COMP Nmero de estudiantes en:

ETENC CAPACIDADES COMENTARIO DEL DESEMPEO

IAS Nivel Nivel Nivel En Nivel En
Destacado Logrado Proceso Inicio Tipo de Calificacin

Nivel Educativo Escala Descripctiva

Escucha activamente diversos textos orales. Escala
Numrica
Comprende textos orales

Recupera y organiza informacin de diversos Nivel de dempeo Descripcin

textos orales.

Infiere el significado de los textos orales

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
de los textos orales. Cuando el estudiante evidencia el l
de los aprendizajes previstos,
20 - 18 Destacado demostrando incluso un manejo
TOTAL DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE solvente y muy satisfactorio en to
LOGRO DE CADA COMPETENCIA las tareas propuestas.

Adeca sus textos orales a la situacin

comunicativa

Expresa con claridad sus ideas.

Se expresa oralmente

Cuando el estudiante evidencia el l

Utiliza estratgicamente variados recursos 17 - 14 Logrado de los aprendizajes previstos en
expresivos. tiempo programado.
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
de los textos orales.
Interacta colaborativamente manteniendo el
hilo temtico.

TOTAL DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE Educacin Cuando el estudiante est en cam

LOGRO DE CADA COMPETENCIA Secundaria de lograr los aprendizajes previsto
13 - 11 En Proceso para lo cual requiere acompaamie
durante un tiempo razonable pa
lograrlo.
Recupera informacin de diversos textos escritos
Comprende textos escritos

Reorganiza informacin de diversos textos

escritos

Infiere el significado de los textos escritos

Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
de los textos escritos.
Cuando el estudiante est empeza
TOTAL DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE a desarrollar los aprendizajes previ
LOGRO DE CADA COMPETENCIA o evidencia dificultades para el
10 - 00 En Inicio desarrollo de stos y necesita may
tiempo de acompaamiento e
intervencin del docente de acue
Planifica la produccin de diversos textos
con su ritmo y estilo de aprendiza
escritos
Produce textos escritos

Textualiza sus ideas segn las convenciones de

la escritura
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
de sus textos escritos.

TOTAL DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE

LOGRO DE CADA COMPETENCIA

Produce textos escritos
Planifica la produccin de diversos textos
escritos
Textualiza sus ideas segn las convenciones de
la escritura
Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
de sus textos escritos.

TOTAL DE ESTUDIANTES POR NIVEL DE

LOGRO DE CADA COMPETENCIA

Periodo..: ...
UNIDAD N : ..
UNIDAD N --: ...................................................................................................................

Comprende textos orales Se expresa oralmente Comprende textos escritos Produce textos esc

competencia

competencia

competencia
Calificacion

Calificacion

Calificacion
Utiliza Interacta
N Escucha Recupera y Infiere el significado Reflexiona Adeca sus Expresa con estrategicame Reflexiona colaborativame Recupera Reorganiza Infiere el significado Reflexiona Planifica la Textualiza sus ideas
activamente organiza textos claridad informacin informacin produccin
nte nte

APELLIDOS Y NOMRES

1
ALIAGA TARAZONA, Thala
2
BUENO SALVADOR, Sara
3
HUAMN CALLE, Jairo
4

10

11

12

13

14

15

16
17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27
Tipo de Calificacin

Escala Descripctiva

Descripcin

Cuando el estudiante evidencia el logro

de los aprendizajes previstos,
demostrando incluso un manejo
solvente y muy satisfactorio en todas
las tareas propuestas.

Cuando el estudiante evidencia el logro

de los aprendizajes previstos en el
tiempo programado.

Cuando el estudiante est en camino

de lograr los aprendizajes previstos,
para lo cual requiere acompaamiento
durante un tiempo razonable para
lograrlo.

DATOS INFORMATIVOS (rea,

nombre de la IE, grado,
Cuando el estudiante est empezando seccin, nombre del docente)
a desarrollar los aprendizajes previstos
o evidencia dificultades para el
desarrollo de stos y necesita mayor
tiempo de acompaamiento e
intervencin del docente de acuerdo
con su ritmo y estilo de aprendizaje.
 PROMEDIO DEL REA POR
PERIODO
Produce textos escritos Interacta con expresiones literarias NIVEL DE

competencia

competencia
DESEMPEO

Calificacion

Calificacion
Se vincula con
Interpreta textos Crea textos
Textualiza sus ideas Reflexiona... tradiciones

En proceso
literarios literarios... literarias

En inicio

Logrado