PENJABARAN FUNGSI DAN FAKTOR SASARAN BERDASARKAN ANALISI

SWOT
NAMA SEKOLAH : SDN
ALAMAT : ..
Peningkatan Mutu Hasil Pembelajaran melalui
TEMA
: Pengembangan dan Inovasi

Komponen
No Bukti Fisik Pengembanga Ringkasan Deskripsi
n
KTSP Dokumen Kerangka dasar Kekuatan
1
1 dan 2 kurikulum
SK Tim 1. Sekolah ini telah memiliki Tim
Pengembang Pengembang Kurikulum.
2. Kurikulum sekolah ini telah
Daftar Hadir dikembangkan dengan 7 prinsip
pengembangan.
3. Kurikulum ini dikembangkan dengan 7
Notulen
prinsip pelaksanaan.
Berita Acara Kelemahan
1. Penyusunan Kurikulum belum
melibatkan Ahli - ahli Pendidikan.
Rekomendasi
1. Penyusunan Pengembangan Kurikulum
perlu melibatkan ahli pendidikan.

Perangkat
Silabus, RPP,
2 Pembelajaran,
Promes, Jurnal
Sumber Kekuatan
Daftar
Belajar, 1. RPP sudah mencantumkan EEK, materi
Penilaian,
Supervisi karakter budaya bangsa.
Buku BSE,
Buku
Referensi, 2. Buku Sumber Materi telah BSE 100%.
ProgSup,
Jurnal
Supervisi, 3. Silabus telah sesuai SI, SKL, KTSP.
Analisis,
Analisis
4. Analisis penilaian sudah menggunakan
Penilaian,
pengolahan baru.
Prog.
Perbaikan dan
Kelemahan
Pengayaan
1. RPP belum 100% memuat kebutuhan
karakter individu siswa.
2. Analisis supervisi belum diikuti dengan
Rencana Tindak Lanjut (RTL).
3. Buku siswa sudah mulai banyak yang
rusak.
Rekomendasi
1. RPP perlu mencerminkan kebutuhan
siswa sesuai karakternya.
2, Hasil Supervisi hendaknya diikuti
dengan RTL.
3. Perlu pengalokasian dana untuk
pengadaan buku siswa dalam RKAS.

3 1. Program Rencana Kekuatan

Sekolah Pengembangan
 Sekolah
2. RKAS dan 1. Sekolah Menyusun Rencana Prog.
RKS Sekolah, RKS, RKAS dan RPS.
3. Daftar 2. Penyusunan Program Sekolah
Haadir Rapat melibatkan stek holder terkait.
4. Notulen 3. RKAS memuat ketentuan yang ada
Rapat dalam Standar Nasional Pendidikan
5. Laporan
4. RPS talah memuat program ekstra
Pertanggungjw
kurikuler dan pengembangan diri.
bn
6. Arsip
Kelemahan
Pelaporan
1.Progra Rencana Pengembangan
Sekolah untuk tahun 2011, 2012 belum
ada.
2. Sebagian data belum ditanda tangani
oleh pejabat berwenang.
3. Sekolah belum melaksanakan evaluasi
pelaksanaan RPS.
4. Sekolah belum memiliki catatan Monev
dan RTL.
Rekomendasi
1. Seyogyany segera menyusun RKS,
RKAS, RPS.
2. Menyempurnakan segala bentuk
keputusan dengan pengesahan yang
benar.
3. Membuat Catatan Monev dan RTL
secara benar.

Program
Program
4 Pengembangan Kekuatan
Ekstrakurikuler
Diri
Jurnal 1. Sekolah ini telah mengembangkan
Ekstrakurikuler Diniyah (Madin)
Analisis 2. Sekolah ini telah membiasakan
Ekstrakurikuler kegiatan sholat 'Duha"
Catatan 3. Sekolah ini telah melaksanakan
khusus program 'Pramuka"
4. Sekolah ini telah melaksanakan
muatan lokal "Tari Jathil dan
Pujangganong"
5. Sekolah ini telah melaksanakan
program "Seni Musik"
6. Sekolah ini telah melaksanakan
program "UKS" dan "Dokter Kecil"
Kelemahan
1. Seluruh karyawan belum terlibat
dalam Diniyah (Madin) Sekolah
2. Belum seluruh karyawan terlibat dalam
sholat "duha"
3. Sekolah ini belum mengadakan
kegiatan 'Persami' atau 'Pesta Siaga'
4. Belum memiliki ruang UKS yang layak
Rekomendasi
1. Memberi SK Tugas untuk ikut membina
Diniyan bagi seluruh karyawan.
2. Menghimbau kepada seluruh karyawan
untuk memberi keteladhanan.
3. Membuat program 'persami' atau
'pesta siaga'
4. Mengajak musyawarah komite untuk
mewujudkan ruang UKS