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ANLISSISCO

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RIESSGOSSPSIC
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ALANCEDEPEERSPEC
CTIVA

DirectordelaInvestigacin

BernardoMorenoJimnez
Profesor titular del Departamento de Psicologa
Biolgica y de la Salud

Colaboradora

CarmenBezLen

UniversidadAutnomadeMadrid
EVALUACIN DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO. PERSPECTIVAS ACTUALES
EN ESPAA ....................................................................................................................................................... 4
Factores y riesgos psicosociales : definiciones ................................................................................................ 4
Relevancia, extensin y presencia de los factores y riesgos psicosociales............................................. 7
La importancia de la evaluacin de los riesgos psicosociales. ............................................................. 10
Objetivos de la evaluacin de los riesgos psicosociales....................................................................... 14
Objetivos y procedimiento............................................................................................................................. 15

METODOS DE EVALUACION DE RIESGOS PSICOSOCIALES .......................................................... 15


MTODOS INTERNACIONALES.............................................................................................................. 15
Exposicin ................................................................................................................................................ 15
Listado de instrumentos ............................................................................................................................ 16
Resultados y tendencias ....................................................................................................................... 21
MTODOS NACIONALES ......................................................................................................................... 22
Criterios .................................................................................................................................................... 22
Listado de instrumentos ............................................................................................................................ 23
1.- Mtodo de evaluacin de riesgos psicosociales PFSICO................................................................ 23
2.- Metodologa PREVENLAB-PSICOSOCIAL................................................................................. 27
3.- Mtodo del Instituto Navarro de Salud Laboral (INSL) ................................................................. 30
4.- Mtodo MARC-UV ........................................................................................................................ 33
5.- Mtodos del Instituto de Ergonoma MAPFRE (INERMAP)......................................................... 37
6.- Mtodo ISTAS 21........................................................................................................................ 41
7.- Cuestionario Mini Psychosocial Factors (MPF) ............................................................................. 45
8.- Metodologa WONT / Cuestionario RED....................................................................................... 47
9.- Cuestionario Multidimensional DECORE...................................................................................... 50
10.- Mtodo del modelo conjunto de calidad de vida laboral............................................................... 53
y salud mental. ..................................................................................................................................... 53
11.-Batera MC Mutual -UB. ............................................................................................................... 56

ANLISIS COMPARATIVO ......................................................................................................................... 59


Planteamientos .......................................................................................................................................... 59
CRITERIOS DE EVALUACIN ................................................................................................................. 60
1.- Marco terico.................................................................................................................................. 60
2.- Sistema de evaluacin.................................................................................................................... 62
3.- Objetivos y contenido ..................................................................................................................... 62
4.- Facilidad de uso y accesibilidad...................................................................................................... 64
5.- Adaptabilidad del mtodo. .............................................................................................................. 64
6.- Validez y fiabilidad......................................................................................................................... 65
7.- Difusin y comunicacin ................................................................................................................ 66
Panorama global y tendencias................................................................................................................... 68

Referencias........................................................................................................................................................ 70

ANEXOS ........................................................................................................................................................... 80
Anexo 1. Tabla comparativa.......................................................................................................................... 80
Anexo 2. Referencias indexadas de los metodos. .......................................................................................... 80

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EVALUACIN DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO.
PERSPECTIVAS ACTUALES EN ESPAA

Factores y riesgos psicosociales : definiciones

Los factores psicosociales han sido generalmente entendidos como las condiciones

laborales derivadas de la organizacin. Una de las referencias ms citadas las define como

como aquellas condiciones de una situacin laboral directamente relacionadas con la

organizacin, el contenido del trabajo y la realizacin de la tarea, con capacidad para

afectar tanto al bienestar o a la salud del trabajador como al desarrollo del trabajo

(Martn Daza y Prez Bilbao, 1997). En la definicin hay cuatro ideas fundamentales: 1) se

derivan de la organizacin, 2) Se derivan del puesto o diseo del trabajo, 3) Tienen efectos

sobre la salud, 4) Los efectos sobre la salud pueden ser positivos o negativos. Las cuatro

ideas son importantes.

Sin embargo, la idea de factores psicosocosociales es probablemente todava ms

compleja, al menos en su origen. Probablemente una de las primeras definiciones de los

factores psicosociales, frecuentemente referida, es la que alude al Comit conjunto

OIT/OMS en su novena reunin (18-24 de Septiembre de 1984) que la define literalmente

como Interacciones entre el trabajo, su medio ambiente, la satisfaccin en el trabajo y las

condiciones de su organizacin por una parte, y por la otra, las capacidades del trabajador,

sus necesidades, su cultura y su situacin personal fuera del trabajo, todo lo cual a travs de

percepciones y experiencias pueden influir en la salud y en el rendimiento y la satisfaccin

en el trabajo (p.3). En esta definicin, ms amplia hay una doble perspectiva: 1) la del

trabajo, 2 ) la del trabajador. Los factores psicosociales es el resultado de la interaccin de

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ambas a traves de un sistema de percepciones y de experiencias. Esta segunda definicin

abre la definicin a la inclusin de las variables derivadas del trabajador.

Por otra parte, cuando la Ley de Prevencion de de Riesgos laborales (31/1995) alude al

riesgo laboral lo hace como la posibilidad de que un trabajador sufra un determinado dao

derivado del trabajo. Para calificar un riesgo desde el punto de vista de su gravedad se

valoraran conjuntamente la probabilidad de que se produzca, el dao y la severidad del

mismo (art. 4,2 LPRL). Si se asume que los riesgos psicosociales son riesgos estrictamente,

de la misma forma que lo pueden ser los de seguridad o higiene, hay que asumir entonces

que el riesgo psicosocial alude principalmente a la probabilidad de un dao a la salud y a la

severidad del mismo.

Si se asumen ambos planteamientos, parece natural conceptualizar que factores y riesgos

psicosociales son conceptos diferentes aunque pertenezcan al mismo mbito. Los factores

psicosociales son aquellos que pueden generar consecuencias positivas para salud o efectos

nefastos y acabar en daos y enfermedades. Una cultura laboral, un jefe o un lder, un clima

de trabajo pueden producir satisfaccin y desarrollo personal o tener efectos txicos sobre el

funcionamiento y la salud del trabajador. Ambos efectos son posibles.

Por el contrario, de un riesgo laboral no cabe esperar efectos positivos, sino slo negativos.

De la violencia laboral cabe esperar una respuesta de miedo, ansiedad, preocupacin o estrs

postraumatico, pero no efectos positivos. Lo mismo ocurre con el acoso, el distres, el

desgaste profesional, el incivismo o la sobrecarga temporal. Los riesgos psicosociales se

originan en la organizacin y tienen consecuencias negativas para la salud, en algunos casos

graves como en los efectos traumticos.

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En cualquier caso, queda claro que ambos, factores y riesgos psicosociales pueden tener

efectos negativos sobre la salud en sus diferentes aspectos. Hay constancia probada de los

efectos globales (Cooper, 2005; Schabracq, Winnubst y Cooper, 2003; Quick y Tetrick,

2003) y especficos (Chandola et al., 2008) sobre la salud fsica. Menos conocidos, pero no

por ellos menos presentes, importantes y reales en la vida del trabajador son los efectos

sobre la salud mental (Bonde, 2008; Natterstrom et al, 2008). Las presentaciones

relativamente recientes de Thomas y Hersen (2002 y 2004) presentan un cuadro amplio del

espectro de influencias. La OIT en su documento Mental Health and Work (2000)

presenta un cuadro de urgencia y necesidad inmediata. Otros documentos como Mental

Health in the workplace (2000) de la Universidad de Cornell, o el documento del gobierno

australiano Mental Health and Work (2002) presentan la importancia de atender a los datos

preocupantes del problema. Finalmente, los datos sobre la salud organizacional muestran

que factores y riesgos psicosociales estn asociados al absentismo, al presentismo, a la

proclividad a la siniestralidad y a las conductas contraproductivas organizacionales.

Ante esta panormica, ante las consecuencias graves e importantes que los factores y los

riesgs psicosociales pueden tener sobre la salud la accin interventiva prevista por la ley no

puede ser otra que la est prevista para los riesgos laborales en general. El articulo 15 de la

LPRL establece que la accion preventiva debe consistir en la evitacin, en la evaluacin, en

la intervencin en origen y en la adaptacin del trabajador. Lo que vale para los riegso en

general vale para los factores y riesgos psicosociales de forma especfica. Igualmente, tal

como establece el Real Decreto de los Servicios de Prevencin, la funcin de la evaluacin

de los riesgos laborales es la de identificar, controlar, prevenir y planificar, la evaluacin de

los factores y riegos psicosociales debe tener como objetivo las funciones descritas. La

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evaluacin de los factores y riesgos psicosociales debe seguir los mismos procedimientos

que otros riesgos.

Relevancia, extensin y presencia de los factores y riesgos psicosociales

La Agencia Europea de Seguridad y Salud en el Trabajo (2000) ha indicado que los

factores de riesgo psicosocial son un tema prioritario en el quehacer de la salud laboral, un

tema que en Espaa, aunque lentamente va asumiendo protagonismo, calado y relevancia

comenzndose a considerar su influencia sobre la salud del trabajador. La Ley de

Prevencin de Riesgos Laborales (Ley 31/1995 de 8 de Noviembre) y su reforma (Ley

54/203 de 12 de Diciembre) que establece los mismos derechos y deberes con respecto a

todos los riesgos laborales, incluidos los de ndole psicosocial, es el principal garante de la

atencin debida. Se hace as obligatorio que las empresas evalen e intervengan sobre estos

riesgos.

En los ltimos aos, la misma vigilancia social y el eco meditico ha estado

especialmente atenta a los sucesos laborales vinculados a los riesgos psicosociales. Los

hechos relativos a la violencia laboral de todo tipo, sus efectos crnicos y a veces

traumticos han ocupado la atencin de la prensa y otros medios de comunicacin.

Probablemente los riesgos sociales son una caracterstica de nuestra poca histrica y

el marco societario de los acontecimientos actuales de todo tipo. Ulrick Beck en su conocida

obra La sociedad del riesgo. Hacia una nueva modernidad (1986) ha delineado el riesgo

como una constante de inestabilidad y peligro que afecta las nuevas formulaciones que los

diferentes estamentos de la sociedad est adquiriendo, bien sea el estado, la economa, las

empresas, la familia o la misma individualidad. La inseguridad y la ambigedad como

elementos diferenciales de una nueva postmodernidad generan un tipo de accin marcado

7
por el cambio y la aparicin de sucesos poco predecibles, a veces violentos, en ocasiones

traumticos. La misma falta de un discurso terico homogneo ampliamente consensuado, la

desaparicin de los metarrelatos de todo tipo, politicos, economicos y religiosos (Lyotard,

1979. Indudablemente este marco afecta a la formulacin de la psicologa de las

Organizaciones, a la organizacin de la productividad industrial y de servicios y a las

Relaciones Laborales en general. La consecuencia de este marco social es que no se ha

producido el fin de la historia (Fukuyama, 1992), con la imposicin de un mercado

econmico nico y de formas polticas sociodemocrticas, sino el advenimiento de formas

productivas mltiples, cambiantes y en gran parte imprevisibles (Peters, 2005). Los modelos

organizacionales no se han empobrecido, ms bien han explotado y se han hecho caticos,

positiva y negativamente.

Por razones histricas y estructurales en nuestro actual momento histrico, los

factores y los riesgos psicosociales han adquirido una relevancia predominante. Mientras

que los riesgos vinculados a la seguridad y a la higiene han sido una constante primaria de

gran parte de la historia del trabajo, y en parte lo siguen siendo en determinados sectores

productivos o geogrficos, tambin es cierto que su teora y disciplina estn en gran medida

constituidos, aunque no as su prctica. Los factores y riesgos psicosociales han estado

igualmente presentes a lo largo de toda la historia del trabajo, pero la eclosin de nuevas

realidades organizacionales, econmicas y laborales ha generado una emergencia del

riesgo psicosocial, entendida al menos como una urgencia que se ha hecho masiva en el

mercado actual del trabajo.

Los factores y riesgos psicosociales tienen en la actualidad una extensin

anteriormente desconocida por tres razones principales: 1) La extensin y desarrollo del

sector servicios, 2), Las nuevas formas de organizacin, 3) La globalizacin econmica.

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La economa actual se ha convertido principalmente en una economa de servicios.

La progresiva industrializacin y la aparicin de la robtica ha disminuido la necesidad de

mano de obra industrial (Finkel, 1994) y la creciente conversin de nuestra sociedad en una

economa de bienestar y servicios, acentuada por la progresiva acentuacin de la cspide

demogrfica, ha aumentado la demanda y la necesidad del trabajo del trabajo en el sector

servicios, actualmente el mas extendido en toda Europa (Garrido Medina y Jess Gonzalez,

2005; Gutierrez, 2008). Un anlisis somero muestra que los riesgos prevalentes en el sector

servicios provienen de la interaccin y son principalmente psicosociales.

Las nuevas formas de organizacin son hoy un dato sociolgico, organizacional y

poltico. Como consecuencia de los cambios econmicos estn proliferando los mercados

emergentes que crean nuevas formas de empresas, ms giles y descentralizadas, muy

vinculadas al riesgo financiero y productivo y altamente vinculadas a las nuevas tecnologas

con un gran impacto social (van Agtmael, 2007; Elkington y Hartigan 2008). La nueva

situacin y su complejidad ha hecho que se escriba acerca de de las empresas mutantes de

la nueva era del capitalismo (Salmon, 2008). Desde la perspectiva de la Psicologa y la

Sociologa de las organizaciones (Bueno Campos, 1996), la proliferacin de modelos

empresariales ha roto los esquemas ms habituales y dado lugar a todo tipo de

formulaciones. Polticamente, el dato no ha pasado desapercibido, tampoco su

trascendencia en la salud laboral. La Agencia Europea ha elaborado diferentes informes

sobre este hecho. Research on the changing World of the work (2002) es el informe en el

que se trata el tema de forma mas completa y directa. Como muestra el Forum n 5 de la

misma Agencia, los efectos de tales cambios frecuentemente generan riesgos

fundamentalmente psicosociales. Como es conocido, la idea originaria del paradigma

explicativo del estrs (Selye, 1936) es el cambio como factor de desajuste de la

homeostasis personal, lo que es central en los procesos y reformulaciones organizacionales

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La globalizacin ha sido descrita ampliamente como el intercambio financiero, de

materias primas, de mercado trabajo y de informacin a lo largo y ancho de todo el planeta.

Friedman (2006) ha descrito sus historia, Beck (2008) su naturaleza, y son muchos los

autores que han mostrado algunos de sus efectos (Munck, 2002; Dusster, 2006; Crcoba,

2003), generalmente mas denostados que aceptados. Un efecto parece claro y es que la

globalizacin descoloca y desubica cualquier centro de control, lo que crea una gran

imprevisibilidad. Por otra parte, el intercambio y la fluidez de cualquiera de los elementos

de la cadena de produccin, genera grandes desigualdades que en muchos casos pueden ser

consideradas formas de explotacin y de injusticia y una consideracin desigual de los

derechos. Generalmente, la globalizacin no solo acrecienta, o puede acrecentar, los riesgos

psicosociales sino tambin los de seguridad, higiene y ergonmicos.

La situacin actual, de crisis econmica y aumento del desempleo, ha roto todas las

previsiones y prospectivas que se tenan de desarrollo. La crisis econmica, muestra y

refuerza el modelo de los ciclos econmicos (Schumpeter, 1939; Lucas, 1975) pero tambin

la precariedad de los modelos de progreso ilimitado (Wright, 2006). En cualquier caso,

aunque las consecuencias de la situacin actual pueden ser amplias, y en parte imprevisibles,

(Soros, 2008; Krugman, El Pais, 7 del 12, 2008), no parece que vaya a disminuir la

relevancia de los factores y riesgos psicosociales, sino en todo caso a aumentar y a

multiplicar su incertidumbre.

La importancia de la evaluacin de los riesgos psicosociales.

Los datos expuestos sobre los factores y riesgos psicosociales muestran la

importancia de su evaluacin. Su extensin, presencia y relevancia obligan a evaluar sus

efectos sobre la salud y el bienestar. Pero su evaluacin no siempre resulta fcil pues tiene

dificultades propias que no aparecen en los otros tipos de riesgos.

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En primer lugar, factores y riesgos psicosociales suelen ser ubicuos, es decir no estn

exclusivamente localizados en un punto nico del espacio laboral, sino extendidos a lo

largo y ancho del mismo. Por eso resulta difcil medirlo. Otra caracterstica propia es su

influencia tanto directa como indirecta. Un factor o riesgo psicosocial, principalmente a

travs de la respuesta de estrs, puede general problemas amplios de salud, pero tambin

puede afectar aumentando los otros riesgos laborales. Los riesgos de accidente aumentan

con la sobrecarga laboral, las probabilidades de enfermedades profesionales crnicas

aumentan con la disminucin de las defensas, propio de la respuesta de estrs. El estrs

psicosocial daa a la salud directa e indirectamente a travs del aumento de otros riesgos.

Pero aunque sean claro que existe un clima psicosocial txico, un liderazgo abrasivo o un

clima de acoso sexual ambiental que repercuten en la salud de los trabajadores la deteccin

de indicadores objetivantes es un problema. Un problema de ruido de ruido se detecta en

decibelios, un problema de temperatura en grados pero un problema de toxicidad

psicosocial no resulta fcil de plasmar de forma objetiva. Frecuentemente la percepcin

intersubjetiva del grupo, la muestra y la poblacin de trabajadores resulta el mejor indicador

de este problema.

La misma relacin de causalidad, siempre difcil de establecer, excepto en los casos de

accidentalidad, resulta todava ms problemtica en los factores y riesgos psicosociales. Un

clima de acoso laboral, de actos negativos continuos contra el trabajador, de incivismo

continuado tiene sus efectos sobre el sistema psicolgico del trabajador, su identidad, su

autoestima y su salud, pero no es fcil probarlo.

A ello se le aade que es necesario estar atentos continuamente a la aparicin de

nuevos factores psicosociales que se derivan de las nuevas formas de organizacin del

trabajo como los resultantes de la reduccin de plantilla, fusiones de empresas, el auge del

teletrabajo o medidas como las prejubilaciones (Moreno-Jimnez, 2000):

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A estas dificultades hay que aadir los problemas propios de cualquier mtodo de

evaluacin. Ni la temperatura, ni el ruido, ni la contaminacin ambiental se miden de

cualquier manera y forma, hay mtodos mejores y peores, y otros que no sirven, Lo mismo

ocurre en la evaluacin de los factores y riegos psicosociales: su evaluacin debe tener los

requisitos propios del objetivo a medir. Debido a estas dificultades inherentes a la

evaluacin de los riesgos psicosociales, se ha tratado de establecer los posibles pasos en la

evaluacin de los riesgos psicosociales. La NTP 450 informa de los ms importantes de

ellos.

Probablemente el primer requisito sea el apoyo en un modelo conceptual. No es

necesario que sea una teora acadmica, un modelo erudito sino un planteamiento

organizado, racional, sistemtico de la deteccin y los efectos de los riesgos psicosociales.

No habra nunca que olvidar que son los resultados los que justifican la fundamentacion

conceptual, no a la inversa.

Un segundo requisito es tener claro qu se quiere medir. Los objetivos pueden ser

muy diferentes. En algunos casos es toda la cultura organizacional la que se quiere evaluar,

en otros es exclusivamente un factor que est resultando problemtico o disfuncional en la

empresa u organizacin. Lgicamente, los planteamientos deben ser diferentes.

El diseo del planteamiento de evaluacin es fundamental. Sera un error identificar

evaluacin con cuestionarios. El mtodo puede ser cualitativo o cuantitativo, detrs de la

opcin por ellos existe tanto una sociologa como una epistemologa de la investigacin. La

opcin cualitativa (Taylor y Bogdan, 1987) permite el contacto abierto y participante con las

fuentes de datos as como una formulacin directa y primaria del dato. Sera un error creer y

considerar que el mtodo cualitativo es ajeno al rigor, aunque dentro del enfoque existan

diferentes aproximaciones (Delgado y Gutierrez,1994).

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En la opcin cuantitativa (Garca Ferrando, Ibez y Alvira, 1994; Fletcher y

Fletcher, 2008) existe el manejo de cantidades y nmeros, en principio datos supuestamente

objetivados aunque tengan un origen subjetivo. El tratamiento estadstico y epidemiolgico

de ellos permite llegar a descripciones cuantitativas, a correlaciones bivariadas y

multivariadas y a anlisis complejos y multivariados de los datos que permiten aproximarse

a la explicacin de su varianza, a la prediccin y explicacin de los resultados y a conocer el

error de medida.

Ambos mtodos no son incompatibles y no son extraos los procedimientos que

tratan de aunar el enfoque cualitativo y cuantitativo. Como resultado del manejo de ambos

enfoques pueden formularse el estudio mediante entrevistas, grupos de discusin, encuestas

o cuestionarios. En cualquier caso, cada uno de estos mtodos tiene su metodologa propia y

sus rigores especficos.

Evaluar no consiste slo en obtener resultados, sino resultados reales o resultados, lo

que plantea la validez del mtodo. No basta encontrar unos resultados sino hay que tener

constancia de hasta que punto describen de forma aproximada la realidad social. Nunca lo

harn de forma completa. Este requisito supone la comprobacin de una serie de

condiciones del instrumento de aplicacin y del sistema de aplicacin o procedimiento. Este

tipo de aspectos no son cuestiones secundarias sino que pertenecen al sentido mismo de la

medida. No vale la pena mediar si no sabemos que lo que estamos evaluando sirve para

algo. Las caractersticas tcnicas del instrumento nos proporcionan esta informacin, nos

dicen si lo que hemos medido vale o no vale.

Finalmente, los mismos instrumentos deben ser modificados como consecuencia de

su mejora interna y de la modificacin continua de factores y riesgos psicosociales. El

mantenimiento de un instrumento durante largos periodos sin modificaciones en su

estructura, contenido y aplicaciones no parece que sea el mejor aval de su actualidad.

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Objetivos de la evaluacin de los riesgos psicosociales.

El modelo de evaluacin de riesgos psicosociales, en su fundamento, es un modelo

interventivo, pues su objetivo final no consiste en conocer, sino en identificar para cambiar.

Igualmente, el modelo de evaluacin de riesgos psicosociales es un modelo proactivo, no

reactivo ni paliativo. La evaluacin de riesgos laborales en el espritu de la Ley 31/95 es

proactiva no reactiva. No consiste en intervenir tras la aparicin del dao sino evitarlo y

promover el bienestar del trabajador. Lo que es vlido para otros riesgos es tambin valido

para el riesgo psicosocial. Hay formulas de intervencin que son paliativas y que tampoco

responden al espritu de la Ley. Se puede evaluar el nivel de estrs que presentan los

trabajadores, e incluso formarles en tcnicas de relajacin, de comunicacin, pero sin la

modificacin de los estresores en su origen, en este caso, la intervencin no sera ms que

una intervencin paliativa. La prevencin de riesgos psicosociales requiere de la

identificacin de los riesgos del trabajo y de la identificacin de las personas vulnerables

para planificar e implementar medidas dirigidas a evitar o corregir esas condiciones de

origen en las organizaciones. Como en otros riesgos, la intervencin en origen, y su

utilizacin preventiva, es una tarea bsica en la prevencin de los riesgos psicosociales.

La evaluacin de factores y riesgos psicosociales no tiene tampoco un objetivo

simplemente informativo. Su finalidad no es saber lo que pasa, sino detectar factores,

riesgos, sectores y unidades en los que existen indicadores objetivables o intersubjetivos de

un problema psicosocial para evitar el dao a la salud. Igualmente, la evaluacin psicosocial

no puede ser una forma de cumplir un expediente formal para la inspeccin de trabajo,

sino de hacerlo formalmente para obtener una aproximacin predictiva de los riesgos

probables a la salud.

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Objetivos y procedimiento

El objetivo central de este trabajo es hacer una recopilacin y anlisis del material

existente en lengua espaola para la evaluacin de los riesgos psicosociales en el trabajo.

Para ello se proceder a una exposicin de cada uno de ellos y a una exposicin de criterios

comparativos. Para ello se hace en primer lugar una descripcin de los principales mtodos

y cuestionarios encontrados, y en segundo lugar una lectura de algunos de sus datos a la luz

de algunos de los criterios que pueden servir para su apreciacin y posible uso. Aunque el

objetivo es la exposicin sistemtica de los mtodos elaborados en Espaa, se expone

tambin un panorama de la situacin internacional, lo que puede servir como un marco

comparativo.

METODOS DE EVALUACION DE RIESGOS PSICOSOCIALES

MTODOS INTERNACIONALES

Exposicin

Otras formas de evaluar riesgos psicosociales fuera de nuestras fronteras es el uso de

diferentes cuestionarios que se han desarrollado a lo largo de las ltimas dcadas.

Recientemente Tabanelli y colaboradores (2008) han revisado los mtodos existentes a nivel

internacional con el criterio de inclusin de todos aquellos que ofrecan una fundamentacin

terica y tcnica y que adems tenan una accesibilidad social. Como criterios de exclusin

utilizaron la unidimensionalidad del factor, el listado hubiera sido muy amplio, y su

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utilizacin exclusiva en reas en reas laborales especficas. A continuacin se presentan

de forma resumida:

Listado de instrumentos

Cuestionario Factores y versiones


COPENHAGEN PSYCHOSOCIAL
QUESTIONNAIRE (COPSOQ) (Kristensen et Demandas cognitivas, compromiso, libertad, ocultar
al. 2005) emociones, demandas emocionales, , feedback,
http://www.arbejdsmiljoforskning.dk/Sprges influencia, inseguridad, satisfaccin, , liderazgo,
kemaer/Psykisk%20arbejdsmilj.aspx demandas cuantitativas, predecibilidad, liderazgo,
claridad de rol, conflicto de rol, , sentimientos de
comunidad, demandas sensoriales, apoyo social,
Versin espaola salud mental y psicolgica, coherencia, estrs
conductual

- Versin larga (141-tems) para investigacin;


media (95-tems) y corta (44-tems) para la
evaluacin del lugar de trabajo.

EFFORT-REWARD IMBALANCE (ERI) 3 escalas: esfuerzo, recompensa, sobre compromiso.


(Siegrist et al. 2004)
http://www.uni- - Versin corta (23-tems), larga(46-tems)
duesseldorf.de/MedicalSociology/Effortrewar
d_imbalance_at_wor.112.0.html

Versin espaola

GENERAL NORDIC QUESTIONNAIRE Demandas/control, expectativa de rol, predecibilidad, interaccin


(QPS NORDIC) (Lindstrom 2002) social, liderazgo, comunicacin, cultura organizacional, trabajo en
http://www.norden.org/pub/velfaerd/arbetsmil grupo, compromiso, competencia, preferencia por el reto,
jo/sk/TN00_603.asp interacciones con la vida privada.

- Versin corta (34 tems), larga (123 tems)

HSE INDICATOR TOOL (HSE) [2004] Demandas, control, apoyo, relaciones, apoyo, rol, cambio.
http://www.hse.gov.uk/stress/standards/downl
oads.htm - 35 tems

JOB CHARACTERISTICS INDEX (JCI) Autonoma, feedback, relaciones con compaeros, identificacin
(Sims et al. 1976) con la tarea, amistad.

- 30 tems

16
JOB CONTENT QUESTIONNAIRE (JCQ) 3 escalas de estrs laboral: amplitud de decisn, demandas
(Karasek et al. 1998) psicolgicas, apoyo social
http://www.jcqcenter.org 2 escalas de demandas laborales: demandas fsicas e inseguridad.

Versiones en espaol - Versin recomendada (49-tems), larga(112-tems); versin


original (27-tems)

JOB DIAGNOSTIC SURVEY (JDS) Autonoma, significacin de la tarea, identificacin con la tarea,
(Hackman and Oldham 1975) feedback.

- 15 tems

JOB STRESS SURVEY (JSS) (Vagg and Estrs laboral, presiones laborales y falta de apoyo.
Spielberg 1999)
- 30 tems

MULTIDIMENSIONAL
ORGANISATIONAL HEALTH Comodidad ambiental, claridad de objetivos, valoracin de la
QUESTIONNAIRE (MOHQ) (Avallone and competencias, escucha, disponibilidad de informacin, relaciones
Pamplomatas 2005) conflictivas, resolucin de problemas, demandas, , efectividad,
http://www.oisorg.it/strumenti/mohq/index.ht justicia, descripcin del trabajo, utilidad social, apertura a la
ml innovacin, seguridad

- 139 tems

NIOSH GENERIC JOB STRESS Exposicin psicolgica (sobrecarga, responsabilidad, demandas de


QUESTIONNAIRE (Hurrell and McLaney rol, demandas mentales, conflicto, desaprovechamiento de
1988) habilidades, oportunidades de empleo, tipos de control de trabajo,
etc. ); tensin individual (depresin, quejas somticas,
Versin espaola insatisfaccin, enfermedad); mediadores (apoyo social,
autoestima)

- 246 tems

NOVA WEBA QUESTIONNAIRE (Huys


and De Rick 2005) 4 medidas principales: demandas, opciones de control,
composicin del trabajo y otros riesgos.

- 156-tems

17
OCCUPATIONAL STRESS INDEX (OSI) Matriz bibdimensional: En la vertical transmisin de la
(Belkic 2000) informacin y en la horizontal dimensiones de estrs.
http://www.workhealth.org/OSI%20Index/OS
I%20Home%20Page.html - Versin genrica (65-tems) y especifica (conductores, mdicos,
profesores, pilotos, controladores de trafico)

OCCUPATIONAL STRESS INDICATOR 3 medidas: escala de fuentes de presin, efectos de estrs (baja
(OSIND) (Cooper et al. 1988) satisfaccin laboral, pobre salud fsica y psicolgica) y mediadores
(habilidades de afrontamiento, personalidad)

- 167-tems.

3 dimensiones: Cuestionario de roles ocupacionales, cuestionario


OCCUPATIONAL STRESS INVENTORY de tensin personal y cuestionario de recursos personales.
(OSINV) (Osipow 1992)
- Los tres cuestionarios140 tems

OCCUPATIONAL STRESS Complejidad del trabajo, autonoma, claridad de rol, clima


QUESTIONNAIRE (Elo et al. 1998) organizacional, apoyo por parte de superiores, cooperacin,
apreciacin del trabajo, amenazas laborales, feedback y presin
temporal.

- 56-tems

PRESSURE MANAGEMENT INDICATOR Efectos de la presin (satisfaccin laboral, satisfaccin


(Williams and Cooper 1998) organizacional, seguridad organizacional, compromiso
http://www.resourcesystems.co.uk/pmi/pmi2. organizacional, estado mental, resiliencia, confianza, sntomas
htm fsicos); fuentes de presin( carga de trabajo, reconocimiento,
relaciones, clima organizacional, responsabilidad, balance hogar-
trabajo etc.); diferencias individuales( impaciencia, control
influencia, apoyo social)

- 120 tems

18
3 escalas principales: demandas laborales, control y apoyo social.
PSYCHOSOCIAL WORKING Incluye adems 2 escalas adaptadas del Occupational Stress
CONDITIONS (PWC) (Widerszal-Bazyl and Questionnaire .
Cieslak 2000)
- 36-tems

STRESS DIAGNOSTIC SURVEY (SDS) 2 spectos: idividual (conflicto de rol, ambigedad, presin
(Ivancevich et al. 1983) temporal, carrera, responsabilidad, sobrecarga cuantitativa y
cualitativa) y organizacional(poltica, recompensas, participacin,
estilo de supervisin, estructura organizacional, desarrollo de
recursos humanos)

- 80-tems

14 mdulos entre los que se encuentran sobrecarga, definicin de


STRESS DORGANISATION rol, sobreresponsabilidad, conflicto de tol, inmovilidad, inters en
QUESTIONNAIRE (VOS-D) (PREVENT el trabajo, seguridad laboral, apoyo de superiores y de
2005) compaeros satisfaccin, preocupaciones, salud mental y
psicolgica.

- 95-tems

STRESS PROFILE (Setterlind and Larson 4 indicadores principales: causas externas de estrs, reacciones,
1995) habilidades de afrontamiento y estrs.
http://www.setterlindconsulting.se/articles.ht
ml - 224-tems

STRESS RISK ASSESSMENT


QUESTIONNAIRE (SRA) (Stressrisk.com)
http://www.stressrisk.com Cultura organizacional, demandas, control, relaciones, cambio
organizacional, rol, apoyo, salud, afrontamiento de presiones
organizacionales, etc.

- 50-tems

19
TRAVAIL ET SANT (VAG) (Conseil
National du Travail (CNT) 2004; Fdration Contenido de la tarea, organizacin del trabajo, condiciones
Gnrale du Travail de Belgique (FGTB) fsicas, equipamiento de seguridad, relaciones, esfuerzos fsicos y
2002) psicolgicos, interaccin entre vida privada y trabajo, carrera,
salud, opinin.

- Completa (200-tems), breve (41)

TRIPOD SIGMA QUESTIONNAIRE


(Wiezer and Nelemans 2005)
http://www.tripodsolutions.net/?rd=http://ww 8 escalas: procedimiewnto, hardware, organizacin, cominicacion,
w.tripodsolutions.net/article.aspx?id=307 habilidades, incompatibilidad de objetivos, aopyo social, defensas
individuales.

- 166-tems

VRAGENLIJST BELEVING EN Dimensioes: caractersticas del trabajo, variedad, autonoma,


BEOORDELING VAN DE ARBEID comunicacin/relaciones, problemas laborales, condiciones,
(VBBA) (Van Veldhoven and Broersen 2003) satisfaccin, tensin.
http://www.vbba.nl/vbba_nl/index.htm

- Completa (232-tems) , breve (108-tems)

WORK ENVIRONMENT SCALE (WES)


(Moos 1981) Involucracin, relaciones con compaeros, apoyo de supervisores,
autonoma, orientacin de la tarea, presin laboral, claridad,
control, innovacin, comodidad fsica.

- Versin larga(90-tems) y corta (40-tems)

WORKING CONDITIONS AND CONTROL


QUESTIONNAIRE (WOCCQ) (De Keyser Control de la situacin laboral: recursos, futuro, control de la
and Hansez 1996) tarea, riesgos para uno mismo y otros, planificacin del trabajo,
http://www.woccq.be control del tiempo.

- 80-tems (ms 2 cuestionarios opcionales)

Instrumentos observacionales Medidas y tcnicas

CANEVAS (Delaunois et al 2002) Actividades (tarea, autonomia, rol, toma de decision, riesgos);
entorno (contexto, estructura organizacional, carrera, sueldo,
relacion interpersonal); mediadores individuales (estrs familiar,
personalidad, valores, capacidad, experiencia, salud)
70 items

20
FINNISH INSTITUTE FOR 12 estresores: repetitividad, complejidad de toma de decisiones,
OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH etc.)
(Hurrell et al. 1998) Observacion y entrevista.

POSITION ANALYSIS QUESTIONNAIRE 195 items:187 relacionados con (informacion, procesos mentoales
(PAQ) (McCormick et al. 1972) , relaciones y caraceristias del trabajo);8 relacionadas con
compensaciones.
<http://www.paq.com/index.cfm?FuseAction Entrevista, analisis de iems
=Main.Home

RHIA/VERA (Leitner and Resch 2005) Barreras laborales, condiciones de trabajo monotonas, presion
temporal, factores ambientales adversos, etc.
time constraints, constraints to physical necessities.
Manual y entrevista segun protocolo.

SUVAPRO (Delaunois et al. 2002) Estresores, fuentes antiestres, sintomas de estrs.


Checklist.
<http://www.suva.ch/it/home/suvapro/branche
nfachmen/stress.htm?WT.svl=sub>

4 aspectos: requisitosde la tarea, relaciones laborales, condiciones


TRAVAILLEUR ET ORGANISATION de trabajo y posibilidades de regulacion.
(TOMO) (PREVENT 2005) Checklist.

7 dimensiones:Integridad de la funcion laboral, organizacionde la


WEBA (WELZIJN BIJ OF ARBEID) tarea, evitacion de tareas de ciclo corto (<90 seg), grado de
(Delaunois et al. 2002 dificultad, autonomia, contactos sociales, disponibilidad de
informacin.
Cuestionario y proceso de analisis de tarea y condiciones.

Resultados y tendencias

Como puede observarse en la tabla, las diferentes metodologas de evaluacin de riesgos

psicosociales internacionales comienzan a originarse en la dcada de 1970 y tienen su

eclosin en las dos ltimas. En total son 26 cuestionarios y siete instrumentos de

observacin. En general, los mtodos se centran en la evaluacin de factores psicosociales

organizacionales, y algunos de ellos adems presentan informacin sobre aspectos

mediadores y efectos sobre la salud. La diversidad es amplia, tanto por su fundamentacion,

objetivos como procedimiento, lo que indica que no puede plantearse la perspectiva del

mtodo nico. En el panorama internacional, de hecho, no existe un mtodo nico para la

21
evaluacin de factores y riesgos psicosociales, lo que parece entraar algunas ventajas. La

ausencia de un instrumentacin nica, e incluso de una hegemona clara, ha favorecido la

aparicin de nuevas formulaciones y planteamientos al amparo conceptual de que no hay

una fundamentacion o procedimiento que abrace todo el campo explicativo o proporcione

todas las garantas convenientes y posibles.

En la revisin internacional de mtodos de Tabanelli y colaboradores (2008) no se

considera ningn instrumento espaol, aunque algunos de los mtodos que recogen disponen

de una versin en castellano. Sin embargo ningn mtodo originariamente espaol se ha

incluido en su revisin.

MTODOS NACIONALES

Como ha quedado de manifiesto anteriormente, en los ltimos aos ha tenido lugar

un aumento del inters sobre los factores de riesgo psicosocial en Espaa, a lo que han

contribudo las exigencias legales. Los riesgos psicosociales son riesgos que deben ser

evaluados, y la sensibilidad social y laboral alertada de los efectos de los mismos. Centros

pblicos nacionales y autonmicos, universidades y mutuas, preferentemente, han

respondido al reto tratando de elaborar instrumentos y sistemas que sirvan para prevenir,

identificar, controlar y planificar los riesgos de naturaleza psicosocial.

Criterios

Resultado de ello, en castellano se dispone actualmente de un conjunto de mtodos

para evaluar riesgos laborales. Entre ellos, algunos se presentan como mtodos objetivos que

permiten obtener informacin sobre las condiciones del trabajo y otros como mtodos

subjetivos derivados directa y exclusivamente de la apreciacin del trabajador. El criterio

para la inclusin en el listado que se presenta es similar al utilizado por Tabanelli y

22
colaboradores (2008). Como criterio de inclusin se ha utilizado el que exista informacin

social y presente una mnima informacin terica y tcnica. Se han excluido aquellos

instrumentos que evalan slo un aspecto de los riesgos psicosociales o son exclusivos de

una profesin especfica.

No se han incluido las encuestas que peridicamente el INSHT efecta y publica, adems de

otras comunidades autnomas e instituciones internacionales que incluyen datos espaoles,

pues su enfoque es global, y aunque incluyen aspectos propios de los factores y riesgos

psicosociales, su panorama es ms amplio e incluyen de forma mucho ms completa otros

riesgos laborales. Puede consultarse una interesante revisin de las encuestas sobre

condiciones de trabajo en Espaa y Europa en los ltimos aos en:

http://www.osl.upf.edu/pdfs/prensa/ECTS_Informefinal.pdf

Listado de instrumentos

Se presentan a continuacin en orden cronolgico los mtodos que renen los

requisitos expuestos.

1.- Mtodo de evaluacin de riesgos psicosociales PFSICO

Autor: Martn y Prez, 1997. Centro Nacional de Condiciones de Trabajo del Instituto

nacional de salud e Higiene en el Trabajo

Pagina Web: www.insht.es

Principales medidas: carga mental, autonoma personal, contenido del trabajo, supervisin-

participacin, definicin de rol, inters por el trabajo, relaciones personales.

Otras referencias de inters: (Meseguer, Soler, Garcia-Izquierdo, Sez y Snchez, 2007;

Nogareda, 2006)

Objetivo

23
Valoracin de las condiciones psicosociales de la empresa para la identificacin de

aquellas que supongan un riesgo para el trabajador.

Fundamentacin terica:

Se apoya en general en teoras de estrs motivacin y satisfaccin.

Caractersticas y estructura

Evala a travs de 75 preguntas la percepcin de los trabajadores sobre las

condiciones de trabajo de la empresa. Lo hace a travs de 7 factores que a su vez se

componen de varios subfactores en la estructura siguiente:

Estructura del mtodo FPSICO

Factores de riesgo Subfactores de riesgo


Carga mental Presiones de tiempo
Esfuerzo de atencin
Fatiga mental
Cantidad y complejidad de la informacin
Dificultad de la tarea
Autonoma temporal Posibilidad de abandono del puesto
Distribucin de pausa
Determinacin del propio ritmo
Dificultad de la tarea

Contenido del trabajo Variacin de capacidades utilizadas


Repetitividad
Importancia del trabajo
Variedad del trabajo
Trabajo rutinario
Motivacin por el trabajo
Importancia del trabajo para otros.

Supervision-participacin Supervisin
Medios de participacin
Medios de participacin

Definicin de rol Ambigedad de rol


Conflictividad de rol

Inters por el trabajo Promocin


Formacin
Medios de informacin
Estabilidad en el empleo

Relaciones personales Posibilidad de comunicarse


Calidad de las relaciones
Relaciones de grupo

24
Un ejemplo de pregunta es:

Cunto tiempo debes mantener una excesiva atencin en tu trabajo?


Casi todo el tiempo
Sobre partes del tiempo
sobre la mitad del tiempo
Sobre el tiempo
Casi nunca

Puede llevar entre 20 y 30 minutos su cumplimentacin y dispone de una aplicacin

informtica (formato AIP) que puede comprarse y ser utilizada por cualquier tcnico.

No existen versiones diferentes segn el tipo de empresa o su tamao.

Presentacin de resultados

Teniendo en cuenta que las preguntas contribuyen de manera distinta a la puntuacin

final de su factor, se obtiene una puntuacin global para cada sujeto por cada factor y por

cada pregunta. No ofrece resultados para cada subfactor (aunque en algunos casos es

definido solo por un tem). Los resultados se presentan en dos modalidades:

- Perfil valorativo:

Son las medias de cada grupo estudiado para cada factor y es comprendido entre 0 y

10. Su interpretacin es la siguiente:

de 0 a 4 puntos: Situacin satisfactoria.

Desde 4 a7 puntos: Situacin intermedia. No se requiere una

intervencin inmediata pero debe subsanarse la situacin en

cuanto se pueda.

Desde 7 a 10 puntos: situacin nociva. La intervencin deber

llevase a cabo lo antes posible

Tambin se incluye en cada factor el porcentaje de trabajadores que se encuentra en

cada una de estos niveles de riesgo.

Presentacin grafica del FPSICO

25
- Perfil descriptivo: Aporta informacin sobre el porcentaje de contestacin de cada

opcin de respuesta de cada pregunta por parte del grupo analizado.

Validacin

- Fiabilidad: Sus autores afirman que ha sido estudiada la correlacin entre los

tems de cada factor y fiabilidad test-retest siendo en todos los casos significativas.

No especifican los valores.

Sin embargo en algn estudio el PFSICO han presentado una consistencia interna de

sus factores mejorable. Esto ocurre en el caso de carga mental (0,52), autonoma

temporal (0,57) y relaciones personales (0,56) en una muestra de 686 trabajadores

(Meseguer, Soler, Garcia-Izquierdo, Sez y Snchez, 2007)

- Validez: Se presentan datos referentes a la validez criterial de cada factor con

diferentes variables como salud total (Test de Salud Total de Langner), absentismo y

satisfaccin (Escala de Satisfaccin de Warr, Cook y Wall). En el caso de absentismo

solo correlaciona con los factores de Contenido del trabajo y Supervisin-

participacin.

26
- No se aportan datos relativos a validez factorial

Correlaciones con otras variables. Obtenido de Martn y Prez (1997)

T.S.T : Test de Salud Total de Langner

2.- Metodologa PREVENLAB-PSICOSOCIAL

Autor: (Peir, 1999b; 2003). Universidad de Valencia.

Principales medidas: Sistema de trabajo, tecnologa que se usa en el trabajo, estructura de

la organizacin, infraestructura y recursos disponibles, clima social y comunicacin en la

organizacin, polticas y prcticas en gestin de recursos humanos, estilos de direccin,

personas y grupos de trabajo, misin y cultura de la empresa, ambiente de la organizacin,

estrategia de la empresa.

Otras referencias de inters: (Peir, 1999a; 2006)

Objetivo

Identificacin y diagnostico de los principales riesgos psicosociales para el diseo

de estrategias que permitan la prevencin e intervencin.

Fundamentacin terica

Se basa en el modelo AMIGO (Modelo de Anlisis Multifactico para la

Intervencin y Gestin Organizacional) (Peir, 1999a). Este modelo propone una estructura

en la organizacin formada por diferentes aspectos (facetas) las cuales permiten tener una

visin de la dinmica de la misma. Va a determinar la estructura a seguir en la evaluacin.

27
Caractersticas y estructura

. El mtodo PREVENLAB-PSICOSOCIAL evala por lo tanto en funcin de las

facetas identificadas en el modelo AMIGO que sigue la siguiente estructura:

1. Mdulo preparatorio en el que bsicamente se establece el contrato entre las partes

clarificando las demandas del cliente

2. Mdulo de chequeo general de la organizacin: es la fase en la que se aplican dos

instrumentos, uno cualitativo y otro cuantitativo, que exploran las diferentes

facetas de la organizacin y que establece el modelo AMIGO, para la

identificacin de factores de riesgo psicosocial en esa organizacin.

A partir de este momento y tras la obtencin de los primeros resultados, la

metodologa propone varias posibilidades. Se puede profundizar ms en aquellas facetas que

resulten de inters y de las que no se haya obtenido informacin suficiente, se realiza lo que

denomina su autor el survey feedback en la que se devuelve la informacin obtenida a la

organizacin con fines de intervencin, o bien se planifica, propone e implantan medidas

para al prevencin de los factores identificados.

El instrumento cualitativo del modulo de chequeo general permite conocer las

situaciones que tengan lugar en el trabajo y que le producen malestar al trabajador. El

cuantitativo explora las diferentes facetas que propone el modelo AMIGO que son las

siguientes:

1. Sistema de trabajo: En 17 tems evala tres aspectos: exigencias mentales de la

tarea, condiciones ambientales y demandas fsicas y turnos y horarios.

2. Tecnologa que se usa en el trabajo. En 6 tems preguntan si existe falta de

informacin para el uso de esa tecnologa entre otros.

3. Estructura de la organizacin: En 5 tems pretende conocer la organizacin de los

departamentos o si se dependen de ms de un jefe.

28
4. Infraestructura y recursos disponibles: Evala en 7 tems dos aspectos: las

infraestructuras relacionadas con el trabajo y aquellas que son externas (como la

posibilidad de aparcamiento) .

5. Clima social y comunicacin en la organizacin que son evaluadas en 16 tems.

6. Polticas y prcticas en gestin de recursos humanos. Lo conforman 3 factores

que evalan practicas de recursos humanos, actuacin de sindicatos y e comit y

poltica y practicas de despidos y contratos.

7. Los estilos de direccin que son explorados a travs de 11 tems.

8. Personas y grupos de trabajo: Consideran en 14 tems dos factores: las relaciones

entre compaeros y el equipo, y relativo a aspectos personales como la

posibilidad de compaginar trabajo y familia.

9. Misin y cultura de la empresa: En 7 tems explora valores de la empresa

internos (forma de tratar a los empleados) y externos (forma de tratar al medio

ambiente).

10. Ambiente de la organizacin: hace referencia a dos aspectos en 12 tems: imagen

y competitividad de la empresa hacia fuera y la influencia del ambiente sobre el

empleo.

11. Estrategia de la empresa: En 8 tems se hace referencia a la posibilidad de

cambios drsticos o progresivos en cuanto a calidad de productos o fusiones con

otras empresas.

Adems el instrumento recoge informacin sobre percepcin de equidad de la empresa y

propensin a cambiar de organizacin y de unidad de trabajo por parte del trabajador.

Presentacin de resultados

29
Los resultados pueden ser calculados en forma de intensidad, frecuencia y severidad

(producto de intensidad y frecuencia). De esta forma puntuaciones en severidad entre 2,3 y 4

indican severidad leve y puntuaciones mayores a 4 reflejan severidad importante

Los resultados de la parte cuantitativa son presentados como la media en cada factor

y adems incluye el porcentaje de trabajadores con puntuaciones mayores a 4 que indican

malestar importante que se experimenta con cierta frecuencia

El autor indica que ambos cuestionarios pueden ser cumplimentados en 15-20

minutos pero recalca que esta metodologa solo debe ser aplicada por expertos.

Validacin

- El autor ofrece datos relativos a fiabilidad como consistencia interna en cada

elemento y sus factores superiores a 0,70 recomendado en todos los casos.

- La validez de criterio es estudiada mediante correlacion de Pearson de todos los

aspectos evaluados, obtenindose en general correlaciones significativas en el

sentido esperable. No se encuentran correlaciones entre algunos factores y el

promedio del total de los riesgos, como es el caso de condiciones ambientales y

demandas fsicas, tecnologa, comunicacin en la empresa, estilos de direccin y

los dos factores de estrategia de la empresa.

Incluye la validez factorial para cada escala.

3.- Mtodo del Instituto Navarro de Salud Laboral (INSL)

Autor: Instituto Navarro de Salud Laboral

Pgina web: www.cfnavarra.es/INSL/doc/FactoresPsicosociales2Ed.pdf

Principales medidas: Participacin, implicacin y responsabilidad, formacin, informacin

y comunicacin, gestin del tiempo, cohesin del grupo, acoso psicologico.

Otras referencias de inters: (Lahera, 2006)

30
Objetivo

Identificar situaciones que por sus caractersticas puedan entraar algn riesgo para

la salud del trabajador desde el punto de vista psicosocial.

Fundamentacin terica

La conforman los modelos de Demanda-Control-Apoyo (Karasek, 1976 y 1979;

Johnson y Hall, 1988; Karasek y Theorell, 1990) y el de Esfuerzo-Recompensa (Siegrist,

1996)

Caractersticas y estructura

Los elementos que evala vienen determinadas por su base terica que se estructura

en varias partes. En una primera recoge informacin sobre la empresa, que debe ser

cumplimentada por el tcnico de prevencin. A continuacin se incluyen una serie de

preguntas sociodemogrficas para despus incluir las 30 preguntas del cuestionario. Dedica

una atencin especial al acoso laboral mediante tres preguntas de las 30 de las que consta.

Cada una de las preguntas presenta 4 opciones de respuesta excepto las relativas a

acoso laboral. Adems se incluye para cada pregunta una opcin de respuesta cualitativa. Un

ejemplo de pregunta es:

Pregunta 23
Existe, en general, un ambiente de apoyo y colaboracin en el lugar de trabajo?
A. No.
B. S, a veces.
C. S, habitualmente.
D. S, siempre.
OBSERVACIONES:

Estructura del mtodo del Instituto Navarro de Salud Laboral.

Dimensiones Variables
Participacin, implicacin y responsabilidad Autonoma
Trabajo en equipo
Iniciativa
Control sobre la tarea
Control sobre el trabajador
Rotacin
Supervisin
Enriquecimiento de tarea

31
Formacin, informacin y comunicacin Flujos de comunicacin
Acogida
Adecuacin persona - trabajo
Reconocimiento
Adiestramiento
Descripcin de puesto de trabajo
Aislamiento

Gestin del tiempo Ritmo de trabajo


Apremio de tiempo
Carga de trabajo
Autonoma temporal
Fatiga
Cohesion del grupo Clima social
Manejo de conflictos
Cooperacin
Ambiente de trabajo

Adems permite obtener una medida para acoso psicolgico mediante tres tems.

Se pregunta sobre conciliacin familiar y laboral en un apartado relativo a la empresa

y destaca la importancia del anonimato, aunque no plantean la posibilidad de no responder a

preguntas que podran hacer posible la identificacin de trabajador (edad, seccin, puesto).

No especifican el n de trabajadores mnimo necesarios para usar el cuestionario y es segn

sus autores aplicable a cualquier tamao de empresa. El manual ofrece una gua de

recomendaciones para orientar al tcnico sobre las medidas preventivas y de intervencin.

Existe una aplicacin informtica, sencilla de aplicacin y de acceso gratuito.

Presentacin de resultados

Cada opcin de respuesta tiene un valor comprendido entre 0 y 5, siendo la

puntuacin cuanto ms alta ms problemtica desde el punto de vista laboral. El clculo

consiste el sumar la puntuacin de las preguntas para cada factor dando lugar a resultados

para las cuatro dimensiones ms la de acoso psicolgico. Se considera inadecuada o muy

inadecuada cuando el trabajador obtiene un 40% o ms de la puntuacin mxima resultante

de la suma de las puntuaciones de los tems que componen esa variable.

Validacin

32
Afirman presentar una validez factorial de 0,871 y una fiabilidad de 0,73.

En el ao 2009 el INSL llevar a cabo un estudio sobre el mtodo que ampliara la

informacin al respecto. Se ha utilizado tambin en Ecuador y Argentina, y en mbitos

diferentes como el sector industrial y el sector servicios.

4.- Mtodo MARC-UV

Se presenta como el Mtodo de Evaluacin de los Riesgos Psicosociales y

Comportamentales de la Universidad de Valencia. Consta a su vez de dos bateras que son

complementarias aunque que tambin pueden usarse por separado: Batera Valencia

PREVACC, y la Batera de Factores Psicosociales.

4.1 Bateria de factores psicosociales de salud laboral (BFPSL)

Autor: (Meli, 2003a). Universidad de Valencia

Pgina Web: www.uv.es/seguridadlaboral

Principales medidas: Estrs de rol, disfunciones sociales, factores organizacionales .

Otras referencias de inters: (Melia, 2004a; 2006)

Objetivo

Evaluacin de los factores de riesgo psicosociales clsicos y emergentes y de

factores organizacionales saludables para la posterior planificacin de acciones preventivas.

Fundamentacin terica

El autor refiere que su base terica es esencialmente comn al de otros mtodos

como el de Salanova y Peiro (Meli, 2006)

Estructura y caractersticas

33
Evala aspectos descriptivos de la persona y del puesto de trabajo. Los factores

psicosociales son denominados factores de estrs e incluyen los siguientes:

Estructura de la batera de factores psicosociales de salud laboral

Factores de estrs
Estrs de rol: Conflicto de rol
Ambiguedad de rol
Limitrocidad de rol

Disfunciones sociales Mobbing

Factores organizacionales Liderazgo


Comunicacin
Compromiso organizacional con la calidad, la seguridad y el medio
ambiente.

Otros aspectos que evala son:

- Indicadores de consecuencias psicolgicas:

o Satisfaccin laboral

o Salud psicolgica

o Tensin relacionada con el trabajo

o Burnout

o Propensin al abandono

o Rendimiento

- Indicadores de siniestralidad: Accidentes de trabajo

- Control de sesgo: deseabilidad social

Consta de unos 154 tems entre los factores de estrs y los indicadores de consecuencias,

con una escala de respuesta de 1 a 5. Incluye una opcin de respuesta (NA) no es aplicable

a mi caso

Presentacin de resultados

34
Los resultados son interpretados en trminos de medias, desviacin tpica y

percentiles.

Validacin (Meli, 2004a)

- La fiabilidad ha sido estudiada mediante el coeficiente alfa de Cronbach logrando

en todas las escalas de factores de estrs e indicadores de consecuencias mayores

a 0,70.

- Aporta datos de validez mediante la correlacin de los factores psicosociales con

los indicadores de consecuencias psicolgicas y los indicadores de siniestralidad

de su propia batera. No se encuentra informacin sobre correlaciones con

instrumentos externos. Tampoco se ha encontrado informacin acerca de la

validez factorial de la batera.

4.2 Batera Valencia PREVACC 2003

Autor: (Meli, 2003b) Universidad de Valencia

Pagina Web: www.uv.es/seguridadlaboral

Principales medidas: Indicadores de riesgos y respuestas de seguridad de la empresa, del

trabajador, de compaeros y de supervisores.

Otras referencias de inters: (Meli, 1998; 2004b; 2006)

Objetivo

Evaluar los factores psicosociales que se relacionan con accidentes laborales y

enfermedades profesionales.

Fundamentacin terica

35
Se basa el Modelo Psicosocial de los Accidentes Laborales (Meli, 1998) en el que

destaca la consideracin de la accidentalidad laboral.

Caractersticas y estructura

Esta metodologa permite obtener informacin cuantitativa y cualitativa de diversas

fuentes en la organizacin, considerando en la evaluacin los elementos que aparecen e el

modelo terico.

La parte cuantitativa dirigida a los empleados consta de 6 escalas:

- Indicadores de riesgos:

1. Escala de exposicin a riesgos caractersticos de cada actividad (riesgo

basal

2. Riesgo real del trabajador.

- Respuestas de seguridad: Son definidas por su autor como el conjunto de

acciones u omisiones en su comportamiento o en la organizacin que afectan a la

probabilidad de accidente incrementndola, sostenindola o disminuyndola.

Pueden ser:

Respuesta de seguridad de la empresa

Respuesta de seguridad del trabajador

Respuesta de seguridad compaeros

Respuesta de seguridad supervisores

La versin descrita presenta 77 tems. Los riesgos son evaluados en escalas de frecuencia de

0 a 5, siendo 5 la exposicin continua al riesgo (en otras versiones de 0 a 10). Para calcular

el total de la escala se obtiene la media, reescalndolos de 0 a 100 para mejorar la

interpretacin.

36
Se presenta como una batera flexible, adaptable a las necesidades de la organizacin u

empresa que permite calcular la influencia de cada factor a la accidentabilidad.

Validacin (Meli, 2004b)

- La fiabilidad se ha estudiado como consistencia interna mediante el coeficiente

alfa de Cronbach. En todas las escalas consiguen ndices superiores a 0,70.

- La validez de criterio la trabajaron correlacionando:

o Diferentes escalas del PREVACC entre si

o Escalas de PREVACC con indicadores de accidentes de trabajo con daos

a las personas

o Escalas de PREVACC y la batera de factores psicosociales.

En general se encuentran correlaciones significativas del signo esperado, y cuando

no lo son, la falta de significacin resulta coherente.

- No se encuentran datos relativos a la validez factorial.

Presenta versiones en chino, espaol, portugus, ingles, cataln y valenciano

La combinacin de ambas bateras supone un enfoque muy completo, ya que no solo se

consideran las consecuencias psicolgicas sobre la salud que tiene los factores psicosociales,

sino tambin el riesgo de sufrir accidentes laborales.

5.- Mtodos del Instituto de Ergonoma MAPFRE (INERMAP)

Autor: (Gracia Camn, 2003)

Pgina Web: www.inermap.com/software/Psicofaq.htm#P2

Principales medidas: Distribucin y diseo, comunicacin, control y liderazgo, carga

mental, turnicidad, satisfaccin social.

37
Otras referencias de inters: (Gracia Camn, 2006)

Objetivo

La evaluacin de riesgos psicosociales para su identificacin y la planificacin de

medidas preventivas.

Fundamentacin terica

Su elaboracin no se basa en un nico marco terico para seleccionar los aspectos a

evaluar, sino en las diferentes teoras y modelos que apoyan cada uno de los riesgos

psicosociales que evalan.

Caractersticas y estructura

Se trata de una metodologa que parte de la idea de evaluacin de puestos e incorpora

factores ambientales y ergonmicos en su evaluacin.

Consideran importante la valoracin subjetiva del trabajador evaluada a travs de

cuestionarios, pero se estima ms importante an la labor del tcnico que evala los puestos

mediante la observacin objetiva de los puestos de trabajo.

Esta metodologa da importancia al hecho de que aunque exista una estructura

comn, los riesgos psicosociales varan segn la actividad, por lo que han desarrollado

diferentes versiones para la evaluacin de los mismos:

- EDUMAP dirigida a la evaluacin de riegos psicosociales en el sector educativo.

- OFIMAP para la evaluacin en trabajos administrativos o de oficina. Cuenta con

las modalidades OFIMAP banca y OFIMAP comercial.

- PSICOMAP diseado para la industria.

- TELEMAP para el trabajo de teleoperadores.

38
- SANIMAP para el sector sanitario.

- PSICOPYME para empresas con menor envergadura.

Adems es posible la adaptacin de la metodologa a las caractersticas de la empresa.

Todos ellos siguen una estructura general:

Estructura de los mtodos INERMAP


Factores de riesgo Subfactores de riesgo
Distribucin y diseo Proxemia ambiental
Diseo ergonmico
Factores fsicos ambientales
Diseo de la comunicacin
Diseo ambiental

Comunicacin Calidad de la comunicacin


Participacin
Feedback
Formacin
Diseo de la comunicacin

Control y liderazgo Autonoma


Estilo
Feedback
Participacin

Carga mental Contenido de la tarea


Atencin
Cambios tecnolgicos
Presin de tiempo
Percepcin del riesgo
Percepcin del trabajo
Definicin de rol
Autonoma

Turnicidad Turnicidad

Satisfaccin social Desarrollo de carrera


Feedback
Estabilidad en el empleo

No tienen en cuenta factores como apoyo social, sentimientos, vitalidad, sentido de

coherencia, percepciones emocionales, relaciones personales, doble presencia en la vida

familiar...porque consideran que no son factores de la psicosociologa aplicada.

La metodologa se basa en un programa informtico que la empresa puede adquirir.

Adems tambin se puede solicitar formacin adicional para la aplicacin de programa o

incluso la evaluacin conjunta o completa al Instituto de Ergonoma MAPFRE.

39
La recogida de informacin se realiza mediante entrevistas a los trabajadores por parte del

tcnico mediante unas tablas que le sirven de gua y la cumplimentacin de los trabajadores

de un cuestionario.

Un ejemplo de tem del cuestionario de Ofimap es:

Estime el grado de adecuacin en su empresa de los siguientes factores:

Los recursos puestos as disposicin por la 0 1 2 3 4


empresa para desempear su trabajo.

Siendo las categoras de respuesta: 0 Muy adecuado


1 Adecuado
2 Suficiente
3 Inadecuado
4 Muy inadecuado

Sin embargo, desde este enfoque, el cuestionario no es la parte ms importante de la

evaluacin, y es el tcnico en prevencin la figura en la que se apoya el proceso. En esta

metodologa, la evaluacin de riesgos psicosociales la realiza el tcnico mediante las tablas

que guan la entrevista El cuestionario ofrece un punto de vista subjetivo que no parece

fundamental para la evaluacin de riesgos en si.

Cualquier tcnico en prevencin puede aplicar la metodologa por su sencillez

aunque quizs necesiten alguna preparacin en el manejo del software. Adems se generan

los resultados, tablas y propuestas de prevencin automticamente. Afirman que es

necesario para su aplicacin de 7 a 15 minutos por trabajador en el caso de la entrevista,

recomendando unos 3-6 sujetos por puesto.

Presentacin de resultados

Proporciona informacin de cada factor y subfactor.

Esta metodologa evala el riesgo y lo calcula a partir del porcentaje de puntuacin

sobre el mximo posible. Ofrece 5 niveles de riesgo para cada subfactor siendo:

- Trivial de 0-20%

40
- Tolerable de 20-40%

- Moderado de 40-60%

- Importante de 60-80%

- Muy importante de 80-100%

El programa informtico ofrece sugerencias de intervencin a partir del 40% del

riesgo.

Validacin

No se ha encontrado ningn trabajo en el que se haga referencia especficamente a

los datos de fiabilidad y validez del mtodo. No obstante se afirma que se han calculado

diferentes ndices de fiabilidad como el de Cronbach obtenindose cifras mayores a 0, 92

aunque no se especifican.

Tampoco hay informacin especfica cuando se informa de que se ha

estudiado la validez de constructo y de contenido con correlaciones superiores al 0,85.

6.- Mtodo ISTAS 21

Autor: Version adaptada al castellano del Cuestionario Psicosocial de Copenhague

(CoPsoQ) desarrollada por un grupo de trabajo formado por especialistas del Instituto

Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud (ISTAS); Instituto Nacional de Salud de Dinamarca,

el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo; el Centre de Seguretat i

Condicions de Salut en el Treball de Barcelona; la Universitat Autnoma de Barcelona; ,

Mutua Fraternidad Muprespa; Gabinet Higia Salut i Treball, con la colaboracin del

Departament de Salut Laboral de Comissions Obreres de Catalunya (CONC), y del Gabinete

de Estudios CC.OO. de Navarra.

41
Pgina Web: www.istas.ccoo.es

Principales medidas: Doble presencia y cuatro factores principales: exigencias psicolgicas

(cuantitativas y cualitativas), trabajo activo y desarrollo de actividades, apoyo social en la

empresa y compensaciones que se dividen en otros 20 subfactores.

Otras referencias de inters: (Moncada, Llorens, Navarod y Kristensen, 2005; Moncada y

Llorens, 2006)

Objetivo

Identificar y medir la exposicin a una serie de factores de riesgo psicosocial en el

trabajo para la intervencin y prevencin.

Fundamentacin terica

Base terica definida por los modelos de Demanda-Control-Apoyo social de Karasek

(Karasek,1977) y Jonson (Jonson y Hall, 1988) y el modelo de Esfuerzo-Recompensa de

Siegrist (Siegrist, 1996) al igual que el cuestionario DECORE o el del INSL.

Caractersticas y estructura

Presenta 4 grandes factores:

- Exigencias psicolgicas (cuantitativas y cualitativas).

- Trabajo activo y desarrollo de actividades.

- Apoyo social en la empresa.

- Compensaciones.

De estas cuatro dimensiones surgen las 20 dimensiones ms la de doble presencia de las que

consta el cuestionario con la siguiente estructura en su versin media (NTP 703):

Estructura versin media del ISTAS 21


Grupo Dimensiones psicosociales
Exigencias psicolgicas Exigencias cuantitativas
Exigencias emocionales
Exigencias cognitivas
Exigencias de esconder emociones
Exigencias sensoriales

Trabajo activo y desarrollo de habilidades Influencia en el trabajo

42
Posibilidades de desarrollo
Control sobre el tiempo de trabajo
Sentido de trabajo
Integracin en la empresa

Apoyo social en la empresa y calidad de liderazgo Previsibilidad


Calidad de rol
Conflicto de rol
Calidad de liderazgo
Refuerzo
Apoyo social
Posibilidades de relacin social
Sentimiento de grupo

Compensaciones Seguridad
Estima

El factor de doble presencia se recoge en un apartado diferente y hace referencia a la

doble jornada laboral de quien asume las tareas domesticas adems de su trabajo productivo

Adems incluyen preguntas dirigidas a conocer el contexto social y las condiciones

de trabajo, as como a lo referente a salud, estrs y satisfaccin.

Sus autores recomiendan adaptarlo suprimiendo algunas preguntas o modificando

otras, para garantizar el anonimato y especificar las unidades de anlisis que interesen.

Las preguntas varan en formato segn la escala de que se trate y al igual que el

cuestionario del que proviene dispone de 3 versiones diferentes, segn el tamao de la

empresa y el objetivo que se persiga con su uso:

1. Versin corta: Dirigida a empresas para menos de 30 trabajadores de manejo

fcil y que permite la autoevaluacin. Presenta 38 preguntas y ofrece resultados

para 6 grupos de factores:

-Exigencias psicolgicas.

- Trabajo activo y posibilidades de desarrollo: influencia,

desarrollo de habilidades, control sobre los tiempos.

- Apoyo social y calidad de liderazgo.

- Inseguridad.

- Doble presencia.

43
- Estima.

Es una forma de autoevaluacin rpida y sencilla. Sumando las puntuaciones

el trabajador encontrar en que nivel de riesgo se sita en cada factor.

2. Versin media: Dirigida a empresas con ms de 30 trabajadores. Consta de 124

tems.

3. Versin larga: Dirigida exclusivamente a investigacin.

La concordancia entre las versiones media y larga ha sido estudiada ( Kappa entre

0,69-0,67)

El cuestionario se engloba en un mtodo altamente participativo, en el que el

cuestionario en s es solo un parte del proceso preventivo. Deben intervenir los

representantes de la direccin de la empresa, de los trabajadores (delegados de prevencin) y

los tcnicos de prevencin desde el inicio cuando se establecen los compromisos, hasta el

final el que se interpretan los resultados y se disean y establecen las intervenciones.

Presentacin de resultados

Los resultados son calculados en base a:

- Mediana de cada uno de los 21 factores psicosociales estandarizadas de 0 a 100.

- Prevalencias de exposicin indican el porcentaje de trabajadores expuesto en

cada factor y por cada unidad de anlisis seleccionada.

- Distribucin de frecuentas de las respuestas a todas las preguntas de cada factor

de riesgo.

Los datos se representan en grficos de barras que sealan los diferentes niveles de

exposicin por colores:

- Rojo: Niveles de exposicin ms desfavorable para la salud.

- Amarillo: Niveles de exposicin intermedios

- Verde: Nivel de exposicin mas favorable para la salud.

44
No consideran que la media sea un indicador vlido.

Validacin (Moncada, Llorens, Navarod y Kristensen, 2005, )

-Fiabilidad:

La consistencia interna ha sido estudiada en las tres versiones. El menor ndice

logrado es el relativo a sntomas somticos de estrs en la versin media (0,63),

aunque en general los datos son satisfactorios.

- Validez:

Tiene en consideracin la validez de contenido y de constructo. Adems utilizan el

anlisis factorial como mtodo de depuracin y seleccin para la obtencin de

escalas ms breves. Logran una buena concordancia entre ellas y estudian las

relaciones de los factores psicosociales que componen el cuestionario con sus escalas

de salud.

Se trata de un cuestionario baremado en el 2003 en poblacin trabajadora de

Navarra, manteniendo los controles necesarios para garantizar la representatividad de la

poblacin espaola. No obstante actualmente estn trabajando para obtener puntuaciones de

referencia con una poblacin mayor.

7.- Cuestionario Mini Psychosocial Factors (MPF)

Autor: (Ruiz e Idoate, 2005)

PginaWeb:

www.lexnova.es/asp/prevencion/Gazeta/frames.asp?Pagina=/asp/supuestos/descargar_supue

sto.asp?Fichero=supuesto118.ht

Principales medidas: Ritmo de trabajo, riesgo de mobbing, relaciones humanas y laborales,

grado de autonoma, implicacin emocional en el trabajo, reconocimiento del trabajo, apoyo

45
y comprensin en el trabajo, demandas de trabajo, carga mental, percepcin del estado de

salud.

Otras referencias de inters: (Llaneza, 2007)

Objetivo

La deteccin inicial de riesgos psicosociales.

Fundamentacin terica

No se ha encontrado informacin publicada sobre su base terica.

Estructura y caractersticas

Se caracteriza por su sencillez y fcil manejo. Solo consta de 15 tems, que hacen referencia

a:

- Ritmo de trabajo

- Riesgo de mobbing

- Relaciones humanas y laborales,

- Grado de autonoma

- Implicacin emocional en el trabajo,

- Reconocimiento del trabajo,

- Apoyo y comprensin en el trabajo,

- Demandas de trabajo,

- Carga mental

- Percepcin del estado de salud

Un ejemplo de tem es:

Las relaciones con los compaeros de trabajo en general son buenas?


(seale con un circulo la puntuacin de su respuesta)
1-Nada/muy poco-2 3- poco-4 5-Normal-6 7-Bastante-8 9-Mucho-10

46
Las opciones de respuesta oscilan en un gradiente de 1 a 10, siendo la puntuacin ms baja

la ms desfavorable para el trabajador. Se cumplimenta en poco tiempo (9 minutos) y no

hace referencia a algn aspecto interesante como la conciliacin familia-trabajo.

Presentacin de resultados

En el anlisis de resultados se considera que puntuaciones por debajo de 4 suponen

una situacin de riesgo evidente, entre 4 y 7, se sospecha que haya riesgo, y mayores de 7 se

considera sin riesgo para la salud.

Validacin

Es posible encontrar algunos datos sobre su validez (Llaneza, 2007). Se comprob su

comprensibilidad mediante el mtodo SMOG y su fiabilidad mediante el estadstico alfa de

Cronbach con un resultado de 0,739. La validez la han estudiado en base a la correlacin

del MPF con otros instrumentos, obteniendo entre otras correlaciones significativas con

rendimiento. Por otro lado su anlisis factorial muestra 7 factores siendo el que ms varianza

explica el denominado acoso moral (32,88% de la varianza).

8.- Metodologa WONT / Cuestionario RED

Autor: Equipo de investigacin WONT (work and organizacional network) de la

Universidad Jaume I de Castelln.

Pgina Web: www.wont.uji.es

Principales medidas: Riesgos psicosociales: demandas, recursos laborales, recursos

personales. Consecuecias psicosociales y organizacionales: daos psicosociales, bienestar

psicosocial, daos organizacionales.

47
Otras referencias de inters: (Salanova, Bres, y Schaufeli, 2005; Schaufeli y Bakker,

2004; Salanova, Llorens, Cifre y Martinez, 2006)

Objetivo

Identificar factores de riesgo psicosocial y colectivos potenciales de riesgo. Sus

cuestionarios se enmarcan en un mtodo que incluye no solo la evaluacin sino el

asesoramiento y la intervencin.

Fundamentacin terica

Se basa en los modelos clsicos de Demandas Control- Apoyo Social (Karasek,

1979; Karasek y Theorell,1990; Jonson, 1986; y Johnson y Hall, 1988), el modelo de

Demandas-Recursos( Demerouti,Bakker, Nachreiner, & Schaufeli, 2001), amplindolos con

el modelo de Proceso Dual que incorpora la psicologa organizacional positiva a la

prevencin de riesgos psicosociales (Salanova, Bres, y Schaufeli, 2005; Schaufeli y

Bakker, 2004). Se insiste en la importancia de los recursos personales como la autoeficacia.

Caractersticas y estructura:

La metodologa WONT es un proceso que evala riesgos psicosociales mediante

obtencin de informacin de diversas formas como la entrevista, el cuestionario y grupos de

discusin para analizar la situacin de los trabajadores. Tras la recogida y el anlisis los

datos presentan un informe en el que se diagnostica la situacin y se ofrecen

recomendaciones para prevenir, corregir o mejorar las condiciones de trabajo.

Posteriormente reevalan la eficacia de las medidas.

Utilizan el cuestionario RED (resources, emotions and demandas) del que se han ido

desarrollando diferentes versiones: para usuarios de tecnologas de la informacin y de la

48
comunicacin (RED TIC), para teletrabajadores (RED TT) , para estudiantes universitarios

(RED UNI) y uno especifico para evaluar la adiccin al trabajo (RED ADI)

El RED general consta de 37 escalas entorno a 150 tems que evalan riesgos

psicosociales y sus consecuencias a nivel de daos psicolgicos y organizacionales, y

bienestar psicolgico con la siguiente estructura (Salanova, 2005):

Estructura del RED


Riesgos psicosociales
Demandas Sobrecarga cuantitativa
Sobrecarga emocional
Sobrecarga mental
Conflicto de rol
Ambigedad de rol
Rutina
Mobbing

Recursos laborales Autonoma


Feedback
Calidad organizacional
Formacin organizacional
Apoyo social
Estilo liderazgo
Relaciones interpersonales
Trabajo en equipo

Recursos personales Autoeficacia


Eficacia grupal percibida
Competencias profesionales
Competencias emocionales
Competencias mentales

Consecuencias psicosociales y organizacionales


Daos psicosociales Sntomas psicosomticos
Aburrimiento
Ansiedad
Burnout
Adiccin al trabajo
Tecnoestrs

Bienestar psicosocial Satisfaccin y placer


Relajacin
Emociones positivas
Engagement
Flow

Daos organizacionales Absentismo


Ineficacia profesional
Falta de compromiso
Intencin de abandono de la org.

49
Segn los autores el RED general se puede cumplimentar en 15 minutos aunque la

versin para teletrabajadores puede requerir 30 minutos.

Disponen de aplicaciones electrnicas para cumplimentarlo va Internet que adems ofrecen

los resultados de forma casi inmediata. Es una metodologa flexible de forma que segn

responda el individuo se seleccionan las escalas especficas para esa persona o colectivo

concreto.

Incorporan en su mtodo la psicologa positiva y es el equipo WONT quien

desarrolla el mtodo de evaluacin de riesgos psicosociales a peticin de la empresa.

Validacin

- Fiabilidad: Exponen ndices de consistencia interna en cada escala mayores a

0,70 en todos los casos (Salanova, Llorens, Cifre y Martinez, 2006)

- Validez: Los autores remiten a numerosas publicaciones lo que dificulta hacerse

una idea de las caractersticas globales de validez de sus escalas.

9.- Cuestionario Multidimensional DECORE

Autor: (Luceo, 2005; Luceo, Martn, Tobal y Jan, 2005) Universidad Complutense de

Madrid.

Principales medidas: Demandas cognitivas cuantitativas y cualitativas, recompensas,

apoyo organizacional, control del trabajador sobre el tipo de tarea, mtodo y lugar de

trabajo.

Otras referencias de inters: (Martn, Luceo, Jan, Rubio, 2007; Luceo, Martn, Jan,

Daz, 2006)

Objetivo

50
Identificar riesgos psicosociales para determinar cmo intervenir sobre ellos, o cmo

dirigir campaas de prevencin.

Fundamentacin terica

Al igual que otras metodologa como la del INSL o el ISTAS 21 se basa en los

modelos de Demandas-Control-Apoyo Social (Karasek, 1979; Karasek y Theorell,1990;

Jonson, 1986; y Johnson y Hall, 1988) y el Modelo del Desequilibrio Esfuerzos-

Recompensas (Siegrist, 1996, 1998).

Estructura y caractersticas

Han diseado un cuestionario con 4 grupos de riesgos psicosociales.

Estructura del cuestionario DECORE

Riesgos

psicosociales

Demandas cognitivas cuantitativas y cualitativas

Recompensas

Apoyo organizacional

Control del trabajador sobre el tipo de tarea, mtodo y

lugar de trabajo

Consta de 44 tems de tipo Likert con cinco opciones de respuesta que segn sus

autores precisara de 10 minutos. Un ejemplo de tem es:

Generalmente hay unas buenas relaciones en el lugar de trabajo.

Muy en En Indeciso De Muy de

desacuerdo desacuerdo acuerdo cuerdo

Se utiliza la tcnica del cuestionario que permitir la evaluacin por parte del

tcnico. Posteriormente es el tcnico el que debe decidir en funcin de los resultados.

51
Recientemente ha sido comercializado por TEA y, segn los autores, su uso est

indicado para muestras masivas. Es sencillo de aplicar y corregir.

Presentacin de resultados

Calculan para cada una de las escalas:

- Puntuaciones con meda 50 y desviacin tpica 20.

- Porcentaje de trabajadores que estn en cada nivel de riesgo para cada factor,

presentando en total 4 niveles: nivel excelente, saludable, alerta y emergencia.

Adems de proporcionar puntuaciones para cada factor se calculan:

- ndice de desequilibrio Demanda-Control que es la relacin entre las demandas y el

control del trabajador. Se obtiene sumando las escalas Demandas cognitivas, Control

y Apoyo social. Una puntuacin elevada indica percepcin de muchas demandas y

poco control, siendo un riesgo psicosocial en s.

- ndice de desequilibrio Demanda Recompensa que es la relacin entre las

demandas y las recompensas que logra el trabajador. Se obtiene sumando las escalas

Demandas Cognitivas, Recompensas y Apoyo Organizacional. Una puntuacin

elevada tambin constituira un riesgo psicosocial.

- ndice global de riesgo es una medida global del riesgo. Es la suma de las

puntuaciones de las cuatro escalas. Puntuaciones elevadas reflejan una situacin muy

adversa.

Validacin

Es descrito por sus autores como un mtodo fiable y valido.

- Fiabilidad:

Calcularon el ndice alfa de Cronbach. Para cada uno de los 4 cuatro factores y a

nivel general se supero el 0,70.

52
- Validez:

La validez factorial fue estudiada mediante anlisis factorial exploratorio de

componentes principales con rotacin varimax. A travs de varios anlisis sucesivos

se depuraron tems eliminado aquellos con saturaciones inferiores a 0,4 y 0,3

respectivamente y forzando 4 factores hasta lograr la versin definitiva de 44 tems .

Esta versin logra explicar el 41 % de la varianza a travs de los 4 factores. Afirman

que tambin ha sido estudiado a nivel confirmatorio.

La validez criterio se estudi a travs de anlisis de varianza de un factor siendo el

criterio las variables de estrs, satisfaccin, baja mdica por enfermedad, fatiga y

accidentes laborales. Adems consideraron anlisis de regresin con estrs y

satisfaccin, siendo los resultados favorables para su validacin.

Ha sido baremado en poblacin espaola y actualmente se esta trabajando en una versin en

alemn.

10.- Mtodo del modelo conjunto de calidad de vida laboral


y salud mental.

Autor: Antonio Duro de la Universidad Rey Juan Carlos.

Principales medidas: Condiciones de adaptacin, de trabajo, de ajuste y de experiencia

subjetiva que se agrupan en 15 escalas y sus factores.

Otras referencias de inters: (Duro, 2005a; 2005b; 2006)

Objetivo

La evaluacin primaria o inicial de riesgos psicosociales

Fundamentacin terica

Mtodo de evaluacin de riesgos psicosociales basado en el modelo terico

desarrollado por el mismo autor (Duro 2005a) segn el cual las condiciones del trabajo y

del trabajador van a influir en su bienestar laboral psicolgico (calidad e vida laboral) y

53
despus en su salud mental. Propone una serie de relaciones en base a factores antecedentes,

mediadores y consecuentes. Los factores antecedentes incluyen condiciones del trabajo,

condiciones de adaptacin y condiciones de ajuste. Los factores consecuentes contienen el

bienestar laboral psicolgico del trabajador y la salud mental. Finalmente como factores

moduladores se consideran los factores del trabajo y del trabajador, as como al apoyo social

y el profesional.

Caractersticas y estructura

La estructura que plantea se compone de las siguientes escalas y factores (Duro,

2006):

Condiciones de trabajo Escalas y sus factores


Escala de tarea: propiedades cuantitativas Carga de trabajo.

Escala de tarea: propiedades cualitativas Complejidad del trabajo,


Definicin del trabajo.

Escala social: propiedades cuantitativas Cantidad de contactos sociales

Escala social: propiedades cualitativas Aceptacin recibida del conjunto de rol


Conflictos con compaeros;
Conflictos con clientes
Conflictos con jefes
Rechazo recibido de los jefes
Rechazo recibido de los compaeros

Condiciones de adaptacin Escalas y sus factores


Escala de recursos laborales propios Recursos personales generales
Recursos personales sociales.

Escala de atribuciones sociales Hostilidad percibida en jefes


Hostilidad percibida en compaeros
Hostilidad percibida en la tarea.

Escala moduladora del trabajo Modulacin de la cantidad de trabajo


Modulacin del ritmo de trabajo;
Modulacin del contacto con clientes
Modulacin del contacto con compaeros
Modulacin de la monotona del trabajo
Modulacin de la relacin con clientes
Modulacin de la complejidad del trabajo.

Condiciones de ajuste Escalas y sus factores

54
Escala de ajuste: cantidad Ajuste de la cantidad de trabajo
Ajuste de la cantidad de contactos
sociales.

Escala de ajuste: calidad Ajuste de la aceptacin recibida del conjunto


de rol
Ajuste de la complejidad del trabajo.

Escala de ajuste: recursos laborales Ajuste de recursos personales generales


Ajuste de recursos sociales

Condiciones de experiencia subjetiva Escalas y sus factores


Escala de bienestar laboral psicolgico: Desgaste
consecuencias laborales Consecuencias afectivas positivas
Consecuencias cognitivas negativas
Consecuencias conductuales negativas
Consecuencias fsicas negativas
Consecuencias sociales negativas
Absentismo

Escala moduladora del trabajador Modulacin personal del desgaste


Modulacin mdica del desgaste
Acotamiento del trabajo dentro de la jornada
Negociacin: modulacin de los conflictos
Desbordamiento del trabajo: fuera de la
jornada
Modulacin social del desgaste

Escala de apoyo social Apoyo de familiares


Apoyo de jefes y compaeros.

Escala de salud mental en el trabajo: daos Trastorno emocional general


sobre la salud Trastornos fsicos
Miedo
Alteraciones perceptivas-cognitivas
Trastorno relacionado con substancias: tabaco
Ajuste perceptivo-cognitivo
Refuerzo emocional
Trastorno relacionado con substancias:
alcohol
Accidentes laborales.

Escala de apoyo profesional Escala de apoyo profesional

La evaluacin se apoya en un cuestionario que segn su autor se puede cumplimentar

en 30-45 minutos aunque no especifica el n de tems que lo componen. El formato de

respuesta es tipo likert con 8 puntos, siendo 7 la puntuacin extremadamente alto, 1 valor

extremadamente bajo y 0 condicin inexistente.

Es descrito como una herramienta fcil de usar y el profesional ms indicado para su

aplicacin sera un licenciado en psicologa o un tcnico en prevencin.

55
La planificacin de las medidas preventivas es tenida en cuenta en este mtodo.

Presentacin de resultados

Calcula perfiles que permite comparaciones pero no se ha encontrado informacin

referente al tipo de indicadores que utiliza ni a su representacin grfica.

Validacin (Duro, 2005)b

- Fiabilidad:

No presentan la fiabilidad global de cada una de las escalas aunque s lo hacen para

los factores que componen las escalas. En algunos casos el ndice alfa de Cronbach

es mejorable.

- Validez

Se ha trabajado la validez factorial del cuestionario y mediante el estudio de modelos

de regresin parece validarse el modelo terico que se plantea.

11.-Batera MC Mutual -UB.

Autor: (Guardia, Per y Barrios, 2008). Universidad de Barcelona y MC Mutual

Principales medidas: Organizacin del tiempo de trabajo, comunicacin, formacin y

desarrollo, efectos sociales y de grupo, participacin, contenido del trabajo, exigencias de la

tarea y del entorno de trabajo.

Otras referencias de inters: (Prez y Gallego, 2006)

Objetivo

La evaluacin multidimensional de riesgos psicosociales en la pequea y mediana

empresa

56
Fundamentacin terica

No parten de un modelo terico sino que las dimensiones que evalan surgen de unas

sesiones de trabajo entre 6 jueces expertos. Critican que se sobrevaloren los aspecto tericos

en otros planteamientos.

Caractersticas y estructura

La reciente publicacin del desarrollo de esta batera se basa en el uso de de tres

tcnicas: la entrevista, el checklist y un cuestionario. Evalan 7 dimensiones mediante 46

tems del cuestionario y la entrevista.

- Organizacin del tiempo de trabajo

- Comunicacin

- Formacin y desarrollo

- Efectos sociales y de grupo

- Participacin

- Contenido del trabajo

- Exigencias de la tarea y del entorno de trabajo

El checklist no evala Formacin y Desarrollo, Participacin ni Contenido del

Trabajo y el cuestionario esta formado por preguntas tipo likert de 1 (nada de acuerdo con el

enunciado) a 10 (totalmente de acuerdo con el enunciado).

Para su validacin han obtenido una muestra de 821 cuestionarios, 156 checklist y 192

entrevistas en 146 empresas.

Los cuestionarios se dirigen a los trabajadores, sin embargo las entrevistas, en este

trabajo de validacin se realizan con los directivos de la empresa.

No se especifica las caractersticas de la entrevista ni del checklist y no proporcionan

informacin del n de entrevistas, cuestionarios y checklist realizados para cada empresa, lo

57
que resultara relevante para conocer la consistencia de la triangulacin de las tres tcnicas

en cada empresa.

No se encuentran datos sobre la eficacia de su uso a nivel preventivo.

Presentacin de resultados

Presentan los resultados del checklist y la entrevista en trminos de perfiles de riesgo

segn las reas o estudiadas, pero no se proporcionan los resultados del cuestionario.

Validacin

- Cuestionario:

Fiabilidad: Estudian la consistencia interna mediante alfa de Cronbach y por

el mtodo de las dos mitades de cada una de las dimensiones. El ndice alfa es

mejorable en el caso de Exigencias de la tarea y del entorno de trabajo (0,56) estando

formado por 10 tems. El mtodo de las dos mitades refleja ndices tambin

insatisfactorios para Organizacin del tiempo de trabajo y Exigencias de la tarea y

del entorno de trabajo.

Validez: Realizan un anlisis factorial confirmatorio, obteniendo buen ajuste

en algunos indicadores excepto en el valor de 2. Los factores correlacionan entre s.

- Un aspecto fundamental para la validacin de la batera es lograr la consistencia en

la triangulacin entre los tres mtodos para cada empresa y habra sido interesante

que se proporcionara informacin ms detallada al respecto.

Se aportan los resultados en general del checklist y de la entrevista. Sin controlar el

que los datos se correspondan con la misma empresa, la evaluacin mediante la

entrevista y el checklist coincide a nivel descriptivo en un mayor nivel de riesgo en

exigencias de la tarea y del entorno de trabajo.

58
ANLISIS COMPARATIVO

Planteamientos

Los mtodos y cuestionarios expuestos estn siendo empleados actualmente en

mayor o menor medida, sin que se sepa siempre la amplitud o frecuencia de su uso pues

slo es posible conocer el grado de utilizacin de un mtodo cuando se publican datos

referentes a l y las empresas que han optado por l; lamentablemente es una prctica muy

escasa. Por ejemplo la metodologa INERMAP hace pblico las empresas que lo han

utilizado. Sin embargo an no existe una cultura de comunicar los resultados de las

experiencias de evaluacin de riesgos psicosociales en las empresas, lo que puede ser

comprensible, en cierto grado, por el deseo de confidencialidad de la empresa pero

probablemente una cosa no suponga la exclusin de la otra.

Nuestro objetivo no ha consistido en enjuiciar los instrumentos sino en proporcionar

algunos datos objetivos, proporcionados por las fuentes expositivas publicadas, que pueden

servir para la estimacin de ventajas y limitaciones que pueden tener los diferentes mtodos.

Ni juicio ni ponderacin pues la aplicacin y el peso de los diferentes criterios pueden ser

variables y relativos. En algn caso el criterio 6, validez y fiabilidad, puede ser decisivo

pero en otros slo complementario. Por ejemplo, determinados criterios de validez son

imprescindibles, pero otros pueden tener un valor ms complementario y tcnico que

determinante para su opcin o rechazo. El valor y funcin del 3 criterio, objetivos y

contenido, puede, por ejemplo, depender del contexto de uso. El valor de los objetivos, en

nuestro caso, depende de su funcin para la salud laboral, no de su importancia para el

funcionamiento empresarial, por ejemplo. Incluir ms medidas no siempre es mejor,

depende de nuevo de su aportacin al control de riesgos para la salud. Es decir, los criterios

59
no pueden ser utilizados como un sistema de puntuaciones, sino como elementos

orientativos de valoracin global y de adecuacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN

1.- Marco terico.

El marco terico no tiene la finalidad de dar erudicin acadmica, ni tampoco

cientfica, a una propuesta, sino explicabilidad lgica y causal a un conjunto de

propuestas. El conocimiento difiere de la informacin en su orden y organizacin, y

finalmente en su predictibilidad. Desde esta perspectiva, el marco terico en las

metodologas de evaluacin de riesgos psicosociales sirve para vincularlo a trabajos

anteriores y a resultados previos, en definitiva a un marco comprobado de

conocimientos. La existencia de marcos tericos no excluye la innovacin, sino que

la innovacin supone la referencia a algn tipo de marco terico.

No todos los mtodos expuestos se caracterizan por una referencia expresa y clara a

marcos tericos. En algn caso parece ms bien considerarse un tema menor,

subordinado a la aplicabilidad del procedimiento. Algunas posiciones de los mtodos

expuestos con respecto a la teora son las siguientes:

Los modelos tericos actualmente predominantes en los instrumentos de

evaluacin de riesgos psicosociales en nuestro pas son el Modelo de Demanda-

Control- Apoyo Social (Karasek, 1979; Karasek y Theorell,1990; Johnson y

Hall, 1988) y el Modelo del Desequilibrio Esfuerzos- Recompensas (Siegrist,

1996, 1998 ). Probablemente el primero de ambos es el de mayor influencia en

60
la investigacin y evidencia cientfica en la explicacin de los efectos sobre la

salud (NTP 603), Hay referencias explicitas de que los mtodos del INSL, el

ISTAS 21, la metodologa Wont y el cuestionario DECORE se fundamentan en

ambos.

Los mtodos de INERMAP no se basan en nico modelo sino en la revisin de

investigaciones y trabajos que se han hecho sobre cada factor de riesgo

psicosocial.

El mtodo FPSICO se presenta de modo general como una metodologa que se

basa en la concepcin terica de diversos factores psicosociales, del estrs y de la

motivacin en general.

Existen varios mtodos nacionales que proponen en gran medida un modelo terico

propio:

- La Batera Valencia PREVACC 2003 aporta un enfoque de inters al proponer

un Modelo Psicosocial de los Accidentes Laborales (Meli, J.L. 1998) que

incluye la consideracin de la siniestralidad laboral como una variable relevante

- La metodologa PREVENLAB-PSICOSOCIAL se basa en el modelo AMIGO,

desarrollado por su mismo autor (Peir, 1999, 2000) y que no se limita slo a

factores de riesgo psicosocial como otros mtodos sino que aporta una visin global

de la organizacin. El enfoque aporta una evaluacin muy completa de los aspectos

organizacionales globales de la empresa o entidad. Los factores psicosociales son

parte de ellos.

- Otro mtodo basado en un modelo terico parcialmente propio es el propuesto por

Antonio Duro en el que se destaca el concepto de calidad de vida laboral y su

relacion con la salud mental del trabajador.

61
2.- Sistema de evaluacin

Como se ha expuesto, el sistema de evaluacin no tiene por que reducirse al

cuestionario, sino que se dispone de diferentes alternativas: entrevista, discusin de grupos,

observacin, o cuestionario. Tampoco es necesario la opcin por un criterio nico sino que

las alternativas y combinaciones pueden variar.

El criterio ms habitual es la aplicacin de la tcnica de cuestionario y las

metodologas propuestas consisten en la aplicacin del cuestionario suministrado. Algunos

mtodos proponen una parte cualitativa como es el mtodo PREVEN/LAB, y la

metodologa del grupo WONT expone el desarrollo de entrevistas y grupos de discusin.

Por su parte, la metodologa ISTAS-21 insiste en el alto nivel participativo de su

metodologa.

Probablemente son los mtodos procedentes de mutuas los que ms insisten en la

metodologa de la observacin efectuada por tcnicos y en la realizacin de checklist de

comprobacin de condiciones psicosociales basados en modelos especficos de procesos.

3.- Objetivos y contenido

Los objetivos de cada una de las metodologas expuestas son muy diversos y

mientras en algn caso, como en la metodologa AMIGO, tiene como fondo el marco

organizacional de toda la empresa, otros como el MPF tiene ms un carcter exploratorio

que un anlisis completo de factores y riesgos psicosociales. De este modo hay mtodos ms

propios de una evaluacin inicial y otros ms adecuados para profundizar aspectos

detectados como problematicos o de mayor riesgo.

En cuanto al contenido de los mtodos cabe destacar la incorporacion de diferentes

aspectos como la Psicologia Positiva en caso de la metodologia RED, el concepto de calidad

62
de vida laboral en el enfoque Calidad de vida Laboral o la siniestralidad laboral del mtodo

MARC-UV, enriqueciendo el espectro de significados de la prevencion psicosocial.

El nmero de dimensiones, factores o medidas proporcionadas es muy variado. En

este sentido, la metodologa RED oferta un abanico de 35 escalas en general, en las que

incluye factores moduladores y consecuencias para la salud de los riesgos psicosociales. En

algunos casos, como es la metodologa MARC-UV se ofrece una serie de variables

relacionadas con la morbilidad y la siniestralidad laboral como objetivos complementarios.

El nmero de medidas incluidas oscila entre cuatro factores, los ms parsimoniosos, hasta

ms de 30 escalas, los ms extensos. En algn caso se alude a una cierta modularidad en la

que el nmero de variables consideradas puede depender de los objetivos empresariales. En

el ANEXO 1 puede encontrarse una tabla comparativa.

Esta configuracin tan dispar hace que los cuestionarios de base de la mayora de

ellos varen ampliamente en el nmero de tems que incluyen. El menor nmero de

cuestiones includas es de 15 preguntas y el mayor es de 150, aproximadamente.

Esta variedad en cuanto al nmero de dimensiones, factores o medidas

proporcionadas puede repercutir en el nivel de anlisis que permiten los diferentes enfoques.

No es lo mismo detectar riesgos sobre grandes factores que sobre unidades de anlisis ms

especificas que pueden facilitar la identificacion de reas de mejora concretas.

Aunque pocos, algunas metodologas adems de exponer el proceso de evaluacin de

riesgos en si, presentan las herramientas que manejan para su anlisis y mejora como en el

caso del PFSICO (Lopez -Baron, Carrion, Pando y Del ngel Salazar, 2008; Meseguer,

Soler, Garcia-Izquierdo, Sez y Snchez, 2007), del PREVACC ( Salas y Meli, 2006), o del

ISTAS 21 (Cabello, Fernandez- Berrocal, Ruiz y Extremera, 2005; Ghaddar, Mateo y

Snchez, 2008).

63
4.- Facilidad de uso y accesibilidad.

El mercado espaol dispone actualmente de un abanico de mtodos muy completos y

elaborados, pero su facilidad de acceso y uso es muy diferente. Por otro lado hay mtodos

de uso libre que requieren simplemente del pago del software o del material como es el caso

del PFSICO, del DECORE o las versiones del mtodo INERMAP que adems se

acompaan de diferentes grados de soporte, que proporcionan o bien slo la metodologa o

que incluso llegan hasta la realizacin completa de la evaluacin por parte de los propios

tcnicos.

Sin embargo, otros mtodos son ms restrictivos bien por la amplitud o por su propia

metodologa. As, por ejemplo, el mtodo PREVENLAB-PSICOSOCIAL debe ser aplicado

slo por quien conozca suficientemente el modelo AMIGO pues depende conceptualmente

del mismo. Igualmente, la metodologa RED es de uso directo por el quipo WONT que es

quien la ha desarrollado.

Existen dos metodologas de libre acceso como el FPSICO, la del INSL o el ISTAS 21; en

este caso ltimo se proporciona asesoramiento a travs de una organizacin sindical

5.- Adaptabilidad del mtodo.

En algunos casos, los propios mtodos aluden a su uso especfico en determinadas

condiciones, de forma que el mtodo pueda tener una aplicabilidad diferente en funcin del

puesto de trabajo y de las caractersticas propias del trabajo. Partiendo de la idea de que

ciertos puestos de trabajo tienen sus propios riesgos psicosociales, las metodologas

INERMAP y RED se han desarrollado para diferentes sectores mientras que prcticamente

la mayora de los mtodos presentan nicamente una formulacin general.

64
El mtodo ISTAS, al igual que su original dans, se presenta en versiones de longitud y

extensin diferente que pueden ser utilizadas considerando el tamao de la empresa.

Tambin es un aspecto a valorar la flexibilidad que permite el mtodo como el ISTAS 21

que admite e incluso recomienda a supresin de algn elemento que pueda permitir la

identificacin del trabajador.

6.- Validez y fiabilidad.

Ante la oferta de metodologas que evalan riesgos psicosociales uno de los principales

criterios a tener en cuenta para su eleccin es su validez y fiabilidad como indicadores de

rigor metodolgico. Todos los autores de los mtodos descritos anteriormente hacen

referencia con mayor o menor detenimiento a este aspecto, pero difieren en canto a la

claridad con la que exponen sus datos y al tipo de anlisis empleados.

Existe muy poca informacin acerca de la utilizacin y del uso de la metodologa

cualitativa. Cabe suponer que su validacin depende fundamente de la capacidad que tiene

la metodologa para proporcionar informacin relevante sobre el estado psicosocial de la

organizacin y su aportacin a la toma de decisiones y a los procesos de prevencin,

planificacin, control y cambio.

Generalmente, la mayora de mtodos aluden a la consistencia interna de su instrumento,

son menos los que exponen la estructura factorial y los datos de su posible validacin

factorial. En el caso de que se use una validacin factorial prcticamente la casi totalidad de

los mtodos expone nicamente el anlisis factorial exploratorio sin referencias al anlisis

factorial confirmatorio que aportan especficamente el mtodo DECORE y MCMutual-UB.

En general, el uso de criterios se ha efectuado siguiendo preferentemente el planteamiento

de tendencia de respuesta al item, por lo que los criterios del nivel de riesgo se usan en

funcin de la puntuacin en la escala total o siguiendo criterios convencionales sobre el

65
porcentaje total. En algunos casos se presenta una baremacin del instrumento como es el

caso del DECORE y el ISTAS 21.

Son mucho menores los estudios de validez de constructo, de validez convergente o de

validez criterial. En realidad, esta tarea no es fcil debido a que la estructura de los

instrumentos no es en la mayora de los casos comparable. El FPSICO contiene una serie de

trabajos en los que analiza los resultados de los factores psicosociales en funcin de criterios

externos.

En algn caso, la validacin del cuestionario se considera poco relevante pues su funcin en

la evaluacin de los riesgos sera secundaria y debera depender ms bien del anlisis

experto de los tcnicos en prevencin.

Dada la importancia que tiene la validez y fiabilidad del mtodo y que los mtodos descritos

se estn usando, en algn caso ampliamente, debera prestarse ms importancia a los

estudios sobre los instrumentos. Desde esta perspectiva, el aumento de los tamaos

muestrales de las aplicaciones y el aumento de los controles sobre los resultados parece

importante La credibilidad de los resultados pasa por la credibilidad de los instrumentos, lo

que se obtiene por el aumento de los requisitos tcnicos que debe cumplir. Es de agradecer

igualmente la presentacin global de resultados de algunos de los mtodos descritos,

mientras que otros tienen exposiciones ms bien parciales y fragmentarias en diferentes

documentos, ms bien propias de la presentacin comercial.

7.- Difusin y comunicacin

Con frecuencia, la presentacin de los resultados es escasa, confidencial y exclusivamente

reservada para las empresas que son objeto de estudio. En general, de nuevo una exposicin

las aplicaciones efectuadas es propia de las mutuas que suelen aplicar sus metodologas a las

66
empresas asociadas. En algn caso tambin los centros pblicos como INSL han hecho

pblicas algunas de las empresas en las que ha sido utilizado.

Cabe entender la confidencialidad de los resultados y el uso restrictivo de la informacin

que puede afectar negativamente a la imagen de las empresas. Pero es tambin importante

plantear la necesidad de que los estudios y las aplicaciones no se refieran slo a sus

resultados sino tambin a sus instrumentos. La garanta de los instrumentos, y su exposicin

al debate, garantiza la validez de sus resultados y la viabilidad de las medidas de control,

prevencin y planificacin. Los requisitos tcnicos de los instrumentos son exigencias

prcticas para la toma de decisiones que deberan ser puestos a la comunidad de tcnicos y

especialistas en el tema.

Los estudios ya efectuados en Espaa con algunos de los instrumentos presentados son

importantes y pueden servir para tener en cuenta qu aspectos de los factores y de los

riesgos psicosociales debe ser atendido y cuidado. La publicacin de los resultados, con las

medidas restrictivas necesarias, sirve para conocer las diferentes formas de analizar un

proceso que puede tener vertientes diferentes y anlisis diferentes pero complementarios.

Desde esta perspectiva, la exposicin de los resultados, con todas las reservas necesarias,

sirve para conocer incluso ms all de resultados empresariales o de grandes muestras y

nmeros, la naturaleza de unos procesos y de unos hechos que tienen siempre variaciones

importantes y que pueden ser geogrficas y sectoriales.

Sera de desear en este sentido, que la colaboracin de las diferentes entidades implicadas,

entidades pblicas, universidades, sindicatos y mutuas puedan ampliar los objetivos ms

propios de cada una de ellas para establecer colaboraciones que puedan redundar en

beneficio de todas ellas, de la sociedad y del mundo del trabajo. Sin embargo, esta funcin

no la cumple de la misma manera cualquier publicacin. En un mbito en el que el rigor

metodolgico es una exigencia y un valor tico hacia el trabajador, es aconsejable que la

67
difusin de los resultados permita al mismo tiempo su contrastacin, lo que aconseja su

publicacin en publicaciones indexadas. En el ANEXO n 2 se exponen los resultados del

anlisis de la presencia de los mtodos expuestos en tres de las bases de datos ms utilizadas

en Espaa.

Panorama global y tendencias

En la actualidad, en Espaa existe una pluralidad de mtodos y alternativas para la

evaluacin de los factores y riesgos psicosociales, resultado que replica los datos

encontrados a nivel internacional. Probablemente ninguno de los mtodos expuestos tiene

todas las garantas y ofrece todos los objetivos posibles en la evaluacin del tema. La

necesidad de mtodos vlidos no tiene por que suponer su exigidad. La pluralidad y la

ausencia de una hegemona pueden ser fcilmente un factor para el desarrollo y la

investigacin. El campo de la investigacin en el rea no est cerrado, ms bien comienza a

cristalizar y a ofrecer los primeros resultados globales. Lo es a nivel internacional y a nivel

nacional.

Gran parte de los mtodos, internacionales y nacionales, estn centrados en la investigacin

y en los modelos surgidos del anlisis de los factores psicosociales, sin embargo la urgencia

legal, la sensibilidad social y el desarrollo del tema probablemente originen un

desplazamiento de los factores hacia los riesgos psicosociales. Es muy probable que los

riesgos derivados de las diferentes formas de violencia, interna y externa sean candidatos al

protagonismo de la evaluacin.

La investigacin de los riesgos psicosociales es todava muy incipiente, y lo es ms todava

en presencia de los cambios constantes en el mundo real, poltico, econmico y laboral. La

transformacin proteica del mercado laboral y de las condiciones organizacionales de

trabajo obliga a un trabajo de vigilancia continuo sobre sus efectos sobre la salud. Se est

68
produciendo la paradoja que las grandes alternativas propias de las organizaciones

presentadas como saludables (Luthans, Youseff y Avolio, 2007; Burke y Cooper, 2006;

Nelson y Cooper, 2007) son en realidad tanto un reto como una amenaza para el trabajador

real, discernir y separar ambos aspectos no siempre es tarea fcil.

Algunos de los mtodos presentados tienen ya presentaciones informticas y pginas web

de internet en el que se pueden cumplimentar los datos. Es de esperar que en el futuro

inmediato, el desarrollo informtico de las medidas y los mtodos sea todava mayor. La

formalizacin on line y su implementacin mediante PDA en el mismo contexto laboral

sern cada vez ms frecuentes. La informatizacin de la medida parece actualmente un dato

de la misma medida, especialmente del dato cuantitativo.

Un objetivo importante, consecuencia del aumento del estudio y la investigacin de los

riesgos psicosociales, es el desarrollo de una epidemiologa de los riesgos psicosociales, hoy

totalmente inexistente. Es necesario conocer los datos de la salud ligados a los riesgos

psicosociales y sus diferentes factores temticos y sectores productivos. Un tema importante

y que no ha comenzado a ser desarrollado.

Hay un dato importante que no puede olvidarse. La presentacin de este trabajo comenz

exponiendo la definicin de la OIT/OMS de los factores psicosociales en la que tena una

importante presencia los datos concretos del trabajador. La epidemiologa de los riesgos

psicosociales, como cualquier otra epidemiologa se centra en los grupos, y principalmente

en los grandes grupos, pero ello no puede llevar a olvidar al trabajador individual enfermo.

Es decir, el problema, la atencin clnica no puede centrarse nicamente en la totalidad o en

los grupos, sino tambin en el caso individual. En este contexto hay que reivindicar la

clnica psicosocial laboral. La evaluacin y la atencin al riesgo psicosocial no slo debe

ser grupal, debe ser tambin individual, algo casi siempre olvidado.

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ANEXOS

Anexo 1. Tabla comparativa

Anexo 2. Referencias indexadas de los metodos.

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