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PSU 2007 PreUniversitario FODES Sector Matemtica.

--LGEBRA --
.::Funciones Cuadrticas::
La funcin cuadrtica o de segundo grado es una funcin Real, en donde la variable
independiente aparece con un exponente dos, como mxima potencia. En su forma ms simple se
representa como:

f ( x) = ax 2 + bx + c ,
donde a, b y c son Nmeros Reales

Grficamente una funcin cuadrtica representa una parbola, con distinta concavidad o
apertura; para analizar esto, se requiere del estudio de los coeficientes que componen la funcin.

GRAFICAR:

i) f ( x) = x 2 2
ii) f ( x) = 2 x 2 5
iii) y = x 2 3 x 4

OBSERVACIONES:

GRAFICAR:

i) f ( x) = 2 x 2 + 4 x 1
ii) f ( x) = x 2 + x
3
iii) y = 2 x 2 + x
4

OBSERVACIONES:

Profesor: Manuel Gonzlez


PSU 2007 PreUniversitario FODES Sector Matemtica.

EJERCICIOS.

1.- Sea la funcin cuadrtica f ( x) = x 2 4 , 6.- Considere la parbola


1
(x 1)2 .
y=
cul es el valor de f (-2)? 3
cul(es) de las siguientes proposiciones
a) -8. es(son) verdadera(s)?
b) -6.
c) -2. I) La parbola de abre hacia arriba.
d) 0. II) Su eje de simetra es x=2/3.
e) 8. III) La grfica intersecta al eje Y en el
punto (0, 1/3)
2.- Considerando la funcin f ( x) = 3x 2 11
a) Slo I.
cul es el conjunto de los nmeros Reales t
b) Slo III.
que satisfacen f(t)=1?
c) Slo I y III.
d) Slo II y III.
a) {-8}.
e) I, II y III.
b) {-2}.
c) {-2, 2}.
d) {2}. 7.- Considere la parbola y = 5 x 2 + 3 x 2 .
e) {4}. cul(es) de las siguientes proposiciones
es(son) verdadera(s)?
3.- Sea la funcin y = 2 x 2 4cx + 1 . Se sabe
I) La grfica corta al eje Y en el punto
que f(1)=-5. Entonces, el valor de c es: (-2, 0).
II) El punto (1, -4) pertenece a la grfica
a) -5. de la funcin.
b) -2. III) El vrtice tiene coordenada X igual a
c) 0. -3/10.
d) 1.
e) 2. a) Slo I.
b) Slo III.
4.- Sea la funcin y = x 2 + 2 x + c . Se sabe que c) Slo I y III.
f(1)=2. Entonces, f(2)= d) Slo II y III.
e) I, II y III.
a) -1.
b) 0. 8.- Cul de las siguientes grficas
c) 1. representa mejor la funcin f ( x) = 1 x 2 ?
d) 3.
e) 7.

5.- La trayectoria de un proyectil est dada


por la funcin y(t) = 150t - 6t 2 , donde t se
mide en segundos y la altura y(t) se mide en
metros, entonces en cul(es) de los
a) b)
siguientes valores de t estar el proyectil a
es(son) verdadera(s)?

I) 10 segundos.
II) 15 segundos.
III) 25 segundos.
c) d)
a) Slo I.
b) Slo II.
c) Slo I y II.
d) Slo II y III.
e) I, II y III.

e)

Profesor: Manuel Gonzlez

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