12 Pasos bsicos para lograr un

buen taller
Presentacin
Introduccin
Qu es un taller?
Las actividades deben ser
Rol del facilitador
Los 12 pasos para un buen taller
Consultar si hay dudas
Las tcnicas grupales
Evaluacin
Esta presentacin te proporcionar la
informacin necesaria para que puedas
disear y realizar un taller.
Al final de la lectura el alumno ser capaz de
reconocer los pasos bsicos para el diseo e
implementacin de un taller.

Inicio
Los talleres son un formato muy comn en la
educacin, tiles para la transmisin de informacin y
la adquisicin de capacidades. Cuando un taller se
originas es para lograr que un grupo pequeo de
personas mejore su formacin, obtenga conocimientos
y aprenda a aplicarlos por medio de las actividades
propuestas en el mismo.

Inicio
Es una metodologa que
permite desarrollar
capacidades y
habilidades lingsticas,
destrezas cognoscitivas,
practicar valores
humanos, a travs de
actividades cortas e
intensivas que logren la
cooperacin,
conocimiento y
experiencia en un grupo
pequeo de personas. Inicio
Inicio
Se encarga de organizar la
preparacin y la realizacin,
determinando las actividades
que se llevaran a cabo en los
talleres.
Ser gua para los
participantes, observando la
dinmica del grupo y creando
una atmsfera propicia para
el adecuado manejo del taller.

Inicio
 Planeacin del Taller
Disear Mtodos de Ens. y
Definir objetivos Informacin de los participantes
Actividades

Realizacin del taller

Participacin
Crear Recordar los
Enunciar activa y Proporcionar Cambio de
Presentacin ambiente aprendizajes
objetivos resolucin de Informacin actividades
adecuado obtenidos
conflictos

Evaluacin
Resumir la sesin y pedir retroalimentacin Disfruta y divirtete Inicio
1) Definir objetivos: es importante que
concretemos lo que queremos lograr con el
taller por ejemplo: se intenta transmitir
nueva informacin?, queremos cambiar
comportamientos?, etc.
2) Informacin de los participantes: obtener
informacin de los que asistirn al taller,
ejemplo: edad, nivel educativo actualmente
cursado, numero de asistentes, etc
3) Disear mtodos de enseanza y
actividades: formular los mtodos de
enseanza conforme a las actividades y de
acuerdo a la temtica que se abordar,
ejemplo: videos, tcnicas de grupo, Cuadro
diapositivas, etc.
4)Presentacin: permitir que los participantes se conozcan
, realizar tcnicas de presentacin.
5) Enunciar objetivos: contar al grupo lo que se busca
lograr con el taller , establecer reglas y enunciar
actividades que se harn, pedir retroalimentacin.
6)Crear ambiente adecuado: si se hace correctamente los
pasos anteriores, se logara una buena atmsfera.
7)Participacin activa y resolucin conflictos: permitir que
todos los asistentes participen y busquen solucionar los
conflictos.
8)Proporcionar informacin: dar conocimientos
generales de la temtica del taller.
9)Recordar aprendizajes obtenidos: hacer un recuento de
todo lo enseado para generar conexiones de aprendizaje.
10) Cambio de actividades: si es necesario, cambia tus
actividades, es por eso que se te pide que tengas unas
actividades extras.
Cuadro
11) Resumir la sesin y pedir
retroalimentacin: es importante
hacer un resumen breve para que
realmente se haga un aprendizaje
significativo y la retroalimentacin
te ayuda a ti, a mejorar.

12) Divirtete y disfruta: no debes

olvidar que este taller esta hecho
para divertirse y disfrutar.

Cuadro
http://www.dosideas.com/noticias/metodologias/337-
12-consejos-para-hacer-un-buen-taller.html

http://books.google.com.mx/books?id=Bo7tWYH4xMM
C&pg=RA1-
PA16&dq=talleres+educativos&hl=es&ei=Sdb7TO7sO4as
sAPms8n2DQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnu
m=1&ved=0CCUQ6AEwAA#v=onepage&q=talleres%20e
ducativos&f=false

Inicio
Se te anexa informacin de tcnicas de grupos para que las
conozcan mejor o las recuerdes:

http://www.pjcweb.org/Biblioteca/Taller_de_lideres/L5_T
ecnicas_dinamicas_para_grupo.htm

http://books.google.com.mx/books?id=Rg432ZecyOAC&p
rintsec=frontcover&dq=din%C3%A0mica+de+de+grupo&
hl=es&ei=L937TL7SFou4sAOojLn2DQ&sa=X&oi=book_re
sult&ct=result&resnum=4&ved=0CDUQ6AEwAw#v=onep
age&q&f=false

Inicio
 Contesta segn se te pida e indique seleccionar un inciso:
1)Que es un taller?
2)Las actividades de un taller deben ser:
a) Atractivas b) relacionadas con la temtica c) como sea.
3) Para qu definir objetivos?
4)La retroalimentacin nos sirve para :
a) Fastidiar b) guiar nuestro desempeo c) reconocer que todos
tenemos errores
5)Debo hacer un resumen para:
a)Generar conexiones b) recordar lo que debo de hacer c)perder
tiempo .

Gracias!
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