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resumo Pretende-se mostrar neste artigo que a noo macIntyriana de amizade, que,
segundo este autor, seria uma recuperao da noo aristotlica de amizade (philia), ao
deixar de contemplar o seu aspecto poltico, explicitamente marcado por Aristteles,
reduziria a noo de amizade ao seu aspecto social ou cvico, enfraquecendo, assim, a
natureza poltica do homem.
palavras-chave Aristteles; MacIntyre; amizade; tica; poltica
refletir sobre seus desejos porque estabelece uma distncia entre eles
(especialmente os mais primitivos e infantis) e sua capacidade de racioci-
nador prtico. Para desenvolver sua capacidade de raciocinador prtico
independente e florescer enquanto membro de sua espcie, cada indivduo
deve passar da aceitao dos primeiros ensinamentos (infncia e
adolescncia) elaborao de seus prprios juzos independentes com
respeito a bens. Isso significa passar da etapa ter razes para agir para a
etapa ser capaz de avali-las como boas ou ms e em virtude disso ser
capaz de mudar as razes para agir (MACINTYRE, 2006, p. 71).
O primeiro aprendizado para que a criana se torne independente
como raciocinador, ou seja, o aprendizado de como distanciar-se de seus
prprios desejos e perguntar se a satisfao aqui e agora de um ou outro
desejo o melhor para ela, permite que a criana passe de um estado
animal inicial (em que tem razes para agir de uma determinada maneira
e no de outra) para uma condio especificamente humana (em que
capaz de avaliar essas razes, revis-las ou descart-las e substitu-las por
outras). Ser capaz de avaliar suas prprias aes como melhores ou piores
o que distingue o ser humano dos demais animais. s qualidades que
uma criana deve desenvolver, primeiro para reorientar e transformar
seus desejos e depois para orient-los constantemente em direo aos
bens das diferentes etapas da vida, MacIntyre chama virtudes morais,
entre as quais podemos mencionar a temperana, a audcia, a pacincia, a
justia na diviso de tarefas, a gratido, a cortesia etc.
A aquisio das virtudes, morais ou intelectuais, deve-se fundamental-
mente ao aprendizado, razo pela qual a conquista da capacidade de ser
um raciocinador prtico independente tem como condio indispens-
vel a presena de outros atores, como os pais, os parentes, a escola.
Converter-se em um raciocinador prtico independente, o que s
acontece na vida adulta, superar grande parte das relaes de dependn-
cia, mas no todas. Durante toda vida so necessrios os demais para apoiar
o raciocnio prtico: com frequncia, erros intelectuais (falta de infor-
mao sobre a situao em que nos encontramos; desconsiderao de
dados importantes para o julgamento) esto arraigados nos erros morais
(deixar-se dominar por sentimentos de desagrado em relao ao outro ou
ser insensvel ao sofrimento alheio), e a melhor proteo contra ambos os
tipos de erro a que oferece a amizade e a deliberao em comum. No
Concluso
1 Reelaborao da noo de bem viver (eu zen), que, lembremos,Aristteles identifica com a
eudaimonia, em geral traduzido por felicidade.
2 MacIntyre empresta de Toms de Aquino a compreenso de lei natural: um preceito da
razo orientado para o bem comum.
3 Desse ponto de vista, MacIntyre estaria mais prximo de Plato do que de Aristteles.
Plato concebe a cidade como uma associao suficientemente ampla para ser capaz de satis-
fazer todas as nossas carncias naturais. Segundo ele, a cidade tem como causa de sua gerao
(ggnetai) uma razo pragmtica, na medida em que nasce para satisfazer necessidades ligadas
existncia (troca de produtos e trabalho para a preservao e conservao da vida Repblica,
369a) que os homens no seriam autnomos para satisfazer individualmente. Nesse sentido,
o fundamento da cidade so as nossas necessidades (Repblica, 369c-370a)
4 No por acaso, no h nenhuma referncia natureza poltica do homem no livro em
questo.
5 Metafsica N, 1, 1088a9 ss.: a unidade de medida de homem, cavalo, deus zon.Ver
tambm Categorias I, 1a8: Zon , ao mesmo tempo, o homem e o boi; o nome o mesmo e a
definio a mesma. De anima III, 1, 412a13, doravante DA. Consultar o elucidativo artigo de
WOLFF, 1998.
6 Aristteles apresenta os jovens como maus ouvintes das prelees sobre poltica por no
terem experincia dos fatos da vida e no seguirem seno seus prazeres: cf. tica Nicomaquia,
I, 1, 1095a 2-5, doravante EN).
7 Mesmo preservando o texto de Aristteles quanto limitao da deliberao no que tange
a meios e no a fins, quando se trata de deliberar sobre o que til e bom eudaimonia, as
virtudes elas prprias fins so meios. Escolhe-se agir de modo temperante, magnnimo,
honrado, corajoso, ou de qualquer outro modo virtuoso porque por seu intermdio que
pensamos nos tornar felizes (EN, I, 5, 1097b 4-5. Grifo meu). Ora, na qualidade de meios
que esses fins so objeto de deliberao do prudente. Agir por escolha deliberada, marca
distintiva do prudente, significa, pois, o processo pelo qual, a partir de um fim desejado e
julgado como bom, a boa deliberao transmite desejo aos meios calculados como bons e
teis em vista do fim.
8 Cf. EN,VI, 5, 1140b 2-3 e DA, III, 10, 433a 30. O bem prtico, isto , o fim realizvel pela
ao humana, sempre pode ser diferente porque o que me aparece como um bem, aps
reflexo (deliberao) sobre as circunstncias da ao, pode me aparecer como um mal. Deli-
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