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MDULO DIDCTICO PARA LA ENSEANZA Y EL

APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y


COMUNICACIN EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

Todo lo que se mueve es poesa


Lectura y creacin literaria

CUADE RNO DE TRABAJO

CLASE 6
Cuadeno de trabajo, Clase 6, Lenguaje y Comunicacin IV, Todo lo que se mueve es poesa. Lectura y creacin literaria

Programa de Educacin Rural


Divisin de Educacin General
Ministerio de Educacin
Repblica de Chile

Autores
Equipo Lenguaje - Nivel de Educacin Bsica MINEDUC
Profesionales externas:
Francisca Concha Poduje
Alejandra Andueza Correa

Con colaboracin de:


Secretara Regional Ministerial de Educacin
Regin de Tarapac
Microcentro Labradores del Valle
Camia

Edicin
Nivel de Educacin Bsica MINEDUC

Diseo y Diagramacin
Rafael Senz Herrera

Ilustraciones
Pilar Ortloff Ruiz-Clavijo
Miguel Marfn Soza

Mayo 2013
Clase 6 1o Bsico
A ctividad 1
Intercambia tu acrstico con el de tu compaera o compaero y revsalo con la pauta.
Pauta de revisin del acrstico

Cuade r no de trab aj o - Le n g u aj e y Co m u nicaci n IV


Indicadores Est Bien Puede
mejorar
El acrstico tiene el nombre de tu compaero o
compaera.
Todos los versos estn completos.
Usa un lenguaje potico.
Tiene orden ortogrfico:
literal.
acentual .
puntual.

A ctividad 2
Vuelve a escribir el acrstico para corregir lo que debes mejorar.

1
Clase 6 2o Bsico
A ctividad 1
Intercambia tu trabajo con el de un compaero o compaera y revisen las oraciones
escritas.
Pauta de revisin del caligrama
Indicadores Est bien Puede
mejorar
Las oraciones se refieren al objeto
escogido.

Las oraciones estn escritas en un


lenguaje potico.

Las oraciones se entienden con


claridad.

Tienen una correcta ortografa y


puntuacin.

Ideas para mejorar las oraciones del caligrama.

A ctividad 2
Vuelve a escribir las oraciones, pero ahora, siguiendo la forma del objeto que escribiste.
Para esto pide a tu profesor o profesora que te d una copia del dibujo de tu caligrama.
Como vers, el dibujo tiene lneas grises, debes escribir sobre ellas dando as forma a
tu poema.

2
Clase 6 3o Bsico
A ctividad 1
Revisin del poema
Intercambia tu trabajo con el de un compaero o compaera y revsenlos con la pauta.

Cuade r no de trab aj o - Le n g u aj e y Co m u nicaci n IV


Pauta de revisin del poema diamante
Criterios Est bien Puede
mejorar
Tiene siete versos.

Tiene forma de diamante.

El primer y el ltimo verso son


sustantivos opuestos o diferentes.
Los adjetivos se relacionan con los
sustantivos opuestos o diferentes.
Los verbos se relacionan con los
sustantivos opuestos o diferentes.
Tiene un lenguaje potico.

Tiene una ortografa correcta.

El poema de mi compaero o compaera podra mejorar si:

3
A ctividad 2
Vuelve a escribir el poema, en el modelo propuesto, mejorando los aspectos corregidos.

4
Clase 6 4o Bsico
A ctividad 1
Revisa la primera versin del quebrantahuesos.
Intercambia tu poema con el de tu compaero o compaera y revsenlo con la pauta.

Cuade r no de trab aj o - Le n g u aj e y Co m u nicaci n IV


Pauta de revisin del poema quebrantahuesos
El quebrantahuesos Logrado Casi Por
logrado lograr
Utiliza partes de distintos
titulares.

Es creativo.

Logra trasmitir sensaciones o


emociones.

Est escrito en verso.

Es divertido o hace pensar.

Tiene una ortografa correcta.

Qu crees que debera mejorar


en el quebrantahuesos?

A ctividad 2
Rescribe el poema.
Lee la pauta de correccin que complet tu compaero y rescribe el poema. Intenta
corregir los errores detectados.

5
Clase 6 5o Bsico
A ctividad 1
Revisa la primera versin de la oda.
Intercambia tu poema con el de tu compaero o compaera y revsenlo con la pauta.

Pauta de revisin de la oda


El poema Logrado Casi Por
logrado lograr
Alaba a la persona u objeto
elegido.
Describe el objeto elegido.

Usa un lenguaje potico.

Logra trasmitir a la o el lector


sensaciones, emociones y (o)
imgenes.
Est escrito en verso.

Tiene una ortografa correcta.

Qu es lo mejor logrado de la oda?

Qu crees que debera mejorar en la oda?

A ctividad 2
Rescribe la oda.
Lee la pauta de correccin que complet tu compaera o compaero y rescribe la
oda. Intenta corregir los errores detectados.

6
Clase 6 6o Bsico
A ctividad 1
Revisa la primera versin de la autobiografa.

Cuade r no de trab aj o - Le n g u aj e y Co m u nicaci n IV


Pauta de revisin poema autobiogrfico
El poema autobiogrfico Logrado Casi Por
logrado lograr
Habla sobre l o ella (autor o
autora).
Describe cmo se ve a s mismo.

Presenta sus caractersticas


fsicas y (o) psicolgicas.
Usa un lenguaje potico.

Logra trasmitir a la o el lector


sensaciones, emociones y (o)
imgenes.
Est escrito en verso.

Tiene una ortografa correcta.

Qu es lo mejor logrado en el poema?

Qu crees que debera mejorar en el poema?

A ctividad 2
Rescribe el poema.
Lee la pauta de correccin que complet tu compaera o compaero y rescribe el
poema. Intenta corregir los errores detectados.

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