de la dificulta su lectura.
visual muy bien organizada, est bien organizada. informacin es poco Casi nada en su
(15 %) es muy clara y fcil de clara, confusa. estructura visual
leer. rememora el tema del
Buena eleccin de arbolado que se trabaja.
colores con la temtica
botnica.

RBRICA CREADA EN BASE A OTRA DE CeDeC (Licencia CC BY - SA 4.0 Espaa)

https://www.slideshare.net/cedecite/rubrica-para-evaluar-un-mural-digital-o-infografia?from_action=save
rbol de rboles
Fernando Gmez

Descripcin de la tarea.
Pensado para alumnado de 1 ESO, tras la visita de campo al ro Ebro cada grupo de 4 alumnxs
deber realizar una ficha de 2 rboles.
Tras la elaboracin de esa ficha, se utilizar un pster virtual para poner en comn el
conocimiento de los diferentes grupos, as todxs consiguen conocer lo trabajado por los dems
y ven la importancia de su tarea.
La ficha virtual de cada rbol en glogster puede incluir: fotos de campo, dibujo de la hoja,
vdeos, enlaces e informacin bsica.

Artefacto generado.
Pster virtual comunal (rbol de rboles).
Cada grupo incluir en el pster la informacin relativa a sus rboles, como diferentes hojas
saliendo de un mismo tronco.

Herramienta utilizada-
http://edu.glogster.com