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Estudo Dirigido Física para o 9º ano do Ensino Fundamental

Professora : Andréa Barreto Martins da Poça

Módulo 3 Ficha 3.a

Unidades de Medida- Introdução e Distância

Medir é comparar! Por exemplo, se eu falo que da entrada da Escola para a minha sala tem 1 m; estarei comparando a Unidade de Medida ( metro) com a distância que queremos medir. Medimos quando existe um padrão que permite comparar e expressar a medida através de um número e de uma unidade.

Para fazer uma medida é necessário comparar com um padrão. No nosso exemplo o padrão é metros.

As unidades de medida são usadas para medir grandezas físicas como a distância e o tempo. Para medir a distância usamos o Metro ( m) e seus múltiplos ( como quilômetros (km)) ou partes do metro como centímetros (cm). Para transformar metro para quilômetro ou para centímetro, use a escada abaixo. Observe a escada e faça o que se pede:

use a escada abaixo. Observe a escada e faça o que se pede:  Se eu

Se eu vou transformar 2 km para metros, tenho que multiplicar. Então, vou acrescentar os zeros até o metro.

Assim 2 km = 2.000 m

1. Quantos metros têm 5 km ?

2. Quantos metros têm 70 km?



O que é mais fácil : subir ou descer as escadas ?

O que é mais fácil :

multiplicar ou dividir ?

Como é mais fácil descer as escadas, multiplique. E como é mais difícil subir as escadas, divida.



Mas se eu quero transformar 800 cm em metros, tenho que dividir. Ou seja: tirar os zeros até chegar ao metro.

Assim 800 cm = 8 m

1. Quantos metros têm 500 cm ?

2. Quantos metros têm 9.000 cm ?

3. Quantos metros têm 450 cm ?

Para não comer mosca : Metros, centímetros e quilômetros são medidas de distâncias.

1)

Complete a tabela abaixo:

1.000 m =

km

100 cm =

m

50 km =

m

3 km =

cm

Medida de tempo

Qualquer fenômeno que se repete periodicamente no tempo pode ser medido com um relógio. E em um relógio usamos unidades de medida específicas. São elas : segundo ( s) , minuto ( min.) e horas (h). O tempo é uma grandeza física.

Não se pode medir distâncias com medidas de tempo. Sabe aquelas pessoas que dizem: “ A distância da minha casa para o meu trabalho é de 40 min.!” Isso pode dar em uma grande confusão, pois como esse cara mediu a distância? Será que esses 40 min. são de carro ? E se ele for de ônibus ? Ah! Se ele for de ônibus o tempo vai aumentar. Mas isso significa que a distância aumentou? Não ! Para medirmos distância a nossa unidade padrão é metros. Usamos metros, quilômetros e centímetros para medir distâncias. Para medirmos o tempo usamos segundos, minutos e horas.

Responda :

1)

Se eu andei por 2 horas, quantos minutos eu levei andando ?

2)

Horas é uma boa medida de unidade de distância ? Justifique a sua resposta .

3)

Se uma pessoa gasta 180 s para fazer uma tarefa, quantos minutos ela gastou ?

4)

Se alguém tem 1 hora para chegar ao trabalho, quantos segundos ela tem para chegar ao seu destino ?

5)

E se a pessoa tivesse 2 horas, quantos segundos teria ?

Complete as lacunas das frases abaixo:

A. Metros, quilômetros ou centímetros são unidades de medida usadas para

B. Se quero medir o comprimento de uma mesa eu posso usar metros (m) ou

(cm).

C. Quando meço a distância entre dois carros, uso

 

(m) ou

(cm) ou

quilômetros (

).

D. Mas para medir o tempo gasto em uma partida de futebol usamos

 

(min.).

E. Para medir tempo gasto, usamos minutos (

),

segundos (

)

ou

(

).

Marque um (X) nas respostas certas:

A. Duas grandezas físicas são:

a.(

) Metros e Horas.

b.(

) Distância e Tempo.

c.(

)

Luz e Som

B. Um dia pode ser expresso em unidade de medida assim:

a.(

) 30 min.

b.(

)

24 m

c.(

)

24 h.

Avaliando: Esta ficha foi : (

) Muito fácil

(

) Fácil

(

) Difícil

(

) Muito difícil

Estudo Dirigido Física para o 9º ano do Ensino Fundamental

Professora : Andréa Barreto Martins da Poça

Módulo 3 Ficha 3.a