APRENDIZAJE ORIENTADO A RETOS

1. TEMA/UNIDAD:

2. CONTENIDOS

3. COMPETENCIAS

4. PROBLEMTICA ENCONTRADA
Detallar la situacin actual de los lockers, se estn oxidando, hay manchas de xido en la ropa
que se guarda, hacen mucho ruido, etc

5. IDEA GENERAL
Disear y construir lokers que funcionen con energa alternativa.

6. PREGUNTA ESENCIAL
Qu tipo de energa elegir?
Qu funcionalidad le puedo dar al nuevo locker?
Qu recursos puedo reutilizar en su construccin?

7. RETO
Construir un locker que funcione con energa alternativa y sea funcional.
Se construir en 2 semanas, el presupuesto es de _____

6.1. Preguntas Gua

Elaborado por los estudiantes.

6.2. Actividades Gua Mximo 4 estudiantes.

6.3. Recursos Gua

8. SOLUCIN
Se presentar en 1 semana, diseo en maqueta.
 Presentar informe.
Despus de ser evaluado por el docente y la institucin se proceder a la
implementacin.

9. IMPLEMENTACIN
Se implementar en los talleres de mecnica y soldadura durante 1 semana, considerar el
presupuesto.

10. EVALUACIN
9.1. Publicacin: Implementacin de los estudiantes.
Presentar resultados de encuestas virtuales, entrevistas y videos del proceso.

9.2. Publicacin: Documentacin/Reflexin de los estudiantes

Entrevistas a estudiantes que elaboran el reto para compartir los resultados de su
experiencia mediante redes sociales.