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Material N MT-02
NMEROS RACIONALES
a
Los nmeros racionales son todos aquellos nmeros que se pueden expresar en la forma
b
con a y b nmeros enteros y b distinto de cero. El conjunto de los nmeros racionales se
representa por la letra .
a
Q = / a, b y b 0
b
a c a c
Sean , . Entonces: = ad=bc
b d b d
EJEMPLOS
-6
I)
4
5
II)
3 3
III) 4 32
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
2. Cul de las siguientes fracciones es impropia y adems irreductible?
3
A)
4
4
B)
10
5
C)
3
9
D)
3
1
E)
2
a
3. Al simplificar la fraccin , reductible con a b, se obtiene:
b
I) Un racional equivalente.
II) La unidad.
III) Siempre una fraccin propia.
Es (son) verdadera(s)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
2
ADICIN Y SUSTRACCIN DE NMEROS RACIONALES
a c
Si , , entonces: c
b d a ad bc
=
b d bd
OBSERVACIONES
a a -a
El inverso aditivo (u opuesto) de es - , el cual se puede escribir tambin como o
b b b
a
.
-b
b
El nmero mixto A se transforma a fraccin con la siguiente frmula:
c
b A c +b
A = , con A 0
c c
a c
Si , Q, entonces:
b d
a c ac
MULTIPLICACIN =
b d bd
DIVISIN a c a d ad
: = = , c0
b d b c bc
OBSERVACIN
-1
a a b
El inverso multiplicativo (o recproco) de es = , con a y b 0
b b a
EJEMPLOS
3
1. 2 +6 =
4
1
A) 7
4
3
B) 5
4
3
C) 2
4
1
D) 2
4
1
E) 1
4
3
5 1 1 1
2. El inverso aditivo del recproco de 2 + : : 3 es
3 4 2 2
1
A) -
5
1
B) -
3
C) -3
1
D)
3
E) 3
3 1
3. La tercera parte del doble de : 20 es igual a
5 2
1
A)
50
B) 2
C) 4
D) 8
E) 16
4
RELACIN DE ORDEN EN
a c a c
Sean , y b, d +. Entonces: ad bc
b d b d
OBSERVACIONES
Igualar numeradores.
Igualar denominadores.
Convertir a nmero decimal.
b
Transformar a nmero mixto A .
c
EJEMPLOS
4 2 3
1. El orden decreciente de los nmeros p = ,q= y r= es
5 3 4
A) r, p, q
B) q, p, r
C) p, q, r
D) p, r, q
E) q, r, p
9 11 7
2. El orden creciente de los nmeros x = ,y= y z= es
10 12 8
A) z, x ,y
B) z, y, x
C) y, x, z
D) y, z, x
E) x, y, z
2 3 4
3. El orden creciente de los nmeros a = ,b= y c= es
5 8 7
A) c, b, a
B) c, a, b
C) a, c, b
D) a, b, c
E) b, a, c
5
POTENCIAS EN
DEFINICIONES
a a a a a a a a = an, con a {0} y n
n factores
a0 = 1 , a 0
1
a-n = , a {0} y n +
n
a
OBSERVACIONES
0n = 0, si n > 0
1n = 1
00 no est definido.
Positivo, si a 0 y n es par.
SIGNOS DE UNA POTENCIA: an =
Negativo, si a < 0 y n es impar.
EJEMPLOS
1. (-2)2 + 40 22 =
A) -4
B) 1
C) 4
D) 8
E) 9
-1
2 -1 2
2. : 1 =
3 2
12
A) -
5
5
B) -
12
1
C)
6
3
D)
8
E) 6
3. (-3)2 43 82 63 =
A) -245
B) -246
C) 24
D) 245
E) 246
6
MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE POTENCIAS
Sean a y b {0}, m y n
EJEMPLOS
1. 43 4 =
A) 42
B) 43
C) 44
D) 45
E) 46
2. -56 53 =
A) -518
B) -59
C) 59
D) 518
E) (-25)4
3. 76 : (-7)2 =
A) -712
B) -78
C) -74
D) 74
E) 78
7
NOTACIN CIENTFICA Y ABREVIADA
EJEMPLOS
A) 0,0345 10-1
B) 0,345 10-2
C) 3,45 10-3
D) 34,5 10-4
E) 345 10-5
A) 4,25 10
2
B) 0,425 10
-1
C) 425 10
D) 4.250 10-2
E) 0,0425 104
A) 7,25 10-2
B) 72,5 10-3
C) 725 10-4
D) 7.250 10-5
E) 72.500 10-6
8
NMEROS DECIMALES
EJEMPLOS
3
1. El desarrollo decimal de la fraccin es
500
A) 0,0006
B) 0,006
C) 0,015
D) 0,06
E) 0,6
A) -1,1
B) -0,9
C) -0,45
D) 0,9
E) 1,9
A) 82
B) 28
C) 10
D) 8,2
E) 6,6
9
NMEROS IRRACIONALES (I, )
DEFINICIN: a = b b2 = a
PROPIEDADES
a a a a b
a b = ab = a b = a2 b =
b b b b
La unin del conjunto de los racionales () y los irracionales () genera el conjunto de los
nmeros reales el cual se expresa como lR
Es decir: lR =
OPERATORIA EN lR
EJEMPLOS
A) 18
B) 36
C) 12
D) 80
E) 2
10
2. El orden de los nmeros a = 3 2 , b = 2 3 y c = 4 2 , est dado en la opcin
A) a>c>b
B) a>b>c
C) a<b<c
D) b>a>c
E) c>a>b
I) 2 3 3 2
II) 5 2 4
III) 4 5 9
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
11
EJERCICIOS
2
1. 1+ =
1
1+
3
4
A)
3
9
B)
4
5
C)
2
11
D)
3
E) 4
1 1
2. 3 4 =
2 2
A) -1
1
B) -
2
C) 0
1
D)
2
E) 1
1 3
3. +2=
2 4
A) -1
B) 1
7
C)
4
D) 2
9
E)
4
1
2
2
4. =
1
1
3
9
A) -
4
3
B) -
2
C) -1
3
D)
2
9
E)
4
12
0,2 + 1
5. :2=
1
2
11
A)
36
11
B)
2
11
C)
9
22
D)
9
44
E)
9
1 2 1
6. Cul es el inverso aditivo de - : 1 ?
2 3 2
8
A) -
3
3
B) -
8
1
C) -
6
3
D)
8
8
E)
3
1 4
7. Cul es el recproco de 2 : + 1 ?
5 5
25
A) -
81
B) -1
C) 0
D) 1
25
E)
81
A) 10-4
B) 10-5
C) 10-6
D) 10-7
E) 10-8
13
0,0036 0,045
9. =
0,012 0,00015
A) 3 10-1
B) 9 10-1
C) 3 10
D) 6 10
E) 9 10
A) 0,481 10-1
B) 4,81 10-2
C) 48,1 10-3
D) 481 10-4
E) 4810 10-5
A) 582 105
B) 582 10-5
C) 5,82 10-3
D) 5,82 103
E) 58,2 10-4
4 2
12. El orden creciente de las cifras a = ,b= y c= 6 es
2 3
A) bac
B) bca
C) cab
D) cba
E) acb
A) -96
B) -87
C) 0
D) 17
E) 98
14
2 3
14. Los de los de 500 es
3 5
A) 100
B) 150
C) 200
D) 250
E) 300
15. Un estanque contiene agua hasta su tercera parte, luego se agregan 100 litros
quedando a la mitad de su capacidad, Qu capacidad tienen el estanque?
A) 200 lt
B) 300 lt
C) 400 lt
D) 500 lt
E) 600 lt
12
16. Si los de una cantidad corresponde a 600, cul es la cuarta parte de la cantidad?
40
A) 125
B) 250
C) 500
D) 1.000
E) 2.000
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
(1) q es primo.
(2) p es racional.
15
P
19. Se puede determinar que a es un nmero real si :
3
20. La cuarta parte de un nmero es igual a un quinto del sucesor del nmero si :
RESPUESTAS
Ejemplos
EJERCICIOS PGINA 12
Pgs.
1 2 3
1y2 D C A 1. C 11. B
2. A 12. B
3y4 A B E
3. C 13. E
5 D A E
4. A 14. C
6 B C D 5. C 15. E
7 C B D 6. D 16. C
8 C A C 7. D 17. A
9 B B C 8. C 18. E
9. E 19. D
10 y 11 B E B
10. B 20. D
.
DMTRMT-02
16