Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Integracin con varias plataformas, estando lista para La creacin de cursos, la gestin de usuarios y la propia formacin
operar con SalesForce, SAP, Webex, etc. tendr lugar dentro del navegador, no requiriendo instalacin,
ofreciendo un despliegue rpido, gran escalabilidad y optimizacin de
Motor de evaluacin y gestin de habilidades.
costes.
Multilinge.
Conforme a los estndares SCORM 1.2 y 2004.
Gestin flexible de usuarios.
Caractersticas mviles.
Videoconferencia, salas de chat, y frums.
Generacin de reportes por usuario y por cursos.
Manejo de grupos.
Interfaces con aplicaciones HR y ERP, tales como SAP
HR, Zuchetti, Lotus.
Soporte de sistemas de autenticacin tales como LDAP y
Directorio Activo.
Manejo de encuestas y sondeos.
Aulas virtuales.
Wiki, foros, chat, preguntas frecuentes, boletines.
Dashboard del instructor.
Personalizacin de temas de diseo.
Taxonomas de contenidos y motor de bsqueda.
En la parte tcnica la versin gratuita de esta herramienta Se puede usar para establecer una colaboracin muy estrecha y fcil
posee un lmite de 500 MB de almacenamiento y una entre alumnos y docentes. Se trata de una red de contactos pero con
tasa de transferencia de 2,5 GB, lo cual es ms que numerosos aplicativos integrados, que nos permiten establecer
suficiente para administrar los grupos de que diferentes espacios colaborativos con diferentes permisos (por ejemplo
dispongamos en un curso escolar. un espacio por curso, o determinados accesos para determinados
4. Com8s subgrupos dentro de una misma aula).
Algunas de las caractersticas que en Com8s se pueden
Htt://www.com8s.com encontrar. Entre las diferentes funciones que presenta esta herramienta
Archivos: Disco duro virtual para compartir material entre destacaramos las siguientes:
profesores y alumnos. Permite el envo de archivos (doc, pdf, etc.)
Calendario: Para tener los compromisos organizados en
Facilita e implementa la creacin de comunidades de estudiantes
una agenda virtual, compartir fechas y no perderse
eventos ni exmenes. Podemos usar videoconferencia entre sus miembros
Discusiones: Para entrar en contacto con el resto de Integra el establecimiento de un espacio tipo foro para establecer
usuarios tratando un tema determinado. mecanismos de discusin, etc.
Reuniones: Para comunicarnos con otros usuarios con Tambin se ha de destacar la posibilidad de disponer de dos tipos de
audio o videoconferencia.
perfil: uno privado (i-mate) para almacenar nuestra propia informacin, y
Mensajes: Para enviar y recibir textos pblicos o privados uno pblico (co-mate), en el cual podremos compartir las
entre miembros de los grupos creados. funcionalidades que deseemos con los grupos que hayamos creado.
Formulario: Para crear pruebas, encuestas y dems Ventajas
elementos interactivos.
- Dicha herramienta te brinda la posibilidad de realizar varias
Chat: Para mejorar el trabajo en equipo. interacciones interesantes, como crear grupos de estudiantes y hasta
Noticias: Para recibir y organizar feeds RSS. hacer videoconferencias para sacarte las dudas entre compaeros.
- Se pueden compartir documentos y hasta participar en discusiones
sobre temas que estn estudiando en clase.
- Esta aplicacin se encuentra disponible en tres diferentes idiomas:
espaol, ingls y portugus. Y hasta cuenta con un chat donde podrn
hablar entre todos.
Tcnicamente es un entorno de e-learning gratuito y Esta plataforma ofrece espacios para el conocimiento de los
sencillo de configurar que no exige tener conocimientos participante, otra seria que genera entornos de aprendizaje basados en
de administracin y mantenimiento de servidores pero, el trabajo colaborativo, la facilidad de entrega de trabajos y tareas, tiene
por contra, nuestros cursos estarn alojados en un facilidad de uso y manejo, permite integrar materiales de audio y video.
servidor remoto que nos impedir tener control total sobre Posibilidad de que estas herramientas permitan generar el desarrollo de
los mismos. pensamiento por medio crtico y creativo por medio de recursos que se
acompaen de audio, video y texto junto con espacio para actividades
La experiencia ha sido bastante positiva aunque Edu 2.0
5. Edu 2.0 desarrolladas por los estudiantes.
sea un sistema cerrado, es decir no puede ser instalado
https://www.edu20.org/ en servidores propios ni mejorado por los usuarios, Como innovacin permite al profesor generar actividades donde el
puesto que no se tiene acceso al cdigo fuente, por lo estudiante pueda sacar provecho de su estilo de aprendizaje, se
que es probable que crezca de un modo algo pausado en amplan las alternativas del proceso de evaluacin. La integracin tiene
lo que se refiere a la cantidad de recursos que pueda que ver con la manera en que los recursos tecnolgicos incorporen la
ofrecer, al no tener el apoyo de una comunidad de informacin a un proceso de generacin de conocimientos a partir de la
desarrolladores tan amplia como la que tiene Moodle. relacin entre todos los miembros de grupo.
Primero provee alojamiento web gratuito; no tienes que El estudiante tambin tiene a la mano de forma rpida y permanente los
descargar ningn software o manejar tus propios hechos o datos necesarios para el buen funcionamiento del curso. Como
servidores. Segundo, permite que navegues por temas a las bases de datos, bibliotecas digitales, portafolios electrnicos, datos
travs de miles recursos Tercero, nuestro nico sistema del curso, produccin del docente.
de aprendizaje personalizado permite al estudiante seguir
Es una herramienta basada en pginas Web para la organizacin e
sus estudios a su propio.
implantacin de cursos en lnea o para apoyar actividades educativas
Te permite registrarte como centro universitario, escuela
de nivel no universitario o como empresa. Despus de
registrarse se ofrece una interfaz similar a una red social
permitindonos caracterizar la web modificando su URL,
estilos o logo. El profesor podr crear clases en las que
se asociarn a los alumnos, preparando los recursos que
se vayan a utilizar en las diferentes asignaturas as como
test y calificaciones.
Una de las caractersticas es que es una herramienta
para el maestro, para el alumno, es un apoyo de diseo
educativo.
Su editor de texto permite la inclusin de prcticamente Est enfocado a un pblico relacionado con la docencia donde tienen en
cualquier objeto exterior a la red lo que unido a su cuenta a los ms pequeos. El servicio no impone restricciones a las
6. Twiducate
sencillez hace de Twiducate un sistema ms potente de edades de los alumnos. Los alumnos nicamente necesitan un nombre
http://www.twiducate.com/ lo que parece a simple vista. de usuario, contrasea y el cdigo de clase que les proporciona el
profesor. Las clases son creadas por los profesores y son totalmente
El sistema exige que el profesor cree una cuenta para
privadas para sus alumnos. La casi ausencia de mecanismos de
gestionar la red para su clase. Puede otorgar un cdigo
de entrada para un mayor control y luego animar a crear comunicacin, hacen de esta red un medio muy seguro, aunque esto
entradas en el blog, o enlazar imgenes. En cuanto a la pueda ir en detrimento de su alcance educativo.
parte tcnica ofrece una gama de opciones dentro de la
Basada en Twitter, sin ninguna complicacin nos permite crear grupos
plataforma, estas son por ejemplo:
Responder a preguntas concretas "virtuales" para el trabajo con el alumnado, y practicar nuevos sistemas
Descripciones de imgenes de comunicacin en el aula. Aqu se pueden compartir imgenes,
Visitar y obtener informacin de sitios que se enlazan.- enlaces y adaptar su uso a variadas situaciones de aprendizaje. Lo
Debates sobre noticias mejor es que el profesor en todo momento tiene el control de la red.
Opiniones sobre temas
Resumen de textos, noticias, exposiciones Es una sencilla herramienta con la que cualquier docente puede crear y
Comentar las publicaciones de otros compaeros configurar en pocos minutos una red social privada con su alumnado.
Resolucin de problemas Muchas posibilidades de explotacin se abren en el mbito escolar con
Informar de las novedades (Tabln de anuncios del aula, la creacin de estas aulas virtuales perfectamente controladas en todo
rea, localidad. Entro otras opciones el alumno puede: momento por el profesor.
1) Escribir entradas
2) Ver lo que han hecho otros. Haciendo clic sobre el
icono.
3) Comentar las entradas
4) Editar sus entradas
5) Eliminar sus entradas
RCampus es un Sistema de Gestin de la Educacin integral y un
ambiente de aprendizaje colaborativo. Nuestra gama de galardonados,
herramientas innovadoras de productividad conecta a los estudiantes y
educadores con informacin importante cruciales para el xito del
RCampus es una plataforma que realiza evaluaciones estudiante, mientras que permite a los administradores escolares el
con rbricas y exmenes, calificaciones editoriales, acceso en tiempo real a los datos para un mejor seguimiento de la
7. RCampus
facilitando la comunicacin y la interaccin a travs de eficacia institucional. Los educadores, estudiantes y administradores de
https://www.rcampus.com/ portales de aula. Diseado por los educadores, que ha la escuela puede administrar cursos, construir ePortfolios , crear sitios
sido ampliamente probado en las aulas, lo que garantiza web, unirse a eCommunities, evaluar el trabajo de la escuela con
su eficacia y eficiencia de las actividades de enseanza y rbricas y mucho ms, desde una nica ubicacin. Cada uno encontrar
aprendizaje a travs de una interfaz de usuario segura e RCampus un ambiente familiar con las herramientas que son fciles y
intuitiva. RCampus es totalmente compatible con FERPA. sin esfuerzo utilizar.
Junto con las regulaciones de privacidad similares, que
proporciona un ambiente seguro para los estudiantes de Es gratuito para los estudiantes y profesores. Los miembros pueden
todas las edades. El sofisticado mecanismo de RCampus utilizar RCampus para la gestin de sus cursos y asignaciones, gestin
LMS, que incluye RCampus ePortfolios y iRubric, hace de trabajo colaborativo y mantenerse en contacto con otros grupos de
que sea un verdadero sistema todo-en-uno. inters acadmico. Esta plataforma fue construida desde cero para la
estabilidad y confiabilidad al mismo tiempo escalable de educadores en
el hogar a los distritos escolares.
Espero este listado sea de gran utilidad para ustedes y puedan analizar
cada una de estas plataformas educativas que actualmente tenemos a
mano.
Es un sistema de gestin de contenidos online enfocado al aprendizaje
colaborativo creado por Reazon Systems Inc. Esta aplicacin consta de
cuatro herramientas principales (curso y sistema de gestin del
aprendizaje, sistema de gestin de la evaluacin, sistema de ePortfolio y
sistema de gestin del portal y del Web site de eCommunity) que
pueden ser utilizadas juntas como un sistema o por separado para
integrar con el sistema existente en la escuela. Adems, RCampus
tambin facilita aplicaciones para implementar el anuncio y gestin del
profesor particular, el intercambio de libros, la gestin de las prcticas y
la planificacin de la clase.
RCampus es una herramienta gratuita para los estudiantes y
profesores de K-12. Los miembros pueden utilizar esta plataforma para
organizar cursos, archivar y autopublicar material educativo, gestionar el
trabajo colaborativo y permanecer conectados con otros educadores.
Con este sistema de gestin de contenidos online, el profesor podr
personalizar y mejorar su experiencia educativa, siendo los mximos
benefactores finales los propios alumnos que vern cmo mejora su
rendimiento escolar.
Cualquier usuario que se registre puede crear un aula en le permite crear un aula virtual donde alumno y docente pueden
8. Hootcourse HootCourse, simplemente deber rellenar un formulario interactuar por medio de los populares Twitter y Facebook, que atrapan
con el nombre del aula, un hashtag (#) propio, una la atencin de los jvenes y adultos por igual.
https://www.hootcourse.com/
descripcin e indicar si el aula es pblica o privada. Para Para crear esta aula virtual, se puede elegir cualquiera de los 2
las aulas privadas ser necesario invitar a los alumnos servicios, los cuales tendrn que sincronizarse con Hoot Course para
mediante una URL a partir de la cual, una vez registrados poder trabajar. Esto es el equivalente a sentarse en el aula, y tener la
en HootCourse con su usuario de Facebook o Twitter, misma interaccin de una escuela real.
podrn acceder al aula. Los usuarios de Twitter podrn
interactuar dentro directamente utilizando en sus tweets Se puede considerar que es un aula y no un porfesor virtual dado que
el hashtag predefinido o accediendo a la plataforma de ofrece un sistema de dilogo en tiempo real y fludo, donde todos los
HootCourse, mientras que los de Facebook debern participantes pueden leer lo que se dice, ya sean alumnos o docente.
entrar siempre a HootCourse. Adems este ltimo posee herramientas didcticas que facilitan su
enseanza.
Todas las entradas tendrn un tamao mximo de 140
caracteres, restriccin propia de Twitter. En el aula virtual, podemos ver los comentarios del docente, las
preguntas formuladas por los alumnos, y los links que se hayan
La pantalla se divide en una zona central desde la que compartido en un Tweet o actualizacin de Facebook. De esta forma
escribir y ver los mensajes, cuenta con cuatro pestaas a podemos llevar un registro de todo lo que se ha dicho y lo que el
modo de filtros: profesor ense con tan slo un par de clicks.
a) All: todos los mensajes Un docente puede tener varios cursos a la vez, y tambin invitar a los
mismos alumnos y ms. Es posible hacer que dicho curso sea pblico o
b) ?s: Solo aquellos mensajes que incluyen preguntas
privado, es decir que slo asistan nuestros seguidores o amigos, o
(los signos ?)
cualquiera que tenga una cuenta en los servicios ya nombrados.
c) Links: se muestran los mensajes que incluyen enlaces
Hoot Course ofrece un Mini Cliente que podemos embeber en nuestro
sugeridos por los participantes.
sitio, y as trabajar en el aula a la vez que trabajamos en nuestro sitio
d) Hoots: incluye un mensaje con un carcter imperativo, web. Me parece una interesante forma de darle una vuelta de tuerca a la
es decir, una orden o un aviso. Se usa el modo educacin, y una buena oportunidad de implementar el internet y la
imperativo de los verbos. informtica en la enseanza, adems de darle la oportunidad a cualquier
persona del mundo a que tome clases.
Utiliza conceptos propios de una plataforma y de una red EnEDMODOexisten tres tipos de perfiles, y cada uno de ellos puede
social indistintamente. utilizar la red de distinta forma. Estos tres perfiles son:
Desarrolla la comunicacin, puesto que en las clases lo PROFESORADO: Que es el encargado de crear los grupos y de
que intenta es desarrollar la competencia comunicativa. administrarlos. Puede subir archivos, crear eventos, realizar Quiz,
disear Asignaciones, poner Calificaciones, etc.
Ofrece un sistema de configuracin y de gestin
sumamente sencillo. ALUMNADO: Que slo puede unirse a los grupos, no puede crearlos,
siempre que conozca el cdigo de acceso al mismo, y que puede
Crear grupos privados con acceso limitado a docentes,
descargarse archivos, consultar los eventos, contestar a las Quiz,
alumnos y padres.
entregar las Asignaciones una vez finalizadas, ver sus Calificaciones,
Disponer de un espacio de comunicacin entre los enviar un archivo al profesor/a, etc.
diferentes roles mediante mensajes y alertas.
PARIENTES: Los padres y madres del alumnado tambin pueden
Compartir diversos recursos multimedia: archivos, acceder aEDMODO. Para ello necesitan conocer el cdigo para
enlaces, vdeos, etc. parientes que le corresponde a su hijo/a, y slo podr consultar la
Incorporar mediante sindicacin los contenidos de actividad que realiza su hijo/a en EDMODO, sus calificaciones, eventos,
nuestros blogs. etc. Adems podr ponerse en contacto con el profesor/a a travs de
esta plataforma.
Lanzar encuestas a los alumnos.
Asignar tareas a los alumnos y gestionar las
calificaciones de las mismas.
Gestionar un calendario de clase.
Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes
y alumnos de nuestro centro educativo
Dar acceso a los padres a los grupos en los que estn
asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la
actividad de sus hijos y tener la posibilidad de
comunicacin con los profesores.
Conceder insignias a los alumnos como premios a su
participacin en el grupo; posibilidad de crear
cuestionarios de evaluacin (en fase de desarrollo).