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COLEGIO FILIPENSE CDIGO:


"NUESTRA SEORA DE LA ESPERANZA" F.GA.DC.05
VERSIN:
EVALUACIN FINAL
2016

REA: Ciencias Naturales Educacin ambiental y


ASIGNATURA: Ciencias Naturales PERIODO: DOS
tecnologa
DOCENTE: Arnory Guerrero Rosero PRUEBA N: 2
ESTUDIANTE: GRADO: 4 A - B
FECHA: Mayo ------ 2017 NIVEL DE LA COMPETENCIA: SABER X HACER X SER X

INSTRUCCIONES GENERALES
A partir del punto 11 al 20, Seleccione la respuesta correcta de seleccin mltiple en la
hoja de respuestas.
No se admiten reclamos si hay respuestas con tachones o con corrector
ESTNDAR
Clasifico seres vivos en diferentes grupos taxonmicos (plantas, animales,
microorganismos)

CONTENIDOS TEMTICOS

Caractersticas de los reinos:


Monera, Protista, Animal, Vegetal, Fung.

ACCIN DE LA COMPETENCIA
Identifica caractersticas de los fenmenos basndose en la informacin y conceptos
propios del conocimiento cientfico, relacionados con la clasificacin de los seres
vivos.
.
CUESTIONARIO

PREGUNTAS DEL SABER


Observa las claves del recuadro y con la palabra precisa contesta los puntos del 1 al 10.

PRODUCTORES XILEMA
NO VASCULARES ESTOMAS
CLOROFILA FOTOSINTESIS
GIMNOSPERMAS INTERCAMBIO GASEOSO.
ANGIOSPERMAS FLOEMA

1. _____________________ Conducto que transporta la savia bruta desde las races


hasta las hojas.
2. ______________________Organismos pluricelulares, eucariotas y auttrofos,
producen su propio alimento.

Fecha de aprobacin: 16 de enero de 2013. Fecha de versin: 17 de febrero de 2016.


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3. ______________________ Proceso necesario que se da en las hojas, que junto con
el proceso de la transformacin de energa se realiza la respiracin en las plantas.
4. ______________________ Plantas como los musgos y los helechos que no tienen
tejidos especializados para el transporte de agua y nutrientes.
5. ______________________La savia bruta es transportada desde las races hasta las
hojas a travs de un tejido conductor, una vez en las hojas la savia bruta se mezcla
con el dixido de carbono que la planta toma del agua y del aire, a partir de esto y
gracias a la energa solar se producen sustancias ricas en energa como los azucares
y se libera oxgeno.
6. ________________________Pigmento que les da el color verde a las plantas y les
permite absorber la luz solar para realizar la fotosntesis.
7. ________________________Estructuras que tienen la capacidad de abrirse y
cerrarse de acuerdo con las necesidades de la planta y las condiciones ambientales,
intervienen en el intercambio gaseoso de las plantas.
8. _______________________ Plantas que no producen flores y sus semillas no se
encuentran dentro de frutos, sino en lo que conocemos como conos o pias.
9. _______________________ Son el grupo de plantas ms diversas sobre la tierra, se
caracterizan por producir flores en los que se encuentran los rganos reproductores
de las plantas y los frutos.
10. ______________________ tejido conductor que se encarga del transporte de la
savia elaborada.

Para los siguientes puntos utiliza la hoja de respuestas.

Lee el siguiente texto: y contesta las preguntas 11 y 12.

11. Los nematodos son gusanos redondos y su cuerpo no est dividido en segmentos, son los
principales parsitos de la naturaleza, se encuentran en fluidos corporales, sea pueden vivir
en tu cuerpo; Por otro lado encontramos a los protozoos son protistas unicelulares y
hetertrofos que viven en diferentes tipos de ambientes, algunos causan enfermedades, pero
otros son fuente de alimento para animales acuticos. Segn el texto la descripcin
corresponde a:
A. Oxiuros y lombriz de tierra
B. scaris, oxiuros y algas
C. oxiuros, scaris y amebas
D. Todos los anteriores.

12. Los seudpodos, cilios, flagelos son estructuras que utilizan algunos de los anteriores
organismos para:
A. Para desplazarse y conseguir el alimento
B. Reproducirse
C. Conseguir el alimento
D. Relacionarse con el medio

13. Los equinodermos son animales marinos cubiertos por pas o por espinas; que tienen
forma de estrella o de cilindro, hacen parte de este grupo:
A. Artrpodos.
B. platelmintos
C. Estrellas de mar, erizos de mar, pepinos de mar.
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14. Son animales que tienen un cuerpo blando, por lo general cubierto por una concha dura
que lo protege; algunos como los pulpos y calamares, pueden nadar a grandes velocidades, a
este grupo pertenecen adems:
A. Cecilia, salamandras
B. caracoles y ostras
C. lagartijas y saltamontes

15. Tienen el cuerpo cubierto de pelo y amamantan a sus cras con leche materna, la mayor
parte de ellos son vivparos, es decir las cras se desarrollan dentro del interior de su cuerpo,
hay terrestres y acuticos como los delfines y las ballenas.
A. Los reptiles
B. Los Mamferos
C. Los anfibios
D. Ninguno de los anteriores.

16. El reino de los hongos est constituido por organismo eucariotas principalmente terrestres,
sus clulas tienen pared celular, en los hongos multicelulares las clulas se agrupan formando
filamentos que reciben el nombre de hifas, las hifas a su vez se renen conformando el cuerpo
del hongo llamado micelio. Todos los hongos son hetertrofos pues al carecer de clorofila no
pueden realizar la fotosntesis, segn su tipo de vida los hongos pueden ser mutualistas
cuando se asocian con otros seres para beneficiarse mutuamente, Los hongos parsitos se
alimentan de los lquidos internos de otros seres vivos. Como, por ejemplo:
A. Los lquenes
B: La roya del caf
C. Los championes
D: Ninguno de los anteriores.

17.Al grupo de los celenterados o Cnidarios pertenecen


A. hidras, anemonas y los corales
B. La lombriz de tierra y gusanos segmentados
C. Los caracoles, las ostras
D. Las scaris o lombrices intestinales.

18. Al grupo de los invertebrados tambin pertenecen los moluscos como el pulpo, las almejas,
los caracoles, la babosa etc, estos se caracterizan por:
A. Ser estrictamente acuticos.
B. Tener concha interna
C. Poseer un cuerpo blando, algunos son marinos, otros permanecen gran parte de su vida
enterrados en la arena, existe la presencia de una concha que puede ser interna o externa,
algunos poseen tentculos como los pulpos, otros pies musculares como el caracol.
D. Sus cuerpos estn cubiertos por espinas, son netamente marinos.
19. Los animales vertebrados son los ms evolucionados, sus formas y tamaos son muy
diversos, se caracterizan por poseer un esqueleto interno seo o cartilaginoso, , en el
esqueleto se destaca la presencia de una columna vertebral formada por una serie de huesos
articulados llamados vrtebras. Los vertebrados se clasifican en:
A. anfibios, reptiles, nematelmintos, peces, mamferos.
B. peces, reptiles, anfibios, aves, mamferos
C. anlidos, peces, aves, mamferos, anfibios
D. porferos, aves. Peces, reptiles, mamferos
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20. Son animales que tienen un esqueleto externo, formado por una sustancia denominada
quitina este es un grupo muy variado, al cual pertenecen los insectos, arcnidos, crustceos,
miripodos, quienes pertenecen a :
A. Moluscos
B. Equinodermos
C. Artrpodos
D. Nematelmintos

PREGUNTAS DEL HACER

16. Segn tu conocimiento relacione y explique las diferencias que hay entre:
a.) las bacterias y las cianobacterias.

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b.) Las algas y los protozoos:


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c.) Los hongos saprofitos / hongos mutualistas.:


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d.) Nematelmintos / anlidos:

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PREGUNTAS DEL SER

Existen muchas enfermedades causadas por los microorganismos, la amebiasis que afecta el
intestino grueso (coln), es ocasionado por la ameba entamoeba histolyca, organismo que
puede ingresar al cuerpo mediante el consumo de agua o alimentos contaminados, o por
manos sucias a la boca.

Teniendo en cuenta la puesta en comn hecha en clase hecha por todos los estudiantes sobre
las diferentes enfermedades ocasionadas por los microorganismos, haz un escrito donde
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describas los sntomas ms comunes que se ocasionan por esta enfermedad, sus
consecuencias y proponga acciones a tener en cuenta para evitar esta enfermedad:
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HOJA DE RESPUESTA

A B C D A B C D
11 16.
12 17
13 18
14 19
15 20
REALIZADO POR REVISADO POR APROBADO POR

ARNORY GUERRERO R. YADY PATRICIA ROMERO

DOCENTE COOR. CIP COOR. ACADMICA

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