Você está na página 1de 21

SESI E VOC NA

PREVENO DAS DROGAS

CADERNO DOS EDUCADORES


Sesi E VOC NA
PREVENO DAS DROGAS

CADERNO DOS EDUCADORES


2013. Sesi - Departamento Regional do Paran
Qualquer parte desta obra poder ser reproduzida, desde que citada a fonte.

Federao das Indstrias do Estado do Paran - Fiep


Presidente: Edson Campagnolo
Superintendente Corporativo: Ovaldir Nardin

Sesi Departamento Regional do Paran


Diretor Superintendente: Jos Antonio Fares
Gerente de Projetos de Articulao Estratgica: Maria Cristhina de Souza Rocha
Sesi E VOC NA
PREVENO DAS DROGAS
Gerente de Operaes Inovadoras do Colgio Sesi: Lilian Luitz

Senai - Departamento Regional do Paran


Diretor Regional: Marco Antonio Areias Secco

Observatrios Fiep/Sesi/Senai/IEL
Gerente: Marilia de Souza CADERNO DOS EDUCADORES

Equipe Tcnica:

Organizadores Autores
Marilia de Souza Caroline Rosaneli
Sidarta Ruthes Francielle Topolski
Raquel Valena Marilia de Souza
Ramiro Pissetti
Reviso Raquel Valena
Tassia Kleine Rodrigo Pissetti
Sidarta Ruthes

Sesi e Voc na Preveno das Drogas. / Marilia de Souza (org); Sidarta Ruthes (org); Raquel Valena (org); Caroli-
ne Rosaneli ... [et al.]. Curitiba: Sesi/PR, 2013.
36 p. : il. ; 21cm.

ISBN: 978-85-61425-65-4
1. Drogas. 2. Preveno. 3. Combate. 4. Jovens.

I. Souza, Marilia de (org). II Ruthes, Sidarta (org). III. Valena, Raquel (org). IV. Rosaneli, Caroline. V. Topolski,
Francielle . VI. Pissetti, Ramiro. VII. Pissetti, Rodrigo. VIII. Ttulo.

CDU 37
A complexa questo do uso e da dependncia de drogas problema
inquietante que atinge a ns todos de forma prxima e abrangente. As
estatsticas oficiais sobre o tema vm mostrando que o consumo de
drogas est crescendo e atingindo uma populao de faixa etria cada
vez menor.

# Apresentao Temos visto que a efetividade nas aes de preveno e combate s


drogas depende de esforos compartilhados entre diferentes atores
sociais engajados na melhoria das condies de vida e na promoo da
sade da populao.
Ciente da dificuldade em criar estratgias resolutivas e inovadoras
para a questo das drogas, mas com o desejo de contribuir altura
do desafio, o Sesi vem lanando olhar sobre o tema e dirigindo uma
ampla e refletida agenda de aes.
Nossa inteno pr em curso um ciclo virtuoso de atuaes em
preveno e combate s drogas e, por conseguinte, contribuir com a
misso institucional de promover qualidade de vida ao trabalhador e
a seus dependentes.
Acreditamos que um dos componentes para o sucesso na preveno e no
combate s drogas fruto da disseminao de informaes adequadas
sobre o assunto no contexto escolar. Desse modo, empreendemos
esforos na criao da presente publicao, disponibilizando
contedo claro, atualizado e fundamentado cientificamente sobre o
tema. Pretendemos, assim, oferecer racionalidade e simplicidade na
abordagem desta questo to dominada atualmente por desinformao
tcnico-cientfica e por preconceitos de toda ordem.
A ideia garantir que adolescentes, pais e educadores apropriem-se com
facilidade do referido tema e, sobretudo, tornem-se corresponsveis
pelo fortalecimento de redes que visem o desenvolvimento de aes
de promoo sade e de combate s drogas.
Sabemos que este documento representa uma pequena parcela das
estratgias no tocante ao tema, mas entendemos que pode contribuir
para a disseminao de informaes relevantes sociedade e para o
desenvolvimento de uma indstria saudvel no estado do Paran.

Boa leitura!
Edson Campagnolo
Presidente do Sistema Fiep

4 5
1. Introduo ................................................................................................................. 07
2. Qual a diferena entre drogas e drogas psicotrpicas?................................ 09
# Sumrio

3. Classificao das drogas.................................................................................... ..... 09


4. Padres de consumo............................................................................................... 10
5. Conhea as principais drogas............................................................................... 10
lcool..................................................................................................................... 11
Tabaco................................................................................................................... 12
Inalantes................................................................................................................ 13
Ansiolticos........................................................................................................... 14
Anfetaminas......................................................................................................... 15

1. Introduo
Esterides anabolizantes.................................................................................. 16
Maconha............................................................................................................... 17
LSD.......................................................................................................................... 18
Ecstasy................................................................................................................... 19
Atualmente, nossa sociedade receptiva a esforos
Cocana.................................................................................................................. 20 coletivos com vistas promoo da sade e do bem-estar
Crack...................................................................................................................... 21 dos indivduos. Para contribuirmos neste sentido, temos
6. Indcios de consumo............................................................................................... 23 um grande desafio a enfrentar: a problemtica das drogas.

7. Grias e expresses frequentes............................................................................. 24 O Sesi Paran acredita que uma das ferramentas de
grande valia, para a preveno e o combate s drogas,
8. Motivos para o uso de drogas.............................................................................. 26
a informao, sendo o ambiente escolar um importante
9. A escola na preveno do uso de drogas.......................................................... 27
local para dissemin-la.
10. O papel do educador............................................................................................ 28
Entendendo que preciso mudar a atual realidade sobre
11. Estratgias didticas na preveno ao uso de drogas................................. 29 o tema e visando favorecer o desenvolvimento pleno do
12. Ajuda e tratamento............................................................................................... 31 potencial humano na luta contra as drogas, a instituio
13. Referncias.............................................................................................................. 32 apresenta a publicao Sesi e Voc na Preveno das
Drogas.
O material composto por trs cadernos, com abordagens especficas para
adolescentes, pais e educadores. A inteno disponibilizar, de forma clara e
2. Qual a diferena entre drogas
objetiva, as principais informaes sobre o assunto, assim como estimular o e drogas psicotrpicas?
leitor a tornar-se agente de transformao social, engajado na preveno e no
combate s drogas.
Drogas so substncias que, quando administradas, produzem
As informaes sistematizadas neste documento so provenientes de um uma ou mais alteraes no organismo.
esforo de pesquisa interdisciplinar. O mtodo do estudo contemplou: pesquisa
exploratria em documentos cientficos e em entidades de referncia nacional Drogas psicotrpicas so substncias capazes de provocar mudanas
e internacional; pesquisa de campo junto a instituies com expertise sobre o no estado mental e no comportamento, alterando o modo de agir,
assunto; formaes e cursos dos pesquisadores do projeto com especialistas no pensar e sentir.
tema; metodologias interativas e participativas de sistematizao e construo Este material apresenta informaes relativas s drogas
de contedo. psicotrpicas!
Este caderno dedicado aos educadores e contm as seguintes informaes:
diferena entre drogas e drogas psicotrpicas; classificao das drogas; padres
de consumo; principais drogas; indcios de consumo; grias e expresses 3. Classificao das drogas
frequentes; motivos para o uso de drogas; papel da escola e do educador na
preveno do uso de drogas; estratgias didticas na preveno ao uso de
drogas; ajuda e tratamento. Do ponto de vista legal, so classificadas em:

O Sesi deseja que as informaes presentes neste material sejam instrumento Lcitas: sua comercializao permitida por lei. Ex.: lcool,
de reflexo para seus leitores e multiplicadas para um diverso e amplo cigarro e medicamentos;
contingente de atores sociais. Ilcitas: sua comercializao proibida por lei. Ex.: maconha,
LSD, ecstasy, cocana e crack.
Jos Antonio Fares
Diretor Superintendente do Sesi do Paran Quanto ao seu efeito no sistema nervoso central, dividem-se em:
Depressoras: prejudicam o funcionamento do crebro,
tornam os movimentos mais lentos, diminuem a resposta
dor e elevam a ansiedade. Inicialmente causam certa euforia
e em seguida sonolncia. Ex.: lcool, calmantes e inalantes;
Estimulantes: aceleram a atividade cerebral, fazendo com
que o usurio fique ligado, cheio de energia, em estado de
alerta exagerado. Ex.: cocana, crack, anfetaminas, nicotina
(tabaco) e cafena (caf);
Perturbadoras: causam distores no funcionamento do
crebro, provocando delrios, alucinaes e alteraes na
percepo. Ex.: maconha, LSD e ecstasy.

8 9
4. Padres de consumo # LCOOL

Uso experimental: experimentar e usar poucas vezes {O que


uma droga, geralmente por curiosidade. Bebida obtida da fermentao (vinho, cerveja, chope) ou da destilao de
Uso recreativo: utilizar a droga em circunstncias vegetais (cachaa, usque, vodca, conhaque).
sociais, buscando relaxamento e descontrao.
{Expresses relacionadas
Uso controlado: usar a droga com frequncia regular,
porm sem apresentar compulso e sem interferncia Birita, pinga, gor, cana, cerva, tubo, shot e cachaa.
no seu dia a dia.
{Como consumido
Uso nocivo/abuso: utilizar drogas de maneira constante,
aumentando o risco de consequncias prejudiciais ao Por via oral.
indivduo e podendo resultar em dano fsico, mental ou
social. A prtica compromete o desempenho de tarefas {Efeitos
importantes do cotidiano.
Inicialmente causa uma sensao de alegria, deixando a pessoa mais desinibida,
Dependncia: usar compulsivamente qualquer droga, eufrica e falante. Conforme o tempo passa e o consumo aumenta, inicia-se
aumentando gradativamente as doses para conseguir
uma segunda fase, caracterizada por tristeza, sonolncia e falta de coordenao
os mesmos efeitos. O indivduo tem dificuldade de
controlar quando e por quanto tempo ir utilizar a motora. A descontrao provocada pelo lcool leva o indivduo a tomar atitudes de
droga, alm de continuar usando a substncia mesmo forma impulsiva, sem se preocupar com suas consequncias, pois sua capacidade
tendo conscincia do problema que isto representa. de julgamento fica comprometida. A substncia pode estimular o uso de outras
Quando o uso interrompido ou reduzido, ocorrem drogas. O consumo de grandes quantidades pode levar ao coma alcolico, com
sintomas fsicos e psicolgicos que caracterizam a depresso respiratria e possibilidade de leses cerebrais irreversveis e morte.
sndrome da abstinncia.

{Danos para a sade


Crebro: perda da memria e da capacidade de aprendizagem.
Fgado: hepatite alcolica e cirrose heptica.
5. Conhea as principais Sistema cardiovascular: problemas cardacos, derrame cerebral e aumento da
presso arterial.
drogas Sistema digestivo: gastrite; lcera e hemorragia gstrica ou intestinal; cncer
Sero apresentadas a seguir as drogas mais consumidas no de boca, faringe, esfago e laringe.
Brasil. No entanto, importante observar que existe uma Outros danos: perda de vitaminas, clcio, ferro, fibras e protenas, podendo gerar
grande variedade de drogas circulando e h uma constante quadros de anemia e desnutrio; complicaes na gestao e no feto.
criao de novas substncias.

10 11
{O que so
Substncias qumicas normalmente utilizadas como solventes, que se

# INALANTES
O que
# TABACO

caracterizam por serem bastante volteis, ou seja, evaporam facilmente.


Planta da qual extrada a nicotina. Usualmente consumida em forma de
cigarro, cujo processo de industrializao envolve mais de 4700 substncias
txicas. {Expresses relacionadas
Lana-perfume, cheirinho, lol, benzina, buzina e LP.

{Expresses relacionadas
{Como so consumidos
Cigarro, careta, charuto e fumo.
Podem ser colocados em um recipiente qualquer e inalados. Os usurios
tambm costumam embeber um pano com a substncia e coloc-la sobre a
{Como consumido boca e o nariz, assim como podem coloc-la em um saco de papel ou plstico,
Inalado (fumado) e mascado. que posto sobre o rosto.

{Efeitos {Efeitos
Provoca um pequeno aumento nos batimentos cardacos, na presso arterial, Inicialmente provocam euforia e excitao, deixando a pessoa mais desinibida.
na frequncia respiratria e na atividade motora. Causa elevao leve do Podem acarretar tonturas, perturbaes visuais e auditivas, nuseas, espirros,
humor, reduo do apetite e sensao de relaxamento. tosse, salivao excessiva e faces avermelhadas. Em seguida, os efeitos
passam a ser depressores, levando falta de coordenao motora, fala e
{Danos para a sade andar instveis, tonturas, vertigens, viso embaada e tremores. Podem
Crebro: derrame cerebral. causar alucinaes. O consumo em grandes quantidades pode levar ao
Boca e garganta: perda do paladar; mau hlito; inflamao da gengiva; coma e morte. O usurio tambm pode morrer por asfixia, caso desmaie
manchamento, amolecimento e perda dos dentes; cncer de boca e de com o saco plstico na boca e no nariz. Tambm pode ocorrer a morte sbita
laringe. por inalao de solventes, um fenmeno geralmente associado ao uso de
Pulmes: tosse e escarro; respirao ofegante; obstruo pulmonar crnica; inalantes seguido de algum exerccio fsico ou situao de estresse.
cncer e enfisema pulmonar.
Fgado: cncer. {Danos para a sade
Rins e Bexiga: cncer. Crebro: destruio de neurnios com leses irreversveis, dificuldade
Corao: infarto agudo do miocrdio e morte sbita. de concentrao e dficit de memria.
Sistema Digestivo: lcera no estmago; cncer no esfago, estmago, Fgado: leso heptica.
pncreas e intestino. Corao: leso cardaca.
Outros danos: infertilidade, atraso na cicatrizao, rugas, envelhecimento Pulmo: irritao na mucosa.
precoce e complicaes na gestao e no feto. Outros danos: apatia; leso nos sentidos auditivo, olfativo, cutneo e
gustativo; fraqueza muscular.

12 13
# ANSIOLTICOS

{O que so {O que so
Medicamentos usados para diminuir a ansiedade, a tenso e para o tratamento Drogas sintticas com efeito estimulante sobre a atividade mental.
da insnia e de alguns distrbios epilticos. Podem ser utilizados de forma Podem ser usadas com acompanhamento mdico para regimes
controlada, com indicao e acompanhamento mdico. Porm, muitas pessoas de emagrecimento. Entretanto, muitas pessoas utilizam esses
consomem essas substncias de forma indevida, sem prescrio mdica, em medicamentos de forma indevida, sem controle mdico. Tambm so
qualquer situao de nervosismo ou estresse. usadas inadequadamente por motoristas que precisam dirigir por
vrias horas sem dormir ou estudantes que passam noites inteiras
{Expresses relacionadas acordados estudando.

Calmantes, tranquilizantes, boleta, bola, diazepam e lexotan.


{Expresses relacionadas
Bola, bolinha, rebite, boleta, anfeta, Inibex e Fem.
{Como so consumidos

Por via oral, na forma lquida, em comprimidos ou cpsulas.


{Como so consumidas
Por via oral, em forma lquida, de comprimidos ou cpsulas.
{Efeitos

Diminuem o estado de alerta e provocam relaxamento muscular. A pessoa fica


{Efeitos
mais tranquila, como se estivesse desligada do ambiente e dos estmulos do
Provocam euforia, fala acelerada, reduo da sensao de fadiga e
meio externo. Provocam reduo de ansiedade e induzem o sono. Em doses
falta de sono e de apetite. O indivduo sente-se cheio de energia e
altas, causam hipotonia muscular, deixando a pessoa mole, com dificuldade

# ANFETAMINAS
seu organismo reage alm de suas capacidades, realizando esforos
para ficar de p e andar. Podem levar queda da presso, a desmaios e
excessivos. Porm, quando o efeito passa, o usurio sente-se deprimido
diminuio de ateno e de funes psicomotoras. Misturados com lcool, seus
e cansado, no conseguindo realizar tarefas bsicas cotidianas.
efeitos so potencializados, podendo levar ao coma mais facilmente.

{Danos para a sade


{Danos para a sade
Crebro: diminuio de ateno, concentrao e memria; convulses.
Crebro: dificuldade de aprendizagem e memria.
Corao: aumento da presso arterial e da frequncia cardaca;
Outros danos: complicaes na gestao e na sade do feto.
complicaes cardacas.

14 15
{O que so {O que

# MACONHA
# ESTERIDES ANABOLIZANTES
Drogas que substituem o hormnio masculino testosterona. Foram
Droga obtida a partir de folhas e flores secas da planta Cannabis sativa.
desenvolvidas para tratamento mdico, porm, so usadas inadequadamente
Apresenta-se como uma erva de colorao variando de verde a marrom.
tanto por pessoas que querem aumentar a massa muscular quanto por
atletas que visam melhorar o desempenho no esporte.
{Expresses relacionadas

{Expresses relacionadas Erva, baseado, beque, marijuana, fumo, bagulho, fino, joint, vela e verde.
Bomba, boleta, hormnio, anabol, GH, durateston e deca-durabolin.
{Como consumida
{Como so consumidos Inalada (fumada) na forma de cigarro ou com a utilizao de
Por via oral, na forma lquida, em comprimidos ou em cpsulas; injetados cachimbo. Tambm pode ser ingerida por via oral.
diretamente nos msculos.
{Efeitos
{Efeitos
Normalmente provoca uma sensao de bem-estar, como relaxamento
O principal efeito o aumento da musculatura. Alguns usurios relatam
e vontade de rir. Entretanto, muitas vezes pode ter efeitos opostos:
melhora do desempenho fsico, mas isto no comprovado. Em doses
angstia, medo, ansiedade, paranoia e confuso mental. Os efeitos
maiores podem causar mudanas comportamentais, como irritabilidade e
fsicos so boca seca, olhos avermelhados e aumento dos batimentos
agressividade, alm de euforia, distrao, esquecimento e confuso mental.
cardacos. Tambm provoca alucinaes, fluxo intenso de ideias,
diminuio dos reflexos, dificuldade de percepo temporal e espacial
{Danos para a sade
e prejuzos na memria. Logo aps o seu consumo ocorre o aumento da
Corao: aumento da presso sangunea e complicaes cardacas.
fome (larica).
Fgado: leso heptica e cncer.
Rim: rompimento de vasos sanguneos.
{Danos para a sade
Outros danos: acne, insnia, reteno de gua e colesterol elevado.
Pulmes: bronquite; perda da capacidade respiratria; cncer.
- Homens: diminuio dos testculos, reduo da produo de esperma,
Crebro: reduo da capacidade de aprendizagem e memorizao;
impotncia sexual, crescimento irreversvel das mamas (ginecomastia),
manifestao de problemas mentais, como esquizofrenia e transtorno
dificuldade ou dor em urinar, cncer de prstata e queda de cabelos.
bipolar.
- Mulheres: engrossamento da voz; crescimento excessivo de pelos no corpo
Outros danos: perda da motivao.
e na face, perda de cabelo, diminuio dos seios e aumento do clitris.
- Adolescentes: retardo irreversvel no crescimento.

16 17
# ECSTASY
# LSD
{O que {O que
Droga sinttica, fabricada em laboratrio, com capacidade de
Droga sinttica produzida em laboratrio, muito utilizada por adeptos a festas
produzir reaes perturbadoras e alucingenas.
de longa durao devido sua ao estimulante. Apresenta-se normalmente
na forma de pequenos comprimidos, com cores, tamanhos e formatos distintos.
{Expresses relacionadas
cido, doce, gota, papel, bike, Shiva, Krustie, Hoffmann e microponto.
{Expresses relacionadas

{Como consumido Bala, pastilha, redonda, laba e drops.


Por via oral, na forma lquida (com utilizao de conta-gotas), de
cpsulas ou de pequenos pedaos de papel, semelhantes a selos, {Como consumido
que so colocados embaixo da lngua. Por via oral, na forma de comprimido.

{Efeitos {Efeitos
Alucinaes visuais e auditivas, aumento da sensibilidade sensorial
Euforia, aumento do estado de alerta, alucinaes, retardo das sensaes de
(cores e sons mais aguados), confuso, perda da noo de tempo
sono e fadiga, aumento da socializao e do interesse sexual. Podem ocorrer
e espao e do controle emocional, pensamento desordenado,
tambm alteraes na percepo do tempo. Os efeitos fsicos so aumento da
euforia alternada com angstia, dificuldade de concentrao. Entre
frequncia cardaca e da presso arterial, boca seca, nuseas, dores de cabea
os sintomas fsicos esto: dilatao das pupilas, sudorese, insnia,
e perda de apetite, entre outros. O aumento da temperatura corporal outro
aumento dos batimentos cardacos e da presso arterial, elevao da
efeito importante j que pode levar morte, seja pela prpria hipertermia ou
temperatura, boca seca, tremores, nuseas e vmitos.
pelo consumo exagerado de gua.

{Danos para a sade


{Danos para a sade
Crebro: depresso, perda da memria, esquizofrenia, sndrome do
Fgado: hepatite.
pnico e tendncias psicticas.
Corao: aumento da presso arterial e da frequncia cardaca; leso cardaca.
Crebro: toxicidade cerebral, degenerao irreversvel de neurnios, depresso,
perda de memria, dificuldade de tomar decises, ataques de pnico e psicoses.

18 19
# COCANA # CRACK

{O que {O que
Substncia estimulante extrada das folhas da coca, planta encontrada na Amrica do Droga obtida da mistura de pasta base de cocana, bicarbonato de sdio e gua.
Sul. Apresenta-se como um p branco e brilhante, similar ao bicarbonato de sdio. Por ser produzida de forma clandestina, pode conter substncias txicas como cal,
querosene, gasolina, acetona e soda custica. Apresenta-se na forma de pedra.
{Expresses relacionadas
P, farinha, poeira, lagarta, neve, branca, teco, brilho, bright e raio. {Expresses relacionadas
Pedra, rock, brita, drica, dura, cabral e noia.
{Como consumida
Pode ser aspirada (cheirada) ou injetada (nos canos). {Como consumido
O crack fumado em cachimbos normalmente improvisados, feitos de latas de
{Efeitos alumnio e tubos de PVC. As pedras tambm podem ser quebradas em pequenos
Extrema euforia, excitao, sensao de bem-estar e de poder, facilidade de se pedaos e misturadas a cigarros de tabaco ou de maconha (mesclado).
relacionar socialmente, sensao de fora e disposio, falta de apetite e insnia. O
corao dispara, a temperatura corporal e a presso arterial aumentam. Em casos
{Efeitos
de superdosagem, leva a um aumento exacerbado dos batimentos cardacos,
Semelhantes aos da cocana: euforia, bem-estar e excitao, seguidos de depresso
podendo causar parada cardiorrespiratria e morte por overdose. Quando o efeito
e necessidade de consumir mais a droga. Porm, esses efeitos so mais rpidos e
da droga acaba, ocorre uma sensao de cansao e depresso, o que pode levar o
intensos devido maior absoro da droga pelos pulmes. Alm disso, o efeito
usurio a consumir a droga novamente.
passa mais rapidamente (5 a 10 minutos de durao) e o usurio tem necessidade
de consumir a droga com maior frequncia.
{Danos para a sade
Corao: infarto agudo do miocrdio.
{Danos para a sade
Crebro: diminuio cognitiva, degenerao dos neurnios e derrame cerebral.
Sistema Cardiovascular: aumento da presso arterial e dos batimentos
Sistema Respiratrio: feridas e sangramento nasais; coriza; ruptura do septo
cardacos; infarto agudo do miocrdio.
nasal; perda do olfato.
Crebro: inflamao dos vasos sanguneos do crebro, atrofia cerebral,
Outros danos: dores musculares, calafrios, ansiedade, depresso, ideias suicidas, perda
convulses e derrame cerebral.
do sono, nuseas, perda de apetite, perda de peso, desnutrio, fraqueza, manchas
arroxeadas pelo uso intravenoso, complicaes na gestao e na sade do feto. Sistema Respiratrio: queimaduras nos tecidos da laringe, traqueia e
brnquios (devido alta temperatura da fumaa); tosse e escarro com presena
de sangue e de muco enegrecido.

20 21
6. Indcios de consumo
O usurio de drogas pode ser identificado por um conjunto de fatores e no
apenas por um sinal isolado. Entre os indcios de consumo, destacam-se:

Irritabilidade
Insnia
Depresso

Sistema Digestivo: nusea, perda de apetite, dor abdominal, flatulncia e Sonolncia


diarreia. Aumento ou falta de apetite
Gravidez: aborto, partos prematuros e atraso cognitivo na criana. Aumento ou perda de peso
Outros danos: queimaduras nos lbios, lngua e rosto; tontura; dor de cabea; Olheiras
emagrecimento; aparncia esqueltica; canelas finas; ossos salientes na face e Olhos avermelhados
nas costelas; complicaes na gestao e na sade do feto.
Dedos queimados ou com bolhas
Descaso com a higiene e com a aparncia fsica
Falta de interesse pelos estudos ou abandono da escola
Descumprimento de horrios
Alteraes sbitas de humor: intensa euforia alternada com choro ou
depresso
Troca da noite pelo dia
Desaparecimento de objetos de valor do ambiente domstico
Uso de culos escuros mesmo sem excesso de luz
Uso de roupas de frio no calor
Dificuldade de aceitar a autoridade dos pais e professores
Comportamento egocntrico, agindo como o dono da verdade
Mudanas no ciclo de amigos

22 23
7. Grias e expresses frequentes

Bad trip sensao desagradvel ao usar droga. Viagem ruim

Bolar preparar um cigarro de maconha


Larica fome qumica causada pelo uso da maconha
Boletado sob o efeito de anfetamina, ansioltico ou esteride anabolizante
Maresia fumaa da maconha
Bucha pedao de plstico utilizado para embalar a droga
Marica cachimbo artesanal
Cafungar cheirar, aspirar droga
Mesclado mistura da maconha com outra substncia em um mesmo
Careta livre do efeito da droga. Utilizada tambm para classificar pessoas
cigarro
que no consomem drogas
Moc esconderijo de droga
Cemitrio de pontas caixinha ou recipiente usado para guardar pontas
Murruga resto de maconha
Cachimbar fumar crack
Noia preocupao. Tambm denomina o usurio de crack
Canudo tubo improvisado por meio do qual aspirada a cocana. Muitas
vezes feito com cdula enrolada Pastilhado indivduo sob o efeito de ecstasy

Carreira poro de cocana preparada em fileira para ser aspirada. Pedreiro usurio de crack
Tambm chamada de linha
Pico ato de injetar cocana
Chapado sob o efeito de drogas ou lcool
Pifo bebedeira
Dar uns tiros, dar uns tecos cheirar cocana
Pilo instrumento, geralmente improvisado, utilizado para compactar o
Dechavar soltar a maconha compactada em tijolos ou seus pedaos e cigarro de maconha
separar as partes no aproveitveis, como galhos e sementes
Pipar fumar pedra de crack
Esticar uma preparar uma carreira de cocana
Ponta parte final do cigarro de maconha
Fechar preparar, bolar um cigarro de maconha
Tapas tragos em cigarro de maconha
Frito usurio de ecstasy
Tragada ato de inalar fumaa de cigarro ou droga
Galo bucha de droga no valor de 50 reais
Trincado pessoa sob o efeito de cocana, ecstasy ou anfetamina
Queimar um fumar um cigarro de maconha
Vassorado alucinado, enlouquecido devido ao efeito de droga

24 25
8. Motivos para o uso de 9. A escola na preveno
drogas do uso de drogas

Diverso Alguns fatores colocam a escola em situao privilegiada para a


Curiosidade promoo da sade e a preveno do uso de drogas. Destaca-se
que:
Tdio
Transgresso a maioria dos casos de experimentao de drogas ocorre
na adolescncia, perodo em que a maior parte das pessoas
Solido
frequenta a escola;
Fuga da realidade
os jovens passam tempo significativo de suas vidas dentro
Influncia de amigos do ambiente escolar;
Socializao e aceitao em determinados grupos
a escola um espao privilegiado para reflexo e formao
Autoafirmao de valores.
Dificuldade em enfrentar situaes adversas Quando o assunto so as drogas, o principal papel da escola deve
Abandono familiar ser a preveno primria, ou seja, evitar a experimentao por
meio da reduo de fatores de risco e do reforo de fatores de
Violncia domstica
proteo.
Decepes ou desentendimentos com os pais
Esse papel no deve ser traduzido como mais uma tarefa cotidiana
Familiares que utilizam lcool e drogas
do educador, abordado simplesmente de forma pontual. Pelo
Pais muito autoritrios ou exigentes contrrio, precisa ocorrer dentro do contexto pedaggico, como
Perda dos vnculos familiares um trabalho de reflexo e de estmulo ao desenvolvimento
do pensamento crtico. Deve-se enfatizar que os estudantes
Facilidade de acesso e obteno de drogas
sejam responsveis por suas aes, faam escolhas saudveis e
Busca de alvio para conflitos
desenvolvam o protagonismo e a autonomia.
Ausncia de projeto de vida
Alm disso, a escola deve ser um ponto de convergncia de
Sintomas de depresso programas e projetos que visem a promoo de sade em toda a
Falta de rotina social comunidade onde est inserida.

26 27
11. Estratgias didticas na
10. O papel do educador preveno ao uso de drogas

O educador fonte de inspirao e modelo para os Na sequncia, so apresentados cases resumidos sobre preveno de
alunos. Todo movimento exercido por ele pode ser drogas em intituies brasileiras. Tratam-se de aes e ferramentas que
imitado, avaliado ou reprimido. Suas atitudes pessoais podem inspirar a criao de novas prticas pedaggicas relativas ao
de cuidado com a sade, o meio ambiente e a sociedade tema.
podem ser observadas e seguidas.
{Quadrinhos para a Cidadania
O tema preveno ao uso de drogas normalmente
Por meio de histrias em quadrinhos, apresentado um mtodo novo
desconfortvel sociedade.
para trabalhar conceitos de cincias, sade, drogas, histria, sociologia,
O professor essencial para o enfrentamento desta linguagem, entre outros, com jovens de escolas pblicas de ensino mdio
questo em razo de sua proximidade com os alunos. do Rio de Janeiro. O mtodo baseado na integrao entre conhecimento
A construo coletiva do conhecimento, mediada pelo cientfico e produo artstica.
professor, pode proporcionar informaes claras sobre os Fonte: CARUSO, Francisco; SILVEIRA, Cristina. Quadrinhos para a
efeitos das drogas para o jovem, sua famlia e a sociedade. cidadania. Histria, Cincias, Sade Manguinhos, Rio de Janeiro, v.16,
O tema drogas pode ser abordado por meio de n.1, jan.-mar. 2009, p.217-236.
diferentes disciplinas. importante exercitar a reflexo
{Aes diversificadas Escola Municipal Expedicionrio Aquino de
sobre seus contextos e determinantes sociais, polticos,
Arajo
econmicos, histricos, biolgicos, culturais e ticos.
Aps a morte de um de seus professores de Educao Fsica, por
O professor deve buscar constantemente conhecimentos
traficantes, a escola de Duque de Caxias (RJ) estabeleceu uma equipe
cientficos e novas prticas de preveno s drogas,
gestora, em parceria com a Secretaria Municipal de Assistncia Social,
com vistas conscientizao dos alunos. Alm disso,
para mapear os jovens usurios de drogas e lcool e encaminh-los para
seu papel contribuir com a formao de sujeitos
a recuperao. Ao mesmo tempo, dentro das salas de aula, a orientao
transformadores da realidade social e protagonistas no
era desenvolver projetos didticos que valorizassem a origem e a
combate s drogas.
identidade dos estudantes. Atividades desenvolvidas: festivais de
msica e poesia, feiras de cincia, olimpada de Matemtica e gincana
cultural. Os resultados foram tambm percebidos no IDEB.

Fonte:<http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/diretor/aqui-
violencia-nao-entra-448716.shtml>
28 29
{Projeto Surf Social Instituto Internacional Preveno a Drogas
12. Ajuda e tratamento
Desenvolvido em Florianpolis, o projeto tem como objetivo incluir jovens visando
a preveno do uso de drogas por meio da prtica segura e orientada do esporte. Na
escola de surf, as crianas aprendem sobre: mar e surf; exerccios fsicos; introduo Em caso de presena de alunos usurios de drogas, converse com os pais,
ao turismo; conscientizao ambiental com captao e anlise de resduos na praia; orientando estes a irem juntos com o jovem unidade de sade mais prxima de
primeiros socorros; surf treinos; preveno s drogas. onde moram. Para sintomas decorrentes da utilizao de drogas que coloquem
seus alunos em situao de risco clnico, comunique a famlia e encaminhe-os
Fonte: <http://www.iipdrog.org.br/projetos.php>
a hospitais e centros de urgncia mdica 24 horas.

{Concurso Tirando a Droga de Cena Prefeitura do Rio de Janeiro H tambm algumas entidades que podem ajudar o dependente qumico:

A iniciativa visou selecionar at 15 produes audiovisuais sobre preveno Alcolicos Annimos


ao uso de drogas realizadas por alunos matriculados do 4 ao 9 ano do ensino Site: <http://www.alcoolicosanonimos.org.br>
fundamental e do Programa de Educao de Jovens e Adultos da Prefeitura. Fone: (41)3222-2422
Fonte: <http://www.rio.rj.gov.br/web/guest/exibeconteudo? article-id=1784997> Al-Anon
Site: <http://www.al-anon.org.br>
{Jogo da Onda
Fone: (41)3323-9100
Jogo interativo sobre o uso de drogas. As informaes so transmitidas, focando a
interatividade, a interlocuo, a informao e a reflexo atravs da divulgao de Amor Exigente
tecnologias educacionais em sade, informadas por uma perspectiva pedaggica Site: <http:// www.amorexigente.org.br>
construtiva e participativa. Fone: (41)3346-3186
Fonte: <http://www.scielo.br/pdf/icse/v5n8/06.pdf> Narcticos Annimos
{Documentrio sobre drogas Universidade Federal de Santa Maria Site:< http://www.na.org.br>
(UFSM) Fones:
Proposta de interveno que surgiu a partir do pedido do corpo docente de uma Cascavel - (45)9932-2324
escola pblica de Santa Maria (RS) para o Conselho Municipal de Entorpecentes. Esta Curitiba - (41) 3329-0005
demanda surgiu em turmas de 5as e 6as sries, em uma aula de Portugus, quando a
Norte Paranaense - (43)9997-2872
professora dessa disciplina fez o levantamento de temas de interesse dos alunos. A
ideia, construda e compartilhada com pais e educadores, consistiu na elaborao de Nar-Anon
um documentrio abordando as drogas. Em pequenos grupos, os alunos debateram Site:<http://www.naranon.org.br>
acerca do tema e formularam perguntas a serem utilizadas nas entrevistas, permitindo Fone: (41)8852-8774
a troca de ideias, experincias, curiosidades e medos.

Fonte: <http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v25n4/a15v25n4.pdf>
30 31
13. Referncias

ABRAMOVAY, M. J.; CASTRO, M.G. Drogas nas escolas: verso resumida. Braslia: UNESCO, 2005. BRASIL. Secretaria Nacional Antidrogas. Mapeamento das instituies governamentais e no-
governamentais de ateno s questes relacionadas ao consumo de lcool e outras drogas no
ABRAMOVAY, M. J. et al. Violncia e vulnerabilidade social na Amrica Latina: desafios para
Brasil - 2006/2007: relatrio. Braslia: SENAD, 2007.
polticas pblicas. Braslia: UNESCO, 2002.
BRASIL. Secretaria Nacional de Polticas sobre Drogas. Drogas: cartilha lcool e jovens. 2 ed. Braslia:
AMARAL, E. Drogas e escola: uma infeliz realidade! In: CLEBSCH, Jlio (Org.). Educao 2010: as mais
Presidncia da Repblica/Secretaria Nacional de Polticas sobre Drogas, 2010.
importantes tendncias na viso dos mais importantes educadores. Curitiba, Multiverso, 2010. p. 71-
73. BRAZ, R. A. Universidade Estadual de Maring. Escola de Governo. O combate s drogas atravs
da educao. Maring, 2008. Disponvel em: <http://www.repositorio.seap.pr.gov.br/arquivos/File/
ANDRE, C. Delirium following ingestion of marijuana present in chocolate cookies. CNS Spectrums,
artigos/educacao/o_combate_as_drogas_atraves_da_educacao.pdf. Acesso em: 18/07/2011.
New York, v. 11, n. 4, p. 262-264, 2006.
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Anfetaminas.
BRASIL. Ministrio da Justia. Secretaria Nacional Antidrogas. Centro brasileiro de informaes sobre
Disponvel em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/folhetos/alcool_.htm>. Acesso em:
drogas. II levantamento domiciliar sobre o uso de drogas psicotrpicas no Brasil. 2005.
28/09/2011.
BRASIL. Ministrio da Justia. Secretaria Nacional Antidrogas e Universidade de So Paulo. Centro
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Bebidas
brasileiro de informaes sobre drogas. CEBRID/UNIFESP. I levantamento nacional sobre os
alcolicas. Disponvel em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/folhetos/alcool_.htm>. Acesso
padres de consumo de lcool na populao brasileira. 2007.
em: 28/09/2011.
BRASIL. Ministrio da Justia. Secretaria Nacional Antidrogas. Centro Brasileiro de informaes sobre
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Cocana.
drogas. V levantamento nacional sobre o consumo de drogas psicotrpicas entre estudantes.
Disponvel em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/folhetos/alcool_.htm>. Acesso em:
2004.
28/09/2011.
BRASIL. Ministrio da Sade. Tabagismo: dados e nmeros. Disponvel em: <http://www.inca.gov.br/
CENTRO DE DEFESA DOS DIREITOS DA CRIANA E DO ADOLESCENTE (CEDEDICA). Drogas: uma
tabagismo/frameset.asp?item=dadosnum&link=mundo.htm>. Acesso em: 28/09/2011.
questo de escolha. Santo ngelo: FURI, 2010.
BRASIL. Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto; Ministrio da Sade. Instituto Brasileiro de
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Maconha.
Geografia e Estatstica. Pesquisa Nacional de Sade do Escolar 2009. Rio de Janeiro, 2010.
Disponvel em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/folhetos/alcool_.htm>. Acesso em:
BRASIL. Portal enfrentando o crack. Disponvel em: <http://www.brasil.gov.br/enfrentandoocrack>. 28/09/2011.
Acesso em: 01/10/2011.
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Tabaco. Disponvel
BRASIL. Presidncia da Repblica. Secretaria Nacional de Polticas sobre Drogas. Drogas: Cartilha em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/folhetos/alcool_.htm>. Acesso em: 28/09/2011.
mudando comportamento. 2010. (Srie Por dentro do assunto)

32 33
CENTRO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS PSICOTRPICAS (CEBRID). Tranquilizantes OBSERVATRIO BRASILEIRO DE INFORMAES SOBRE DROGAS (OBID). Tranquilizantes ou
ou ansiolticos: os benzodiazepnicos. Disponvel em: <http://www.unifesp.br/dpsicobio/cebrid/ ansiolticos: benzodiazepnicos. Disponvel em: <http://www.obid.senad.gov.br/portais/OBID/
folhetos/alcool_.htm>. Acesso em: 28/09/2011. conteudo/index.php?id_conteudo=11290&rastro=INFORMA%C3%87%C3%95ES+SOBRE+DROGAS
%2FTipos+de+drogas/Tranq%C3%BCilizantes+ou+Ansiol%C3%ADticos>. Acesso em: 16/10/2011.
CONFEDERAO NACIONAL DE MUNICPIOS. Cartilha Observatrio do Crack. Braslia: CNM, 2011.
OLIVEIRA, C. C. C.; SCHEUER, C. I; SCIVOLETTO, S. Autobiographical and semantic memory of adolescent
FEDERAO DAS INDSTRIAS DO ESTADO DO PARAN (Fiep). Drogas: saiba como prevenir e
drug users. Rev. Psiquiatr. cln. [online], So Paulo, v. 34, n. 6, p. 260-265, 2007.
combater. Projeto Sesi Jovem Vida. Cartilha. 2007.
PARAN. Secretaria de Estado da Educao do Paran; Superintendncia da Educao; Diretoria
FUKUSHIMA, A. R. Perfil da cocana comercializada como crack na regio metropolitana de So
de Polticas e Programas Educacionais; Coordenao de Desafios Educacionais Contemporneos.
Paulo em perodo de vinte meses (2008-2009). 111 f. Dissertao de Mestrado apresentada na
Preveno ao uso indevido de drogas. Curitiba: SEED Pr., 2008. (Cadernos temticos dos desafios
Faculdade de Cincias Farmacuticas da Universidade de So Paulo, So Paulo, 2010.
educacionais contemporneos, 3).
JUNDI, S.; PINSKY, I. O impacto da publicidade de bebidas alcolicas sobre o consumo entre jovens:
PARAN. Secretaria de Estado da Justia e da Cidadania. Coordenadoria Estadual Antidrogas. Conselho
reviso da literatura internacional. Rev. Bras. Psiquiatria, v. 30, n.6, p. 362-74, 2008.
Estadual Antidrogas. Capacitao para multiplicadores de aes de preveno s drogas. 2009.
MARTINS, M. C.; PILLON, S. C. A relao entre a iniciao do uso de drogas e o primeiro ato infracional
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAXIAS DO SUL. Conselho Municipal de Entorpecentes. Cartilha
entre os adolescentes em conflito com a lei. Cad. Sade Pblica [online]. V. 24, n.5, p. 1112-1120,
informativa: drogas e lcool. Caxias do Sul: Comen, 2010.
2008.
RUPP, I. A educao em tempos de trfico, violncia e consumismo. In: CLEBSCH, Jlio (Org.).
MENDOZA ANGULO, C. Transtornos relacionados al uso de cannabis. Diagnostico, Lima, v. 49, n.
Educao 2010: as mais importantes tendncias na viso dos mais importantes educadores. Curitiba,
2, 2010. Disponvel em: <http://www.fihu-diagnostico.org.pe/revista/numeros/2010/abri-jun/71-78.
Multiverso, 2010. p. 29-33.
html>. Acesso em: 01/10/2011.
SOLEDAD, B. M. et al. Anlisis de la frecuencia de experimentacin y consumo de drogas de alumnos
MILNITSKY-SAPIRO, C.; RAUPP, L. M. Adolescncia, drogadio e polticas pblicas: em busca de uma
de escuelas de nvel medio. Rev. Latino-Am. Enfermagem [online]. V.18, p. 648-654, 2010.
compreenso das concepes e prticas contemporneas. In: Proceedings of the 1th Simpsio
Internacional do Adolescente, 2005, So Paulo (SP) [online]. 2005 [citado em 18 Julho de 2011].
Disponvel em: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=MSC0000000
082005000200066&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 16/03/2012.

NAPPO, S. A. et al. O papel da informao como medida preventiva ao uso de drogas entre jovens em
situao de risco. Cinc. sade coletiva [online]. V. 15, n. 3, p. 699-708, 2010.

NERY FILHO, A. Toxicomanias: incidncias clnicas e socioantropolgicas. Salvador: EDUFBA/CETAD,


2009. (Coleo Drogas: clnica e cultura).

34 35
CRDITOS

Equipe Tcnica

Colgio Sesi
Lilian Luitz

Programa Sesi Jovem


Denis Pereira Martins
Paula Cristina Fischer da Silva Dorn

Projeto Grfico e Diagramao

Gerncia de Educao Profissional e Tecnolgica Senai no Paran


Rosane Aparecida Lara
Gerente

Ana Clia Souza Frana


Andr Dias
Layout e diagramao

36