GUIA DE PRACTICA N11: Prueba de Chi cuadrado

Ejercicio 1

1) Planteamiento de hiptesis:
hiptesis nula: No existe asociacin entre el hbito de fumar y la bronquitis.
hiptesis alterna: Existe asociacin entre el hbito de fumar y la bronquitis.
2) Nivel de confianza 95%
3) Estadstico: Chi Cuadrado de independencia
4) Calculo estadstico segn el valor de p

5) P= 0.000 es menor que 0.05. Rechazamos la hiptesis nula. Por lo tanto Existe asociacin
entre el hbito de fumar y la bronquitis.
Ejercicio 2

1) Planteamiento de hiptesis:
hiptesis nula: No existe diferencia entre los porcentajes de remisin completa con los
tratamientos.
hiptesis alterna: Existe diferencia entre los porcentajes de remisin completa con los
tratamientos.
2) Nivel de confianza 95%
3) Estadstico: Chi Cuadrado de Homogeneidad.
4) Calculo estadstico segn el valor de p

5) P= 0.037 es menor que 0.05. Rechazamos la hiptesis nula. Por lo tanto Existe diferencia
entre los porcentajes de remisin completa con los tratamientos.
Ejercicio 3

1) Planteamiento de hiptesis:
hiptesis nula: No existe diferencia entre los cuadros de EDAs antes del programa con los
cuadros de EDAs despus del programa de higiene.
hiptesis alterna: Existe diferencia entre los cuadros de EDAs antes del programa con los
cuadros de EDAs despus del programa de higiene.
2) Nivel de confianza 95%
3) Estadstico: Chi Cuadrado de Mc Nemar.
4) Calculo estadstico segn el valor de p.
 5) P= 0.063 es mayor que 0.05. Aceptamos la hiptesis nula. Por lo tanto No existe diferencia
entre los cuadros de EDAs antes del programa con los cuadros de EDAs despus del
programa de higiene.

Ejercicio 4

1) Planteamiento de hiptesis:
hiptesis nula: No existe asociacin entre el tipo de lonchera y el gnero de los preescolares.
hiptesis alterna: Existe asociacin entre el tipo de lonchera y el gnero de los preescolares.
2) Nivel de confianza 95%
3) Estadstico: Chi Cuadrado de Independencia
4) Calculo estadstico segn el valor de p.
5) P= 0.291 es mayor que 0.05. Aceptamos la hiptesis nula. Por lo tanto: No existe asociacin
entre el tipo de lonchera y el gnero de los preescolares.