2017517 HOMILTICA:aartedeprepararepregarsermes,fielepoderosamente.

HOMILTICA [aartedeprepararepregarsermesfiisepoderosos]

INTRODUO
OobreiroprecisasabercomunicaraPalavradeDeuscomeficinciaedemaneiraclara.Surge
ento,anecessidadedahomiltica.

IPORQUEPREPARARSERMES?
"Sermo Deus quem d". Por que h nveis diferentes de sermes? Por que h pregadores
melhoresqueoutros?Todosossermesetodosospregadoresdeveriamseruniformes.Hculto
narcisismo nos plpitos. Quase todos os pregadores se acham bons e no gostam de ser
corrigidos. Corrigir um pregador no significa duvidar de sua vocao. H pregadores que
encaramopreparodosermocomodescrenanopoderespiritualdeles.

1.Ovalordapregao

HelmutThielicke,famosopregadoralemo,disse:"Ondequerqueencontremos,hojeemdia,
umacongregaocheiadevida,encontraremosnocentroumapregaocheiadevida".Comisto
podemosentenderqueapregaoaprincipaltarefadopastor.

2.Definiodepregao

Brook"acomunicaodaverdadeporumhomemaoutroshomens."

Pattison"acomunicaoverbaldaverdadedivinacomopropsitodepersuadir."

3.DefiniodeHomiltica

" a arte de pregar sermes", "a cincia da pregao", "arte de fala religiosa". Do grego:
"Homileo"(conversa,fala,emespritodecamaradagem).

4.Objetivodahomiltica

Ajudar na confeco de sermes para uma pregao mais eficiente. Isto porque beneficia o
pregador (torna mais fcil a pregao do sermo) e beneficia o auditrio (um sermo
homileticamente preparado mais assimilvel). Muitos sermes falham por ser absolutamente
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semordem.Asidiassoconfusaseapregaoperdeosentido,porcompleto.Talvezchegueo
tempoemquepoderdizerse:"Felizmenteavidanocomoosermodopastor,porqueavida,
apesardetudo,temalgumsentido,enquantoosermodopastornotemnenhum".

5.Ahomilticano:

a)Substitutadavidaespiritual

b)SubstitutadoEspritoSanto

c)Umagarantiadeministrioeficiente.

6.Ahomiltica:

a)Umauxiliarnoestudoeanlisedotexto

b)Umauxiliarnaexposiodeidias

c)Umacompreensodequeosermotemmuitoavercomopregador.Opregadorosermo.

d)UmacompreensodequeDeuscolocounomundorecursosquedevemosaproveitar.Inclusive
osdacinciadacomunicaoverbal.

IIOBJETIVOGERALDOSERMO
Oobjetivogeralopropsitogeraldosermo,acategoriaaqueeleseencaixaemtermosdefim
ltimo.Oquesepretendecomumsermo?Ocuparoespaonoculto?Daralgummaterialpara
opovopensar?Osouvintesdeumpregadorousosalvosousoperdidos.Aquemsedestinao
sermo?Anfasenoseucontedoseparaossalvos,separaosperdidos,oquedeterminaoseu
objetivo geral. So seis os objetivos gerais do sermo, conforme Crane. (El sermon eficaz pg.
5775):evangelstico,doutrinrio,devocional,consagrao,tica(oumoral)ealento(pastoral).
Destinaseacrentesenocrentes.

1.Sermoevangelstico.

Sua finalidade persuadir os perdidos a aceitarem Jesus Cristo como Senhor e Salvador.
Infelizmente,ossermesevangelsticosso,hoje,repletosdefrasesfeitas:"Deusteama","Voc
pode morrer esta noite", "Vem agora", etc. No entanto, um sermo evangelstico pode ter um
bomcontedo(Oevangelistanonecessitadepobrezadeidiasnocumprimentodesuamisso).
Quatroverdadesdevemsedelinearnosermoevangelstico:

a)Ohomemnaturalestperdido

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b)AobraredentoradeCristo

c)AscondiespelasquaisohomemseapropriadaobraredentoradeCristo

d)Anecessidadedeumadeciso,senopblica,pelomenosnontimo.

2.Osermodoutrinrio.

Suafinalidadeinstruiroscrentessobreasgrandesverdadesdafecomoapliclas,portanto,
didtico.Odomdeensinoeramuitodifundidonocristianismonascente.Jesuseraintituladode
"Mestre" e os seus seguidores de "discpulos". O sermo doutrinrio atende quatro funes na
vidadaigreja:

a)Atendeodesejodeaprenderqueexistenavidadocrente

b)Previnecontraasheresias

c)Dembasamentoao

d)Contribuiparaocrescimentodosouvintesedoprpriopregador.

3.Osermodevocional

Sua finalidade desenvolver nos crentes um sentimento de amorosa devoo para com Deus,
despertandosentimentodelouvor.

4.Osermodeconsagrao

Suafinalidadeestimularoscrentesadedicaremtalentos,tempo,bens,influncia,vida,etc,ao
servio de Deus. Estimula a igreja para vocao, abertura de novos trabalhos, ofertas
missionrias,etc.

5.Osermoticooumoral

Sua finalidade orientar os crentes para pautarem suas condutas dirias e relaes sociais de
acordo com os princpios cristos.Assuntos que cabem aqui: Matrimnio, adultrio, divrcio,
justiasocial,racismo,dignidadedapessoa.

6.Osermodealento(oupastoral)

Sua finalidade fortalecer e alertar os crentes no meio de crises pessoais ou comunitrias.

FocalizamocuidadodeDeusparacomoseupovoeolivramentoqueoSenhoropera.

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IIIOBJETIVOESPECFICODOSERMO
aaplicaodoobjetivogeralaumadeterminadacongregao.(Primeiroseencontraoobjetivo
geraledepoisoobjetivoespecfico).Hduasconsideraesaqui:

a) Para formular o objetivo especfico necessrio compreender as necessidades da

congregao

b)Aformulaodoobjetivoespecficodelimitaoassuntodopregador,defineorumoemqueele
vaiseguir.

IV CLASSIFICAO DOS SERMES QUANTO A

ESTRUTURA
Geralmenteossermespertencemaumadessastrscategorias:

.Sermotpicooutemtico.

Tratadeumtpicoenodeumtextobblicoemparticular.Asdivisesderivamsedotpico(ou
tema).

.Sermotextual.

Tratadodesenvolvimentodeumtextobblico,umoudoisversculos.Asdivisesderivamsedo
texto.

.Sermoexpositivo

Tratadodesenvolvimentodeumtextobblico,geralmentelongo.Asdivisestambmderivam
sedotexto.

1.SermesTpicosouTemticos

Oquecaracterizaosermotpicooutemticooseutemaderivadodotexto,masasdivises
soaleatrias.

Exemplo1:"Apalavradivinaaverdade"(Joo17.17).

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Naintroduoopregadormostroucomopodemoscrernabblia.Elatemsidocomprovadapelos
sculos. A argumentao seguiu a partir daqui: A palavra de Deus a verdade e isto est
provado.Surgiramastrsdivises:

IPELAHISTRIAHUMANA

IIPELACINCIA

IIIPELOSEUPODER

Observecincocoisas:

1.Acertadamente,aidiamaisforteadoltimotpico.Gravebemisto.

2.Asdivisesnadatmavercomotexto.

3.Asdivisesnadatmavercomexposio.

4.Asdivisesderivamsedotemaoutpicos.

5.Asdivisessoaleatrias,acidentais,arranjadas.

Exemplo2:"Coisasaesquecer"(Filipenses3.13)

IVITRIAS

IIDERROTAS

IIIPECADOS

IVRIXAS

VSOFRIMENTOS.

1.1Vantagensdosermotpicooutemtico.

a)Possibilitaoaperfeioamentodaretrica.osermotpicodosgrandesoradores

b)fcildeseelaborar,porqueaunidadeconstrudaconformeodesejodopregador

c)Agradaamuitosouvintes"preguiososmentais",porquenoexigereflexo
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d)Possibilitaqueseesgoteoassuntoouqueseoencerredemodocompleto

e)Permiteadiscussodequalquerassunto,poisasidiasvmdeforadotexto.

1.2Perigosnousodosermotemticooutpico.

a)NegligenciaraexegesedapalavradeDeusnoaplicandoa

b)Atrairaatenoparaopregador.ainteligncia,argumentaoeoratriadelequefunciona

c)Podelevaraalegorizao.

1.3Cuidadosnaconfecodosermotemticooutpico

a)Otemadeveserclaro,especficoeexpressivo,poistudodependerdele

b)Osargumentosdevemviremordemprogressiva.InvertaasdivisesIeIIIdoexemplo1e
vejaoqueacontece

c) Esquematize as divises em uma das seguintes maneiras: explanao, prova, argumentao,

aplicao.Estaamelhorprogresso.

2.TextuaisLiterais.

quandoasdivisessoliteralmenteaspalavrasdotexto.Podendohaverligeiravariaodos
termos.

Exemplo1:"sgraaspermanentes"(ICorntios13.13)

IAF

IIAESPERANA

IIIOAMOR

Exemplo2:"sexpressesdomundanismo"(IJoo2.16)

IACONCUPSCNCIADACARNE

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IIACONCUPSCNCIADOSOLHOS

IIIASOBERBADAVIDA

Exemplo3:"Cristo,onicomediadorentreDeuseoHomem"(Joo14.6)

IOCAMINHO

IIAVERDADE

IIIAVIDA

Naconfecodosermopodesefazerperguntasaotexto:Quem?Que?Como?Porque?Para
que?

Exemplo1:"AbuscadoreinodeDeus"(Mateus6.33)

Oque?(buscar)IOREINOEASUAJUSTIA

Quem?(devebuscar)IIVS,OSCRENTES

Quando?(buscar)IIIEMPRIMEIROLUGAR

Porque?(buscar)IVTODASASCOISASVOSSEROACRESCENTADAS.

Exemplo2:"Daigraas"(Efsios5.20)

Aquem?IADEUS,OPAI

Como?IIEMNOMEDENOSSOSENHORJESUS

Quando?IIISEMPRE

Emquecircunstncias?IVPORTUDO

3.TextuaisLivres

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quandoasdivisesexpressamossentidosdaspalavrasdotextoemtermosdiferentes.

Exemplo1:"Apurificaodospecados"(IJoo1.7)

IOBRADIVINA(deJesusCristo)

IIOBRAPRESENTE(nospurifica)

IIIOBRAPESSOAL(nospurifica)

IVOBRAPERFEITA(detodoopecado)

Humaexpressochavenasquatrodivises,qual?

Exemplo2:"AsEscriturasSagradas"(Osias8.12)

ISEUAUTOR(Eulhesescrevi)

IISEUCONTEDO(Asgrandescoisasdalei)

IIISUAREJEIO(Coisasestranhas)

Observe:a)Ottulomuitogeral

b)Humapalavrachavenasdivises

c)Osermonegativo,deveexigirgrandeesforodopregadorparadizeralgoconstrutivo.

4.SermesExpositivos

Sermo expositivo consiste na explicao ou explanao de um trecho das escrituras. No o

confundacomhomilia.

4.1Suaslimitaes

a)difcilmanteraunidadeeaconcatenaodasidias

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b)Osassuntosnosotratadosdeummodolgicoecompleto.

4.2Suasvantagens:

a)Foiomtododostemposapostlicos

b)ExigeestudosriodapalavradeDeus(benoparaopregadorebnoparaaigrejaa
melhormaneiradeedificaraigreja)

c)Obrigaseatratardeassuntosquedeoutraformaficariamesquecidos.

d) Prestase a uma srie de sermes bblicos. Aplicase uma srie de passagens doutrinrias,
devocionais,evanglicas,parbolas,milagres,incidenteshistricosesriesdesermes.

4.3Suasexigncias:

a)necessriodeterminarotexto.Otextoprecedeosermo.Diferenadeumsermotemtico
eumexpositivo,nestesentido.

b)necessrioaexegesedotexto.Dmaistrabalho

c)precisodescobriroassuntoprincipaloualioprincipal

d)Asdivisesdevemserelacionarcomotemaprincipal

e)Deveseevitaramultiplicaodemincias,dedetalhesdesnecessrios

f)Nogastartempodemasiadoexplicandopontosdifceis

g)Nomultiplicaracitaodepassagensparalelas.

Exemplo:"Oremdioparaacondiohumana"(Ef2.110)

IAcondioespiritualdohomemnaturalestdescritaemnossotextosobtrsfiguras:

1.Ohomemnaturalestmorto"mortoemdelitosepecados"

2.Ohomemnaturalestpresoporumatrindadeinfernal:

a)Segueocursodestemundo

b)Vivenosdesejosdacarne

c)Obedeceaoprncipedaspotestadesdoar

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3.Ohomemnaturalumrucondenado"filhodaira"

IIParaestaterrvelcondioDeusproveuumremdioadequadoquenossotextodescreveem
trsmaneiras:

1.umremdiodeamor"peloseumuitoamorcomquenosamou."

2.umremdiodepoder"nosressuscitoujuntamentecomEle."

3.umremdiodegraa"porquepelagraasoissalvos."

Concluso

a)EsteremdionosoferecidosomenteemCristo

b)Esteremdiopodesernossopelaf.

c)OsresultadosdaaplicaodesteremdioseromotivodecontemplaoedelouvoraDeus
portodaaeternidade(Vejav.7)

d)Deveporisso,seraceitoagoramesmo.

Observe:

a)Bomttulo(quepodesermelhorado)

b)Nassubdivises,aspalavraschaves

c)Aboaestruturadaconcluso

VOASSUNTOEOTTULODOSERMO

1.Fontesparaoassuntodosermo

a)AsEscriturasDuranteoestudopessoalouassuntodevocional,textosprocuradosparaservir
debaseaassuntospreviamenteescolhidos.

b)Aexperinciadopovoedopregador.Problemashumanosconcretos.

c)Calendriodaigreja,dadenominao,dopas.

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d)Momentohistrico:Fatosrelevantesacontecidosnomundo."emquemvotar?"(Js24.15).
"Aeleiodorei"(Dt.17.1420)doPrberVasconcelos.

2.Ottulodosermo

onomedosermo.ocondensadodeumttulo,numaexpresso.

3.Anecessidadedeumttulo

a)Auxiliaopensamentodopregadornapreparaodosermo

b)Auxiliaacongregaoaentenderoqueopregadorquerdizer.bomqueopovosaibapara
ondevaiandar.

4.Qualidadesdeumbomttulo

a) Clareza Deve permitir que o ouvinte saiba o que vai ser tratado. O que significa
"Prolegmenospneumatolgicos"?

b)EspecficoNodevesergenrico.Salvao,Deus,universo,etc.

c)BrevidadeDeduasasetepalavras

d)AdequadoaoplpitoConsidereseoqueapregaooqueoplpitoequaloambiente
emqueseprega.

e)RelevnciaDeveterrelaocomavidadopovo.Qualomelhor"AvidadeJos"ou"A
fidelidade de um jovem crente?" O que nos diz mais respeito "como Abrao se portou" ou
"PorquedevemosobedeceraDeus"?

f) Originalidade Um bom: "O direito de rejeitar a Cristo" (Tiago Lima). No confunda com
sensacionalismo,irrevernciaouvulgaridade.

5.Exemplosdettulosnegativos:

a)"Ohomemqueperdeuacabeanumbaile"(JooBatista)

b)"Raposascomlanternatraseirasacesas"(Sanso)

c)"Opecadorestfrito"(oricoLzaro)

d)"Ohomemquecaiudocavalo"(aconversodeSaulo)

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6.Comoredigirottulo

a)Teremmentequeottulovaiser"dividido".Devehaverumelemento"divisvel"nottulo.

b)Tornarottuloemumapreposio.

Exemplo:SermoemLc9.23(precisomorrer),umsermosobreodiscipulado.

7.Comoformularotitulo

a)Quaismtodospodemserusadosparaconseguirumttuloagradvel?

b) Usando o sistema de palavraschaves. Uma palavra que d rumo discusso. Em cada

diviso,apalavrachavedeveaparecer.

Exemplo1

"Opoderdoevangelho"Rm1.16(Crane131)

IOevangelhopoderdivino

IIOevangelhopodersalvador

IIIOevangelhopoderuniversal

Exemplo2

"OsefeitosdocompanheirismodeJesus"At4.13(Crane)

IOcompanheirismocomJesushumilha

IIOcompanheirismocomJesustransforma

IIIOcompanheirismocomJesuscapacita

IVOcompanheirismocomJesusilumina

VOcompanheirismocomJesusimortaliza

7.1FormulandoottuloemumainterligaoUmaperguntaexpressaottulo.Asdivisesiro
respondla.

Exemplo1

"PorqueamamosaDeus"?Sl116.18(Carne)
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IPorquenosescutaquandoclamamosporEle

IIPorquenostemlivradodamorte

IIIPorquenosconsolanastribulaes

IVPorquenosguardadotentador

7.2Formuladoottulodeformaimperativa.Ottuloumaordem.Ummandamento.Estaordem
vai estabelecer o rumo da discusso. H quatro caminhos a seguir quando se usa um ttulo
imperativo.

1)Oquesignificaaordem.VejaoexemplodeCrane:(p.134)

"Temcuidadodadoutrina"(ITm4.16)

ITercuidadodadoutrinasignificadefendla

IITercuidadodadoutrinasignificaensinla

.Observe:aordem,seinvertida,melhoraraargumentao.

2)Asrazespelaquaissedeveobedecerordemdada.Vejaoexemplodecrane:(p.135)

"SedeSantos"(IPe1.1321)

IDevemossersantosporlealdadeaonossoPai

IIDevemossersantosportemerojuzo

IIIDevemossersantosporamoraosalvador

3)ComoCumpriraordem.Vejaseoexemplodecrane(p.135)

"Fazeidiscpulosdetodasasnaes"Mt28.19

IPodemosfazelosesomosfiisnotestemunhopessoalnolugaremqueoSenhornoscolocou.

IIPodemosfazelosesomosfiisemorarmosporavivamentomundial.

IIIPodemosfazelosesomosfiisemcontribuioparaosustentodaobramissionria.

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4)Osermocomoottuloimperativopodeterumacombinaodosmtodosdescritos.Vejase
oexemplodeCrane(p.135)

"Cresceinaestaturaespiritual"IIPe3.18

(abreviadosemsubdivises)

IOquesignificacrescerespiritualmente?

IIPorquedevemoscrescerespiritualmente?

IIIComodevemoscrescerespiritualmente?

7.3Formulandoottuloemformadeproposio.Ottuloumadeclarao.Hcaminhospelos
quaisopregadorpodeenveredar.

1)Oqueaproposiosignifica.VejaseesteesboodeSpurgeon(citadoporCrane,p.136)

"AoSenhorpertenceasalvao"Jn2.9

IAorigemdasalvaopertenceaoSenhor

IIAexecuodasalvaopertenceaoSenhor

IIIAaplicaodasalvaopertenceaoSenhor

IVAsustentaodasalvaopertenceaoSenhor

VOaperfeioamentodasalvaopertenceaoSenhor

2)Provarqueaproposiocerta.VejaseoexemplodeCrane(p.136)

"AordemconstantedopovodoSenhor:adiante!"Ex14.15

IIradiantenaobradoSenhoreumdeveriniludvel

IIIradiantenaobradoSenhorumanecessidadeimperiosa

IIIIradiantenaobradoSenhorpossibilidadegloriosa

3)Umacombinaodosdoismtodosanteriores.VejaseoexemplodeCrane(p.1378)

"Nadahperigosocomocristianismofalso"Hb5.111

IVejamosoqueocristianismofalso(seguemse3subdivises)
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IIVejamosoquefazocristianismofalso(idem)

8.Comoenunciarottulo

a)Antesdaleiturabblica

b)Apsaleiturabblica

c)Apsaintroduo.

VIOTEXTODOSERMO
Definio:Textoapassagembblicaqueservedebaseparaosermo.

1.Necessidadeevantagensdousodotexto

a)Estdeacordocomanaturezadapregao:ensinarapalavra.

b)vantajosoparaopovo:ouvirapalavra.

c)Dautoridadeaopregador:vaifalardaBblia

d)Valorizaopregador:conhecedordaBblia.

e)Auxilianavariaodeassuntos:"garantiadeestoqueinesgotveldeassuntos"

f)Auxilianadeterminaodaestruturadosermo

g)LevaopovoacrescernoconhecimentodaBblia

2.Escolhendootexto

2.1Quatroregrasnegativas:

a)Eviteousodetextodeautenticidadeduvidosa:Jo8.111,At9.6,IJo5.7

b) Cuidado com textos obscuros ou contravertidos: Rm 7.1011, I Pe 3.1820. Escolha textos

clarosesimplessobreosquaisvocpodefalar.Seusartextoobscuroecontravertido,estudeo
muitoefaleclaramente.Expliqueeaplique.Suafunoesclarecerenoobscurecer.

c)Cuidadocomtextosrepugnantes:Jz3.24,IIPe2.22eAp3.16

d) Cuidado com textos cuja traduo seja disputada: Jo 5.39, no caso de usar o verbo no
imperativo.
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2.2Seisregraspositivas:

a)Escolhaumtextoquetenhafaladoaocoraodopregador

b)Delimitarotextodetalformaquecontenhaumunidadecompletadepensamento

c)Teremmenteasnecessidadedosouvintes

d)Seguirocalendriocristonamedidadopossvel

e)UsartextosdetodososlivrosdaBblia

f) Via de regra, limitarse a um s texto para cada sermo. Em caso excepcional, mais de um.
Manteraunidadedepensamento.

3.Otextoeaidiadosermo

Otextobemescolhidoaquelequeapresentaaidiacentraldosermoemumasentenaclarae
definida.

Aidiadosermopodesertiradadiretamentedotexto.Porexemplo:EmJoo3,"Anecessidade
donovonascimento".QueidiavoctirariaparaoSalmo23eemJoo20?

Aidiadosermopodeserachadaporreferncia.QuandoPaulofalasobrecarnesacrificadaaos
dolos."Aimportnciadainflunciacrist".

Pode ser analogia. Mt 18.1517 uma passagem sobre relacionamento pessoal, mas pode ser
usadaparafalarsobre"Comoevitaraguerra?".

4.Otextoeoplanejamentodapregao

Deve haver orao e dependncia do Esprito Santo. Estabelecer um programa de ensino. A

pregao eclesistica contempornea dispersiva quanto aos temas. O plano pode ser mensal,
trimestralouanual.Podeseusarocalendriocristo,daigrejaoudenominao.Deveseterem
menteasituaodacomunidadeedomundo.PoderelacionloscomassuntosdaEscolaBblica
Dominical.Estabelecerumasriedesermessobreumassunto,umavezporano.Podesersobre
umlivrodaBblia,umasriedepassagens,etc...(Crane263)

5.Ainterpretaodotexto

Definio:"Interpretaooesforodeumamenteemseguirasprocessosmentaisdeoutra
mentepormeiodesmbolosquenschamamoslinguagem".

5.1Passosnainterpretaodotexto
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a)ConheceroautoresuasituaoSalmos32e51,deDavi.

b)Usardicionriobblico.

c)OsleitoreseomeioambienteCartassigrejasdoApocalipse,ognosticismo.

d)AocasioeopropsitodoautorTiagoePedrosobreAbrao.

e) As condies geogrficas, polticas, econmicas e sociais Maria era noiva de Jos mas
chamadadeesposa.

6.Otextoeseucontexto

a)PrximoOimediato,antesoudepois

b)RemotoOlivro,aBbliasobreoassunto.

c)Principiodarevelaoprogressiva.(dopoucoclaroaomuitoclaro)

7.Otextoesuaanlise

a) preciso conhecer os sentidos das palavras. poesia? Linguagem figurada ? O uso de

dicionrioselxicos.Fee&Stuart,Entendesoquels?

b)precisorecriar,tantoquantopossvel,avivnciadapassagem.Conheceraquelacultura.

d)precisoentenderarelaoentreaspalavras.Graaef,porexemplo.

8.Otextoesuasverdades

a)Enunciaraverdadecentralemumaproposioclaraecorreta

b)Fazerumalistadasverdadessignificativasdotexto

c)Ordenarasverdadeemgruposcomuns

d)Aplicaressasverdadessnecessidadesdosouvintes.(VerRobison,emAPregaoBblica,p.
19.)

9.Otextoeseuestudo

a)Estudarotextoemvriastraduesemportugus(VR,BLH,ERAB,BJ,BV,BL)

b)Examinaroutrastradues

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c)Examinarotextogregoouhebraico

d)Darsuaprpriainterpretao

e)Examinaroutrosrecursosnabiblioteca,inclusivecomentrios

f)Relacionarcomavidadehoje

VIIAESTRUTURADOSERMO
Comoorganizaramatria:Estrutura=esboo=plano.Omaterialdosermodeveserdisposto
emordem.Istoexigetalentoetreino.necessrioaimaginaoconstrutiva.Mas,umaestrutura
indispensvel.

1.Aimportnciadaestrutura

a)Paraopregador:Porospensamentonoslugaresdevidos.Afaltadeordemlevadigresso,a
repetioefaltadeclareza.

b)Paraosouvintes:Umaboaestruturaajuda:Acompreensooquefoimesmoqueopastor
pregou?

c)Aaceitaoconvincente

d)Aretenofcildelembrar.

2.Ascaractersticasdeumaboaestrutura

a)Unidade:Umasmensagemdecadavez.Geralmenteprecisodecidiroqueomitir.

b)Ordem:Asidiasdevemterumaseqncia.Devemcaminharparaumclmax.

c) Equilbrio: Deve haver proporo ou simetria entre as partes. As vezes, no d tempo para
concluir.

d)Progresso:Ocaminhoparaoclmaxlinearcclico.

3.Elementocomponentedaboaestrutura

Dependendodoestilodosermo,oscomponentessofremvariaes.Emregrageral,so:

a)Introduo(exrdio)apresentaroassuntoetambmalinhaderaciocnio.

b)Proposiooutema:Oquevaiserdiscutido.KEI:sentenadetransio.
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c)Divises.

d)Concluso(preparao,desafio)

e)Apelo

4.Aintroduo

Tudonestemundotemumaintroduo:entrada,prticoemcasa,peamusical,oprefciodeum
livro.

4.1Objetivosdaintroduo

a)Prepararoouvinteparareceberamensagem.Osouvintesestofriosedespreparados.

b)Prepararoouvinteparaentenderoassuntoeopropsitodosermo.A"introduointroduz"o
assuntodosermo.

4.2Caractersticasdeumaboaintroduo

a)Interessante,pormnoestapafrdianemsensacionalnemexagerada

b)Breve,pormnoabrupta

c)Apropriadaocasio,mensagem.Deveterestreitarelaocomotextoeotemadosermo

d)Cordial,pormnobajuladora

e)Clara,semanteciparosfatos.Nodizerdemaislogonoincio

f)Modesta,noprometerdemais.Noadornardemais

4.3Tiposdeintroduo

a)Introduotextual.Podeprecederaleituradotexto.Seumsermotextual,podeedeveser
repetidootexto.Explicaodefatoresdeimportnciarelacionadoscomotexto.

b) Introduo contextual. Os antecedentes, por exemplo. O caso da parbola do filho prdigo:

sotrsparbolassobreaalegriadeDeus

Introduodescritiva.Adescriodramtica.SermosobreBartimeu.

Introduodotpicoouassunto.Annciodoassuntoetalvezdefiniodepalavrasdotexto.

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c) Introduo de problema. todo sermo deve Ter como objetivo a soluo de um problema
humano,vitaleimportante.

d) Introduo de objetivo. Sermo sobre "Regresso disciplina": "O nosso mundo hoje nos
confrontacompelomenosumanecessidadeelementar:Anecessidadededisciplina"

e) Introduo de citao. Citao notvel da bblia, dos jornais, de conversas, da literatura, de

poesia,etc.

f)Introduodeilustrao.LeonardodaVinci:Oquadrodaceiadosenhor

Introduodemanchetes.Asmanchetesdejornais.

g)Introduodeexperincia.Experinciapessoaldopregador,deoutrem.Cartaouentrevista.

h)Introduodeperguntas."Oquequeremvocsaqui?"

i)Introduodeocasioespecialrefernciaaocasioespecificada.

j)Introduodeestatstica.(Cuidadocom"chutes")

Obs.:Nuncausarintroduocomdeclaraogeral,generalidade."Omundoestemcrise".Evite
abanalidade.

4.4Orientaoprtica

a)Aoiniciar,nopeadesculpas.

b)Noprocureserengraado."SabemporquePedrotraiuaJesus?"

c)No"rasgueceda"Agradecimentosesalamalequesparte

d)Nocomececomtomfortssimo

e)Nocomecesempredamesmaforma.Gastetemponopreparodeumaboaintroduo.Seja
caprichoso.Fujadafrasesfeitas

f)Sejabreveaoreferirse"aoprazerdeestaraqui"

g)Eviteaintroduo"tamanhonico"(serveparaqualquersermo)

h)Cuidebemdasprimeirasfrases.Ouseganhaouseperdeaatenoaqui

i)Concludasuaintroduo,mencioneclaramenteotemaouproposiodosermo.

j)Nodiscuta,naintroduo,oassuntodosermo.Introduzaoassunto.

k)Deixeaformafinaldaintroduoparaapartefinaldapreparaodosermo.

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5.Asdivisesdosermo

5.1Avantagemdasdivises

Adivisodotemaasseguraaunidadedosermo.Asidiassocolocadasemordem.Umtema
podetervriasidias.

5.2Efeitos(Crane144)

"Oqueaincredulidadeocasiona?"Nm14.111

5.2.1AincredulidadedenigreocarterdeDeus

5.2.2Aincredulidadeenvileceocarterdohomem

5.2.3AincredulidadeprejudicaaobradeDeus

5.2.4AincredulidadeprovocaairadeDeus

5.3Razesqueapoiamumatese(Crane145)

5.3.1Somosricosporquerecebemosoperdodenossospecados

5.3.2SomosricosporqueosrecursosdeDeusestoanossofavor

5.3.3Somosricosporqueasglriasdoscusnosestoreservadas

5.4Meiosparaalcanarumfim(Crane146)

"Osrequisitosdocrescimentoespiritual"IIPe3.18

5.4.1Primeirorequisitodocrescimentoespiritualodeumaalimentaoadequada.

5.4.2Segundorequisitodocrescimentoespiritualodeumaatividadeapropriada.

5.5Significadodealgo(Crane147)

"Umavidadignadoevangelho"Fp1.2730

5.5.1Umavidadignadoevangelhoumavidadepaz

5.5.2Umavidadignadoevangelhoumavidadecombate

5.5.3Umavidadignadoevangelhoumavidadef

5.5.4Umavidadignadoevangelhoumavidadeamor.

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5.6Perguntas:Que,Quem,Como,Quando,Onde,Porque?

Exemplo:"Nossaordemdemarchar"Ex14.15(Cranepg.147)

5.6.1Porquedevemosmarchar?

5.6.2Comodevemosmarchar?

5.6.3Oquenosesperaemnossamarcha?

5.7Justaposiodedoisconceitos:contrastesoucomplementao(Crane149)

"Umaperguntaimportanteeumarespostacerta"At16.2534

5.7.1Aperguntaimportantefoi"quedevofazerparasersalvo?"

5.7.2Arespostacertafoi:"crnoSenhorJesusCristoeserssalvo"

5.8Aspectosdotexto."Aofatocentraldahistriadomundo"Gl4.45(Crane152)

5.8.1 Ele nos diz que o tempo escolhido por Deus para enviar Seu Filho ao mundo foi um
tempopropcio.

5.8.2 Ele nos diz que o mtodo adotado por Deus para enviar Seu Filho ao mundo foi um
mtodoapropriado.

5.8.3ElenosdizqueopropsitocomqueDeusenviouSeuFilhoaomundofoiumpropsito
adequado.

5.9Desenvolvimentocronolgico."Deus,onossolibertador"Rm11.26.

5.9.1Nopassado

5.9.2Nopresente

5.9.3Nofuturo.

5.10 Problemas = Soluo. Uma diviso a resposta da outra "A busca humana por Deus" Jo
6.68.

5.10.1Paraquemiremosns?

5.10.2Tutenspalavradevidaeterna.

5.11Contedodasdivises.Oquesedevedizeremcadadiviso?Comoenchercadauma?
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5.11.1Fazerperguntasdiviso

5.11.2Exporouexplicartermos:Definies,narraes,descrio,provaratesedadiviso,etc.

5.11.3Argumentar,responderobjees,levantareresponderobjees

5.11.4IlustraesBblicaseseculares:Exemploaimitareevitar.

5.11.5CitaesBblicas

5.11.6Experincias

5.11.7Aplicareexortar

Obs.: Cuidado para no explicar demais, entrando em mincias desnecessrias que no

coadunamcomopropsitodosermo.Quandocitargregoehebraico,faaocomjeitoparano
serpernstico.Nosejapedantenofaacitaoemoutrosidiomas.

VIIIILUSTRAES
1.Necessidade.

1.1Soummeiopedaggicoeficiente.

1.2Auxiliamamemria.Opovoselembramaisdasilustraesdoquedasargumentaes.Um
pastorpediuavintepessoasqueescrevessemsobreoqueselembravamdosermoquepregara.
Umoudoisselembraramdoesbooquasetodosselembraramdahistriafinal.

1.3FoiomtodousadoporJesusparaensinar.Aprojeodaparboladofilhoprdigo

1.4Ajudamaconvencer

1.5Despertamreaoemotiva.Hhistriasqueconvmevitar"apelaes".

2.Tiposdeilustraes

2.1Linguagempictrica,Metafrica,Alegorias.ExemploJr2.1217

2.2Histriasounarrativas.Umfatohistrico.Umincidente,umaexperincia,umaparbola,
etc

2.3Poemas.

3.Fontesdeilustraes

3.1ABblia.Materialabundante,familiar,deautoridade,devalorpermanente
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3.2Aliteratura,Biografias,Autobiografias,Fices,Drama,Poesia,Fbula,MitoseLendas

3.3Experinciapessoaldopregador

3.4Ahistriasecular,ahistriaeclesistica,ahistriadateologia,ahistriacontempornea,os
jornaiseasrevistas

3.5Acincia

3.6Asartes.Histriasdehinos,citaesdelivros,versos,estrofes,pinturas,etc

3.7Imaginaodopregador

3.8Arquivosdeilustraes.

4.Cdigodeticaparailustrao.RobertButler,em"AdministraoEclesistica",V10,n10,
n2,pg.19,20.

4.1"Euresolvinuncausarumailustraodogabinetedeaconselhamento"

4.2"Euresolviusarilustraesqueenvolvamminhafamliacommuitacautelaeconsiderao"

4.3"Euresolvievitarailustraomuitousada"

4.4"Euresolvievitarpiadasehistriasquesoirreais"

4.5"Euresolvifugirdeengrandeceramimmesmonasminhaspregaes"

4.6"Euresolvinuncapregarmuitasilustraes"

4.7"Euresolviapresentarilustraeshonestas"

4.8"Euresolvimeesforarparadarodevidocrditoaumailustrao"

5.Qualidadesdeumaboailustrao.

5.1Facilmenteentendida,compreensvel

5.2Pertinenteouapropriada.Ilustraopontoemquestoouno?

5.3Atual,omaispossvel

5.4Dignadecrdito

5.5Breve,geralmenteomximode100palavras

6.Sugestesprticas
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6.1Nousarnmeroexcessivodeilustraes.Qualidade,noquantidade

6.2Variaranaturezadasilustraes

6.3Cultivaraartedecontarhistrias

6.4Serpreciso.Cuidadocomnomes,fatosedatas

6.5Noexagerar.No"aumentar"ailustrao

6.6Prepararailustraocomcuidado

6.7NoabusardasilustraesdoToninho,daMariazinha,daMenininha,etc

IXACONCLUSO
Degrandeimportncia.Peabaixoousalvaosermo.ondesechegaaumadeciso.Muitas
vezesoauditriovosermoseesfumaarnofim.Nodeveserumamontoadodefrases,maso
clmaxdosermo.Opontoalto.

1.Cuidadosatomar

1.1Preparese,noneglicencie.Esboovisto!"concluso:Oqueviernahora".Podeseesperar
algodopregadorpreguioso?

1.2Eviteapobrezamentalefujadomedodelevarosouvintesdeciso

1.3Evitea"conclusodeafogado":"batendonoar",paratodososlados

1.4Otempo:Nomaisde10%dosermo

1.5Noacrescentematriasnovas,idiasdiferentes

1.6Nopeadesculpas.ruimnoincioepiornofim

1.7Nocontepiadas.omomentomaissriodosermo

1.8Cuidadocomgestosquedistraem:olharorelgio,fecharaBblia,recolheroesboo,falar
enquantofolheiaohinrio,buscarumhinoasercantado,etc

1.9Varieasconcluses,evitemonotonia

2.Qualidadesdeumaboaconcluso.

2.1Terunidade.Nosermltipla

2.2Deveserclaraebreve

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2.3Deveserpessoal,personalizeosermo.Cadaouvintedevesaberqueestsefalandopara
ele.Deveoouvinteseperguntar:"Muitobem,luzdisto,quedevofazer?".Eviteofestivalde
banalidades:"quepossamossercrentesmelhores","queDeusnosabenoe".Istonoquerdizer
nada.

2.4Deveserpositiva

2.5 Deve ser vigorosa (No quer dizer violenta, agressiva). Deve ter vida, mas deve ser
amorosa.

3.Estruturadaconcluso

A concluso, normalmente, deve conter um dos trs elementos, como estrutura: recapitulao,
aplicao,apelo.

3.1 Recapitulao A introduo mostra "onde vamos". A concluso "onde fomos". um

sumriodasdivisesdosermo.

3.2AplicaoOutramaneiradeseelaboraraestruturadaconclusoaplicandoamensagem
ao ouvinte. O sermo deve vir todo ele, em seu desenvolvimento sendo aplicado. Aqui a
aplicaoestariafortementecolocadanamensagem.

3.3ApeloParadecisontimaoupblica.Todaaconclusogirariaaoredordoapelo,que
podeserparadecises,consagrao,prticadasvirtudescrists,dedicaoobra,etc.

4.Tiposdeconcluso

O pregador caprichoso variar as maneiras de concluir seus sermes. Eis alguns tipos de
concluso:

4.1CompoesiaouhinoQueseencaixeaocontedodamensagem.

4.2ComcontrateSermosobreavoltadeCristo:"vocserlevadoouserdeixado?"

4.3ComapeloimaginaoSermosobreonatal:"Oltimonatal"

4.5Comfinalabrupto

4.6Comorao

4.7ComdemonstraoMostrandocomopraticaraverdadepregada

4.8 Com perguntas Mas evite a generalidade ou banalidade de "Ser que estamos fazendo
isso?"

4.9ComarepetiodotextoMaslevandoemcontaanecessidadedodesafio.Quedeveter
emtodaconcluso.

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XBONSHBITOSNAPREGAO
A pregao no apenas o sermo: tambm o pregador. Alguns maus hbitos podem
comprometerosermo.Opregadordevetomarcuidadoparaevitartaiscostumesemaneirismo.

1.Posturaereta.Nosedeitesobreoplpitonemseacorcunde.

2.Cuidadocomaaparncia:Ousodeculosescurosemrecintofechadoenoite,triste.O
pregadordescabelado,combarbaporfazer,colarinhovirado,sapatosenlamiados,meiaverde?

3.Cultiveoidioma:Apregaocomunicaooral.Conheapelomenososeuidioma.sua
ferramenta

4.Cuidadocomregionalismo:"Boto,mucidade,cruisdeJesuis,dolze,irrael,etc"etc.

5.Useseuprprioestilo:Sejavocmesmo.Nocopie.OuniformedeSaulnocoubeemDavi.

6.Faletodaapalavra:Noengulaos"r"eos"s"noengulaasslabasfinais.Eviteassujeies
"elesto"aoinvsde"elesesto".

7.Aprendaaler:Pratiqueapontuaocorreta,dentonao,vivaosdilogosdotexto.

8.Falespessoas:Olheparaelas.Paredes,bancos,tetoechonoseconvertemnemaprendem.

9. Fale com o corpo: Use expresso facial condizente. Evite a "cara de mau". Use ambas as
mos.Nooscileocorpoparatrseparaafrente.Topoucoselevanteconstantementenaponta
dosps.Eviteodedoindicadorapontandoparaoouvinte.

10. Module a voz: Deve ser de acordo com o ambiente. No o grito. a consistncia e
convico.

11.Eviteosvciosdelinguagem:"n","into","interessantenotar","a",etc

12. Evite chaves: Como acompanhar um sermo de 30 minutos com mais de 60 "aleluias" e
"glriasaDeus?"

XIPRECIOSOSPERTINENETESAPREGADORES
1.Descansebemtodasasnoitesebarbeisetodasasmanhs.

2.Mantenhaumcoraopuroerenoveocolarinholimpo.

3.Emsuavidabrilhealuzdoevangelhoeemseuspssemprebrilheossapatos.

4.Nodeixepassaroportunidades,masmandepassarseuterno.

5.OmarCspioficabementreaEuropaesia,masacaspaficamaunagoladoseupalet.
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6.Sejapobredeesprito,masnodevocabulrio.

7.ProcureacasadoshomensparaqueoshomensprocuremacasadeDeus.

8.Contentesecomoquetem,masnocomoque.

9.Perdoeasdvidasdosseusdevedores,masnoseendivideeganheosseuscredores.

10.Unhasesmaltadaspodemsercriticadas,massujassosempreapontadas.

11.Irfrentemelhordoqueempurrarparafrente.

12.Aconsistnciamaisfortedoqueaeloquncia.

13.BusqueaDeusantes,paraestarvivodiantedoshomens.

NOTA: Os primeiros sete preceitos foram traduzidos e adaptados pelo Pr. Alberto Blanco de
Oliveira da publicao "word and way", de Missouri, EUA. Os demais so de sua autoria,
publicadoem"Ojornaldeorao"demarode1881.

AdministraoEclesistica,vol10n2.

NatanaelNogueiradeSousa

eKleberPauloSantana

Copiadodehttp://sites.uol.com.br/revistadominical/homiletica.htm

(retorneahttp://solascripturatt.org/Ide/
retorneahttp://solascripturatt.org/)

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