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Objeto de estudio:
Mtodo de estudio:
El experimento bitico
El ser humano no percibe las cosas como entidades aisladas sino que las organiza en
entidades significativas. Es la organizacin de hechos, percepciones, conductas y fenmenos
y no los elementos individuales de los cuales se componen, lo que los define y les da su
significado especfico y particular.
Toda la vida y el comportamiento humanos son gobernados por un proceso de homeostasis o
adaptacin mediante el cual todo organismo busca su equilibrio y satisface sus necesidades.
Cuando el proceso de autorregulacin homeosttica falla, el organismo permanece en estado
de desequilibrio. Entonces es incapaz de satisfacer sus necesidades y se enferma.
El ser humano es un organismo unificado (concepto holstico), por lo tanto debemos tratar al
hombre en su totalidad. Actividad mental y actividad fsica son dos niveles que corresponden a
rdenes diferentes de materia y no a una divisin mente-cuerpo.
La fantasa es la actividad interna utilizadora de smbolos. Cada generacin hereda las
fantasas de las generaciones anteriores acumulando mayor conocimiento y entendimiento.
El comportamiento se manifiesta tanto en el nivel aparente de la actividad fsica como en el
nivel inaparente de la actividad mental. Pensamientos y acciones son hechos del mismo
material y por eso podemos trasponerlos de un nivel a otro en un campo unificado.
Ni el cliente ni el terapeuta estn limitados a lo que dice o piensa el cliente sino que deben
tambin tomar en cuenta lo que hace. Lo que hace en un momento dado, es una clave de lo
que piensa y lo que piensa es una clave de lo que le gusta hacer.
Por medio de la experiencia de s mismo en los tres niveles del fantasear, el representar roles
y el hacer, el cliente ir llegando a un entendimiento de s mismo.
Ningn individuo es autosuficiente, es decir, puede existir nicamente en un campo compuesto
por l y su entorno. La naturaleza de la relacin entre el individuo y su entorno determinan su
conducta. Si la relacin es satisfactoria, el individuo se siente satisfecha, si la relacin es
conflictiva, el comportamiento es anormal.
El enfoque gestltico considera al individuo como una funcin del campo organismo/entorno y
su conducta como un reflejo de sus relaciones dentro de ese campo. La vida humana es una
interaccin entre ambos campos, el individuo y su entorno, en el marco de cambios contnuos.
Para sobrevivir, el individuo tiene que cambiar constantemente. Cuando se hace incapaz de
alterar sus tcnicas de interaccin se enferma.
El neurtico ha perdido la capacidad de organizar su comportamiento de acuerdo a una
jerarqua indispensable de necesidades y no puede concentrarse. Tiene que aprender a
indentificar sus necesidades y a quedarse en una situacin el tiempo suficiente como para
completar la gestalt, restaurar su equilibrio perturbado y seguir adelante.
Los seres humanos sienten una necesidad de realizar rituales, una necesidad de contacto con
un grupo como expresin de su sentido de identificacin social. El ritual hace ms clara la
gestalt, brinda orden, firma y objetivos. El ser humano necesita el contacto con los otros. Las
perturbaciones neurticas surgen de la incapacidad del individuo de encontrar un balance
entre el s mismo y el resto del mundo.
El darse cuenta siempre transcurre en el presente, el aqu-y-ahora. El objetivo de la terapia
es darle al cliente los medios para que pueda resolver sus problemas actuales y los que
puedan surgir en el futuro. Si logra darse cuenta plenamente de s mismo y de sus acciones en
todos sus niveles - fantasa, verbal y fsico - podr ver como l mismo produce sus propias
dificultades y, al reconocerlas, podr ayudarse a resolverlas. El darse cuenta le da al cliente el
sentido de sus propias capacidades y de sus habilidades.
Supuestos bsicos:
Totalidad
Fenomenolgico
Metodologa
Isomorfismo
Procesos biolgicos y luego ocurre un proceso mental interno que genera la percepcin
Es el padre del concepto gestalt (1890) y de la corriente de la psicologa de la gestalt. Von Ehrenfels se inspira
en las ideas de Ernst Mach y sienta las bases de los estudios sobre la percepcin que continuarn ms
tarde Koffka, Wertheimer y otros.
Los seres humanos viven en un sistema abierto en interaccin con su entorno, dentro de un orden y estructura
que permite analizar los comportamientos psicolgicos. La psicologa de la gestalt entiende que las
percepciones del individuo estn sujetas a unas determinadas formas o pautas, por lo que es posible acentuar
la eficacia perceptiva mediante el estudio de esas formas.
WOLFGANG KOHLER
KURT KOFFKA
Engloba todas las variables que pueden estar afectando a un organismo en un momento y
situacin. Denomina al entorno como:
KURT LEWIN
Aportaciones a la psicologa:
Leyes de la Organizacin Perceptiva
Ley de la Proximidad: los elementos y figuras que estn ms prximos tienden a verse
como una unidad y a aislarse de otros. Las figuras o los puntos que estn ms prximos
se renen en unidades aunque todos sean iguales.
Ley del Cierre: Los elementos tienden a agruparse en figuras completas. Las reas
cerradas son ms estables y mientras que en a se ven lneas agrupadas en b se ven
rectngulos.
Ley de la Simplicidad: los estmulos ambiguos tienden a analizarse de la forma ms
simple. Los cuatro puntos se ven como formando un cuadrado y no como cualquier otra
figura que pase por esos puntos. La figura A se ve como un hexgono y la B como
un cubo tridimensional, aunque la A poda verse como un cubo.
Ley de la Simetra: el espacio limitados por dos bordes simtricos tiende a percibirse
como una figura coherente. A pesar de que la lneas no estn cerradas parecen delimitar
un espacio, al ser simtricas.
Para los gestaltistas las formas son campos de fuerza y existe un isomorfismo1 entre el
mundo fsico y las formas mentales. Por eso la teora gestaltista e innatista en el sentido
de que las formas no se construyen sino de que de algn modo se nace con ellas,
encuentran su punto dbil en este aspecto.
Crticas: