Você está na página 1de 13

SKRIPSI

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG BANTUAN


HIDUP DASAR TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN
MASYARAKAT DI DUSUN BENDO LOR DESA KALEN
KECAMATAN DLANGGU KABUPATEN
MOJOKERTO

Diajukan Untuk Dipertanggungjawabkan Di Hadapan Dewan Penguji


Guna Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Pada
Stikes Dian Husada Mojokerto

OLEH:

GALIH PRATAMA

NIM : 01.13.053

PROGAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DIAN HUSADA
MOJOKERTO
2017

i
SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Galih Pratama

NIM : 01.13.053

Prodi : S1 Keperawatan

Tempat/tanggal lahir : Mojokerto, 10 April 1993

Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Pengaruh Pendidikan

Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat Pengetahuan

Masyarakat Di Dusun Bendo Lor Desa Kalen Kecamatan Dlanggu Kabupaten

Mojokerto

Adalah bukan skripsi orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam

bentuk kutipan yang telah disebutkan sumbernya.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

Apabila dikemudian hari ditemukan bahwa pernyataan ini tidak benar, saya

bersedia mendapatkan sanksi sesuai peraturan yang telah ditetapkan.

Mojokerto, .. Agustus 2017

Gali Pratama

NIM. 01.13.053

ii
LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Dengan Judul :
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat
Pengetahuan Masyarakat Di Dusun Bendo Lor Desa Kalen
Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto

Oleh :

Galih Pratama
NIM : 01.13.053

Telah disetujui untuk diujikan dihadapkan penguji pada tanggal .........................


(tanggal disetujui/Acc)

Pembimbing I Pembimbing II

Anik Supriani, S.Kep, Ns, M.Kes Nuris Kushayati, S.Kep., Ns., M. Kep
NPP. 10.02.183 NPP. 10.02.013

Mengetahui,

Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan

Nur Chasanah, S.Kep., Ns., M.Kep


NPP. 10.02.184

iii
PENGESAHAN SKRIPSI

Dengan Judul :

Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar Terhadap


Tingkat Pengetahuan Masyarakat Di Dusun Bendo Lor Desa Kalen
Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto

Oleh :

Galih Pratama
Nim : 01.13.053

Telah dipertahankan di depan Tim Penguji Skripsi Progam Studi Ilmu


Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto
Dan diterima dnutuk memenuhi persyaratan guna memperoleh
gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) pada tanggal Januari 2017

Tim Penguji

Ketua :

Anggota : 1. Anik Supriani, S.Kep, Ns, M.Kes .................

2. Nuris Kushayati, S.Kep., Ns., M. Kep .................

Mengesahkan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada
Ketua

Nasrul Hadi Purwanto S.Kep., Ns., M.Kes


Npp. 10.02.044

iv
KATA PENGANTAR

Syukur alhamdulillah penulis ucapkan, dengan rahmat dan hidayahnya maka

Skripsi dengan judul Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Bantuan Hidup

Dasar Terhadap Tingkat Pengetahuan Masyarakat Di Dusun Bendo Lor Desa Kalen

Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto telah tersusun untuk memperoleh gelar

Sarjana Keperawatan pada STIKES DIAN HUSADA Mojokerto.

Ucapan terima kasih penulis ucapkan sebesar besarnya kepada :

1. H. Nasrul Hadi Purwanto, S.Kep., Ns., M.Kes selaku Ketua Sekolah Tinggi

Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto.

2. Sanali selaku Kepala Dusun di Dusun Bendo Lor Desa Kalen Kecamatan

Dlanggu Kabupaten Mojokerto yang telah memberikan ijin dalam penelitian

skripsi.

3. Nur Chasanah, S.Kep., Ns., M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu

Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto.

4. Anik Supriani, S.Kep., Ns., M.Kes selaku pembimbing I yang telah bersedia

meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan semangat demi

sempurnanya skripsi ini.

5. Nuris Kushayati, S.Kep., Ns., M.Kep selaku pembimbing II yang telah bersedia

meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan semangat demi

sempurnanya skripsi ini.

6. Segenap dosen dan staff Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada

Mojokerto yang turut membantu menyediakan fasilitas belajar serta

arahanarahan yang telah diberikan.

v
7. Kedua orang tua saya, dan keluarga saya yang selalu memberikan segalanya

untuk dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.

8. Responden yang bersedia mengikuti segenap kegiatan.

9. Vio Ainur Rahmawati yang selalu memberi semangat.

10. Sahabat-sahabat super saya Moch. Ulil Abshor, Ricco Risky Firmansyah, Daviq

Ayattullah, Alfan Firmansyah, Ferdyan Dwisetya Bagaskara terima kasih atas

semangatnya.

11. Rekan-rekan seperjuangan Mahasiswa Program studi S1 Keperawatan Sekolah

Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto yang telah memberi semangat

dan dorongan.

Penulis berusaha untuk dapat menyelesaikan skripsi ini, dengan sebaik-baiknya.

Namun demikian penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan. Oleh karena

itu demi kesempurnaan, penulis mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua

pihak, untuk menyempurnakannya.

Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan pengetahuan terutama bagi

penulis dan mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan STIKES Dian Husada

Mojokerto.

Mojokerto, .. Agustus 2017

Penulis

vi
DAFTAR ISI

Halaman Sampul Dalam ................................................................................. i


Halaman Pengesahan ...................................................................................... ii
Halaman Persetujuan ...................................................................................... iii
Halaman Pernyataan ...................................................................................... iv
Halaman Kata Pengantar ................................................................................ v
Abstrak ........................................................................................................... vi
Halaman Daftar Isi ......................................................................................... vii
Halaman Daftar Tabel..................................................................................... viii
Halaman Daftar Gambar................................................................................. ix
Halaman Daftar Lampiran............................................................................... xi
Halaman Daftar Singkatan.............................................................................. xii
Halaman Daftar Arti Lambang........................................................................ xiii

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1


1.1. Latar Belakang ...................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ................................................................................. 4
1.2.1 Pernyataan Masalah .............................................................................. 4
1.2.2 Pertanyaan Masalah .............................................................................. 4
1.2.3 Batasan Ruang Lingkup Masalah ......................................................... 4
1.3. Tujuan Penelitian .................................................................................. 4
1.3.1 Tujuan Umum ....................................................................................... 4
1.3.2 Tujuan Khusus ...................................................................................... 4
1.4. Manfaat Penelitian ................................................................................ 5
1.4.1. Manfaat Teoritis .................................................................................... 5
1.4.2. Manfaat Praktis ..................................................................................... 5

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA ................................................................... 6


2.1 Pendidikan Kesehatan ............................................................................ 6
2.2.1 Definisi ................................................................................................... 6
2.2 Tujuan Pendidikan Kesehatan ................................................................ 7
2.2.1 Ruang Lingkup Pendidikan Kesehatan ................................................. 9
2.2.2 Metode Pendidikan Kesehatan .............................................................. 11
2.3 Pengetahuan ........................................................................................... 13
2.3.1 Definisi ................................................................................................... 13
2.3.2 Tingkat Pengetahuan ............................................................................. 13
2.3.3 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan ................................. 15
2.3.4 Kriteria Tingkat Pengetahuan ................................................................ 15
2.4 Bantuan Hidup Dasar (Basic Life Support)............................................ 17
2.4.1 Definisi ................................................................................................... 17
2.4.2 Pelaksanaan Tindakan Bantuan Hidup Dasar ........................................ 19
2.4.3 Pedoman Bantuan Hidup Dasar Pada Dewasa Menurut
American Heart Association (AHA) 2015 ............................................. 20
2.4.4 Langkah-Langkah Pemberian Bantuan Hidup Dasar RJP ..................... 25
2.4.5 Saat Untuk Menghentikan RJP ............................................................. 31
2.4.6 Komplikasi Yang Disebabkan RJP ........................................................ 32

vii
2.4.7 Gambaran Pelayanan Kegawatdaruratan Dan Pertolongan Pertama
Menurut International Federation Of Red Cross And Red Crescent
Societies 2007......................................................................................... 33
2.5 Kerangka Konsep ................................................................................... 35
2.6 Hipotesa Penelitian................................................................................. 36

BAB 3 METODE PENELITIAN .................................................................... 37


3.1 Desain Penelitian .................................................................................... 37
3.2 Kerangka Kerja ...................................................................................... 38
3.3 Sampling Desain .................................................................................... 39
3.3.1 Populasi ................................................................................................. 39
3.3.2 Sampel (Kriteria Inklusi Dan Ekslusi ................................................... 40
3.3.3 Teknik Pengambilan Sampel................................................................. 40
3.4 Identifikasi Variabel ................................................................................... 41
3.4.1 Variabel Independen ............................................................................... 41
3.4.2 Variabel Dependen .................................................................................. 41
3.5 Definisi Operasional................................................................................... 41
3.6 Pengumpulan Data Dan Analisa Data ........................................................ 42
3.6.1 Pengumpulan Data .................................................................................. 42
3.6.2 Analisa Data ............................................................................................ 44
3.7 Etika Penelitian .......................................................................................... 45
3.8 Keterbatasan ............................................................................................... 46

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN


4.1 Hasil Penelitian ......................................................................................... 47
4.2 Data Umum ............................................................................................... 48
4.3 Data Khusus .............................................................................................. 49
4.4 Pembahasan ............................................................................................... 52

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN


5.1 Simpulan ................................................................................................... 57
5.2 Saran .......................................................................................................... 57

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 59


LAMPIRAN ..................................................................................................... 61

viii
DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Deain Penelitian Pre Experimental Design, dengan metode


One Group Pretest-Posttest Design. .. ..................................... 31
Tabel 3.2 Definisi Operasional Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang
Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat Pengetahuan
Masyarakat Dusun Bendolor Desa Kalen Kecamatan Dlanggu
Kabupaten Mojokerto............................................................ .... 36
Tabel 4.1 Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin .................. 48
Tabel 4.2 Distribusi Frekuuensi Karakteristik Usia responden di Dusun
Bendo Lor Desa ...................................................................... 48
Tabel 4.3 Karakteristik responden berdasarkan pendidikan .................. 49
Tabel 4.4 Tingkat pengetahuan masyarakat tentang bantuan hidup
dasar.......................................................................................... 49
Tabel 4.5 Tingkat pengetahuan masyarakat sesudah di berikan
pendidikan kesehatan tentang Bantuan Hidup Dasar ............... 50
Tabel 4.6 Hasil uji wilcoxon signed rank test Pengaruh Pendidikan
Kesehatan Tentang Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat
Pengetahuan Masyarakat di Dusun BendoLor Desa Kalen
Kecamatan Dlanggu Kabupaten Mojokerto ............................ 51

ix
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Rantai Survival Prehospital dari AHA 2015...............................25


Gambar 2.2 : Lokasi Peeriksaan Nadi ............................................................. 26
Gambar 2.3 : Gambar 2.3 : Lokasi Penekanan Dada........................................27
Gambar 2.4 : Posisi Recovery ..........................................................................31
Gambar 2.5 : Kerangka Teori Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang
Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat Pengetahuan
Masyarakat..................................................................................35
Gambar 3.1 : Kerangka Kerja Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang
Bantuan Hidup Dasar Terhadap Tingkat Pengetahuan
Masyarakat Di Dusun Bendo Lor Desa Kalen Kecamatan
Dlanggu Kabupaten Mojokerto. .............................................. 38

x
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Ijin Studi Pendahuluan Dari STIKES Dian Husada ....... 61
Lampiran 2 : Surat Pengantar Studi Pendahuluan Dari BANKESBANPOL 62
Lampiran 3 : Surat Ijin Penelitian Dari STIKES Dian Husada ...................... 64
Lampiran 4 : Surat Pengantar Ijin Penelitian Dari BANKESBANPON ....... 65
Lampiran 5 : Lembar Permohonan Menjadi Responden .............................. 66
Lampiran 6 : Pernyataan Persetujuan Menjadi Responden .......................... 67
Lampiran 7 : Kisi Kisi Kuesioner .............................................................. 68
Lampiran 8 : Lembar Kuesioner Bantuan Hidup Dasar ................................ 69
Lampiran 9 : Satuan Asuhan Penyuluhan ...................................................... 72
Lampiran 10 : Hasil Tabulasi dan Uji Statistik ............................................... 79

xi
DAFTAR SINGKATAN

AED : Automated External Defibrillator


AHA : American Heart Association
BHS : Bantuan Hidup Dasar
BLS : Basic Life Support
CPR : Cardiopulmonary Resuscitation
EMS : Emergency Medical Service
NHS : National Health Service
OHCA : Out-Of-Hospital Cardiac Arrest
RJP : Resusitasi Jantung Paru
ROSC : Return Of Spontaneous Circulation
SCA : Sudden Cardiac Arrest
STIKES : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
UK : Resuscitation Council
WHO : World Health Organization

xii
DAFTAR ARTI LAMBANG

. : Titik
, : Tanda Koma
/ : Atau
: Petik
: : Titik Dua
= : Sama Dengan
< : Kurang Dari
: Lebih dari
() : Kurung
() : Nilai Signifikasi
% : Persen
: Kurang dari sama dengan
: Lebih dari sama dengan
(alpha) : Tingkat kemaknaan / kesalahan yang diijinkan dalam penelitian

xiii

Você também pode gostar