PRIMER TALLER ESCUELA DE PADRES

INSTITUCIN EDUCATIVA RURAL RIONEGRO

SEDE ANTONIO JOS DE SUCRE
GRADO SEGUNDO A

PLANEACIN:
Objetivo:
Dar orientaciones que apoyen a los padres y madres en el proceso de formacin de sus hijos.

Tema:
Necesidades de los nios, errores de los padres.

Actividades:

1. Saludo y bienvenida
2. Explicacin del proyecto Escuela de Padres y sus objetivos de acuerdo a la gua N 26 del
MEN.
3. Presentacin del objetivo del taller y del tema
4. Lectura de reflexin
5. Desarrollo del tema
6. Dinmica Forma el mensaje
7. Galera de fotos

Guion del taller

1. La docente saludar a los padres asistentes al taller, les dar la bienvenida y agradecer el
haber aceptado la invitacin a este importante taller.

2. Se explicar a los padres y madres asistentes al taller acerca de lo que es la escuela de

padres y su importancia para la formacin de los nios y nias de acuerdo a la gua N 26
de MEN.

3. Se presentar el objetivo del taller y el tema que a tratar.

4. La docente leer la reflexin Prximo a nacer (anexo 2). Se har un conversatorio

participativo en torno a esta reflexin.

5. La docente iniciar el tema con las siguientes preguntas: Qu es un padre?, Qu es una

madre?, Cules son nuestras responsabilidades como padres y madres?, etc.

Seguidamente, la docente expondr el tema con ayuda de diapositivas y de forma participativa.

Tema: Necesidades de los nios, errores de los padres

Introduccin:
Hay necesidades bsicas en cada ser humano, que tienen que ser satisfechas durante la niez. Si
eso no sucede, se tendrn dificultades en la vida de adulta.

Tenemos necesidades bsicas primarias, tales como: el alimento, el aire, el agua, el vestido, etc.
Sin estas cosas no subsistiramos

Pero tambin hay necesidades bsicas secundarias, cuatro de ellas son:

EL AMOR
El amor es vital para el buen desarrollo del cuerpo, del alma y del espritu. Un nio al nacer es
como un vaso vaco, un vaso que necesita ser llenado y, que se llenar de lo que sus padres en
primer lugar y quienes le rodeen depositen en l. Si al nio se le da amor, su vaso se llenar de
amor; si el nio recibe malos tratos, se llenar de odio,

Algunos padres aman a sus hijos equivocadamente, creen que amarlos es proveerles de todos su
caprichos, pero el amor va ms all

Nota: en esta parte, la docente presentar las diapositivas con la reflexin 25 maneras de amar a
sus hijos (Anexo 2). Se conversar de manera participativa en torno a la reflexin.

EL PERDN

Otra necesidad de cada nio es recibir perdn. Los padres tienen que perdonar muchas veces al
nio y/o a la nia. Si los nios no reciben suficiente perdn por sus errores hasta llenar su vaso y
hacerlo rebozar, cuando llegue a ser un adulto no existir en el perdn para perdonar a otros.
Nadie puede perdonar ms de lo que ha sido perdonado.

LA PROTECCIN

Otra necesidad de cada nio es la proteccin. Cada nio tiene que sentirse seguro, para esto
necesita tener a sus padres como un muro entre l y el mundo. No se debe infundir ninguna clase
de temor a nuestros hijos.

EL ELOGIO

El elogio, es otra de las necesidades bsicas que tiene cada nio. El nio al nacer no sabe
nada sobre s mismo, pues ni siquiera entiende que existe. No sabe dnde termina su
cuerpo, ni donde empieza su cuna.
Por tal razn, la nica manera que tiene de saber algo en cuanto a s mismo, es
escuchando lo que en primer lugar dicen su madre y su padre, luego sus hermanos y sus
compaeros. Si con frecuencia se le dice que no vale nada, que no sirve para nada, etc., el
nio va a pensar que as es l.
Debemos tener mucho cuidado con lo que decimos a nuestros hijos
 6. Dinmica Forma el mensaje.
Explicacin: se distribuye el grupo de padres y madres asistentes al taller en dos pequeos
subgrupos. A cada subgrupo se le pide que busque fichas que se han ubicado alrededor
del patio o de la sala de reunin. Ya con estas encontradas se les pedir que formen el
mensaje que estar fijado en una diapositiva o en el tablero.

Mensaje: Mis hijos son un regalo de Dios y yo soy para ellos como un ngel que los ama
y los protege

Nota: Habr fichas de dos colores. A cada grupo se le asignar un color de fichas diferente.

7. Galera de fotos.

Se har una presentacin fotogrfica de imgenes de los nios tomadas durante el

2013 cuando cursaban el grado primero y el 2014 en el grado segundo.
 ANEXOS

Anexo N1

PRXIMO A NACER
Cuenta una antigua leyenda que un nio que estaba por nacer le dijo a Dios:

-Me dicen que maana me vas a enviar a la Tierra, pero, cmo vivir tan pequeo e indefenso
como soy?

-Entre muchos ngeles escog a dos para ti, que te estn esperando: ellos te cuidarn.

-Pero dime: aqu en el cielo no hago ms que cantar y sonrer, eso basta para ser feliz.

-Esos ngeles te cantarn, te sonreirn todos los das y t sentirs su amor y sers feliz.

-Y cmo entender lo que la gente me hable, si no conozco el extrao idioma que hablan los
humanos?

-Esos ngeles te dirn las palabras ms dulces y ms tiernas que puedas escuchar, y con mucha
paciencia y cario te ensearn a hablar.

-Y qu har cuando quiera hablar contigo?

- Esos ngeles te juntarn las manitas y te ensearn a orar.

-He odo que en la Tierra hay hombres malos... Quin me defender?

- Esos ngeles te defendern an a costa de su propia vida.

-Pero estar siempre triste porque no te ver ms, Seor.

- Esos ngeles te hablarn de m y te ensearn el camino para que regreses a mi presencia,

aunque yo siempre estar a tu lado.

En ese instante, una gran paz reinaba en el cielo pero ya se oan voces terrestres, y el nio,
presuroso, repeta suavemente:

-Dios mo, si ya me voy dime sus nombres, Cmo se llamarn mis ngeles?

- Esos ngeles se llaman PAP Y MAM...

Anexo N.2

25 maneras de amar a un nio

 Prstele atencin.
Bsquelo.
Escchelo.
Juegue con l.
Sea espontneo.
Tmelo de las manos.
Halguelo ms, critquelo menos.
Maravllese de sus logros.
Agradzcale.
Sea flexible.
Confe en l.
Mrelo a los ojos.
Comparta su entusiasmo.
Anmelo.
Espere lo mejor de l, ms no la perfeccin.
Sea consistente.
Est a su disposicin.
Disciplnelo en su momento.
Aprecie sus diferencias.
Conteste sus preguntas.
Crea en l.
Pida su opinin.
Escuche su msica.
Pdale disculpas cuando usted se equivoca.
melo a pesar de todo!!!

8.