INTRODUCCIN

En una maana fra, los pies descalzos sienten ms fro si nos paramos en la vereda que en el csped. A
primera impresin parecera que la temperatura de la vereda es menor que la del csped. Pero
Ser cierto?
En cambio en una tarde calurosa, la vereda se siente ms caliente que el csped Es mayor su
temperatura que la del csped? Por que lo sentimos as a qu se deber? Estas preguntas y su
explicacin lo veremos que vamos a tratar hoy.

OBJETIVOS
o Conocer conceptualmente lo que es calor y lo que es temperatura.
o Establecer diferencias claras entre calor y temperatura.

PRCTICA EXPERIMENTAL

Objetivo
Comprobar experimentalmente que:

- Muestra piel es un mal termmetro pues nos da informaciones errneas y

- Que los cuerpos tienden al equilibrio trmico

Materiales
Tres recipientes de tamao suficiente para introducir las dentro de ellas, con agua caliente, agua tibia,
agua fra y cinco cubitos de hielo.

Procedimiento
1. Echa agua caliente en un recipiente, en el otro agua tibia y en el tercero agua fra con cubitos
de hielo (con la misma cantidad de agua en todos).
2. Introduce simultneamente las manos, una en el agua caliente y la otra en el agua fra.
Mantenlas ah unos segundos.
3. Saca las dos manos al mismo tiempo e introdcelas en el agua tibia Experimentas la misma
sensacin en ambas manos?
4. Repite la experiencia, pero secndote las manos antes de introducirlas en el recipiente de agua
tibia.

Fr Tibia Caliente Fr Tibia Caliente

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121
Responde las siguientes preguntas. Segn tu anlisis

Escribe las respuestas en tu cuaderno para analizarlas a lo largo de la unidad.

Puedes saber la temperatura exacta del agua al sumergir las manos?

La percepcin de la temperatura del agua tibia fue la misma en ambas manos?

Si hubo diferencias, explcalas.

La piel es un instrumento confiable para reconocer y distinguir la temperatura? Por qu?

TEORA BSICA

Toca dos monedas y las sentirs fras. Deja una sobre la carpeta y la otra mantenla en tu mano por un
rato. Luego djala sobre la carpeta y de nuevo toca ambas monedas con la otra mano. Cul est fra?
_________________________________ Cul esta ms caliente?
______________________________.

Algo ha pasado de tu mano a la moneda. Ese algo es el calor. Tu mano ha cedido energa en forma de
calor, a la moneda.

El calor es una forma de energa en trnsito que depende de la masa y pasa de un

cuerpo a otro en virtud de su diferencia de temperatura.

El calor es una energa que para transferirse precisa de la existencia de

dos cuerpos a diferentes temperaturas y siempre pasa del cuerpo que est
a mayor temperatura al cuerpo que est a menor temperatura, nunca en
sentido contrario. El calor no se puede almacenar, pues est en continuo
movimiento de unos cuerpos a otros. Tampoco se puede decir que un cuerpo
tiene calor, si no ms bien, gana o pierde energa en forma de calor.

La unidad en la que se mide el calor de acuerdo al S I es el joule (J) sin

embargo en la prctica se sigue usando la calora, como unidad del calor y
el instrumento para medir el calor se llama calormetro.

Toda la materia slida, lquida y gaseosa- se componen de tomos o

molculas que se agitan continuamente; en virtud de este movimiento los
tomos o molculas de la materia tienen energa cintica. La energa
cintica promedio de todas las partculas produce un efecto que se puede
sentir: el calor.

Siempre que un cuerpo se calienta, aumenta la energa cintica de sus tomos llamada energa cintica
molecular y la temperatura se eleva, cuando se enfra un cuerpo la energa cintica de sus tomos o
molculas disminuye y la temperatura baja.

La temperatura es el nivel o la medida de la mayor o menor agitacin de las

molculas o tomos que constituyen un cuerpo y esta relacionada con la energa
cintica promedio de ellas.

La unidad en la que se mide esta magnitud es el grado; y de acuerdo al S.I. la escala en la que se debe
medir es Kelvin, sin embargo la escala mas usada en el Per es la escala Celsius y el instrumento para
medirla es el termmetro.

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EQUILIBRIO TRMICO

El calor y la temperatura son dos magnitudes diferentes pero que estn

relacionados y muchas veces las personas por desconocimiento las utilizan
equivocadamente como sinnimos.
Por ejemplo hay ms energa cintica molecular en un balde de agua tibia
que en una taza de agua caliente, pero la temperatura del agua del balde
es menor que la de la taza; lo podemos comprobar si vertemos estos
lquidos en un cubo de hielo. Qu observamos? El agua fra funde mayor
cantidad de hielo que el agua caliente

En una noche de invierno si agarramos una cuchara la sentiremos fra,

pero si agarramos un vaso descartable de tecknopor no lo sentiremos as,
sin embargo ambos objetos expuestos al medio ambiente estn a la misma
temperatura, es decir estn en equilibrio trmico con la temperatura
ambiental.
Las palabras caliente y fro no existen, slo son sensaciones trmicas que tenemos cuando tocamos un
objeto que est a mayor o menor temperatura que la nuestra. Sin embargo en aras de simplificar los
enunciados o para entendernos mejor, por su uso bastante difundido lo seguiremos utilizando,
entendiendo por fro a aquel cuerpo de menor temperatura y caliente al que tenga mayor
temperatura.

Cuando dos o ms objetos de diferentes temperaturas se colocan en contacto unos con

otros y alcanzan la misma temperatura el calor deja de fluir entre ellos y decimos que
estn en equilibrio trmico.

ACTIVIDADES

I. En el saln
Explica los siguientes hechos.

1. Al levantarnos, si con un pie pisamos las losetas y con el otro la alfombra a pesar de saber que
ambos estn a la misma temperatura, nos parece ms tibia la alfombra Por qu?
__________________________________________________________________.
2. En invierno usamos frazadas para abrigarnos. Por qu?
__________________________________________________________________.
3. Para medir la temperatura de una persona debemos mantener el termmetro en contacto con
ella cierto tiempo Por qu?
__________________________________________________________________.

4. Es correcto decir que la temperatura es la medida del calor de un cuerpo

_________________________________________________________________.

Escribe V si la expresin es verdadera o F si es falsa

5. El calor es una forma de energa que pasa de un cuerpo a otro.___________________.

6. Nuestra piel es un medidor trmico exacto._________________________________.

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 7. El agua en la costa siempre hierve a 100 C._________________________________.

8. El intercambio de calor de un cuerpo a otro termina cuando ambos cuerpos alcanzan la misma
temperatura.______________________________________________.

9. Un material aislante es aquel que permite muy poco el paso del calor de un cuerpo a
otro.__________________________________.

10. Cuando la energa de un cuerpo se transfiere a otro, se dice que hay equilibrio
trmico._______________________________.

E
N
CA
S
A

Realiza la siguiente experiencia y responde

Coloca caf caliente en una taza y gaseosa helada en un vaso. Espera media hora y contesta..
11. Qu pasa con la temperatura de cada lquido?______________________________.
12. Qu bebida pierde energa? ____________________________________________.
13. Hacia dnde se dirige esa energa?______________________________________.

Dos cuerpos, A y B, con temperaturas diferentes, tA > tB se ponen en contacto, aislados de

influencias externas.

14. Diga que sucede a los valores de tA y tB

_________________________________________________________________.

15. Cmo se denomina el estado hacia el cual tienden ambos cuerpos?

__________________________________________________________.

16. Cuando se alcanza este estado que podemos decir acerca de los valores de tA y
tB ,________________________________________________________________.
Piensa y responde
17. Si tocas el tubo de metal y la madera de tu carpeta puede comprobar que el metal est ms
fro? Por qu?
______________________________________________________________.

18. Que se tendra que modificar para que el agua pueda hervir a menos de 100 C?
_________________________________________________________________.

19. Tiene sentido cientfico la frase que usamos en casa cierra la ventana, que entra fro?Por
que? _____________________________________________________.

20. Qu frase con sentido cientfico debemos usar para expresar lo mismo de la pregunta
anterior? _________________________________________________________.

PGINAS INFORMATIVAS

furl=http://www.icarito.cl/icarito/2003/916/pag7.htm&h=240&w=186&sz=14&tbnid=3Fgsvjb_F08J:
&t
http://www.edu.aytolacoruna.es/aula/fisica/fisicaInteractiva/Calor/

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