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NOME N TURMA

1 EM
LOCAL E DATA PROFESSOR(A)

So Paulo, Gracimeire
VALOR NOTA

REVISO
GRAMTICA
Classe de palavras

Do nome a tudo que existe, ou seja, aos seres.


Substantivos
Exemplos: mesa, paixo, fada.
Expressam aes praticadas por seres que agem, estado ou mudana de estado ou fenmeno
Verbos da natureza.
Exemplos: amar, ser, chover.
Exprimem as qualidades dos seres, isto , suas caractersticas.
Adjetivos
Exemplos: amvel, divertido, sujo.
Modificam o verbo, o adjetivo ou outro advrbio.
Advrbios
Exemplos: sim, muito, mal, hoje, devagar.
Exprimem emoo ou sentimento repentino.
Interjeies
Exemplos: Oh! Credo! Puxa!
Individualizam um substantivo.
Artigos
Exemplos: o, umas.
Do a ideia de nmero.
Numerais
Exemplos: dois, quinto, duplo. meio.
Substituem ou acompanham um nome.
Pronomes
Exemplos: ele, nosso, algum, quanto.
Unem dois termos entre si, criando uma relao de subordinao da segunda palavra em
Preposies relao primeira.
Exemplos: de, para, com.
Unem dois termos entre si independentes ou ligam oraes.
Conjunes
Exemplos: e. ou, porque.

1) Classifique as palavras das frases abaixo.

a) Puxa! Ganhamos trs campeonatos.



1 2 3 4

1 interjeio
2 verbo
3 numeral
4 substantivo

b) Todos sempre se preocuparam com as velhas amigas.



1 2 3 4 5 6 7 8

1 pronome 5 preposio
2 advrbio 6 artigo
3 pronome 7 adjetivo
4 verbo 8 substantivo
2) Atravs destas informaes, observamos as diferentes classes gramaticais. Sendo assim segue um exemplo
da anlise morfolgica. Com ateno, resolva as questes abaixo:

a) A festa estava muito animada e acabou muito tarde.

A: artigo definido, feminino, singular


festa: Substantivo simples, comum, feminino e singular
estava: verbo no modo indicativo do pretrito imperfeito
muito: advrbio de intensidade
animada: adjetivo
e: conjuno de adio
acabou: verbo no modo indicativo do pretrito perfeito
muito: advrbio de intensidade
tarde: advrbio de tempo

b) Ele foi o primeiro da turma.

Ele: pronome pessoal do caso reto


foi: verbo no modo indicativo do pretrito perfeito
o: artigo, definido, masculino, singular
primeiro: numeral ordinal
da: contrao da preposio de com o artigo a
turma: substantivo, feminino, singular

c) Aqueles garotos fizeram uma boa ao.

Aqueles: pronome demonstrativo


garotos: substantivo, simples, masculino, plural
fizeram: verbo no modo indicativo do pretrito perfeito
uma: artigo indefinido, feminino, singular
boa: adjetivo
ao: substantivo simples, feminino, singular

3) Relacione as colunas, associando classe, exemplos e definio:

CLASSE EXEMPLOS DEFINIO

(1) Substantivo ( 3 ) Feliz, alegre, ansiosa, mau ( 5 ) Palavra que indica circunstncia.

(2) Verbo ( 5 ) Aqui, ontem, mal, talvez ( 3 ) Palavra que caracteriza o substantivo.

(3) Adjetivo ( 7 ) Trs, um quinto, dobro ( 6 ) Palavra que determina ou indetermina o substantivo.

(4) Pronome ( 9 ) E, mas, quando, que ( 7 ) Palavra que indica nmero.

(5) Advrbio ( 10 ) Oh! Ui! Puxa! Bah! ( 1 ) Palavra que d nome aos seres, reais ou imaginrios.

(6) Artigo ( 8 ) Com, de, em, para ( 10 ) Palavra que expressa emoo ou sentimento.

(7) Numeral ( 6 ) O. a, um, umas ( 8 ) Palavra que relaciona outras palavras.

(8) Preposio ( 4 ) Ns, meu, este, algum ( 4 ) Palavra que acompanha ou substitui o nome.

(9) Conjuno ( 1 ) Amor, casa, Brasil ( 2 ) Palavra que indica ao, estado ou fenmeno.

(10) Interjeio ( 2 ) Amar, vender, sorrir ( 9 ) Palavra que liga dois termos da orao.
4) Cada conjunto formado por palavras da mesma classe gramatical, com exceo de uma, a qual deve ser
sublinhada. Classifique abaixo de cada coluna as palavras que voc sublinhou.

Vapor Sbia Mas Terceira Oh


Calor Sabia Porm Sxtuplo Ah
Rancor Extraordinria Contudo Centsimo Ui
Repor Vazia Quando Dzimo Ai
Motor Luminosa Que Milsimo Ei

Chuva Calma Solcita


Relmpago Tranquila Rspida
Neve Desastrada Lnguida
Chove Acalma Rpida
Vento Disposta Malcia

5) Escreva a classe gramatical de todas as palavras das oraes:

a) Nove crianas permaneceram sob a ponte durante a chuvarada.

Nove: numeral ponte: substantivo


crianas: substantivo durante: preposio
permaneceram: verbo a: artigo
sob: preposio chuvarada: substantivo
a: artigo

b) Muitos costumes portugueses ainda so conservados em nosso pas.

Muitos: adjetivo conservados: adjetivo


costumes:substantivo em: preposio
portugueses: adjetivo nosso: pronome
ainda: advrbio pas: substantivo
so: verbo

c) No h. Oh gente, luar como este do serto.

No: advrbio como: advrbio


h: verbo este: pronome
Oh: interjeio do: contrao da preposio de com o artigo o
gente: substantivo serto: substantivo
luar: substantivo
6) Loteria morfolgica.

Marque com um X a classe gramatical correspondente s palavras da primeira coluna:

PALAVRAS CLASSES GRAMATICAIS


Quadragsimo Artigo Pronome X Numeral
Puser Substantivo X Verbo Advrbio
Ol! X Interjeio Numeral Substantivo
Enquanto Pronome Interjeio X Conjuno
Devagar Verbo X Advrbio Preposio
Em X Preposio Artigo Advrbio
Umas Conjuno X Artigo Advrbio
Egpicio X Adjetivo Pronome Conjuno
Vossa Excelncia Substantivo X Pronome Adjetivo
Fabuloso Substantivo X Adjetivo Advrbio
Demais Adjetivo Pronome X Advrbio
Desde X Preposio Adjetivo Conjuno

Verbos I

que pode ser conjugada no passado, presente e futuro.


que indica ao (corre, cai), estado (, est), fenmeno da natureza (chove,
Verbo a palavra varivel venta).
que pode vir precedida pelos pronomes pessoais eu, tu, ele(a), ns, vs,
eles(as), os quais representam a 1, 2 e 3 pessoas verbais.

Os verbos pertencem a trs grandes grupos ou trs grandes conjugaes:

1 conjugao - verbos terminados em -ar


2 conjugao - verbos terminados em -er
3 conjugao - verbos terminados em -ir

Nas frases, os verbos costumam aparecer conjugados no modo indicativo (presente, pretrito perfeito, pretrito
imperfeito, pretrito mais-que-perfeito, futuro do presente, futuro do pretrito), no modo subjuntivo (presente,
pretrito, futuro) ou no modo imperativo (afirmativo e negativo).

Observao:

Locuo verbal corresponde a duas ou mais palavras exercendo o papel do verbo.


Exemplo: Andr dormia, (verbo)
Andr continua dormindo, (locuo verbal)

7) Compare as frases:

Vi a corrida pela TV.


Talvez eu veja a corrida pela TV.
Veja a corrida pela TV.

Nessas trs frases, o verbo destacado apresenta mudanas que indicam o modo como acontece a ao. Tente
identificar esse modo em cada uma das frases respondendo:

a) Qual delas expressa o fato como um acontecimento certo, real?


VI a corrida pela TV.
b) Em qual delas o fato apresentado como uma possibilidade?
Talvez eu veja a corrida pela TV.

c) Qual delas expressa o fato como uma ordem, pedido?


Veja a corrida pela TV.

8) Escreva se os verbos abaixo indicam ao, estado ou fenmeno da natureza.

a) O co corre, rosna, mostra os dentes.


ao

b) As dunas so brancas.
estado

c) Amanhece na praia.
fenmeno da natureza

d) As ondas estrondam na areia.


ao

9) Indique a pessoa e o nmero a que se referem os verbos abaixo destacados.

a) Ele ama todas as pessoas da famlia.


3 pessoa do singular

b) Samos de casa, cedo.


1 pessoa do plural

c) Espero que tu fales com ele.


2 pessoa do singular

d) Cumpri todas as tarefas propostas.


1 pessoa do singular

Verbos II

10) Leia os quadrinhos abaixo:

a) Copie dos quadrinhos os verbos que indicam que a ao aconteceu no passado.


oprimi, amei, fui, dediquei, aceitei
b) Em que tempo e modo os verbos copiados no item anterior foram conjugados?
Pretrito perfeito do modo indicativo
c) Em "Eu vejo que te amo", qual o tempo e o modo em que o verbo est conjugado?
Presente do modo indicativo
11) Reescreva a frase abaixo usando o verbo destacado no tempo e modo solicitados.

"Eu aceitei os seus erros."

a) presente do modo indicativo


Eu aceito os seus erros.
b) pretrito imperfeito do modo indicativo
Eu aceitava os seus erros.
c) futuro do presente do modo indicativo
Eu aceitarei os seus erros.
d) futuro do pretrito do modo indicativo
Eu aceitaria os seus erros.
e) pretrito imperfeito do modo subjuntivo
Se eu aceitasse os seus erros...
f) presente do modo subjuntivo
...que eu aceite os seus erros.
g) futuro do modo subjuntivo
Quando eu aceitar os seus erros...

12) Reescreva a frase abaixo mudando a pessoa e o nmero do sujeito conforme solicitado.

"Eu te amei."

a) 1 pessoa do plural
Ns te amamos.
b) 3 pessoa do singular
Ele te amou.
c) 3 pessoa do plural
Eles te amaram.
d) 2 pessoa do singular
Tu te amas.

13) "Um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esper-lo voltar do trabalho."

a) Copie os artigos.
um, os, do
b) Copie os pronomes,
todos, lo
c) H advrbio? Qual?
Sim: pontualmente.
d) H locuo verbal? Qual?
Sim: ia esper-lo.
e) Copie o pronome relativo,
que
f) Copie os substantivos,
jovem, cachorro, dias, trabalho
14) Leia o texto abaixo e faa o que se pede.

Ele deitava
e rolava
pintava e bordava
e se empanturrava
de bolo e cocada.

a) Copie os verbos.
deitava, rolava, pintava, bordava, empanturrava

b) Em que tempo c modo os verbos esto conjugados?


Pretrito imperfeito do modo indicativo.

c) Qual a pessoa e o nmero empregados?


3 pessoa do singular.

d) Como ficaria a primeira frase com o verbo no pretrito perfeito do indicativo?


Ele deitou...

15) Reescreva as frases abaixo passando o verbo para o futuro do presente do modo indicativo.

a) O cachorro faria tudo por seu dono.


O cachorro far tudo por seu dono.

b) Fiquei cansado de esperar.


Ficarei cansado de esperar.

Pretrito perfeito e seus derivados

As formas verbais do pretrito perfeito so empregadas em referncia a fatos que comearam no passado e j
chegaram ao seu final, ou seja, esto perfeitamente (inteiramente) concludos.

O pretrito perfeito do indicativo um tempo primitivo.

Exemplo: andar

Pretrito perfeito
eu andei
tu andaste
ele andou
ns andamos
vs andastes
eles andaram

Encontra-se o tema da seguinte forma:

2 pessoa do singular do
Tema
pretrito perfeito

Tu andaste - ste anda


Tu bebeste - ste bebe
Tu partiste - ste parti

Obtido o tema do pretrito perfeito, acrescentam-se a ele as desinncias referentes a cada um dos trs tempos
derivados.
16) De acordo com o exemplo, flexione os verbos derivados de ter.

Eu tive coragem.
Se eu tiver coragem, eles tambm tero.

a) Eu mantive a palavra.

Se eu mantiver a palavra, eles tambm mantero.

b) Ns detivemos o ataque.

Se ns detivermos o ataque, eles tambm detero.

c) O guarda deteve a moa.

Se o guarda detiver a moa, eles tambm detero.

d) O fiscal reteve a prova.

Se o fiscal retiver a prova, eles tambm retero.

17) Reescreva as frases, completando-as com verbos derivados de pr, no futuro do subjuntivo. Observe o exemplo:

Eu ponho se voc puser.

a) Eu reponho, se voc repuser. .........................................................................................................


b) Eu proponho, se vocs propuserem. .........................................................................................................
c) Eu imponho, se ns impusermos. .........................................................................................................
d) Eu componho, se ele compuser. .........................................................................................................

18) Observe os quadrinhos.

a) D o tempo e a pessoa de gostas.

Presente do indicativo 2 pessoa do singular

b) Cheguei a pensar pode ser substitudo por qual forma do verbo pensar?

pensei

c) Em que tempo e modo est a forma queria?

Pretrito imperfeito do indicativo


Acentuao grfica

Para acentuar corretamente as palavras, existem regras de acentuao grfica. Veja.


Acentuam-se as palavras:

Monosslabas tnicas
a(s), e(s), o(s) m, ms, d, ls, ns
terminadas em:
a(s), e(s), o(s) Par, Taubat, atrs, av
Oxtonas terminadas em:
em, ens algum, parabns
l amvel, nvel
i, is jri, txi, tnis
en smen, hfen
us Vnus, bnus
um(uns) lbum, lbuns
Paroxtonas terminadas r dlar, reprter
em: x nix, trax
(s) im, rfs
ditongos (ao, ea, ei, eo, ia, ie,
rgo, area, fceis, leo, nsia, sries,
io, oa, ua, ue, uo) seguidos ou
srio, ndoas, gua, tnue, rduo
no de s
on(ons) prton, prtons
ps bceps
rvore, exrcito, gramtica, Matemtica,
Proparoxtonas todas
relmpago

Leia o texto:

Minhas memrias de Lobato

- Que histria essa de fazer o tringulo? Eles foram estudar geometria, por
acaso?
- "Fazer o Tringulo" era uma expresso da poca.
As ruas Quinze de Novembro, So Bento e Direita formavam um tringulo, e era
nessas ruas que ficavam as melhores confeitarias que tinham as suas prprias
orquestras -, os cafs, as lojas mais bonitas. Eram ruas alegres, cheias de vida, e
depois do jantar nada melhor que fazer o Tringulo", isto , passear por essas ruas.
[...]
Luciana Sandroni. Minhas memrias de Lobato, pg. 32.
So Paulo, Companhia das Letrinhas, 1997.
De olho na dica:
Til (~) no acento. Serve para indicar som nasal.

19) H vrias palavras acentuadas graficamente no texto lido. Distribua-as adequadamente nos quadros a seguir.

Monosslabas tnicas Oxtonas

cafs
Paroxtonas Proparoxtonas

histria tringulo

prprias poca

memrias

20) Agora justifique a acentuao das palavras do quadro.

cafs oxtona terminada em e(s)


histria paroxtona terminada em ditongo
prprias paroxtona terminada em ditongo
memrias paroxtona terminada em ditongo
tringulo proparoxtona, todas so acentuadas
poca proparoxtona, todas so acentuadas
monosslabo tnico terminado em e

21) Assinale a coluna adequada de acordo com a acentuao grfica.

Monosslabas Paroxtonas terminadas em


tnicas Oxtonas terminadas
Palavra Proparoxtonas
terminadas em em a, e, o, em, ens i(s) en us r x (s) ditongo ps
a(s), e(s), o(s)
vlei X
im X
nus X
mpar X
tambm X
ltex X
ps X
tnis X
sbado X
bceps X
plen X

22) Leia e acentue adequadamente as oxtonas:

caracol - rap - jacarand - tatu - cartaz


ip -aqui - lils - partir - atravs
atrs - algum - Parati - anel - armazns
Paran - saci - ningum - porm - av

23) Responda, justificando:

a) Por que no vai acento em raiz e vai acento em razes?

raiz no leva acento porque o i est junto com o z na mesma slaba.


razes neste caso acentuamos o i do hiato porque est sozinho na slaba.
b) Por que no vai acento em juiz e vai acento em juzes?

juiz no leva acento porque o i est junto com o z na mesma slaba.


juzes neste caso acentuamos o i do hiato porque est sozinho na slaba.

c) Por que vai acento em eu sa e no vai acento em sair?

sa neste caso acentuamos o i do hiato, pois est sozinho no final da palavra.


sair no acentuamos o i do hiato quando est acompanhado do r na mesma slaba.

d) Por que vai acento em modo e no vai em moinho?

modo acentuamos o i do hiato quando vem sozinho na slaba.


moinho neste caso no acentuamos o i do hiato, pois est seguido de nh.

Tipos de sujeito

Simples = Voc entendeu a lio.

Composto = Voc e eu entendemos a lio.

Oculto = Entendi a lio.

Determinado = (Todos os exemplos acima.)

Indeterminado = Falou-se nisso o tempo todo.


Falaram nisso o tempo todo.

Inexistente = Faz dois minutos / que ela saiu.


H dez meses / no a vejo.
Ventou muito esta noite.
So trs horas.

Tipos de predicado

Verbal = O vento sopra.


Nominal = O vento est forte.
Verbo-nominal = O vento sopra forte.

Observao: J vimos que o predicado tudo o que se afirma do sujeito. Quando est indeterminado, inexistente ou
oculto, o predicado a orao inteira.

24) Indique, se possvel, o sujeito e o predicado dos perodos abaixo:

a) "Nasci na Itlia".
Sujeito oculto (Eu)
Predicado: Nasci

b) "Meu pai era lavrador".


Sujeito: Meu pai
Predicado: era lavrador

c) "Panelas de alumnio, geladeira e liquidificador foram chegando".


Sujeito: Panelas de alumnio, geladeira e liquidificador
Predicado: foram chegando
d) "Fomos morar em uma casa pequena".

Sujeito oculto (Ns)


Predicado: Fomos morar em uma casa pequena.

e) Havia muita gente preocupada com o assunto.

Sujeito inexistente
Predicado: Havia muita gente preocupada com o assunto.

f) Ontem fez cinco meses que cheguei ao Brasil.

Sujeito inexistente
Predicado: Ontem fez cinco meses que cheguei ao Brasil.

25) Classifique os sujeitos e os predicados indicados no exerccio anterior.

a) Sujeito: oculto
Predicado: verbal

b) Sujeito: simples
Predicado: nominal

c) Sujeito: composto
Predicado: verbal

d) Sujeito: oculto
Predicado: verbal

e) Sujeito: inexistente
Predicado: verbal

f) Sujeito: inexistente
Predicado: verbal

26) Some as duas oraes e escreva uma terceira com predicado verbo-nominal.

Observe o exemplo.

O trem partiu. O trem estava atrasado.


O trem partiu atrasado.

a) A moa chegou ao Brasil. A moa estava cansada.


A moa chegou ao Brasil cansada.

b) A famlia ouvia as notcias. A famlia estava interessada.


A famlia ouvia as notcias interessada.

c) A cidade foi mudando. A cidade estava eufrica.


A cidade foi mudando eufrica.

d) Todo mundo chegou. Todo mundo estava ansioso.


Todo mundo chegou ansioso.
Verbos Transitividade Verbal

TRANSITIVO TRANSITIVO
INTRANSITIVO
DIRETO INDIRETO
No tem sentido
No tem sentido
completo
Tem sentido completo
Caractersticas
completo
No exige
Exige preposio
preposio
Complemento No h Objeto direto Objeto indireto
Exemplo Eu corro Comi a ma Preciso de voc

27) Grife e classifique os verbos em intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto ou transitivo direto e indireto.

a) Todos morreram no acidente.


Intransitivo

b) Dei notcias aos seus pais.


Transitivo direto e indireto

c) O guerreiro brigou com o rival.


Transitivo indireto

d) Ele sorriu com muita alegria.


Intransitivo

e) Todos ofereceram presentes aos professores.


Transitivo direto e indireto

f) Meu corpo gelou.


Intransitivo

g) Ns compramos novos livros.


Transitivo direto

h) Ela fez um bolo.


Transitivo direto

28) Copie do exerccio anterior os objetos e classifique-os.

a) no h

b) notcias- objeto direto


aos seus pais- objeto indireto

c) com o rival- objeto indireto

d) no h

e) presentes - objeto direto


aos professores- objeto indireto

f) no h

g) novos livros - objeto direto

h) um bolo - objeto direto


29) Leia a tirinha abaixo e responda:

a) Qual o sujeito de cada uma das duas oraes?


1 orao: voc- sujeito simples
2 orao: eu -sujeito simples

b) Copie os predicados e classifique-os.


1 orao: disser "fofinho"- predicado verbal
2 orao: arranco seus olhos- predicado verbal

c) Copie os verbos e classifique-os.


Disser e arranco: ambos so transitivos diretos

d) Copie os objetos e classifique-os.


Fofinho e seus olhos: ambos so objetos diretos

Na orao: O vento est forte.

O verbo no indica ao. Ele serve apenas para ligar o sujeito (O vento); palavra que indica uma caracterstica do
sujeito, o ncleo do predicado (forte). O verbo estar um verbo de ligao. Veja exemplos de verbos de ligao:


est
O vento parece forte.
permanece
fica

Quais so, ento, os principais verbos de ligao em portugus? Responda utilizando o infinitivo dos verbos.
Ser, estar, ficar, parecer, permanecer, continuar.

Em todas as frases acima, a palavra forte, alm de ser o ncleo do predicado, indica uma caracterstica do sujeito.
Essa caracterstica chama-se predicativo do sujeito.
Em todo predicado nominal, h esses dois elementos bsicos: verbo de ligao e predicativo do sujeito.
Leia o texto e responda s questes 30, 31 e 32.

Sculo do progresso

A noite estava estrelada


Quando o samba se formou. Ensinava aos pacatos
A lua veio atrasada O rumo do cemitrio.
E o samba comeou. Chegou algum apressado
Naquele samba animado
Entretanto, ali bem perto, Que, cantando, assim dizia:
Morria de um tiro certo No sculo do progresso
Um valente muito srio, O revlver teve ingresso
Professor dos desacatos. Pra acabar com a valentia
Noel Rosa. In: Literatura comentada. So Paulo, Abril Educao, 1982.
30) Em relao orao A noite estava estrelada:

a) Copie o sujeito e classifique-o.


A noite - sujeito simples

b) Copie o predicado e classifique-o.


Estava estrelada - predicado nominal

c) Classifique o verbo quanto predicao.


Verbo de ligao.

d) D a funo sinttica da palavra estrelada.


Predicativo do sujeito.

31) Das oraes "A lua veio atrasada" e "Chegou algum apressado":

a) Copie o sujeito de cada uma e classifique-o.


A lua - sujeito simples
Algum - sujeito simples

b) Copie o predicado de cada uma e classifique-o.


Veio atrasada - predicado verbo-nominal
Chegou apressado - predicado verbo-nominal

c) Classifique os verbos quanto predicao,


intransitivo (veio, chegou)

d) Classifique sintaticamente as palavras atrasado e apressado.


Predicativo do sujeito.

32) Faa a anlise sinttica das oraes.

a) "O samba comeou".

sujeito simples - O samba


ncleo samba
predicado verbal - comeou
verbo intransitivo comeou

b) "Ensinava aos pacatos".

sujeito oculto (Ele)


ncleo oculto
predicado verbal - Ensinava aos pacatos
verbo transitivo indireto - Ensinava
objeto indireto - aos pacatos

Tipos de predicado

Verbal - O vento sopra.


Nominal - O vento est forte.
Verbo-nominal - O vento sopra forte.

Observao: j vimos que o predicado tudo o que se afirma do sujeito. Quando est indeterminado, inexistente ou
oculto, o predicado a orao inteira.
33) Complete os perodos abaixo com os verbos indicados entre parnteses.

a) O dia permanece chuvoso. (permanecer)


b) A criana sadia. (ser)
c) Joo est feliz. (estar)
d) Mariana parece contente. (parecer)
e) Marcos permanece perdido. (permanecer)
f) Juliana fica brava. (ficar)
g) Lus continua quieto. (continuar)

34) Todos os predicados do exerccio anterior classificam-se como nominal, porque apresentam verbo de ligao.

Perodo composto por coordenao

Orao coordenada assindtica


(sem conectivo)

Orao coordenada sindtica


(com conectivo)

1. Aditiva: e, nem, no s... mas tambm, mais ainda, como tambm.


2. Adversativa: mas, porm, todavia, contudo, entretanto, no entanto.
3. Alternativa: ou... ou, ora... ora, j... j, quer... quer, nem... nem, seja... seja.
4. Explicativa: pois (antes do verbo), que, porque.
5. Conclusiva: pois (aps o verbo), logo, ento, portanto, por isso, de modo que, por conseguinte, assim.

35) Divida os perodos em oraes e classifique as oraes coordenadas.

1 orao 2 orao

a) Vamos embora, / pois j tarde.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica explicativa

1 orao 2 orao

b) Estude bastante, / pois a prova est difcil.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica explicativa

1 orao 2 orao

c) Ele no s toma conta da casa / como ainda trabalha fora.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica aditiva

1 orao 2 orao

d) Faa o trabalho sozinho / ou junte-se a ns.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica alternativa

1 orao 2 orao

e) Abri o livro,/ mas no consegui concentrar-me na leitura.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica adversativa

1 orao 2 orao

f) O time est muito bem preparado;/ deve, pois, fazer uma boa partida.
1- Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica conclusiva
1 orao 2 orao

g) Ele queria assistir ao filme,/ porm no permitiram.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica adversativa

1 orao 2 orao

h) Queria fazer esta viagem;/ no entanto, estou sem dinheiro.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica adversativa

1 orao 2 orao

i) Passeamos pelo parque / e conversamos muito.


1 - Orao coordenada assindtica
2 - Orao coordenada sindtica aditiva

Principais diferenas entre complemento nominal e adjunto adnominal

O adjunto adnominal:

geralmente no necessrio compreenso da frase;


s se refere a substantivos (tanto concretos como abstratos);
o agente da ao expressa pelo nome a que se refere;
pode indicar posse.

O complemento nominal:

essencial compreenso da frase;


refere-se a substantivos (s abstratos), a adjetivo se a advrbios;
recebe a ao expressa pelo nome a que se refere;
nunca indica posse.

36) Classifique os termos destacados em:

(1) adjunto adnominal (2) complemento nominal

( 2 ) A reportagem faz referncia ao consumo.


( 2 ) As pessoas tm confiana em medicamentos eficazes.
( 1 ) A reportagem do jornalista sobre a vaidade causou impacto.
( 2 ) A preocupao com produtos dietticos aumentou.
( 1 ) A reclamao do consumidor deu bons resultados.
( 2 ) Ainda preciso ler vinte pginas do livro de Histria para a prova.
( 1 ) Ainda no fiz a leitura do livro de Histria para a prova de amanh.

A orao subordinada

funciona como um termo de outra orao;


encaixa-se nessa outra orao;
depende de outra orao.

Exemplo:
Gosto de que me respeitem.

A orao subordinada de que me respeitem funciona como objeto indireto da orao Gosto.
As oraes subordinadas podem ser:

substantivas: quando desempenham funo sinttica prpria do substantivo (podem ser substitudas por um
substantivo ou pronome substantivo).
Exemplo:
Eles lamentaram que tu estivesses ausente.
Eles lamentaram a tua ausncia.

adjetivas: quando desempenham funo sinttica prpria do adjetivo (podem ser substitudas por um adjetivo).
Exemplo:
Recebi uma explicao que tem coerncia.
Recebi uma explicao coerente.

37) Divida os perodos em oraes e sublinhe as oraes subordinadas, se houver.

a) "...diz a professora, com um sorriso / que envolve toda a fauna..."


b) "Quem no sabe / que o cachorro o maior amigo da gente?
c) "E a carne, dizem / que gostosa.
d) "Parece / que timo."
e) "Para pincel de barba tambm, / que o Arturzinho vai usar...
f) "Arturzinho objetou / que pretende usar barbeador eltrico."
g) "A vicunha, / que vocs esto vendo a, / produz..."
h) "Basta retirar a l da vicunha, / que toma a crescer."
i) "A professora um amor."

38) Classifique as oraes subordinadas destacadas no exerccio anterior em substantivas ou adjetivas.

a) Orao subordinada adjetiva restritiva


b) Orao subordinada substantiva objetiva direta
c) Orao subordinada substantiva objetiva direta
d) Orao subordinada substantiva subjetiva
e) Orao subordinada adjetiva explicativa
f) Orao subordinada substantiva objetiva direta
g) Orao subordinada adjetiva explicativa
h) Orao subordinada adjetiva explicativa
i) Perodo simples (orao absoluta)

Orao subordinada substantiva

A orao subordinada substantiva exerce as funes sintticas prprias do substantivo, em relao a um termo da
orao principal. introduzida, normalmente, pelas conjunes subordinativas integrantes que ou se.

Sntese das oraes subordinadas substantivas

Referem-se ao VERBO da orao principal.

Subjetiva funo de sujeito.


Exemplo: importante/que voc estude.

Objetiva direta funo de objeto direto.


Exemplo: Desejo/que progridas.
Objetiva indireta funo de objeto indireto.
Exemplo: Maria precisa/de que a ajudem.

Referem-se a um NOME da orao principal.

Completiva nominal funo de complemento nominal.


Exemplo: Tenho certeza/de que voltar.

Predicativa funo de predicativo.


Exemplo: O melhor seria/que voc participasse.

Apositiva funo de aposto.


Exemplo: S espero uma coisa:/que seja aprovado.

39) Sublinhe as oraes subordinadas dos perodos abaixo classificando-as em:

1 - subordinada substantiva objetiva direta


2 - subordinada substantiva subjetiva

a) No sei se ele est em casa agora. (1)


b) evidente que ele est em casa agora. (2)
c) possvel que ele faa essa viagem. (2)
d) Quero que ele faa essa viagem. (1)
e) No se sabe se o diretor vir festa. (2)
f) Ningum sabe se o diretor vir festa. (1)

40) Sublinhe as oraes subordinadas dos perodos abaixo classificando-as em:

1 - subordinada substantiva objetiva indireta


2 - subordinada substantiva completiva nominal

a) Insisti em que ele nos acompanhasse. (1)


b) Tenho receio de que o plano falhe. (2)
c) Estou certo de que eles nos ajudaro. (2)
d) No duvido de que ele reclame do resultado. (1)
e) Ele queixou-se de que todos o rejeitaram. (1)
f) Tenho medo de que ele no cumpra o acordo. (2)

41) Sublinhe e classifique as oraes subordinadas dos perodos abaixo:

a) Tive um pressentimento de que ela iria embora.


Orao subordinada substantiva completiva nominal

b) Meu amigo mandou saber se voc gosta dele, Maria.


Orao subordinada substantiva objetiva direta

c) Convm que elas fiquem em casa.


Orao subordinada substantiva subjetiva

d) Eu no me esqueo de que deverei resolver tudo amanh.


Orao subordinada substantiva objetiva indireta
e) O melhor seria que voc participasse da reunio.
Orao subordinada substantiva predicativa

f) Deu-nos este conselho: que cobrssemos mais.


Orao subordinada substantiva apositiva

g) Disseram-me que ele est doente.


Orao subordinada substantiva objetiva direta

h) Preciso de que voc me compreenda.


Orao subordinada substantiva objetiva indireta

Orao subordinada adjetiva

Encaixa-se na principal, equivalendo a um adjetivo.


Inicia-se pelos pronomes relativos que, o qual, quem, onde ou cujo.

Restritiva

Delimita ou define mais claramente o seu antecedente.


No separada por vrgula.
Exemplo: um passo que me encanta...

Explicativa

Apresenta uma explicao ou pormenor do antecedente.


separada por vrgula.
Exemplo: Ns, que no somos italianos, ficamos parte.

42) Divida o perodo e classifique as oraes:

a) A cala / que meu irmo comprou / de boa qualidade.


Orao subordinada adjetiva restritiva

b) Meu irmo, /que arquiteto /tem um escritrio no centro da cidade.


Orao subordinada adjetiva explicativa

c) Gostei muito do vestido / que voc usou na festa.


Orao subordinada adjetiva restritiva

d) A fbrica / onde voc trabalha / uma multinacional.


Orao subordinada adjetiva restritiva

e) Esse poeta, / que mora no Rio de Janeiro, / lanou mais um livro.


Orao subordinada adjetiva explicativa

f) Vi uma mulher / cujo rosto no me estranho.


Orao subordinada adjetiva restritiva

g) A estrada / que desce para o litoral / foi interditada.


Orao subordinada adjetiva restritiva

h) Meus tios so pessoas / por quem tenho muita estima.


Orao subordinada adjetiva restritiva
Oraes reduzidas

So as que trazem o verbo numa das formas nominais (gerndio, particpio ou infinitivo). Por isso, existem trs tipos
de reduzidas:

- Reduzidas de gerndio - so geralmente adverbiais.


Exemplo:
Trabalhando conosco, vocs progrediro. (Se trabalharem conosco)

- Reduzidas de particpio - so adverbiais ou adjetivas.


Exemplos:
O Brasil, tornado independente em 1822, j teve trs governos. (que se tornou independente em 1822)
Terminada a festa, voltamos para casa. (Quando terminou a festa)

- Reduzidas de infinitivo - geralmente so adverbiais ou substantivas.


Exemplos:
importante estarmos aqui. (que estejamos aqui)
Veio para ver o filho. (para que visse o filho)

43) Desenvolva as oraes reduzidas em destaque nos perodos abaixo.

a) Terminado o almoo, tiramos uma sesta.


Quando terminou o almoo...

b) Pelas ruas, viam-se homens carregando fome e tristeza.


...que carregavam fome e tristeza.

c) Tudo dependia de ele voltar para casa.


...de que ele voltasse para casa.

d) possvel contornar o problema.


...que se contorne o problema.

e) Percebendo a m vontade do vendedor, deixei de comprar o tecido.


Como percebi a m vontade do vendedor...

f) Mesmo vencido, o lutador no se rendeu.


Mesmo que estivesse vencido...

g) Faz bem ficar s.


...que se fique s.

h) O gs natural importado, distribudo no pas, no atende a todos.


...que se distribui no pas.

i) Sem ler, voc no melhorar seu vocabulrio.


Sem que leia...

j) Descobrindo a rua, localizei sua casa.


Quando descobri a rua...

k) Espero chegar na hora certa.


...que eu chegue na hora certa.

l) O caminhoneiro estacionou no acostamento para averiguar o farol dianteiro.


...para que averiguasse o farol dianteiro.
BOA SORTE!