TRABAJO COLABORATIVO No 1

CALCULO INTEGRAL

GRUPO 551110_8

TUTOR:
WUALBERTO JOSE ROCA

PRESENTADO POR:
JUAN GABRIEL CAMPUZANO
DAMARIS DEL ROCIO TIQUE LOZANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS DE LA EDUCACIN
SEPTIEMBRE DEL 2015
 INTRODUCCIN

En el presente documento se presenta el desarrollo del trabajo colaborativo 1 del curso de

clculo integral. Mediante el desarrollo de varios ejercicios nos proponemos dar
cumplimiento a lo solicitado en la gua de actividades y, de esta forma, adquirir destreza en
el manejo de las tcnicas de integracin y en la resolucin de problemas relacionados con el
clculo integral. Es de resaltar que la clculo integral, siendo una de las ramas ms potentes
y fructferas de las matemticas, reviste una importancia tremenda, toda vez que con el
manejo y manipulacin de sus mtodos, podemos afrontar y solucionar numerosos
problemas que se presentan tanto en el mbito cientfico y tecnolgico, as como en el
mbito comercial y empresarial. Las tcnicas y mtodos utilizados por el clculo integral,
son sin duda alguna y desde todo punto de vista, una poderosa herramienta de la cual
podemos sacar provecho y aplicarlos en muchas de las actividades que realizamos a diario
y como futuros profesionales.
Objetivo General

Aplicar las tcnicas de integracin en la resolucin de diferentes ejercicios de clculo

integral.

Objetivos especficos

Desarrollar en forma grupal los ejercicios propuestos en la gua de actividades.

Entender y demostrar el manejo de los conceptos bsicos del clculo integral.

Familiarizarse con las definiciones y mtodos de esta rama de las matemticas.
Aprender a utilizar el lenguaje propio de esta ciencia para comunicarse.
Demostrar la capacidad de trabajo en equipo.
 EJERCICIOS PROPUESTOS

Ejercicios de la pgina 287

Completar la tabla utilizando los ejemplos previos a los ejercicios como modelos.
3
5.
R:

Integral original Reescribir Integrar Simplificar

3 43 3 43
13 + +
43 4

1
7.

R:

Integral original Reescribir Integrar Simplificar

1 12 2
3/2 + +
12

1
9.
2 3

R:

Integral original Reescribir Integrar Simplificar

1 1 1 2 1
3 3 ( )+ +
2 2 2 2 4 2

Evaluar la integral indefinida y verificar el resultado por derivacin.

15. ( 3 + 2)
R: Integral de la suma de funciones

( 3 + 2) = 3 + 2

Integral de la funcin potencia e integral de una constante

4
3 + 2 = + 2 +
4
Comprobando tenemos
4
( + 2 + ) = 3 + 2
4
16. ( 2 2 + 3)
R: Por la Integral de suma de funciones tenemos:

( 2 2 + 3) = 2 2 + 3

Por integral de la funcin potencia, la integral de la funcin lineal y la integral de una constante
tenemos
3
2 2 + 3 = 2 + 3 +
3
Comprobando tenemos
3 3 2
2 + 3 + = 2 + 3 = 2 2 + 3
3 3
58. Probar que la altura alcanzada por un objeto lanzado verticalmente hacia arriba desde una
altura de 0 pies, con velocidad inicial 0 pies/s, viene dada por la funcin.

() = 16 2 + 0 + 0
R/ Para
= 0 = 0 = 0
() =
() = (Es negativo puesto que se lanza hacia arriba)
Integrando () obtenemos la velocidad

() = () = = + 1 =

Como para = 0 = 0
(0) + 1 = 0 1 = 0
Luego
() = + 0
Integrando nuevamente obtenemos la altura en funcin del tiempo s
1
= () = ( + 0 ) = 2 + 0 + =
2
Como para = 0 = 0
1
(0)2 + 0 (0) + = 0 = 0
2
Nos queda
1
() = 2 + 0 + 0
2
Ejercicios de la pgina 300

Hallar la suma. Comprobar el resultado con la calculadora.

2. 5=2( + 1) ( 3)
R/
5 5

( + 1) ( 3) = ( 2 2 3)
=2 =2
Efectuando el producto
5 5 5
2
2 3
=2 =2 =2

La sumatoria de una suma es igual a la suma de las sumatorias de cada trmino. Hallamos cada
sumatoria por separado aplicando el teorema 4.2
5 5 1
5(5 + 1)(2 5 + 1)
= 2 =
2 2
1 = 55 1 = 54
6
=2 =1 =1
5 5 1
5(5 + 1)
2 = 2 ( ) = 2 [ 1] = 30 2 = 28
2
=2 =1 =1
5 5 1

3 = 3 3 = 3(5 1) = 12
=2 =1 =1

Por lo tanto
5

( + 1) ( 3) = 54 28 12 = 14
=2

6. 4=1[( 1)2 +( + 1)3 ]

R/ la sumatoria de una suma es igual a la suma de las sumatorias de cada trmino

4 4 4

[( 1)2 +( + 1)3 ] = ( 1)2 + ( + 1)3

=1 =1 =1

Hallamos cada sumatoria por separado aplicando los teoremas 4.2

4 3
3(3 + 1)(2 3 + 1)
( 1) = 2 = 2
= 14
6
=1 =0

4 5 5 1 2
3
5(5 + 1) 3 3 3
( + 1) = = = ( ) 13 = 224
2
=1 =2 =1 =1
Por lo tanto
4

[( 1)2 +( + 1)3 ] = 14 + 224 = 238

=1

Tambin podemos hallarlos reemplazando directamente

4

[( 1)2 +( + 1)3 ] = (02 + 23 ) + (12 + 33 ) + (22 + 43 ) + (32 + 53 ) = 238

=1

68. Verificar la formula.

( + 1)(2 + 1)
2 =
6
=1
Demostrando lo siguiente:
a) (1 + )3 3 = 3 2 + 3 + 1
R/ desarrollando el cubo del binomio
(1 + )3 3 = (1 + 3 + 3 2 + 3 3 ) 3 = 3 2 + 3 + 1

b) 1 + ( + 1)3 = =1(3 2 + 3 + 1)
R/ aplicando sumatoria en ambos miembros

3 3]
[(1 + ) = (3 2 + 3 + 1)
=1 =1

Aplicando la propiedad telescpica y escribiendo como 3 sumas

(1 + )3 1 = 3 2 + 3 + 1
=1 =1 =1

Despejando la primera sumatoria

3 2 = (1 + )3 1 3 1
=1 =1 =1

Desarrollamos

3( + 1)
3 2 = (1 + )3 1
2
=1
 (+1)(2+1)
c) =1 2 =
6

R/ Reduciendo trminos y factorizando

( + 1)(2 + 1)
3 2 =
2
=1
Despejando

( + 1)(2 + 1)
2 =
6
=1

Ejercicios de la pgina 312

En los siguientes ejercicios formular una integral definida que represente el rea de la regin
que se indica.

Solucin
2
0
(4 2 x)dx
Solucin
2
2
(4 x 2 )dx

En los siguientes ejercicios dibujar la regin cuya rea representa la integral definida. Usar
entonces una formula geomtrica para calcular la integral (a 0, r 0) .
3
11. 0
4dx

Solucin

Esta regin es un rectngulo de altura 4 y base 3.

3
0
4dx (rea del rectngulo)=4(3)=12

4 x
14. 0 2
dx

Solucin
Esta regin es el rea de un tringulo de altura 2 y base 4.
4 x 2(4)
0 2
dx (rea del tringulo)=
2
=4

Solucin
7 5 7
a) 0
f ( x)dx f ( x)dx f ( x)dx 10 3 13
0 5
0 5
b) 5
f ( x)dx f ( x)dx 10
0
5
c) 5
f ( x)dx 0
5
d) 0
3 f ( x)dx 3(10) 30
Solucin

El valor que mejor aproxima la integral definida es 5 porque en la grfica puede verse que el
rea es mayor que la del tringulo de base 4 y altura 2.

Ejercicios de la pgina 324

Representar el integrando en la calculadora y usar la grfica para determinar si la integral

definida es positiva, negativa o cero.

2 0

Calcular la integral definida y usar la calculadora para verificar el resultado.

 0
7 1( 2)
3
10 0 (3 2 + 2)
2
20 0 (2 )

65. Un modelo matemtico se controla un vehculo experimental en un trayecto recto. Parte del
reposo, y su velocidad, en m/s, se mide cada 10 segundos durante 1 minuto. Los datos
experimentales se recogen en la tabla.

a) Hallar un modelo = 3 + 2 + + que ajuste esos datos, con ayuda de

calculadora.
b) Representar en esta los datos y el modelo.
c) Aproximar, mediante el teorema fundamental del clculo, la distancia recorrida
por el vehculo durante la prueba.

Ejercicios de la pgina 395

Hallar la integral.

75. 5 (5)
R/ Sea = 5 entonces = 5
Por lo tanto

5 (5) = 5 +
4
76. (4 3 )
R/ Sea = 4 entonces = 4 3
Por lo tanto
4 4
(4 3 ) = +
1
77. 0 2
R/ Sea = 2 entonces = 2
Por lo tanto
1
1 1 1 1
2 = 2 (2) = [ 2 ]
0 2 0 2 0
1 2
2 1
= (1 ) =
2 2 2
2
78. 1 1
R/ Sea = + 1 entonces = 1 , resolvemos por el mtodo de sustitucin
2 2+1 1 0
0
1 = = = = [ ]
1 1+1 0 1 1
1 1
= 0 1 = 1
+1= 1


79. 1+
R/ Sea = 1 + entonces =
Por lo tanto
)

= = ln(1 + + = ( ) + = ln( + 1) +
1 + 1 + + 1
Bibliografa
Larzon, R., & Robert, H. (2007). Clculo y Geometra Analtica. Madrid: McGraw Hill.