Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Oleh :
2017
b. Faktor Presipitasi
Klien mengatakan tidak mau minum obat karena obatnya diganti.
Sehingga klien menyendiri, sulit tidur, dan ingin pergi dari rumah
V. Pengkajian Psikososial
1. Genogram
Keluarga Tn. M Keluarga Ny. S
Keterangan :
Meninggal
Garis keturunan
Klien
2. Konsep Diri
a. Citra tubuh / Gambaran diri
Tn. M mengatakan bersyukur atas tubuh yang dimiliki selama ini,
dan merasa tidak ada masalah.
b. Identitas diri
Tn. M mengatakan berlatar belakang pendidikan D1 Keperawatan
dan tidak bekerja untuk saat ini. Tn. M mempersepsikan dirinya
sebagai laki-laki dewasa dan merupakan anak kedua dari tiga
bersaudara. Tn. S puas atas identitasnya saat ini.
c. Peran diri
Tn. S mengatakan dirinya adalah seorang kaka dan seorang adik
juga, karena Tn. S merupakan anak tengah dari 3 bersaudara.
d. Ideal diri
Tn. M mengharapkan ingin segera pulang dan ingin sekali ketemu
dengan keluarganya. Tn. S juga ingin menjadi orang yang sukses.
e. Harga diri
Tn. M mengatakan merasa malu, sungkan dan minder dengan
orang lain, apalagi kalau melihat orang lain yang lebih sukses.
3. Hubungan Sosial
a. Orang terdekat
Tn. S mengatakan dalam keluarganya, orang yang paling dekat
adalah ibunya.
b. Di Rumah Sakit
Tn. S mengatakan semua orang yang ditemuinya tidak perduli
terhadap dirinnya dan minder untuk bergaul/ interaksi dengan
orang lain.
c. Dalam Masyarakat
Tn. S klien mengatakan memiliki gangguan maupun hambatan
dalam berkomunikasi dengan orang lain. Jika ada orang bertanya
hanya menjawab seperlunya saja.
4. Nilai Keyakinan dan Spiritual
a. Nilai dan keyakinan : Tn. S mengatakan beragama islam
b. Kegiatan Ibadah : Tn. S mengatakan sebelum masuk RS
pasien rajin sholat dan mengaji serta berdoa,
tetapi saat di RS pasien merasa sedikit malas
beribadah.
c. Kebersihan diri
Tn. S mampu untuk memenuhi kebutuhan dalam kebersihan diri
yaitu dengan mandi 2x sehari pagi dan sore hari, menyikat gigi saat
mandi, memakai sabun mandi dan mebersihkan rambut dengan
sampo. Kebersihan tubuh baik.
d. Berpakaian
Tn. M mengatakan ganti pakaian 2x sehari dengan pakaian yang
disediakan rumah sakit.
e. Pola Istirahat dan tidur
Tn. S mengatakan selama ini tidak mengalami gangguan tidur
karena klien dapat tidur dengan kuwalitas 6-8 jam perhari.
f. Penggunaan Obat
Tn. S mengatakan dirumah sakit selalu minum obat, dan klien
mampu minum obat secara mandiri.
g. Pemeliharaan kesehatan
Tn. S mengatakan untuk perawatan lanjutan, klien akan rutin
kontrol ke poli kesehatan jiwa RSUD Banyumas dan minum obat
secara teratur agar tidak kambuh lagi. Klien memerlukan perawatan
lanjutan dan sistem pendukung baik keluarga di rumah maupun
masyarakat sekitar.
h. Sistem pendukung
Sistem pendukung adalah keluarga, dan orang yang terdekat/
dominan dengan klien adalah ibunya.
X. Aspek medis
1. Diagnosa Medis : F20.5 ( Skizofrenia Residual)
2. Terapi medis :
a. ECT
b. Terapi Modalitas
c. Psikofarmaka
1) Risperidone 2mg 3x1 per oral
2) Trihexiyphenidyl 2mg 3x1 per oral
3) Clozapine 25mg 3x1 per oral
4) Alprazolam 1mg 3x1 per oral
B. ANALISA DATA
Tabel 1.2 Analisa Data
No Data Fokus Diagnosa
C. POHON MASALAH
Core Problem :
D. MASALAH KEPERAWATAN
Koping individu tidak efektif
Gangguan Konsep Diri : Harga Diri Rendah
E. INTERVENSI
No Dx. Keperawatan Tujuan Intervensi Rasional
1 Harga Diri Rendah Setelah dilakukan SP 1 pasien HDR :
tindakan keperawatan 1. Bina hubungan 1. Agar terjalin
selama 2x pertemuan di saling percaya hubungan dengan
harapkan pasien mampu : 2. Diskusikan baik.
1. Membina hubungan kemampuan dan 2. Untuk mengetahui
saling percaya aspek positif yang kemampuan positif
2. Mengidentifikasi dimiliki pasien yang di miliki
kemampuan aspek 3. Bantu pasien pasien.
positif yang di miliki menilai kemampuan 3. Memberi
3. Memiliki kemampuan yang masih dapat kesempatan pasien
yang dapat digunakan dilakukan untuk menilai
4. Memilih kegiatan 4. Bantu pasien dirinya.
sesuai kemampuan menyusun jadwal 4. Untuk mengetahui
5. Melakukan kegiatan kegiatan harian. pasien melakukan
yang sudah dipilih kegiatan atau tidak.
6. Merencanakan SP 2 Pasien HDR :
kegiatan yang sudah 1. Evaluasi SP 1 1. Untuk mengetahui
dilatih 2. Latih kemampuan pasien melakukan
yang masih dapat kegiatan atau tidak.
dilakukan pasien. 2. Untuk
3. Beri pujian kepada meningkatkan
pasien. kepercayaan diri
4. Bantu pasien pasien.
memasukan ke 3. Agara
dalam jadwal menumbuhkan rasa
kegiatan harian. percaya diri pasien
4. Untuk mengetahui
pasien melakukan
kegiatan atau tidak.
F. IMPLEMENTASI
No Hari/tanggal Implementasi Respon Paraf
A : SP 1 pasien teratasi
P : Lanjutkan SP 2 pasien
HDR dan observasi
A : SP 2 pasien teratasi
P : Observasi SP 1 dan 2
EVALUASI
A : SP 1 dan 2 teratasi
P : Observasi SP 1 dan 2