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Escola TcnicaVolume

Simonsen
I Captulo I

ITS / CTA

Autor

Tiago Pereira

Unidade I

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Sumrio
SUMRIO
Volume I Captulo I

ITS / CTA

Captulo I - Greeting
Captulo II Verb to be
Captulo III Simple present

Unidade II

Captulo I - Demonstrative pronouns


Captulo II Genitive case and possessive case
Captulo III What time is it?

Exerccios

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Volume I Captulo I

Captula I Unidade I

Greetings

Greetings (saudaes)
Elas so usadas para iniciar uma conversa, para cumprimentar
algum, desejar algo e etc.
Vejamos alguns exemplos:

Hi ___________________________
Hello ___________________________
Good Morning ___________________________
Good Afternoon ___________________________
Good Night ___________________________
See you later ___________________________
See you soon ___________________________
Thank you / thanks ___________________________
How are you? ___________________________
I am fine ___________________________
Excuse me ___________________________
Please ___________________________
Where do you come from? ___________________________
I am from... ___________________________
I am so happy to see you ___________________________
Happy birthday ___________________________
Merry Christmas
___________________________
Happy easter ___________________________
Happy new year ___________________________

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Volume I Captulo II

Captula II Unidade I

Verb to Be

VerbTo Be
O verbo TO BE o primeiro tempo verbal que se aprende na lngua
inglesa, ele o verboSER ou ESTAR, um tempo verbal muito simples, mas
tambm muito importante.
Existem trs variaes do verbo TO BE, so eles,AM, IS e ARE
O uso deles depende do pronome que ser utilizado na frase.
Vejamos:
Afirmativa Interrogativa Negativa
I am Am I? I amnot
You Are you? You are not
are
He is Ishe? He isnot
Sheis Isshe? Sheisnot
It is Is it? It isnot
We Are we? We are not
are
You Are you? You are not
are
They Are they? They are not
are

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Volume I Captulo II

Forma Afirmativa
Na forma afirmativa, a frase construda por Sujeito + verbo tobe +
complemento.
Veja alguns exemplos na afirmativa:
I am a good boy.(Eu sou um bom garoto)
He is my friend. (Ele meu amigo)
They are doctors. (Eles so medicos)
Forma Interrogativa
Na forma interrogativa, o verbo To Be que o verbo principal da frase,
ser posto antes do pronome utilizado e sua traduo no sofrer mudana, pois
s ser alterada a estrutura da frase e no o seu sentido. No portugus, ns s
precisamos mudar a nossa entonao.
Estrutura = Verbo TO BE + Pronome + Complemento
Vejamos alguns exemplos:
Is he a good person? (Ele uma boa
pessoa?) R: Yes, he is a good person. / Yes,
he is. Is she your teacher? (Ela
suaprofessora?) R: Yes, she is my teacher. /
Yes, she is.
Are you crazy? (Voc louco?)
R: No, I am not crazy. / No, I am not.

Forma Negativa
J na forma negativa, acrescentado o NOT, pois ele d o sentido de

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Volume I Captulo II

negao da frase, o NOT sempre vai entrar aps o verbo To BE usado.


Estrutura = Pronome + Verto TO BE + NOT + Complemento Exemplos:
He is not my father. (Ele no meu pai.)
I am not a photographer. (Eu no sou fotografo.)
They are notstudents. (Eles no so estudantes.)

Forma Contracta
O verbo TO BE tambem pode ser utilizado por sua forma contracta, ns
pegamos o pronome e o verbo TO BE e unimos por um apostrofo, tirando a
vogal inicial do verbo.
Afirmativa Negativa
Exemplo: Im Im not
Youre Youre not/You arent
I am = I'm Hes Hes not/He isnt
He is = He's Shes Shes not/She isnt
Veja a Tabela ao lado: Its Its not/It isnt
Were Were not/We arent
Youre Youre not/You arent
Theyre Theyre not/They arent

Exercises
1- Complete as frases com o verbo TO BE adequado:

a) We __________ Brothers.
b) She __________ not my teacher.
c) It _________ a cat.
d) I _________ a painter.
e) They ________my best friends.
f) You _________ a good writer.

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Volume I Captulo II

2- Passe as frases da afirmativa para a negativa.

a) He is a mecanic.
_____________________________________________________.
b) They are in the school now.
_____________________________________________________.
c) You are from Argentina.
_____________________________________________________.
d) She is a good volleyball player.
_____________________________________________________.
e) I am very tired.
_____________________________________________________.
3- Passe as frases para a interrogativa.

a) I am at school now. __________________________________?


b) She is very intelligent. __________________________________?
c) He is in the car. __________________________________?
d) It is hot in Brazil. __________________________________?
e) Theyre famous artists.__________________________________?

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Volume I Captulo III

Captula III Unidade I

Simple Present

Simple Present
O simple presente um tempo verbal muito importante na lngua inglesa,
ele formado por um verbo principal, que somente flexionado na terceira
pessoa do singular, quando usado os pronomes, he, she, it. Ele no tem
mudana de sentido como muitos pensam ou nem ideia de plural, somente
acorre a alterao por causa de sua regra.
O simple presente tem dois auxiliares, o DO e Does que so usados
somente na negativa ou na interrogativa. O DO e Does tambm podem ser
usadas na afirmativa, somente quando h inteno de dar nfase a algo ou
alguma coisa.
Alguns advrbios de freqncia tambm funcionam como indicadores do
simplepresent, tais como always, generally, seldom e often.

Estrutura: Sujeito + verbo principal (sem TO)


Ex:

I drink (Eu bebo)

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Volume I Captulo III

He drinks. (Ele bebe)

Regra do Does
Ele somente utilizado na terceira pessoa do singular, (he, she, it), e
flexionado de acordo com a terminao de cada verbo.
Vejamos abaixo:
Verbos terminados com sh / ch / ss / z / x / o
Acrescenta-se -ES
Exemplo: Wash = Washes / watch = watches / Go = Goes / Kiss =
Kisses

Verbos terminados em Y precedidos de uma consoante troca-se o Y pela


terminao IES
Exemplo: Study = studies / Fly = Flies / Cry = Cries

Verbos terminados emY precedidos de uma vogal acrescenta-se S.


Exemplos: Play = Plays / Stay = Stays / Say = Says / Buy = Buys

Obs: Quando os verbos tiverem uma terminao que no consta nas


regras acima acrescenta-se somente o S . Lembrem-se, essas regras
acima so as excees!

Forma Negativa
Estrutura: Sujeito + (Auxiliar DO + NOT) + verbo principal
Sujeito + (Auxiliar DOES + NOT) + verbo principal

Exemplo:I do not like Pizza / I dont like pizza.

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Volume I Captulo III

She does not study every day. /She doesnt study every day.

Forma Interrogativa
Estrutura: Auxiliar DO + Sujeito + verbo principal
Auxiliar DOES + Sujeito + verbo principal
Exemplo:
Do you get up early on weekends?
R: Yes , I get up early on weekends. / Yes, I do.
R: No, I dont get up early on weekends. / No, I dont.

Does she watch tv every night?


R: Yes, she watches tv every night. / Yes, she does.
R: No, she doesnt watch tv every night. / No, she doesnt.

Exercises
1- Marque a opocerta:

a) John ________ with his parents in a country town.(Live)


( ) Lives ( ) living ( ) Lived
b) That guy __________ a lot of important information.(Have)
( ) Haved ( ) Has ( ) Had
c) Our great grandfather __________ a pension.(Get)
( ) Got ( ) Get ( ) Gets
d) She __________ English well but her brother hates it.(Know)
( ) Knows ( ) Knew ( ) Knee
e) Ronaldo __________ goals when hes in good shape.(Score)

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Volume I Captulo III

( ) Scored ( ) Scores ( ) Scoring


f) We __________ control of our lives due to bad habits.(Lose)
( ) Lost ( ) Loses ( ) Lose

2- Responda as perguntas com o simplepresent:

a) Do you work every day?


____________________________________________. b) Does he Play
volley in the morning?
____________________________________________.
c) Does it dink milk?
________________________________________.
d) Do they travel abroad every year?
________________________________________.
e) Does she like to listen music in the evening?
________________________________________.

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Volume I Captulo I

Captula I Unidade II

Demonstrative Pronouns

Demonstrative Pronouns
Os DemonstrativePronouns servem para apontar, indicar e mostrar
alguma coisa, lugar, pessoa ou objeto. O this usado no singular quando se refere
a algo ou algum bem perto(ao alcance das mos), o That tambm usado no
singular mas usado para algo que no est perto.
O These a forma do this no plural, ele tambm usado para indicar,
demonstrar coisas ou pessoas que esto perto e o Those para o mesmo que o
That mas usado no plural.
(Near) (Far)
This x That Near = Perto
(Near) (Far) Far = Longe
ThesexThose

Os pronomes this e that so usados no singular.


This: isto, este, esta.
That:aquilo, aquele, aquela
Os pronomes These e Those so usado no plural.
These: estes e estas

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Volume I Captulo III

Those: aqueles e aquelas

Exemplos:
Thisismy dog. (Este o meu cachorro.)
That is a Bird on the tree. (Aquilo um pssaro em cima da rvore.)
These are my friends Tony and Lisa. (Esses so meus amigos Tony e
Lisa.)
Thosetigers are runningveryfast.(Aqueles tigres esto correndo muito
rpido.)
Forma Negativa
A forma negativa dos pronomes demonstrativos igual a regra do verbo
TO BE, o NOT sempre vai entrar depois do AM, IS ou ARE.

Exemplo:
This is not a toy. (Isso no um brinquedo.)
That is not my mother. (Aquela no a minha me.)

Forma Interrogativa
Na interrogativa, o verbo To BE vem antes do pronome utilizado como
tambm acontece no BE.

Exemplo:
Isthatanairplane? (Aquilo um avio.)
Is this a pecil case? (Isso um estojo.)

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Volume I Captulo III

Exercises
1- Complete the sentences using this, that, these or those:

a)_______ car is comfortable? ( -> ) ( ) This ( ) That ( ) Those

b)What`s ______? That is an airplane ( ) This ( ) That ( ) Those

c)______ are my friends Roberto and Fabio. ( ----->) ( ) This ( ) These ( )


That
d) _____ are my favorite tapes. ( ) These ( ) That ( ) This
2- O plural da frase This boy is a good actor :

a) This boys is a good actors.


b) That boys is a good actors.
c) These boys are good actors.
d) Those boys are a good actors.

3- A traduo da frase: Aqueles alunos esto na sala de aula :

a) This students are in the classroom.


b) That student are in the classroom.
c) Those students are in the classroom.
d) These student is in the classroom.

4- Marque a alternativa que empregou corretamente os pronomes


demonstrativos:

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Volume I Captulo III

a) That men is Chinese.


b) These boxes are empty.
c) Those orange is delicious.
d) This computers are broken.

5- Crie duas frases usando um dos pronomes demonstrativos.

______________________________________________.

______________________________________________.

Captula II Unidade II

Genitive Case

Genitive case(possessive case)

O genitive case expressa posse entre dois substantivos, referindo-se a


pessoas ou animais.

Regra geral:

Possuidor + 's + Posse

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Volume I Captulo III

Exemplos:

The play of Shakespeare - Shakespeare's play


(A pea de Shakespeare)

The film of John Ford - John Ford's film


(O filme de John Ford)

Nomes prprios terminados em "s"

Possuidor+ 's + Posse

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Volume I Captulo I

Exemplos:

The country of James - James's country


(O pas de James)

The carof Marcos - Marcos'scar


(O carro de Marcos)

Observao 1:
Se o nome do possuidor comear com S, usa-se apenas o ['].

Exemplos:

Clovis' Brother
(O irmo de Clovis)

Marcos'daughter
(A filha de Marcos)

Nomes prprios "clssico", "bblicos" ou "histricos" terminados em "s".

Possuidor + ' + Posse

Exemplos:

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Volume I Captulo I

The wordsof Jesus - Jesus' words


(As palavras de Jesus)
The temple of Osiris - Osiris' temple
(O templo de Osiris)

Possuidores no plural terminados em "s"

Possuidor + ' + S

Exemplos:

The land of those families - Those families' land


(A terra das famlias)

The salary of the carpenters - The carpenters' salary


(O salrio dos carpinteiros)

Nomes de famlia.

Possuidor + ' + Posse

Exemplos:

The farm of the Pereiras - The Pereiras' farm


(A fazenda dos Pereiras)

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Volume I Captulo I

The house of the Carters - The Carters' house


(A casa dos Carters)
Dois possuidores para a mesma posse

O ltimo possuidor seguido de ['] ou ['s]

Exemplos:

The project of John and Amanda - John and Amanda's project


(O projeto de John e Amanda)

The boat of Peter and Henry - Peter and Henry's boat


(O barco de Peter e Henry)

Dois possuidores para 2 posses individuais

Cada possuidor seguido de ['] ou ['s]

Exemplos:

The objectives of John and Ana - John's and Ana's objectives


(Os objetivos de John e Ana)

The jobs of Henry and Richard - Henry ' s and Richard's jobs
(Os empregos de Henry e Richard)

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Volume I Captulo I

Possuidores que "no" so pessoas ou animais

Usa-se a construo com "of"


Exemplos:

The door of the church.


(A porta da igreja)

The key of the door.


(A chave da porta)

Regras especiais

possvel usar o [ 's ] quando o possuidor uma organizao (grupo de


pessoas).

Exemplos:

The government 's laws


(As leis do governo)

The company's engineers


(Os engenheiros da companhia)

tambm possvel se usar o ['s] quando o possuidor um lugar.

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Volume I Captulo I

Exemplos:

The city's new square


(A nova praa da cidade)

The world's poverty


(A pobreza do mundo)

England's largest city


(A maior cidade da Inglaterra)

Quando o possuidor um substantivo relativo ao tempo.

Exemplos:

Yesterday's party was cancelled.


(A festa de ontem foi cancelada)

Did you read last Sunday's article?


(Voc leu o artigo de domingo passado?)

Com perodos de tempo o ['] ou ['s] tambm pode ser empregado.

Exemplos:

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Volume I Captulo I

They will have a week's course


(Eles tero um curso de uma semana)

She had a sixty minutes' talk with the president.


(Ela teve uma conversa de sessenta minutos com o presidente)

Vamos Revisar!!!

Colocarei aqui 5 exemplos que ilustraro as 5 regrinhas existentes para o


Genitive Case.
Cada um ter a sua explicao logo em seguida!!!

1) The girl s ball. (A bola da menina)

Quando temos a palavra no singular, utilizaremos s.


Quem possui vem sempre em primeiro na frase. No caso, primeiro

a menina, para depois vir o objeto - a bola.(regra geral). 2) The

boys cars. (Os carros dos meninos)

Quando temos a palavra no plural e terminada em S,

utilizaremos somente o apstrofo por causa da pronncia.

3) The children s toys. (Os brinquedos das crianas)

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Volume I Captulo I

Quando temos a palavra no plural irregular sem terminar em


S, utilizaremos s.

4) Mary andPaulsfather (O pai de Mary e Paul)

Neste caso, temos um pai para os dois sujeitos da frase.


Quando essa idia que queremos dar, utilizamos o S no
ltimo nome...em nosso exemplo, Paul.

5) Marys and Dorys boyfriends.

(Os namorados de Mary e Dory)


Aqui temos um namorado para cada uma delas. Portanto,
atribuiremos `S para todos os sujeitos da frase. ** Caso
fossem nomes terminados com a letra S, haver apenas
a atribuio do apstrofo!!! (regra geral)

Exercicio
1) Use o caso possessivo para transformar as frases:

The car of Kate.


__________________________________
The Family of Mark and Joe.
__________________________________
The Guitar of Tiago.
__________________________________

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Volume I Captulo I

The company of Bruno.


__________________________________
The t-shirt of Carlos.
__________________________________
The bikes of Jane and Ulises.
___________________________________
The jar of Amy.
___________________________________

Captula III Unidade II

What time is it?

What time is it?

Dizendo as Horas

Uma das maneiras mais comum de se perguntar as horas :

What time is it? [Quehorasso?]


Ou
(Have you got the time?)

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Volume I Captulo I

Aqui vai a forma mais simples de dizer as horas: basta dizer a hora e
depois os minutos.

What time is it? [9:15]

It's nine-fifteen. What

time is it? [11:10]

It's eleven-ten.
What time is it? [02:30]

It's two-thirty.

Para dizer as horas inteiras:

What time is it? [01:00]

It's one o'clock. What

time is it? [07:00] It's

seven o'clock.

Vamos para alguns exerccios.

1- What time is it?

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Volume I Captulo I

a) [07:15] ________________________________
b) [18:45] ________________________________
c) [11:00] ________________________________
d) [15:12] ________________________________
e) [04:59] ________________________________
f) [21:06] ________________________________
g) [00:00] ________________________________
h) [19:17] ________________________________
Exercises

1- Complete as questes com o pronome adequado:

a) The Books are _____________________________. (por uma foto


Com uma mochila aberta com livros dentro)

b) The DVD player is __________________________. (por uma foto


de um dvd ao lado de uma Tv)

c) The map is ________________________________. (Por a foto de


alguma coisa em cima de um mapa para dar a ideia de UNDER.)

d) The chair is ________________________________. (Por a foto de


uma mesa e uma cadeira atrs da mesa.)

e) The wallet is _______________________________. (Por uma foto


de uma carteira em cima da mesa.)

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Volume I Captulo I

f) The cellphone is ___________________________. (Por a foto de


um celular na frente de alguma coisa.)

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