Objetivo General

Promover el desarrollo del autocontrol y practicar el respeto, la

obediencia y la verdad en el trato con los dems.
Objetivo esperado:
EVALUACIN 1 AO MEDIO Expresar aceptacin y respeto por la pluralidad y diversidad social,
ASIGNATURA: ORIENTACIN cultural, religiosa, tnica, poltica.
MES: OCTUBRE

A QUIEN SALVARAS?

Este trabajo consta de un tiempo donde se ha de tomar una decisin defendible despus. Trabajo en pequeo grupo donde se
han de manifestar la escucha activa, respeto al turno de palabra y consecucin del consenso.

ACTIVIDAD

1. Formar grupos de 4 alumnos. (5 minutos)

2. Realizar actividad. Debern llegar a un consenso en el grupo, para elegir las personas que quieren que ingresen al
refugio Subterrneo. Cada integrante del grupo debe argumentar al resto sus motivos para salvar a las 6 personas que ha
elegido. ( 15 minutos)
3. Auto evaluar trabajo grupal y entregar a profesora. ( 5 minutos)
4. Seleccionar una persona del grupo para que lea sus conclusiones contestando las siguientes preguntas a quines
eligieron? por qu? ( 15 minutos)

REFUGIO SUBTERRANEO

Imaginen que nuestra ciudad est amenazada por una catstrofe natural. Se aproxima alguien y les pide una decisin
inmediata. Hay un refugio subterrneo que slo puede cobijar a seis personas. Hay doce que quieren entrar en l. Ustedes
deben seleccionar a esas 6 personas e indicar el por qu de su eleccin.

LAS DOCE PERSONAS QUE QUIEREN ENTRAR SON:

1. Un violinista de 40 aos drogadicto.

2. Un abogado de 25 aos.
3. La mujer de ese abogado, de 24 aos, que acaba de salir del manicomio. Ambos quieren estar
juntos, sea dentro o fuera del refugio.
4. Un sacerdote de 75 aos.
5. Una prostituta de 35 aos.
6. Un ateo de 20 aos que ha cometido varios asesinatos.
7. Una universitaria que tiene voto de castidad.
8. Un fsico de 28 aos que slo acepta entrar si puede llevar con l una pistola.
9. Un orador fantico de 21 aos.
10. Una chica de 12 aos con retraso mental.
11. Un homosexual de 47 aos.
12. Una mujer de 32 aos con dificultades psquicas que sufre ataques epilpticos.

Tener en consideracin que no hay respuestas " buenas" o "malas". Se trata de que cada uno tome conciencia de sus propios valores y sea capaz de entender
y hasta llegar a compartir otros puntos de vista.