APOSTILA Portugues Helena Revisao Exercicios TJ PR PDF

Reviso com Exercicios
Professora Helena Lngua Portuguesa
APOSTILA DE PORTUGUS E o prado e o monte

E o cu e o mar.
HELENA SZOSTAK PRESTES
helenaprestes@ibest.com.br 5. (Tribunal de Justia do Paran 31-05-09)
Todos os textos a seguir foram retirados da revista ISTO, de
06 de maio de 2009. Assinale a opo em que o texto NO est
DENOTAO E CONOTAO
em sentido conotativo da linguagem.
a) Poltica _ Ningum ser punido na farra das passagens.
b) Acabou em pizza Alguns deputados esto usando a
Denotao o significado do dicionrio, o sentido literal da palavra. verba indenizatria...
Exemplos: c) Ciclistas mensageiros Os bike courriers se consolidam
Ganhei um lindo gato siams. (animal felino) como alternativa barata, ecolgica e to gil quanto os
Meu corao bate acelerado quando te v. (rgo muscular oco) motoboys em cidades...
Conotao o sentido figurado da palavra, que pode mudar de
d) Tumor eleitoral _ Dilma vencer o cncer, mas os
significado dependendo do contexto e que est inserida. obstculos presidncia so muito maiores.
Exemplos:
Meu namorado um gato. (rapaz bonito) GABARITO
O fazendeiro precisava de um gato para a colheita de caf. (aquele que 1C 2C 3D 4D 5C
recruta bias-frias)
Tome cuidado, pois o homem um gato. (ladro)
Praticando nos concursos ANLISE MORFOLGICA

Morfologia o estudo da forma.
1. EEAR Assinale a alternativa em que no h conotao.
"..Mas o livro enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contrao
cadavrica; vcio grave, e alis nfimo, porque o maior defeito deste livro So dez as classes de palavras:
s tu, leitor..." 1. Substantivo
"Tinha-me lembrado a definio que Jos Dias dera deles, olhos de
cigana oblqua e dissimulada. Eu no sabia o que era oblqua, mas
2. Artigo
dissimulada sabia..." 3. Adjetivo
"Por ser ignorante era obrigada na datilografia a copiar letra por letra (...) 4. Numeral
ela era incompetente. (...) Faltava-lhe o jeito de se ajeitar." 5. Pronome
d) Na verdade, humor uma anlise crtica do homem e da vida. Uma 6. Verbo
anlise no obrigatoriamente comprometida com o riso, uma anlise 7. Preposio
desmistificadora, reveladora, custica. 8. Interjeio
2. EEAR Assinale a alternativa em que a palavra noite foi empregada no
9. Conjuno
sentido denotativo. 10. Advrbio
a) Sinto que ns somos noite,
que palpitamos no escuro Vejamos:
e em noites nos dissolvemos. Substantivo
b) Quando voc foi embora Substantivo a palavra que atribui nome.
Fez-se noite em meu viver. Exemplos: telefone, alegria, tristeza, amor, sol, chuva, Curitiba,
c) J noite em teu bairro, e as mocinhas
de calas compridas desceram para a porta aps o jantar.
Helena.
d) A noite tem deixado
Seus rancores gravados Artigo
A faca e canivete Artigo a palavra que acompanha o substantivo para indicar-lhe
A lpis e gilete gnero e nmero.
So eles: o, a, os, as, um, uma, uns, umas quando antecedem
3. EEAR Assinale a alternativa em que as palavras foram usadas no substantivo.
sentido denotativo.
a) Enquanto o crrego chorava, a natureza se vestia de verde.
O homem, a mulher, os homens, as mulheres, um dia, uma estrada.
b) O vento varria os telhados e as ruas naquela tarde fria.
c) Os barracos pedem socorro cidade a seus ps. Adjetivo
d) No fundo do poo, aquele homem encontrou um tesouro. Adjetivo a palavra que atribui uma caracterstica ao substantivo.
Exemplos: lpis preto / mulher simptica / chuva fina.
4. EEAR Assinale a alternativa em que no h conotao.
a) Seus olhos to negros, to belos, to puros, Verbo
Assim que so: Verbo a palavra que, por si s, indica ao, estado ou fenmeno e
s vezes luzindo, serenos, tranqilos, situa-se no tempo.
s vezes vulco!
b) Sinto que ns somos noite, OBS.:
que palpitamos no escuro Toda palavra acompanhada de artigo um substantivo.
e em noite nos dissolvemos. Nadar: verbo o nadar: substantivo
c) Junto do leito, meus poetas dormem No: advrbio o no: substantivo
Na mesa confundidos. Junto deles Velho: adjetivo o velho: substantivo
Meu velho candeeiro se espreguia
E parece pedir a formatura.
d) O sol desponta Vejamos na prtica
L no horizonte,
Iluminando a fonte, Analise morfologicamente as palavras abaixo:
1. A casa de Laura bonita. Aconteceu

A: artigo Ontem
Casa: substantivo
De: preposio 4. Repasse as verbas para os flagelados.
Laura: Substantivo Repasse
: verbo As
Bonita: adjetivo Verbas
Para
2. Meus dois lindos filhos pequenos so compreensivos. Os
Meus: pronome Flagelados
Dois: numeral
Lindos: adjetivo 5. Trabalho muito, por isso durmo pouco.
Filhos: substantivo Trabalho
Pequenos: adjetivo Muito
So: verbo Por isso
Compreensivos: adjetivo Durmo
Pouco
3. Ufa! Os homens finalmente chegaram ao parque.
Ufa! : interjeio 6. Hoje haver prova de duas disciplinas, porm Pedro s
Os: artigo estudou Matemtica.
Homens: substantivo Hoje
Finalmente: advrbio Haver
Chegaram: verbo Prova
Ao: combinao da preposio A + o artigo O De
Parque: substantivo Duas
Disciplinas
4. Gosto muito de doce de leite. Porm
Gosto: verbo Pedro
Muito: advrbio S
De: preposio Estudou
Doce: substantivo Matemtica
De: preposio
Leite: substantivo 7. Todos saram, fiquei s em casa, entretanto no estou
com medo.
5. Sa, mas voltei cedo. Todos
Sa: verbo Saram
Mas: conjuno Fiquei
Voltei: verbo S
Cedo: advrbio Em
Casa
Entretanto
Agora com voc. No
Estou
Analise morfologicamente as palavras das frases seguintes: Com
1. Os pelos do gato so muito macios. Medo
Os
Pelos 8. Espero que ningum me mande bombons
Do envenenados.
Gato Espero
So Que
Muito Ningum
Macios Me
Mande
2. Fui ao shopping e comprei muitos livros antigos. Bombons
Fui Envenenados
Ao
Shopping 9. A mulher que chegou muito simptica.
E A
Comprei Mulher
Muitos Que
Livros Chegou
Antigos
Muito
3. O repasse de verbas aconteceu ontem. Simptica
O
Repasse 9. Certo dia me perdi na floresta.
De Certo
Verbas Dia
Me
Perdi 2. Classifique, morfologicamente, os termos destacados.
Na a) O amor de me incondicional. ---------------------------------------
Floresta ---------------
b) O amor de me incondicional. ---------------------------------------
10. O segundo exerccio est certo. ----------------
O c) Os rios de Curitiba so poludos. --------------------------------------
Segundo ----------------
Exerccio d) Os rios de Curitiba so poludos. --------------------------------------
Est ----------------
Certo e) As ruas de terra sero asfaltadas. -------------------------------------
----------------
11. Segundo Ftima, Massa se recupera bem. f) As ruas de terra sero asfaltadas. --------------------------------------
Segundo ----------------
Ftima g) Abraou-me com carinho. -----------------------------------------------
Massa -----------------
Se h) Abraou-me com carinho. -----------------------------------------------
Recupera -----------------
Bem i) Estou com dor de cabea. ------------------------------------------------
----------------
12. O bem sempre vence o mal. j) A moa estava com problemas de dinheiro. -------------------------
O -----------------
Bem k) A moa estava com problemas de dinheiro. ------------------------
Sempre ------------------
Vence
O 3. Tribunal de Justia do Paran (31 -05-09)
Mal
1. Analise o emprego do que no perodo No importou que
13. Notei um qu de tristeza em seu rosto. os novos assentamentos no... . A seguir, assinale a
Notei opo que apresenta que com a mesma classificao
Um morfolgica.
Qu a) ... o da favela da Catacumba, que ficava nas encostas da
De Lagoa Rodrigo de Freitas, nos anos 1960.
Tristeza b) O importante era que ficassem fora do alcance da zona
Em sul.
Seu c) Com um nome que quase um deboche, Cidade de Deus,
Rosto tem hoje....
d) A violncia que assola nossas cidades tem produzido um
14. Que horas so? sentimento... .
Que
Horas 4. Tribunal de Justia do Paran (31 -05-09)
So Leia o enceto extrado do texto:
Comunidades do Vidigal e Chcara do Cu: a violncia no existe s no

morro
Encontramos diversas definies do que vem a ser sujeito, tais

como:
Sujeito o elemento do qual se diz alguma coisa.
Sujeito o ser que pratica ou recebe a ao que o verbo
Assinale a opo em que a palavra destacada no excerto no expressa.
pertence mesma classe gramatical e no apresenta o mesmo J sobre predicado podemos dizer que aquilo que se diz sobre o
significado. sujeito.
a) A violncia s se expande porque a negligncia impera.
b) A mudana social no pode s remover as favelas. Para classificar o sujeito e o predicado, precisamos, antes,
c) O arquiteto ficou s, pois sua opinio no relevante. classificar o verbo.
d) S o medo explica a negligncia com que o assunto
tratado. Os verbos podem ser classificados como: intransitivos, transitivos
e de ligao.
TERMOS ESSENCIAIS DA ORAO
Chamamos de termos essenciais da orao aqueles que compem INTRANSITIVOS
a estrutura bsica da orao, ou seja, que so necessrios So verbos que no exigem complemento, pois tm sentido
para que a orao tenha significado. So eles: sujeito e predicado. completo.
Exemplos: Exemplos:
A menina caiu. Gustavo gosta de chocolate.
O computador quebrou. Ns precisamos de melhores salrios.
Os noivos viajaram.
TRANSITIVOS DIRETOS E INDIRETOS
TRANSITIVOS Exigem os dois complementos objeto direto e objeto indireto ao
So verbos que exigem complemento e se dividem em: transitivo mesmo tempo.
direto, transitivo indireto e transitivo direto e indireto. Exemplos:
Alan pediu um carro ao pai.
TRANSITIVOS DIRETOS Os alunos receberam elogios de seus professores.
No exigem preposio, ligando-se diretamente ao seu
complemento, chamado de objeto direto. VERBOS DE LIGAO
Exemplos: So verbos que expressam estado ou mudana de estado e ligam o
As empresas tiveram prejuzos. sujeito ao predicativo.
Luza comprou doce. Exemplos:
Os alunos permaneceram na sala.
O computador antigo.
TRANSITIVOS INDIRETOS
Exigem preposio, ligando-se indiretamente ao seu complemento,
chamado de objeto indireto.
Praticando
1. Complete as frases abaixo conforme o modelo:
Enviei o e-mail aos alunos VTDI

Comprei
Gosto
Confio
Trouxe
Vendi
Apaixonei-me
Quebrei
2. Classifique os verbos quanto predicao: 1. Longe do turbilho estril da rua, / Beneditino,

a) Todos parecem preocupados com a gripe suna. ------------- escreve!
------------------------------------------- 2. De tal modo que a imagem fique nua [...].
b) O jogo continua animado. ------------------------------------------- 3. E, natural, o efeito agrade, / Sem lembrar os
------------------------------------------ andaimes do edifcio.
c) O jogo continua. -------------------------------------------------------
----------------------------------------- Os verbos em destaque classificam-se, respectivamente, como:
d) O beb dorme na rede. ---------------------------------------------- A) Intransitivo de ligao transitivo direto.
----------------------------------------- B) Transitivo direto intransitivo intransitivo.
e) Enviei um e-mail aos alunos. --------------------------------------- C) Transitivo intransitivo transitivo.
------------------------------------------- D) Transitivo de ligao intransitivo.
f) Compramos pastel de carne. --------------------------------------- E) Transitivo direto de ligao transitivo direto e indireto.
------------------------------------------
g) O Presidente Lula assinou o decreto. ---------------------------- 3. Assinale a alternativa em que o verbo transitivo direto.
------------------------------------------- A) Comprei um terreno e constru a casa.
h) As crianas choram assim que nascem. ------------------------ B) Os guerreiros dormem agora.
------------------------------------------- C) O cego no v.
D) Joo parece zangado.
E) n.d.a
Praticando nos concursos
4. (MACK) No perodo: "O homem andava triste
1. (Urcamp_RS) Aponte a alternativa em que ocorre verbo porque no conseguiu que seu irmo lhe desse
intransitivo. apoio naquela difcil empresa. os verbos andar,
A) Esporte traz emoes. conseguir, dar classificam-se, respectivamente,
B) Os americanos tm sob o basquete um imprio feito para em:
funcionar. A) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
C) O esporte exige o mximo de vida. B) de ligao, transitivo direto, transitivo direto e indireto
D) Guerra s traz euforia nacional ou tragdia. C) de ligao, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto
E) Ela nasce casualmente. D) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto
E) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto
2.(ITA _ SP) Considere estes versos de Olavo Bilac:
5. (UEPB) Considere os versos de Mrio de Andrade: 1. verbos que exprimem fenmenos da natureza: chover,
Trabalhar ns trabalhamos. trovejar, nevar, anoitecer, amanhecer, etc.
porm para comprar as prolas Exemplos:
do pescocinho da moa Choveu muito hoje pela manh.
do deputado Fulano Nevou bastante durante o inverno.
[...]
Seringueiro, dorme! 2. O verbo haver no sentido de existir ou indicao de tempo
transcorrido.
Num amor de amigo enorme[...] Exemplos:
Houve srios problemas na rede da empresa.
H vrios anos no viajamos juntos.
Os verbos em destaque nesses versos so: 3. Verbo fazer, ser e estar indicando tempo transcorrido ou
A) intransitivos tempo que indique fenmeno
B) transitivos diretos 4. da natureza.
C) transitivos indiretos Exemplos:
D) transitivos diretos e indiretos Faz duas semanas que no viajamos.
E) de ligao Est muito quente hoje.
Era noite quando ele chegou.
GABARITO

1E 2A 3A 4B 5A Observaes:
1. o verbo SER, impessoal, concorda com o predicativo,
SUJEITO podendo aparecer na 3 pessoa do plural.
Sujeito o ser de quem se diz algo. Exemplos:
NCLEO DO SUJEITO: a palavra (substantivo ou pronome) que
So oito horas da manh.
realmente indica a funo
uma hora da tarde.
sinttica que est exercendo.Exemplo: O computador travou
2. Os verbos que indicam fenmenos da natureza, quando
novamente. Ncleo: computador.
usados em sentido conotativo (figurado)
3. deixam de ser impessoais.
TIPOS DE SUJEITO
DETERMINADO
Exemplos:
O sujeito determinado quando facilmente apontado na orao e
subdivide-se em: Amanheci indisposto.
simples, composto e implcito. Choveram reclamaes sobre as operadoras
a) SIMPLES: quando possui um nico ncleo. de telefonia.
Exemplos:
O menino quebrou a janela. 3. Quando um pronome indefinido representa o sujeito ele deve
ser classificado como determinado.
Olga aprendeu a tocar violo.
Exemplos:
b) COMPOSTO: apresenta dois ou mais ncleos. Algum pegou a minha borracha.
Exemplos: Ningum ligou hoje.
Ftima Bernardes e Bonner apresentam o Jornal Nacional.
O Windows e o Linux disputam o mercado de informtica.
c) IMPLCITO: quando podemos identific-lo atravs da desinncia Praticando nos concursos

verbal.
Exemplos: 1(FMU) "Ouviram do Ipiranga as margens plcidas / De um
Pintei algumas camisas. (Eu) povo herico o brado retumbante...
Viajaremos para So Paulo.(Ns) " O sujeito desta afirmao com que se inicia o Hino Nacional :
a) indeterminado d) do Ipiranga
INDETERMINADO b) um povo herico e) o brado retumbante
Quando no possvel determin-lo na orao. c) as margens plcidas do Ipiranga
O sujeito indeterminado apresenta-se de duas maneiras:
1. verbo na 3 pessoa do plural, sem a existncia de outro 2. (FCMSC-SP) Observe as oraes seguintes:
elemento que 1. Dizem por a tantas coisas...
2. exija essa flexo do verbo. 2. Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
3. verbo na 3 pessoa do singular acompanhado do pronome 3. Obedece-se aos mestres.
SE.
Exemplos: O sujeito est indeterminado:
Maria, falaram de voc na festa. a) somente na 1 d) em duas delas somente
Mandaram o pintor concluir o servio. b) na 2 somente e) nas trs oraes
Precisa-se de costureiras. c) na 3 somente
ORAES SEM SUJEITO 3. (FAENQUIL-SP) No perodo: "Ser amvel e ser egosta so

So oraes constitudas apenas pelo predicado, pois a informao coisas distintas", o sujeito :
fornecida no se ref a) indeterminado d) "ser amvel e ser egosta
ere a nenhum sujeito. As principais so: b) "ser amvel" e) n.d.a
c) "coisas distintas ( ) No auge da rebelio, houve um tiroteio de quinze minutos

entre policiais e bandidos.
4. (UFPR) Qual a orao sem sujeito? ( ) Quando se dispe de fora interna, vive-se melhor.
a) Falaram mal de voc. d) A noite estava agradvel. ( ) Corrigiram-se os artigos aps a ltima emenda do jornalista.
b) Ningum se apresentou. e) Vai haver um campeonato. ( ) Nem querer despej-lo imediatamente.
c) Precisa-se de professores.
a) 5 - 3 - 2 - 1 - 4 d) 1 - 3 - 5 - 2 - 4
4. (FMU) H crianas sem carinho / Disseram-me a b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1 e) 1 - 5 - 3 - 2 - 4
verdade / Construram-se represas. c) 1 - 5 - 2 - 4 - 3
5. Os sujeitos das oraes acima so, respectivamente:
a) inexistente, indeterminado, simples 10. (UF-UBERLNDIA) ramos trs velhos amigos na praia
b) indeterminado, implcito, indeterminado quase deserta. O sujeito desta orao :
c) simples, indeterminado, indeterminado a) subentendido
d) inexistente, inexistente, simples b) claro, composto e determinado
e) indeterminado, simples, inexistente c) indeterminado
d) inexistente
6. (PUC) "Em 1949 reuniram-se em Pergia, Itlia, a e) claro, simples e determinado
convite da quase totalidade dos cineastas
7. italianos, seus colegas de diversas partes do 11. (Tribunal de Justia do Paran -31 -05-09) Assinale a
mundo.O ncleo do sujeito de "reuniram-se" : opo em que o sujeito das formas
a) cineastas d) totalidade verbais do pargrafo seguinte est classificado
b) convite e) se incorretamente, considerando-se a norma padro da
c) colegas lngua.
7. (OMEC-SP) Assinale a frase em que h sujeito indeterminado: Para Roberto Kauffmann, presidente do Sindicato da
a) Compram-se jornais velhos. d) Choveu muito. Indstria da Construo Civil, a palavra remoo no
b) Confia-se em suas palavras. e) noite. ajuda. As pessoas tm de ser induzidas a se transferir
c) Chama-se Jos o sacerdote. para moradias dignas, com rea de lazer, prximas a
transporte de massa. Isso provocaria o esvaziamento das
8. (UM-SP) O sujeito simples e determinado em: favelas, ele afirmou. O gegrafo Fernando Lannes, da
a) H somente um candidato ao novo cargo, doutor? ONG Observatrio de Favelas, concorda; Historicamente
b) Vive-se bem ao ar livre. o assunto tem sido abordado de forma conservadora.
c) Na reunio de alunos, s havia pais. preciso um debate amplo com a sociedade [sobre a
d) Que calor, filho! implementao de uma poltica habitacional decente para
e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa. a populao de baixa renda], no vizinhos incomodados
com a presena de favelas por perto deles.
8. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o
cdigo estabelecido na primeira e assinale a) A forma verbal tm de ser induzidas tem como sujeito as
9. a alternativa correta de acordo com essa relao: pessoas.
(1) sujeito determinado simples b) A forma verbal provocaria tem como sujeito isso, elemento
(2) sujeito indeterminado coesivo que retoma a ideia de transferncia das pessoas.
(3) sujeito desinencial (implcito na terminao verbal) c) O sujeito da forma verbal ajuda Roberto Kauffmann.
(4) sujeito paciente d) Um debate amplo com a sociedade o sujeito da forma
(5) sujeito inexistente verbal preciso.
( ) Era um mistrio curioso aquela vida. GABARITO

1C 2E3D4E5A6C7B8E9C10A 11C
PREDICADO Predicado verbo-nominal

O predicado aquilo que se comenta sobre o sujeito. Informa a ao e o estado do sujeito.
Exemplos:
TIPOS DE PREDICADO Ns chegamos cansados.
Predicado Nominal ao estado
Expressa o estado do sujeito. O verbo de ligao. Cndida retornou feliz da viagem.
Exemplos: ao estado
O dia continua quente.
Todos permaneciam apreensivos.
O estado chamado de Predicativo.
Predicado Verbal Predicativo:
Expressa a ao praticada ou recebida pelo sujeito. a) do sujeito
Exemplos: b) do objeto
Os professores receberam o prmio.
Paula construiu a casa para os filhos. As ruas estavam tranquilas. Tranquilas o predicativo do sujeito.
O juiz julgou o ru culpado. Culpado o predicativo do objeto.
Observao: o ncleo do predicado verbal o verbo, pois sua
mensagem principal a ao praticada ou recebida pelo sujeito. 1. (UFGO) Em uma das alternativas, o predicativo inicia o
Exemplo: Os trabalhadores exigem melhores condies de trabalho. perodo. Assinale-a:
A) A dificlima viagem ser realizada pelo homem.
B) Em suas prprias inexploradas entranhas descobrir a alegria 7. (FMU) Assinale uma das alternativas em que aparece um
de conviver. predicado verbo-nominal:
C) Humanizado tornou-se o sol com a presena humana. A) Os viajantes chegaram cedo ao destino.
D) Depois da dificlima viagem, o homem ficar satisfeito? B) Demitiram o secretrio da instituio.
E) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros mundos. C) Nomearam as novas ruas da cidade.
D) Compareceram todos atrasados reunio.
2. (UEBA) Assinale a alternativa correspondente ao perodo E) Estava irritado com as brincadeiras.
onde h predicativo do sujeito:
A) Como o povo anda tristonho! 8. (PUC) Na orao: "A inspirao fugaz, violenta", podemos
B) Agradou ao chefe o novo funcionrio. afirmar que o predicado :
C) Ele nos garantiu que viria. A) verbo-nominal, porque o verbo de ligao e vem seguido de
D) No Rio, no faltam diverses. dois predicativos.
E) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovao. B) nominal, porque o verbo de ligao.
C) verbal, porque o verbo de ligao e so atribudas duas
3. (FGV) Aponte a correta anlise do termo destacado: "Ao caracterizaes ao sujeito.
fundo, as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados. D) verbo-nominal, porque o verbo de ligao e vem seguido de
A) predicativo do sujeito dois advrbios de modo.
B) adjunto adnominal E) nominal, porque o verbo tem sua significao completada por
C) objeto direto dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais.
D) complemento nominal
E) predicativo do objeto direto 9. (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que aparea predicado
verbo- nominal:
4.(Unimep SP) Compare estas oraes e assinale a alternativa A) A chuva permanecia calma.
correta: B) A tempestade assustou os habitantes da vila.
I. Paulo est adoentado. C) Paulo ficou satisfeito.
II. Paulo est no hospital. D) Os meninos saram do cinema calados.
E) Os alunos estavam preocupados.
A) O predicado verbal em I e II.
B) O predicado nominal em I e II. 10. (UF-UBERLNDIA) "O sol entra cada dia mais tarde, plido,
C) O predicado verbo-nominal em I e II. fraco, oblquo."O sol brilhou um pouquinho pela manh. Pela
D) O predicado verbal em I e nominal em II. ordem, os predicados das oraes acima se classificam como:
E) O predicado nominal em I e verbal em II. A) nominal e verbo-nominal D) verbo-nominal e nominal
B) verbal e nominal E) verbo-nominal e verbal
5. (UEBA) Considere os enunciados. C) verbal e verbo-nominal
I. Vieram as chuvas repentinamente.
II. Alguns soldados voltaram feridos do combate. Gabarito
III. Naquele grupo ningum era heri. 1C 2A 3A 4E 5C 6B 7D 8B 9D 10E
Com relao aos tipos de predicados e de sujeitos, temos:
TERMOS INTEGRANTES DA ORAO
A) I. predicado verbal e orao sem sujeito; So termos que servem para complementar o sentido de certos
II. predicado verbal e sujeito composto; verbos ou nomes, pois seu significado s se completa com a
III. predicado nominal e sujeito indeterminado. presena de tais termos.
Os termos integrantes da orao so:
B) I. predicado nominal e sujeito simples; Complemento verbal (objeto direto, objeto indireto)
II. predicado verbo-nominal e sujeito composto;
III. predicado verbal e sujeito simples.
Complemento nominal
Agente da passiva
C) I. predicado verbal e sujeito simples;
II. predicado verbo-nominal e sujeito simples; OBS.: O complemento verbal j estudamos na transitividade dos
III. predicado nominal e sujeito simples. verbos.
D) I. predicado verbo-nominal e sujeito composto; COMPLEMENTO NOMINAL

II. predicado verbo-nominal e sujeito composto; o termo que completa o sentido de substantivos, adjetivos e
III. predicado nominal e sujeito indeterminado. advrbios, ligando-se a esses nomes por meio de preposio.
Exemplos:
E) I. predicado nominal e orao sem sujeito; Tenho certeza de sua culpa .
II. predicado verbal e sujeito inexistente; A rvore est cheia de frutos .
III. predicado nominal e sujeito inexistente.
Ns chegamos perto dos gorilas.
6. (F.Araraquara- SP) O professor entrou apressado. O destaque
indica: Para determinar o complemento nominal basta seguir o seguinte
A) predicado nominal esquema:
B) predicado verbo-nominal Nome + preposio + QUEM ou QUE?
C) predicado verbal Ele perito em computao . Perito em que? Em computao.
D) adjunto adverbial
E) n.d.a Diferena entre complemento nominal e objeto indireto
Enquanto o complemento nominal completa o sentido dos nomes Apesar de poder se referir ao verbo, o adjunto adverbial no
substantivo, adjetivo e advrbio o objeto indireto completa o complemento verbal, mas um termo acessrio que acrescenta
sentido de um verbo transitivo indireto. determinada circunstncia ao que se refere.
Exemplos: Pode ser representado por um advrbio ou uma locuo adverbial,
Lembrei-me de minha terra natal. indicando alguma circunstncia. Quando expresso por um advrbio,
objeto indireto pode modificar um adjetivo ou outro advrbio. Incluem-se como
adjuntos adverbiais tambm as palavras e expresses denotativas.
Ela manteve seu gosto pelo luxo. Exemplos:
complemento nominal
Costumava falar em altos brados (modo).
AGENTE DA PASSIVA Ele muito bom goleiro (intensidade).
Ocorre em oraes cujo verbo se apresenta na voz passiva a fim de Retirou a terra com a p (instrumento)
indicar o elemento que executa a ao verbal.
Exemplos: Aposto
As terras foram invadidas pelos sem-terra. Termo ou expresso de carter individualizador ou de
A cidade estava cercada de belezas naturais. esclarecimento, que acompanha um elemento da orao, qualquer
que seja a funo deste.
Observao: Conforme o sentido que empresta a seu referente, pode ser
O agente da passiva, o objeto indireto e o complemento nominal so analisado como:
regidos por preposio, muitas vezes h dvidas na diferenciao explicativo - Mariovaldo, meu primo, esteve aqui.
dos trs. Quando isso acontecer, basta observar o sujeito da orao. enumerativo - Eis os trs rapazes: Jos, Ruan e Srgio.
Para ser agente da passiva o sujeito precisa ser paciente.
Exemplos:
recapitulativo ou resumitivo - Os pais, os netos e as
primas, todos estavam radiantes.
A jangada havia sido levada pelas tsunamis.
agente da passiva
distributivo - Matemtica e Biologia so cincias, aquela
exata e esta humana.
Sentia-se livre de qualquer responsabilidade.
complemento nominal
aposto de orao - A resposta foi rspida, sinal de
ignorncia / Foi rpido nos exerccios, fato que me
Vamos precisar de sua compreenso. surpreendeu.
objeto indireto
especificativo - O poeta Olavo Bilac / O estado de
Tocantins / A serra de Terespolis.
TERMOS INTEGRANTES DA ORAO
Adjunto adnominal
Caso faa referncia a OI, CN ou adjunto adverbial, pode aparecer
Acompanha um substantivo, ncleo de uma funo sinttica
precedido de preposio.
qualquer, procurando caracteriz-lo, determin-lo ou individualiz-lo.
De maneira geral, o aposto explicativo destacado por pausas,
O adjunto adnominal pode ser expresso por: artigos, numerais ou
podendo ser representadas por vrgulas, dois pontos ou travesses.
pronomes adjetivos, adjetivos e locues adjetivas. A um mesmo
Pode vir precedido de expresses explicativas do tipo: a saber, isto
ncleo podem-se subordinar adjuntos adnominais de naturezas
, quer dizer etc.
diferentes.
O adjunto adnominal constitudo de artigo ou pronome adjetivo pode Observao
aparecer combinado ou contrado com uma preposio, que no aposto especificativo no se separa de seu referente por
possui funo sinttica. nenhum sinal de pontuao. Neste caso, pode o aposto vir
Ex.: Naquele dia (aquele adjunto adnominal, mas em no possui precedido de preposio.
funo sinttica) Cabe observar o aposto nestas proposies: Ele salvou-se do
Quando representado por um locuo adjetiva, comum confundir naufrgio, porm jias, roupas, documentos, o mais naufragou com
o adjunto adnominal com o CN, por causa da preposio. o navio / (...) porm, o mais - jias, roupas, documentos - naufragou
CN X Adj. adnominal com o navio.
Adj. adnominal qualifica, especifica, enquanto CN integra a
significao antecedente e nunca indica posse. Vocativo
CN pode referir-se a um substantivo abstrato, adjetivo ou Termo ou expresso de natureza exclamativa que tem funo de
advrbio, mas o adjunto adnominal s se refere ao invocar ou destacar algum ou ente personificado. No mantm
substantivo. relao sinttica com qualquer outro elemento da orao, por isso
no faz parte do sujeito ou do predicado.
CN so exigidos pela transitividade do nome a que se Vir sempre marcado por pontuao e admite a anteposio de
ligam. Um grande nmero de nomes que pedem
interjeio de chamamento.
complemento so substantivos abstratos derivados de
Exemplos:
verbos significativos.
Ex.: Matou os mosquitos - matana de mosquitos, onde Ei!, amigo, espere por mim.
"de mosquitos" o CN. "Pai, afasta de mim esse clice".
CN paciente ou alvo da noo expressa pelo nome "Gosto muito de voc, leozinho."
(sentido passivo).
Adjunto adnominal indica agente ou o possuidor da noo 1. EEAR Coloque V (vocativo) e A (aposto) para as expresses
expressa pelo substantivo (sentido ativo), alm de tambm em destaque. A seguir, indique a alternativa que contm a
poder expressar especificao. (Pegue esse prato de sequncia correta.
porcelana / Esta a casa de Paulo). ( ) Bibi Ferreira, a grande dama do teatro brasileiro, continua
brilhando nos palcos.
Adjunto adverbial ( )Lobo e cordeiro, gavio e pinto, ona e veado, raposa e galinhas,
todos os bichos andam agora aos beijos, como namorados.
( ) Amigo, venho contar uma grande novidade: acabou-se a guerra 8. (PUCC) D a funo sinttica do termo destacado em: "No
entre os animais. digo nada de minha tia materna, Dona Emerenciana":
( ) Acorda, amor. Eu tive um pesadelo agora. Sonhei que tinha A) sujeito D) adjunto adverbial
gente l fora... B) objeto direto E) aposto
A) V V A A C) objeto indireto
B) A V V A
C) A A V V 9. (PUCC) D a funo sinttica do termo destacado em:
D) V A V A "Voltaremos pela Via Anhanguera":
A) sujeito D) adjunto adverbial
2.(Unimep- SP) B) objeto direto E) aposto
I. Ele muito simptico. C) agente da passiva
II. Ele trabalha muito pouco.
III. H muito livro interessante.
GABARITO
Muito :
A) adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III.
B) adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em II e III.
C) adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III.
D) adjunto adverbial em I, II e III.
E) adjunto adnominal em I, II e III.
3.(Fuvest-SP) Assinalar a orao que comea com um adjunto

adverbial de tempo.
A) Com certeza, havia um erro no papel do branco.
B) No dia seguinte, Fabiano voltou cidade.
C) Na porta, (...) enganchou as rosetas das esporas...
D) No deviam trat-lo assim.
E) O que havia era safadeza.
4.(FCMSC-SP) Observe as duas frases seguintes:

I. O proprietrio da farmcia saiu.
II. O proprietrio saiu da farmcia.
Sobre elas so feitas as seguintes consideraes:
Na I, da farmcia adjunto adnominal.
Na II, da farmcia adjunto adverbial.
Ambas as frases tm exatamente o mesmo significado.
Tanto em I quanto em II, da farmcia tem a mesma funo
sinttica.
Dessas quatro consideraes:

A) Apenas uma verdadeira.
B) Apenas duas so verdadeiras.
C) Apenas trs so verdadeiras.
D) As quatro so verdadeiras.
E) Nenhuma verdadeira.
5. (BB) "Ande ligeiro, Pedro". O termo destacado :

A) sujeito D) aposto
B) objeto direto E) adjunto
C) vocativo
6. (F. TIBIRIA-SP) Na orao "Jos de Alencar, romancista

brasileiro, nasceu no Cear", o termo destacado exerce a funo
sinttica de:
A) aposto D) complemento nominal
B) vocativo E) n.d.a
C) predicativo do objeto
7. (CARLOS CHAGAS) D a funo sinttica do termo destacado

em: "Amanh, sbado, no sairei de casa."
A) objeto direto D) complemento nominal
B) objeto indireto E) aposto
C) agente da passiva
1C 2 A 3B 4B 5C 6 A 7E 8E 9D
ACENTUAO GRFICA
Classificao de palavras quanto acentuao
Acento Tnico Exemplos
Oxtonas ou agudas na ltima slaba av, colibri, bon, Benjamim, fuzil, alapo
ave, automvel, caneta, tristonho, porteiro,
Paroxtonas ou graves na penltima slaba
asteride
baco, exrcito, fbrica, tnico, ptimo,
Proparoxtonas ou esdrxulas na antepenltima slaba
tmulo
Regras de acentuao
o Monosslabos tnicos terminados em: r - revlver
a(s) - l, c, j x - trax
e(s) - p, ms, f n / ons - hfen, prtons
o(s) - p, s, ns l - fcil
o Oxtonos terminados em: ps - bceps
a(s) - Par, sofs ditongos crescentes seguidos ou
e(s) - voc, cafs no de S - ginsio, mgoa, reas
o(s) - av, palets o Proparoxtonos - todos so acentuados
em, ens - ningum, armazns o Ditongos abertos (monosslabos ou oxtonos)
o Paroxtonos terminados em: u(s) - chapu, trofus, ru, cu
o(s), (s) - rfos, rfs i(s) - heris, ri, di
ei(s) - jquei, fceis
i(s) - jri, lpis
us - vrus
Com o Acordo Ortogrfico, os DITONGOS ABERTOS
um, uns - lbum, lbuns PAROXTONOS perderam o acento.
Antes Atualmente
Gelia Geleia
Europia Europeia
Herico Heroico
Idia Ideia
HIATOS
Os hiatos OO e EE tambm perderam o acento.
Antes Atualmente
Crem, descrem, lem, vem, revem Creem, descreem, leem, veem, reveem
Vo , enjo, mago, perdo, mo Voo, enjoo, magoo, perdoo, moo
Acentuam-se os hiatos i e u nas seguintes condies: O acento diferencial usado para distinguir duas palavras que
tm a mesma pronncia (homfonas). Com o Acordo
Ortogrfico, vrios desses vocbulos perderam o acento.
acompanhados de s: fasca, saste, caste
sozinhos na slaba desde que no estejam seguidos de
NH ou antecedidos de ditongo decrescente: sada, O motivo disso que o contexto ajuda indicar o significado, sem
sade, moinho, baiuca. necessidade de diferenciar. Vamos ver quais palavras mudaram:
Acento Diferencial
Antes Atualmente
Pra, pla, plo, plo, pra, ca Para, pela, pelo, polo, pera, coa
Excees: pde (o verbo no passado) continua com acento para

no ser confundido com pode (verbo no presente).
pr (verbo) mantm o acento circunflexo para no ser Alm disso, nas palavras frma e forma o acento
confundido com a preposio por. facultativo.
Verbos ter e vir e formas verbais

Os verbos Ter e Vir, no Presente do Indicativo, tm a seguinte 2. (FGV-RJ com adaptaes) Assinale a alternativa que
conjugao: completa as frases:
I - Cada qual faz como melhor lhe ....... .
II - O que ....... estes frascos?
Ter Vir III - Nestes momentos os tericos ....... os conceitos.
Eu tenho Eu venho IV - Eles ....... a casa do necessrio.
Tu tens Tu vens A) convm, contm, reveem, proveem
B) convm, contm, revem, provm
Ele tem Ele vem C) convm, contm, revm, provm
Ns temos Ns vimos D) convm, contm, revem, provem
Vs tendes Vs vindes E) convm, contm, revem, provem
Eles tm Eles vm 3. (OBJETIVO - Adaptada) Assinale a alternativa incorreta
quanto acentuao:
A) Eu pelo o pelo pelo prazer de pelar.
B) macio o pelo do co.
Perceba que a terceira pessoa do plural - eles - possui um "E" s
C) Comi a pera.
e acento circunflexo.
D) o polo Norte.
E) Os professores mandaram por este lbum sobre a mesa.
Os derivados dos verbos Ter e Vir, no Presente do Indicativo, tm
a seguinte conjugao:
4. O plural de l, cr, d, v; , respectivamente:
A) leem, creem, deem, veem D) lem, crem, dem, vm
Deter Intervir B) leem, crem, dem, vem E) lem, crem, dem, vem
C) lm, crem, dem, vem
Eu detenho Eu intervenho
Tu detns Tu intervns 5.(EHP) Marque o item que completa corretamente a frase:
Ele detm Ele intervm As crianas que............... do interior, ............... o shopping
como o mundo que lhes ............... e que ------------ muitas
Ns detemos Ns intervimos
atraes.
Vs detendes Vs intervindes A) vem - vm convm, contm D) vem - vem -
Eles detm Eles intervm convm contm
B) vm - veem convm contm E) vm - vem -
convem - contm
C) veem - vm - convem contm
Observe que tu e ele possuem um e s, com acento agudo e

6. (TTN - adaptada) Assinale a frase incorreta quanto
eles, um e s, com acento circunflexo.
acentuao grfica:
A) A funcionria remeter os formulrios at o incio do
As formas verbais oxtonas terminadas em A, E, O, prximo ms.
acompanhadas dos pronomes oblquos tonos lo, la, B) Ningum poderia prever que a catstrofe traria tamanho
los, las devem ser acentuadas. O mesmo ocorre com as nus para o pas.
formas verbais terminadas em I, formando hiato tnico C) Este voo est atrasado; os senhores tm que embarcar
com a vogal anterior. pela ponte area e fazer conexo no Rio para
Florianpolis.
D) O pronunciamento feito pelo diretor na assemblia
Exemplos: revestia-se de carter inadivel.
E) Segundo o regulamento em vigor, o rgo competente
O gerente ir contrat-lo. tomar as providncias cabveis.
No pretendo compreend-lo sempre.
O dinheiro, vou rep-lo. 7. (EHP) Assinale a opo em que nenhuma das palavras
A fera, os homens queriam atra-la. dever receber acento.
A) baiuca, moinho, feiura, tainha
B) ceu, ideia, perdoo, pasteis
EXERCCIOS C) apoio, moo, bocaiuva, heroi
D) joia, hoteis, boia, voo
Os exerccios abaixo devero ser resolvidos de acordo com
as regras vigentes. 8) (EHP) - Apenas uma das alternativas abaixo apresenta erro
de acentuao. Assinale-a:
A) ba, vu D) hfen, rgo
1. (IBGE-adaptada) Assinale a opo que contm as trs, B) leem, voo E) razes, bno
dentre as cinco palavras sublinhadas, que devem receber C) hfens, plens
acento grfico:
A) Eles tem de aparar o pelo do animal e prepara-lo para o 9. Em todas as alternativas as palavras foram acentuadas
joquei. corretamente, exceto em:
B) A estrategia utilizada pelo jogador pos a rainha em perigo A) Eles tm muita coisa a dizer.
em tempo recorde. B) O homem sempre pla o plo pelo mtodo tradicional.
C) Saimos do tribunal mas, por causa do tumulto, no C) Afinal, o que contm este embrulho?
conseguimos a rubrica dos juizes. D) Hoje vamos pr a carta no correio.
D) A quimica vem produzindo novas cores para as industrias E) Por favor, deem-lhe uma nova chance.
de tecido.
EEles no veem o apoio que se da a qualquer pessoa que aqui
vem pedir ajuda.
10. (EHP)- Assinale a alternativa em que todas as palavras (C) conduzi-la

estejam corretamente acentuadas: (D) vende-la
A) area, histria, pas, pastis, hfens (E) revista-la
B) Tatu, armazm, carter, heri, ru
C) sade, melncia, gratuto, amendom, fludo 7. (LICEU) Acentue as palavras abaixo e encontre a
D) trip, urub, til, ru, Guara alternativa que corresponda, respectivamente, a rseo, tmida
E)bambu, herico, cu, feira, intervm e encontrar:
(A) Nobel, interim, papeis
11. (EHP) _ Assinale o nico vocbulo cujo critrio de (B) condor, avaro, alguem
acentuao grfica o mesmo que determinou o emprego do (C) ruim, filantropo, condor
acento em "d": (D) pudico, palida, mister
A) histria D) famlia (E) levedo, libido, ruim
B) difceis E) pr
C) ri 8. (MACK) Assinale a nica alternativa em que nenhuma
palavra acentuada graficamente:
12. (EHP) - Assinalar a alternativa incorreta quanto ao (A) bonus, tenis, aquele, virus
emprego do acento diferencial. (B) levedo, caracter, condor, ontem
A) Para pr o sto em ordem foram necessrias duas (C) repolho, cavalo, onix, grau
pessoas. (D) caju, virus, niquel, ecloga
B) Ontem ele no pde comparecer, mas hoje ele pode. (E) juiz, saudade, assim, flores
C) Encontrei um plo na pra.
D) O brinquedo s para se o boto for acionado. 9.(TRT) Assinale a alternativa em que todas as palavras so
E) Todos gostariam de viajar para o polo sul. paroxtonas (foram omitidos os acentos):
(A) rubrica - avaro - pegada - acrobata
(B) mister - filantropo - misantropo - condor
(C) pegaso - prototipo - arquetipo - rubrica
GABARITO
(D) necromancia - quiromancia - rubrica - nobel
(E) nenhuma das anteriores
1A 2A 3E 4A 5B 6D 7A 8C 9B 10B 11E 12 C
10. (TRE-RJ) A alternativa que apresenta erro quanto
acentuao em um dos vocbulos :
A) lpis - jri D) razes - amvel
B) bnus - hfen E) Anhangaba - bamb
1. (FGV-SP) Os dois hiatos das formas verbais devem ser
C) nsia - srie
acentuados apenas na alternativa:
(A)refluir instituindo 11. (TTN) Assinale o trecho que apresenta erro de acentuao
(B)caida saiste grfica:
(C)instruido intuir (A) Inequivocamente, estudos sociolgicos mostram
(D)refluira destruindo
que, para ser eficaz, o chicote, antema da sociedade
(E)construindo destruido
colonial, no precisava bater sobre as costas de todos
os escravos.
2. (Aman- RJ) Das palavras abaixo, uma admite duas formas
(B) A diferena de tica entre os dspares movimentos
de justificar o acento grfico, por enquadrar-se em duas
que reivindicam um mesmo amor natureza se
regras de acentuao:
enrazam para alm das firulas das discusses poltico-
(A)combustvel
partidrias.
(B)pases
(C) No mago do famoso santurio, erguido sob a gide
(C)est dos conquistadores, repousam enormes caixas
(D) veculos
cilndricas de orao em forma de mantras, onde o
(E)trs
novel na f se purifica.
(D) O alvo da diatribe, o fenmeno da reprovao
3. (Aman - RJ) Assinale o vocbulo acentuado graficamente
escolar, uma tolice inaceitvel, mesmo em um
por imposio de regra diferente das demais.
paradgma de educao deficitria em relao aos
(A) inmeros menos favorecidos.
(B) clculo (E) Assustada por antigas endemias rurais, a, at ento,
(C) calmssima
lacre sociedade brasileira tem, enfim, conscincia do
(D) usque horror que seria pr filhos em um mundo to inspito.
(E) cdula
12. (CESGRANRIO) Assinale o item em que ocorre erro
4. (TRE-MT) Segue a mesma regra de acentuao de pas a
ortogrfico:
palavra:
(A) ele mantm / eles mantm
(A) sade
(B) ele v / eles veem
(B) grmios
(C) ele d / eles deem
(C) xcara (D) ele contm / eles contem
(D) heris
(E) ela contm / elas contm
(E) txi
5. (TRE-ES) "A" acentuada pelo mesmo motivo de: 13. (UFES) Se o vocbulo CONCLUIU no tem acento grfico,
a) heri d) ba tal no acontece com uma das seguintes formas do verbo
b) d e) porm CONCLUIR:
c) (A) concluia
(B) concluirmos
6. (BB) No leva acento: (C) concluem
(A) atrai-la (D) concluindo
(B) supo-la (E) concluas
14. (ESAF) - Em todas as alternativas as palavras foram

acentuadas corretamente, exceto em: DVIDAS RECORRENTES
A fim ou afim?
(A) Eles tm muita coisa a dizer. Escrevemos afim, quando queremos dizer semelhante. (O gosto
(B) Estude os dois primeiros tens do programa. dela era afim ao da turma.)
(C) Afinal, o que contm este embrulho? Escrevemos a fim (de), quando queremos indicar finalidade. (Veio
(D) Foi agradvel ouvir aquele orador. a fim de conhecer os parentes. / Pensemos bastante, a fim de que
(E) Por favor, deem-lhe uma nova chance. respondamos certo. / Ela no est a fim do rapaz.)
15. (EEAR) Observe as palavras destacadas no texto: A par ou ao par?
Finalmente surgiu o heroizinho porta da sala de aula trazendo A expresso ao par significa sem gio no cmbio. Portanto, se
na sacola uma imensidade de bugigangas. quisermos utilizar esse tipo de expresso, significando ciente,
A seguir, assinale a alternativa correta quanto s slabas tnicas deveremos escrever a par.
dessa seqncia de palavras. Fiquei a par dos fatos. / A moa no est a par do assunto.
(A) nal zi au sa
(B) men zi au co A cerca de, acerca de ou h cerca de?
(C) men roi la co A cerca de significa a uma distncia. (Terespolis fica a cerca de
(D) fi roi la la uma hora de carro do Rio.)
Acerca de - significa sobre. (Conversamos acerca de poltica.)
16. (EEAR) Assinale a srie em que todos os vocbulos H cerca de - significa que faz ou existe(m) aproximadamente.
esto acentuados graficamente de acordo com as normas (Mudei-me para este apartamento h cerca de oito anos. / H
vigentes da lngua. cerca de doze mil candidatos, concorrendo s vagas.)
(A) vrgem enjo cana
(B) sac nvem lmpido Ao encontro de ou de encontro a?
(C) rudo hfen automvel Ao encontro de - quer dizer favorvel a, para junto de. (Vamos ao
(D) rtmo ningum cora encontro dos nossos amigos. / Isso vem ao encontro dos anseios
da turma.)
17. (EEAR) - Coloque C (certo) ou E (errado) para a De encontro a - quer dizer contra. (Um automvel foi de encontro
classificao dada s palavras abaixo e assinale a alternativa a outro. / Este ato desagradou aos funcionrios, porque veio de
que contm a sequncia correta. encontro s suas aspiraes.)
Observe que, em algumas palavras, o acento grfico foi retirado
H ou a?
propositadamente. Quando nos referimos a um determinado espao de tempo,
podemos escrever h ou a, nas seguintes situaes:
( ) recem oxtona H - quando o espao de tempo j tiver decorrido. (Ela saiu h
( ) rubrica proparoxtona dez minutos.)
( ) condomino proparoxtona A - quando o espao de tempo ainda no transcorreu. (Ela voltar
( ) filantropo paroxtona daqui a dez minutos.)
( ) novel oxtona
( ) zenite paroxtona Haver ou ter?
Embora usado largamente na fala diria, a gramtica no aceita a
(A) C E C C C E substituio do verbo haver pelo ter. Deve-se dizer, portanto, no
(B) E C C E E C havia mais leite na padaria.
(C) C C E C E C
(D) E E C C C E Se no ou seno?
Emprega-se o primeiro, quando o se pode ser substitudo por caso
18. (AFA) - Assinale a alternativa que apresenta apenas ou na hiptese de que.
palavras paroxtonas (os acentos foram propositalmente Se no chover, viajarei amanh (= caso no chova - ou na
omitidos): hiptese de que no chova, viajarei amanh).
(A)pudico, transfuga, ibero, erudito. Se no se tratar dessa alternativa, a expresso sempre se
(B)transfuga, sabido, avaro, erudito. escrever com uma s palavra: seno.
(C)rubrica, pudico, filantropo, ciclope. V de uma vez, seno voc vai se atrasar. (seno = caso
(D)amalgama, quadrumano, rubrica, avaro. contrrio). / Nada mais havia a fazer seno conformar-se com a
situao (seno = a no ser). / "As pedras achadas pelo
19. (FCC)- A palavra que est corretamente acentuada : bandeirante no eram esmeraldas, seno turmalinas, puras
(A) dceis. turmalinas" (seno = mas). / No havia um seno naquele rapaz.
(B) influnciar. (seno = defeito).
(C) sadavel.
(D) possvelmente. Haja vista ou haja visto?
(E) szinho Apenas a primeira opo correta, porque a palavra "vista", nessa
expresso, invarivel.
20. (UFES) O acento grfico de "trs" justifica-se por ser o Haja vista o trgico acontecimento... (hajam vista os
vocbulo: acontecimentos...)
(A) Monosslabo tono terminado em ES.
(B) Oxtono terminado em ES Em vez de ou ao invs de?
(C) Monosslabo tnico terminado em S A expresso em vez de significa em lugar de. (Hoje, Pedro foi em
(D) Oxtono terminado em S vez de Paulo. / Em vez de voc, vou eu para Petrpolis.)
(E) Monosslabo tnico terminado em ES A expresso ao invs de significa ao contrrio de. (Ao invs de
proteger, resolveu no assumir. / Ao invs de melhorar, sua
GABARITO (Acentuao) atitude piorou a situao.)
1B 2D 3D 4 A 5D 6C 7E 8 E 9 A 10E 11 D 12D 13 A 14B 15B
16C 17A 18C19A 20E SIGNIFICADO DAS PALAVRAS
Para estudarmos o significado das palavras devemos conhecer os 1. (TTN) Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada
sinnimos, antnimos, homnimos e parnimos. foi empregada erroneamente:
Palavras sinnimas - duas ou mais palavras identificam- (A) O Diretor-Geral retificou a Portaria 601 que fora publicada
se exatamente ou aproximadamente quanto ao com incorrees.
significado. As que se identificam exatamente se dizem (B) Este assunto confidencial, conto, portanto, com sua
sinnimas perfeitas (cara e rosto). As que se identificam descrio.
por aproximadamente se dizem sinnimas imperfeitas (C) O Superintendente da Receita Federal deferiu aquele
(esperar e aguardar). nosso pedido.
(D) Recuso-me a defender aquele ru, pois foi pego em
Palavras antnimas - duas ou mais palavras tm flagrante.
significados contrrios, como amor e dio vitorioso e
(E) Este fiscal vai trabalhar na seo de Tributao.
derrotado
Palavras homnimas - duas ou mais palavras 2 (TRT) O ..................... do prefeito foi ......................... ontem.
apresentam identidade de sons ou de forma, mas de (A) mandado - caado
significado diferente. (B) mandado - casado
As palavras homnimas se apresentam como: (C) mandato - cassado
o perfeitas - mesma grafia e mesma pronncia, (D) mandado - cassado
mas com classes diferentes (E)mandato - caado
Ex.: caminho (substantivo) e caminho (do
verbo caminhar) / cedo (advrbio) e cedo (do
verbo ceder) / for (do verbo ser) e for (do
verbo ir) / livre (adjetivo) e livre (do verbo
livrar) / so (adjetivo) e so (do verbo ser) / 3. (UFSC) Assinale a alternativa que apresenta erro quanto ao
serrar (substantivo) e serra (do verbo serrar) sentido dos homnimos abaixo:
o homgrafas - mesma grafia e pronncia (A) cerrar = fechar serrar =
diferente cortar
Ex.: colher (substantivo) e colher (do verbo (B) cela = arreio de cavalgadura sela =
colher) / comeo (substantivo) e comeo (do aposento de religiosos
verbo comear) / gelo (substantivo) e gelo (do (C) incipiente = principiante insipiente
verbo gelar) / torre (substantivo) e torre (verbo = ignorante
torrar) (D) crio = vela grande de cera srio = da
o homfonas - grafia diferente e mesma Sria
pronncia (E) caar = perseguir a caa cassar =
Ex.: acender (pr fogo) e ascender (subir) / anular
acento (tonicidade de palavras) e assento
(lugar para sentar-se) / aprear (avaliar 4. (CESCEM) Na ...... plenria estudou-se a ...... de direitos
preos) e apressar (acelerar) / caar territoriais a ..... .
(perseguio e morte de seres vivos) e cassar (A) sesso - cesso - estrangeiros
(anular) / cela (quarto pequeno), sela (arreio (B) seo - cesso - estrangeiros
de animais) e sela (do verbo selar) / cerrar (C) seco - sesso - extrangeiros
(fechar) e serrar (cortar) / cesso (doao), (D) sesso - seo - estrangeiros
seo (diviso) e sesso (tempo de durao (E) seo - sesso - estrangeiros
de uma apresentao ou espetculo) /
concerto (apresentao musical) e conserto 5. (FUVEST) Indique a alternativa correta:
(arrumao) / coser (costurar) e cozer (A) O ladro foi apanhado em flagrante.
(cozinhar) / sinto (do verbo sentir) e cinto (B) Ponto a intercesso de duas linhas.
(objeto de vesturio) / taxa (imposto) e tacha (C) As despesas de mudana sero vultuosas.
(prego pequeno) (D) Assistimos a um violenta coalizo de caminhes.
Palavras parnimas - duas ou mais palavras quando (E) O artigo incerto na Revista das Cincias foi lido por todos
apresentam grafia e pronncia parecidas, mas ns.
significado diferente.
Ex.: rea (superfcie) e ria (melodia) / comprimento 6. (FUVEST) No ltimo .......... da orquestra sinfnica, houve
(extenso) e cumprimento (saudao) / deferir .......... entre os convidados, apesar de ser uma festa .......... .
(conceder) e diferir (adiar) / descrio (ato de descrever) (A) conserto - flagrantes descriminaes - beneficente
e discrio (reserva em atos e atitudes) / despercebido (B) concerto - fragrantes discriminaes - beneficiente
(desatento) e desapercebido (despreparado) / emergir (C) conserto - flagrantes descriminaes - beneficiente
(vir a tona, despontar) e imergir (mergulhar) / emigrante (D) concerto - fragrantes discriminaes - beneficente
(quem sai voluntariamente de seu prprio pas para se (E) concerto - flagrantes discriminaes - beneficente
estabelecer em outro) e imigrante (quem entra em outro
pas a fim de se estabelecer) / eminente (destacado, 7. (FCC- TRT 24) Todas as palavras esto corretamente
elevado) e iminente (prestes a acontecer) / fla grante grafadas na frase:
(evidente) e fragrante (perfumado, aromtico) / fluir (A) A obsolecncia das instituies constitue um dos grandes
(correr em estado fluido ou com abundncia) e fruir desafios dos legisladores, cuja funo
(desfrutar, aproveitar) / inflao (desvalorizao da reconhecer as solicitaes de sua contemporaneidade.
moeda) e infrao (violao da lei) / infringir (B) Ao se denigrirem as boas reputaes, desmoralizam-se os
(transgredir) e infligir (aplicar) / ratificar (confirmar) e bons valores que devem reger uma
retificar (corrigir) / trfego (trnsito de veculos em vias sociedade.
pblicas) e trfico (comrcio desonesto ou ilcito) / (C) A banalisao dos atos anti-sociais um sintoma da doena
vultoso (que faz vulto, volumoso ou de grande do nosso tempo, quando a barbrie dissimula-
importncia) e vultuoso (acometido de congesto da se em rotina.
face) (D) Quando, numa mesma ao, converjem defeitos e mritos,
confundimo-nos, na tentativa de discrimin-los.
(E))Os hbitos que medeiam as relaes sociais so louvveis, (A)mau discusso - senso
quando eticamente institudos, e odiosos, quando ensejam (B)mau discusso - censo
privilgios. (C)mal discuo seno
(D)mal discusso - senso
8. (ESAP) Considerando o uso apropriado do termo (E)mau discuo - censo
sublinhado, identifique em que sentena do dilogo abaixo h
um erro de grafia: 15. (RUI BARBOSA) Assinale a resposta correspondente
(A) Por que voc no entregou o trabalho ao professor? alternativa que completa corretamente os espaos em
(B) Voc quer mesmo saber o porqu? branco: "Detesto os ... que no sabem conter o seu ...... ."
(C) Claro. A verdade o princpio por que me oriento. (A)mau-humorados / mau-humor
(D) Pois, acredite, eu no sei porque fiz isso. (B) mal-humorados / mau-humor
(E) Voc est mentindo. Por qu? (C)maus-humorados / mau-humor
(D) mau-humorados / mal-humor
9.(FCC- TRT 17) Esto corretamente grafadas todas as (E) mal-humorados / mal-humor
palavras da frase:
(A) No devem prevalescer nossas intuies ou percepes mais 16. (UEL-PR) Assinale a alternativa que preenche
imediatas, mas apenas os critrios corretamente as lacunas da frase.
mais objetivos, quando se trata de formular alguma precisa Gestos _____ eram uma das expresses de sua______ .
definio. a) majestticos extrovero
(B)) A todos os que apenas subsistem, como o caso de quem b) majestticos extroverso
vive da mendicncia, negam-se os direitos da c) magestticos extroverso
cidadania, ao passo que para uns poucos reservam-se todos os d) magestticos extrovero
privilgios. e) magestticos - estrovero
(C) No se constitue uma sociedade verdadeiramente
democrtica enquanto no venham a incluir-se nela 17. (TER-CE) preciso corrigir a forma sublinhada na frase:
aqueles que, j a sculos, vivem mais do sistema de favor que de (A) Por que sempre h os que deturpam o pensamento alheio?
um trabalho digno. (B) Sim, a vontade geral quase nunca sobrepuja as vontades
(D) Os que alferem lucros excessivos na explorao do trabalho particulares, mas por que?
alheio tambm devem ser responsabilizados pelo contijente de (C) O porqu do egosmo humano sempre foi um grande mistrio.
infelizes que esto abaixo da linha de pobreza. (D) A justia social, por que todos lutam, est longe de ser
(E) Deve-se inpsia ou m f de sucessivos governos, que alcanada.
descuraram a implementao de medidas de carter social, o fato (E) Os homens se corrompem porque seus interesses pessoais
de que continua crescendo onmero de pobres e indigentes em sobrepujam todos os outros.
nosso pas.
18. (FCC-TRF-4) Quanto ao emprego da forma sublinhada,
10. (FUVEST) Assinale a frase gramaticalmente correta: est correta a frase:
(A) No sei por que discutimos. (A) A razo porque ele se absteve compete a ele esclarecer.
(B) Ele no veio por que estava doente. (B) Sem mais nem porque, ele resolveu nos deixar.
(C) Mas porque no veio ontem? (C) Recusou-se a nos esclarecer o por qu da sua deciso.
(D) No respondi porqu no sabia. (D) Que ele renunciou, todo mundo sabe, mas ningum sabe por
(E) Eis o porque da minha viagem. qu.
(E) Ele se limita a responder apenas: Por que sim...
11. (Esc. Sup. Agric. Mossor RN) H erro de grafia em:
(A) O governo autorizou a cesso de terras. 19. (FCC-TRF-1 Tec Judicirio) A grafia de todas as palavras
(B) Na ltima sesso, o plenrio aprovou o regimento. est correta na frase:
(C) Eu voto numa seo em que h grande nmero de eleitores. (A) A endorfina, uma substncia que tem propriedades
(D) Entrei na loja e dirigi-me sesso de brinquedos. anesteziantes, trs consigo um risco de dependncia.
(E) sesso compareceram muitos administradores. (B) Os maniacos por exerccios fsicos esto sugeitos aos
dissabores das pessoas dependentes.
12.(FEB) H uma alternativa errada. Assinale-a: (C) Apezar de haver muitos aspectos positivos nas atividades
(A) cozer = cozinhar; coser = costurar fsicas, quem delas abuza pode sofrer srias conseqncias.
(B) imigrar = sair do pas; emigrar = entrar no pas (D) Todo viciado reinscide sempre no mesmo erro, mesmo
(C) comprimento = medida; cumprimento = saudao consciente dos prejusos que sofrer.
(D) consertar = arrumar; concertar = harmonizar (E) A experincia da euforia que momentaneamente se sente faz
(E) chcara = stio; xcara = verso esquecer os malefcios que dela podem advir.
13. (UFPR) Complete as lacunas usando adequadamente mas / 20. (FCC-TRT-20)- H palavras escritas do modo
mais / mau / mal. INCORRETO na frase:
Pedro e Joo ....... entraram em casa, perceberam que as coisas (A) Gozar a vida com qualidade objetivo de muitos profissionais
no estavam bem, pois sua irm caula escolhera um ....... que no hesitam em deixar seu pas de origem, para trabalhar no
momento para comunicar aos pais que iria viajar nas frias; ....... exterior.
seus dois irmos deixaram os pais ....... sossegados quando (B) Pases emergentes tm apresentado desenvolvimento
disseram que a jovem iria com as primas e a tia. consistente em produo cientfica, indicador seguro dos
(A) mau, mal, mais, mas benefcios trazidos pela globalizao.
(B) mal, mau, mas, mas (C) Produo cientfica est deixando de ser previlgio dos pases
(C) mal, mal, mais, mais mais ricos, pois dados rescentes apontam salto qualitativo em
(D) mau, mau, mas, mais cincia e tecnologia na sia.
(E) mal, mau, mas, mais (D) Observa-se um aspecto reverso em relao ao fenmeno de
migrao: profissionais altamente habilitados e capazes emigram
14. (UEMT) Aponte a alternativa que completa corretamente a do primeiro mundo, atualmente.
frase. (E) A capacidade de um pas de produzir sua prpria tecnologia
O grande ------- da -------- que ela no foi orientada pelo bom - torna-se excelente instrumento de percepo da solidez de seu
--- desenvolvimento.
22. (EEAR) Em qual alternativa, de acordo com as normas

21. (FCC_TRT-5) - Esto corretamente grafadas todas as ortogrficas vigentes, uma da palavras est incorretamente
palavras da frase: grafada?
(A) Alberto Dines um notrio crtico da imprensa; o fato de ser (A) Danou e gargalhou como se fosse o prximo.
jornalista no o impede de polemisar com vrios colegas, quando (B) Onde queres descano, sou desejo.
cometem algum deslise. (C) Vou deixar de ser s esperana.
(B) A dvida suscitada por uma manchete poderia ser evitada (D) Voc tem dois ps para cruzar a ponte.
caso o redator no se eximisse da responsabilidade de mostrar os
dois lados de um mesmo fato. 23. (TRT-5 Tec Judicirio) Est correta a grafia de todas
(C) A repercuso das primeiras manchetes deveu-se ao fato de as palavras da frase:
que elas destorceram a declarao do Ministro, reproduzindo-a (A) Segundo muitos profissionais da imprensa, a intransijncia na
apenas parcialmente. (D) A virtude jornalstica no est em obrigatoriedade do diploma de jornalista no condis com a
previlegiar a face sensacionalista de um fato, mas em abranj-lo realidade do mercado.
em toda a sua complexidade. (B) As reportajens de um jornal so muito divercificadas, no h
(E) Um jornalista deve abster-se de julgar o que noticia, afim de jornalista que possa cobri-las todas com bom desempenho.
que seu pblico possa ter assesso s vrias posies e emitir, ele (C) A reivindicao da obrigatoriedade do diploma contou com o
sim, seu prprio julgamento. incisivo endosso de todas as faculdades de jornalismo.
(D) gratuta a impresso de que Rousseu pensa de forma d) Vdeos XXXX:

simples, ou mesmo ingnua; quem disso cojita incorre em grave "Para voc nunca mais ter de assistir Orquestra de Berlim
erro. ao som do concerto do encanamento do vizinho." (informe
(E) fcil encontrar quem divirja de Rousseau; difcil publicitrio adaptado)
surpreender, nos discursos do filsofo, a falta de perseverana
tica. 30. (CETRO) Assinale a alternativa que preenche
adequadamente as lacunas do perodo abaixo.
24. (CESGRANRIO) Pelas nossas convenes ortogrficas, O _____________ de desconfiana fez com que o marido
certas palavras so escritas com u, como pau e vau (trecho _________ em __________ a honestidade da esposa.
raso do rio ou mar); outras so grafadas com l, como tal e val (A) excesso pusesse - xeque
(variante de forma verbal vale). Das opes abaixo, assinale a (B) excesso puzesse cheque
nica em que a lacuna deve ser preenchida com a letra u e (C) exceo puzessse xeque
no com a letra l: (D) exceo pusesse cheque
(A) As crianas vo ma... da sade. (E) ecesso pusesse xeque
(B) Quebrou o sa...to do sapato.
(C) Coloque uma p de ca... na massa. 31. (FCC). H palavras escritas de modo INCORRETO na
(D) No a...tnticou a fotocpia. frase:
(E) Entornou a ca...da do doce. (A) O uso indiscriminado e criminoso de redes de arrasto em alto-
mar constitui uma ameaa ambiental preocupante.
25. (TRE-MT) A grafia da palavra sublinhada est incorreta (B) Quilmetros abaixo da superfcie marinha, na ausncia de luz
em: solar, animais retiram energia de orifcios vulcnicos.
(A) Pel uma exceo entre os ministros. (C) A suspenso provisria de redes de arrasto no mar profundo
(B) A pretenso maior do novo ministro levar a prtica esportiva conta com o respaldo de pases em desenvolvimento.
ao pas inteiro. (D) necessria a preveno da ocorrncia de danos irreversveis
(C) preciso analisar com cuidado os planos do Governo. ao equilbrio ambiental existente no mar profundo.
(D) Nosso time jogou muito mal. (E) Alguns pases querem restrinjir a expano da pesca no fundo
(E) Ele no quis traser a pasta. do mar, porm essa atividade parece ampliar-se por interesses
comerciais.
26. (TRE-MT) A grafia da palavra sublinhada est incorreta na
alternativa: 32 (ESAF) - Leia o texto adaptado de diploma legal e, em
(A) Ele tomou um analgsico, porque estava com dor de cabea. seguida, responda questo.
(B) O Governo prometeu acabar com todos os previlgios. O imposto tachado no momento:
(C) Precisamos comprar uma bssola para a excurso. I - da saida de mercadoria de estabelecimento de contribuinte,
(D) Depois dos cumprimentos, ele pde sentar-se. ainda que para outro estabelecimento
(E) Apesar de jovem, teve um enfarte fulminante. do mesmo titular;
II - do fornecimento de alimentao, bebidas e outras mercadorias
27. (FCC) Esto escritas de modo INCORRETO as palavras por qualquer estabelecimento;
sublinhadas na frase: III - da transmisso a terceiro de mercadoria depositada em
(A) Pessoas desonestas podem utilizar objetos sagrados para armazem geral ou em depsito
finalidade ilegal. fechado, neste Estado;
(B) O mal uso de smbolos religiosos sempre existiu em pocas IV - da transmisso de propriedade de mercadoria, ou de ttulo
diveras. que a represente, quando a mercadoria
(C) Devido ausncia de documentos, difcil explicar a razo no tiver transitado pelo estabelecimento transmitente;
das imagens ocas. V - do incio da prestao de servios de transporte,
(D) A imaginao dos homens sempre encontrou meios de de qualquer natureza;
enganar pessoas para obter lucros. VI- do ato final do transporte iniciado no exterior;
(E) Com as imagens de madeiras, muitos conseguiram livrar-se de VII- do fornecimento de mercadoria com prestao de servios
pesadas taxas cobradas pelos portugueses. no compreendidos na competncia tributria dos Municpios.
28. (FCC) A ...... dos meios de transporte ...... para o Quanto ortografia, ocorre(m) neste texto
comrcio, diminuindo os ...... de espera das mercadorias. A) um erro
(A) rapidez - indispenvel - prasos B) nenhum erro
(B) rapidez - indispensvel - prazos C) dois erros
(C) rapidez - indispensvel - prasos D) trs erros
(D) rapids - indispensvel - prasos E) quatro erros
(E) rapids - indispenvel prazos
GABARITO
29. (EEAR) Assinale a alternativa cuja inobservncia das 1B 2C 3B 4 A 5 A 6E 7E 8D 9B 10 A 11D 12B 13E 14D 15B 16B
regras gramaticais caracteriza-se como defeito textual. 17B 18D 19E 20C
a) "quando nasci 21B 22B 23C 24D 25E 26C 27B 28B 29D 30 A 31E 32D
um anjo louco muito louco
veio ler minha mo
no era anjo barroco PRONOME
era um anjo muito louco, torto Pronome a palavra que substitui ou acompanha um substantivo,
com asas de avio."(Torquato Neto) relacionando-o pessoa do discurso.
b) Pega ladro As pessoas do discurso so trs:
Algum tirou *Primeira pessoa-a pessoa que fala
um pedao *Segunda pessoa-a pessoa com quem se fala
do meu *Terceira pessoa-a pessoa de quem se fala
PO (Ktia Bento) Classificao do Pronome
c) "Umas carabinas que guardava atrs do guarda-roupa, a H seis tipos de pronomes: pessoais, possessivos,
gente brincava com elas, de to imprestveis."(J. Rgio) demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos.
Pronomes pessoais
Os pronomes pessoais substituem os substantivos, indicando as
pessoas do discurso. So eles: retos, oblquos e de tratamento.
Pronomes pessoais retos e oblquos:

Pessoas do discurso Pronomes Retos Pronomes oblquos

Primeira pessoa do singular eu me, mim, comigo
segunda pessoa do singular tu te, ti, contigo
terceira pessoa do singular ele/ela se, si, o, a, lhe, consigo
primeira pessoa do plural ns nos, conosco
segunda pessoa do plural vs vos, convosco
terceira pessoa do plural eles/elas se, si, os, os, lhes, consigo
Formas Pronominais Voc, Senhor, Vossa Senhoria, Vossa Excelncia, Vossa Alteza,
Os pronomes o, a, os, as, adquirem as seguintes formas: Vossa Majestade, Vossa Magnificncia...
- lo, la, los, las, quando associados a verbos terminados em r, s ou z. Pronomes possessivos
Ex.: encontr-lo, f-las... Pronomes Possessivos so palavras que, ao indicarem a pessoa
-no, na, nos, nas, quando associados a verbos terminados em som gramatical(possuidor), acrescentam a ela a idia de posse de
nazal. Ex.: encontraram-no, pe-nas. algo(coisa possuda).
Pronomes pessoais de Tratamento Pronomes possessivos:
Os pronomes pessoais de tratamento representam a forma de se
tratar as pessoas: trato corts ou informal. Os mais usados so:
Primeira pessoa do singular meu, minha, meus, minhas
segunda pessoa do singular teu, tua, teus, tuas
terceira pessoa do singular seu, sua, seus, suas
primeira pessoa do plural nosso, nossa, nossos, nossas
segunda pessoa do plural vosso, vossa, vossos, vossas
terceira pessoa do plural seu, sua, seus, suas
O pronome possessivo concorda em pessoa com o possuidor e em Pronomes Demonstrativos so palavras que indicam, no espao ou
gnero e nmero com a coisa possuda. no tempo, a posio de um ser em relao s pessoas do discurso.
Pronomes Demonstrativos Pronomes demonstrativos:
Variveis Invariveis
este, esta, estes, estas isto
esse, essa, esses, essas isso
aquele, aquela, aqueles, aquelas aquilo
Pronomes Indefinidos
Pronomes Indefinidos so palavras que se referem Terceira
pessoa do discurso, dando-lhe sentido vago ou expressando
quantidade indeterminada.
Variveis Invariveis
Algo, algum
Algum, nenhum, todo, muito
nada, ningum
pouco, certo, outro, quanto
tudo, cada
tanto, vrios, diversos
outrem, quem mais
um, qual, bastante
menos, demais
Pronomes Interrogativos Pronomes Relativos
Pronomes Interrogativos so aqueles usados na formulao de So pronomes relativos aqueles que representam nomes j
perguntas diretas ou indiretas. Assim como os indefinidos, referem- mencionados anteriormente e com os quais se relacionam. Ex.:
se a Terceira Pessoa do Discurso. A pgina que estou navegando muito boa.
So eles: que, quem, qual, quanto... Pronomes relativos:
Variveis Invariveis
o qual, cujo, quanto que, quem, onde
1) Substitua os espaos das frases abaixo por pronomes f) Aquele o sobrado --------------------------- se ouvem barulhos
relativos. Em alguns casos, voc ter de colocar uma estranhos.
preposio antes do pronome. g) S ela sabe o nome do remdio --------------- devo tomar.
a) O museu ------------------------o governo do estado quer recuperar
um dos mais importantes do pas. 2) Complete os perodos com pronomes relativos:
b) As teses, ------------------------ no duvido, foram rejeitadas por a) O lugar ------------------------ nasci progrediu muito .
muitos dos presentes. b) O carro ------------------------- comprei timo.
c) Este o disco ------------------------- repertrio a crtica tem c) Posso saber o motivo ------------------ o levou a desistir de
elogiado. concorrer ao prmio?
d) Aquela a garota --------------------- pai professor de d) Agradeo a Deus, a ---------------------- tudo devo.
Matemtica. e) Pretendo mudar para um lugar ---------------- no haja violncia.
e) L fica a sede da seita ---------------- lderes so acusados de f) Este o hotel ------------------ dono meu conhecido.
charlatanismo.
g) As aulas de portugus a -------------- assisti foram 4. (UEPG-PR) "Toda pessoa deve responder pelos compromissos
interessantes. assumidos." A palavra destacada :
h) A pessoa a ----------------- me dirigi no conhecia o endereo. a) pronome adjetivo indefinido
b) pronome substantivo indefinido
3) Complete os perodos com pronomes relativos precedidos c) pronome adjetivo demonstrativo
ou no de preposio: d) pronome substantivo demonstrativo
a) O espetculo ---------- assisti me agradou muito. e) nenhuma das alternativas acima correta
b) A fisioterapeuta ---------- me refiro chama-se Jlia.
c) Qual o prato -------- mais gosto?
d) O chal ------ fiquei bem cuidado. 5. (AFA) . Assinale a alternativa que completa corretamente as
e) Qual o funcionrio ------- voc se desentendeu? lacunas das frases:
f) A menina ---- Euclides se apaixonou de So Bernardo do I Bentinho um tipo de narrador ______ iseno de nimo no se
Campo. pode confiar.
g) Expus meu problema ao professor, -------- tenho muita estima. II Paulo Honrio, ______ Casimiro Lopes obedece, atribui-lhe mais
h) Estas so pessoas muito pobres -------- casas falta tudo. uma perigosa misso.
i) um veneno -------- efeito ningum resiste. III Carlos Drummond de Andrade o escritor ______ poemas de
j) No se acha presente a pessoa -------- nome lembra o de uma carter social a crtica sempre se ocupar.
flor. IV Virglia, ______ Brs Cubas amava, comprovou que as
k) Gosto do apartamento ------ moro. mulheres tm uma certa queda pelos tolos.
l) O livro ---- nome Helena foi escrito por Machado de Assis. a) cuja / a que / de cujos os / que
m) A casa ---- portas e janelas so coloniais pertencia ao meu av. b) da qual / a que / nos quais / a que
n) O jogador ------ falo meu conterrneo. c) em cuja a / ao qual / cujos / qual
o) As pessoas ------ moro so alegres e divertidas. d) em cuja / a quem / de cujos / a quem
p) Aquele o vizinho ------- devo muitos favores.
6. (IBGE) Assinale a opo que apresenta o emprego correto do
pronome, de acordo com a norma culta:
a) O diretor mandou eu entrar na sala.
PRATICANDO NOS CONCURSOS b) Preciso falar consigo o mais rpido possvel.
c) Cumprimentei-lhe assim que cheguei.
1. EEAR Os termos destacados em Minha casa nova to d) Ele s sabe elogiar a si mesmo.
bonita quanto aquela em que nasci. classificam-se, e) Aps a prova, os candidatos conversaram entre eles.
respectivamente, como pronomes
a) substantivo substantivo 7. (U-UBERLNDIA) Assinale o tratamento dado ao reitor de
b) substantivo adjetivo uma Universidade:
c) adjetivo adjetivo a) Vossa Senhoria d) Vossa Magnificncia
d) adjetivo substantivo b) Vossa Santidade e) Vossa Paternidade
c) Vossa Excelncia
2. EEAR Observe as frases:
1- Vossa Excelncia h de convir que a obra, cujo autor 8. (EPCAR) O que pronome interrogativo na frase:
internacionalmente reconhecido pela crtica, deve ser classificada. a) Os que chegaram atrasados faro a prova?
(pronome pessoal de tratamento, pronome possessivo) b) Se no precisas de ns, que vieste fazer aqui?
2- Se algum perguntar por mim, diz que fui por a... (pronome c) Quem pode afianar que seja ele o criminoso?
indefinido, pronome pessoal) d) Teria sido o livro que me prometeste?
3- Aquele cozinheiro preparou o jantar especialmente para ti. e) Conseguirias tudo que desejas?
(pronome demonstrativo, pronome pessoal)
H erro na classificao dos pronomes em 9. (BB) Pronome empregado incorretamente:
a) 1 apenas. a) Nada existe entre eu e voc.
b) 2 apenas. b) Deixaram-me fazer o servio.
c) 1 e 3. c) Fez tudo para eu viajar.
d) 2 e 3. d) Hoje, Maria ir sem mim.
e) Meus conselhos fizeram-no refletir.
3.(AFA)Assinale a alternativa que apresenta incorreo quanto
ao emprego do pronome relativo. 10. (UC-MG) Encontramos pronome indefinido em:
a)Situado no norte de Minas Gerais, mas podendo estar em toda a) "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o
parte, o serto o reino onde formas de vida rsticas e uma resultado."
paisagem selvagem e bela se espelham e por vezes se b) "Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu
transfiguram. abandon-las."
b)No texto, a mistura de romance e narrativa oral toma forma de um c) "A ns, provavelmente, enganariam, pois nossa participao
monlogo na fala de um velho sertanejo, Riobaldo, que narra sua foi ativa."
vida de aventuras a um interlocutor da cidade. d) "Havia necessidade de que tais idias ficassem sepultadas."
c)O serto o vasto campo da guerra jaguna, mas, ao mesmo e) "Sabamos o que voc deveria dizer-lhe ao chegar da festa."
tempo tambm, o espao da travessia solitria de um heri de
romance que se interroga sobre o sentido da existncia. 11. (UF-MA) Identifique a orao em que a palavra certo
d)Ao abrir-se o livro, o ex-jaguno surge como um contador de pronome indefinido:
casos, especulando sobre a existncia do demnio, que pode estar a) Certo perdeste o juzo.
misturado em tudo e cuja a sombra se intromete no interior de sua b) Certo rapaz te procurou.
prpria conscincia c) Escolheste o rapaz certo.
d) Marque o conceito certo.
e) No deixe o certo pelo errado. (E) Concordamos com Vossa Excelncia e com seus
subordinados.
12. (FGV) Assinale o item em que h erro quanto ao emprego
dos pronomes se, si ou consigo:
a) Feriu-se quando brincava com o revlver e o virou para si.
20.(TRT-5 Tec Judicirio) Est correta a construo da
b) Ele s cuidava de si.
seguinte frase:
c) Quando V. Sa vier, traga consigo a informao pedida.
d) Ele se arroga o direito de vetar tais artigos.
e) Espere um momento, pois tenho de falar consigo. (A) Esse o motorista que o caminho dele limpo toda manh.
(B) Eis o motorista cujo caminho limpo toda manh.
13. (FCC) _ A pessoa _______ eu falava no (C) esse o motorista que seu caminho limpo toda manh.
reconheceu o moo _______ retrato eu lhe mostrei. (D) Eis o motorista o qual caminho limpo toda manh.
a) que cujo (E) esse o motorista o qual o seu caminho limpo toda manh.
b) com quem cujo o
c) com quem de cujo 21. (FCC- TRT) O segmento grifado est substitudo pelo
d)com quem cujo pronome correspondente, de modo INCORRETO, somente na
e) que cujo o expresso:
(A) ... iria provocar efeitos devastadores /provoc-los
14. (UEPG-PR) Assinale a alternativa em que a palavra onde (B) ... pessoas perderiam seu ganha-po /perd-lo-iam
funciona como pronome relativo: (C) ... que discute as grandes tendncias/ que as discute
a) No sei onde eles esto. (D)... representar um aumento do trabalho /representar-lhe
b) Onde ests que no respondes? (E) ... ampliando seu ambiente virtual de trabalho /ampliando-o
c) A instituio onde estudo a UEPG.
d) Ele me deixou onde est a catedral.
e) Pergunto onde ele conheceu esta teoria.
22. (FCC-TRT-13) Gosto da democracia, pratico a democracia,
respeito os fundamentos que mantm em p a democracia,
15.(FIUBE-MG) Assinale o item em que no aparece pronome
relativo: mas nada disso me impede de associar a democracia s
campanhas eleitorais, que negam a democracia.
a) O que queres no est aqui.
b) Temos que estudar mais.
c) A estrada por que passei estreita. Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo-
d) A prova que fao no difcil. se os segmentos sublinhados, na ordem dada, por
e) A festa a que assisti foi tima. (A) a pratico mantm-na em p lhe associar a negam
(B) pratico-a a mantm em p associar-lhe negam ela
16. (FUVEST) Conheci que (1) Madalena era boa em demasia... A (C) a pratico mantm ela em p a associar lhe negam
culpa foi desta vida agreste que (2) me deu uma alma agreste. (D) pratico-a a mantm em p associ-la a negam
Procuro recordar o que (3) dizamos. Ter realmente piado a (E) pratico-a lhe mantm em p a associar negam-lhe
coruja? Ser a mesma que (4) piava h dois anos? Esqueo que
(5) eles me deixaram e que (6) esta casa est quase deserta. Nas
frases acima o que aparece seis vezes; em trs delas pronome
relativo. Quais? 23.(TRT- Tc Judicirio) - O termo grifado est substitudo por
a) 1, 2, 4 d) 2, 3, 4 um pronome equivalente, de modo INCORRETO, no
b) 2, 4, 6 e) 2, 3, 5 segmento:
c) 3, 4 ,5
(A) que utilizem parte do dinheiro = que a utilizem.
17. (PUC-C) Assinale a alternativa onde a palavra em destaque (B) sem desembolsar nenhum centavo = sem desembols-lo.
pronome: (C) que oferecem geralmente abatimentos = que os oferecem.
a) O homem que chegou meu amigo. (D) tambm podem patrocinar iniciativas culturais = podem
b) Notei um qu de tristeza em seu rosto. patrocin-las.
c) Importa que compareamos. (E) o empresrio poder vincular sua marca = poder vincular-lhe.
d) Ele que disse isso?
e) Vo ter que dizer a verdade. 24. (ESAEX) - Assinale a proposio correta quanto ao emprego
dos pronomes relativos:
18. (ETF-SP) Estamos certos de que V. Exa. ..... merecedor da A) Jornais cujas as notcias so tendenciosas no devem
considerao que..... dispensam ...... funcionrios. ser prestigiados.
(A) - lhe vossos (D) sois - lhe - seus B) Os meninos do morro aos quais o poeta faz aluso, e
(B) - lhe - seus (E) sois - vos - vossos cuja sorte madrasta, moram onde no mora ningum.
(C) - vos - vossos C) O carnaval de que se lembra meu velho av, era uma
festa cuja a beleza estava na alegria simples sem luxo
19. (TRT) Indique a opo incorreta: nem sofisticao.
(A) Receba Vossa Excelncia os cumprimentos de seus D) Diferentes so os tratamentos que se pode submeter um
subordinados. prisioneiro de guerra.
(B) Sua Excelncia, o Ministro da Justia, chegou acompanhado E) Sempre se deve aspirar a prtica da bondade
de outras autoridades. desinteressada para com o prximo.
(C) Reiteramos nosso apreo a Vossa Senhoria e vossos
subordinados. 25. (CETRO) Indique a alternativa em que h um pronome
(D) Solicitamos a Sua Senhoria que encaminhasse suas pessoal destacado.
sugestes por escrito. (A) Se usamos aquela camisa...
(B) Foi o caso do cidado que parou o carro na estrada... Os verbos esto agrupados, ento, em trs conjugaes: a primeira
(C) ... os contendores, um galo vermelho e outro preto... conjugao(terminados em ar), a segunda conjugao(terminados
(D) ... ficou torcendo pelo contendor que lhe garantiram ser o bom. em er) e a terceira conjugao(terminados em ir).
(E) Toda a disputa, seja religiosa, poltica, econmica... Flexo do Verbo
O verbo constitudo, basicamente, de duas partes: radical e
26) (FUNDEC) - Est em DESACORDO com as normas da lngua terminaes.
culta o emprego do pronome relativo na frase: Exemplo:
(A) A Conferncia Rio + 10 entre cujos participantes havia pessoas radical: escrev
do mundo inteiro realizou-se na frica do Sul. terminaes: o, es, e, emos, eis, em.
(B) A proposta brasileira cujo contedo era de interesse de todas as As terminaes do verbo variam para indicar a pessoa, o nmero, o
naes no conseguiu aprovao. tempo, o modo.
(C) A carta de intenes de cujo contedo os pases depositavam Tempo e Modo do Verbo
confiana foi uma decepo. O fato expresso pelo verbo aparece sempre situado nos tempos:
(D) O discurso em que o presidente anunciou a proposta brasileira presente - Ele anuncia o fim da chuva.
foi bastante aplaudido. passado - Ele anunciou o fim da chuva.
(E) Tomaso de Lampedusa a respeito de quem foi feita a referncia futuro - Ele anunciar o fim da chuva.
deixou uma obra de mrito. Alm de o fato estar situado no tempo, ele tambm pode indicar:
fato certo - Ele partir amanh.
GABARITO fato duvidoso - Se ele partisse amanh...
1D 2 A 3D 4 A 5D 6D 7D 8B 9 A 10 A 11 B 12 E 13 D 14 C 15 B 16 ordem - No partas amanh.
D 17 A 18 B 19C 20B 21D 22 D 23E 24B 25D 26C As indicaes de certeza, dvida e ordem so determinadas pelos
modos verbais. So portanto trs modos verbais: Indicativo(fato
certo), Subjuntivo(fato duvidoso), Imperativo(ordem).
VERBO
Verbo a palavra que expressa ao, estado e fenmeno da
natureza situados no tempo. Conjugue os verbos mediar, ansiar, remediar, incendiar e odiar no
Conjugaes do Verbo presente do indicativo.
Na lngua portuguesa, trs vogais antecedem o "r" na formao do
infinitivo: a-e-i. Essas vogais caracterizam a conjugao do verbo.
Mediar ansiar remediar Incendiar Odiar

Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles
a) A diretora no interveio na nota do aluno; ele foi, pois,

reprovado.
1. (TRT) Observe: b) Quando voc ver o Bon, diga-lhe que estamos com saudade.
I - Eu venho pensando em exercer atividades no campo da c) Quando voc o vir, dize-lhe que ainda o amo muito.
fiscalizao. d) Se voc se colocasse em meu lugar, perceber melhor o
II - Vi quando voc apreendeu a mercadoria. problema, meu amor!
III - No v dizer que no foi orientado no tocante s formas
tributrias. 6.(FCC) Indique a opo em que o verbo NO flexionvel com
Os verbos sublinhados acima tm, no plural, as seguintes base na conjugao do verbo ver.
formas: (A) Antever.
(A) vimos, vimos, ide (B) Entrever.
(B) vimos, vimos, vo (C) Prever.
(C) viemos, vimos, vades (D) Rever.
(D) vimos, viemos, vo (E) Reaver.
(E) viemos, vimos, ides
7. (TRT) Indique a incorreta:
2. (TRT) Assinale a alternativa incorreta quanto forma verbal: (A) Esto isentados das sanes legais os citados no artigo
(A) Ele reouve os objetos apreendidos pelo fiscal. 6.
(B) Se advierem dificuldades, confia em Deus. (B) Esto suspensas as decises relativas ao pargrafo 3 do
(C) Se voc o vir, diga-lhe que o advogado reteve os artigo 2.
documentos. (C) Fica revogado o ato que havia extinguido a
(D) Eu no intervi na contenda porque no pude. obrigatoriedade de apresentao dos documentos
(E) Por no se cumprirem as clusulas propostas, as partes mencionados.
desavieram-se e requereram resciso do contrato. (D) Os pareceres que forem incursos na Resoluo anterior
so de responsabilidade do Governo Federal.
(E) Todas esto incorretas.
3. (FCC- TRT 24). Est correta a flexo de todas as formas
verbais na frase: 8. (FUVEST) Assinale a alternativa gramaticalmente correta:
(A)) Em respeito tica, se os interesses particulares se (A) No chores, cala, suporta a tua dor.
contrapuserem aos pblicos, devem prevalecer estes, (B) No chore, cala, suporta a tua dor.
e no aqueles. (C) No chora, cale, suporte a sua dor.
(B) Ao longo do tempo, os corruptos nem sempre se desaviram com (D) No chores, cales, suportes a sua dor.
as instituies; pelo contrrio, muitos (E) No chores, cale, suporte a tua dor.
souberam us-las em benefcio prprio.
(C) Caso no detssemos boa parte dos nossos mpetos destrutivos, 9. (EAER) Leia com ateno:
nenhuma sociedade conheceria um I. Pr, eu ponho, mas e se na hora eu no pr?
momento sequer de estabilizao. II. Valer eu valho, mas e se na hora eu no valer?
(D) Quando os estados nacionais no intervem nas instituies III. Poder eu posso, mas e se na hora eu no poder?
corrompidas, a ordem social tende a fragilizar- IV. Caber eu caibo, mas e se na hora eu no couber?
se cada vez mais.
(E) Se tivessem prevalecido as boas causas pelas quais nossos Quanto aos verbos, esto corretos os perodos:
antepassados haveram de lutar, estaramos (A) I e IV (D) I, II e IV
hoje numa sociedade mais justa. (B) II e IV (E) I, II e III
(C) III e IV
4. (FCC- TRT 22) Todas as formas verbais esto
adequadamente flexionadas na frase:
(A) Os jovens que proviram do Sudo assustar-se-o com a 10. EPCAR- Assinale a alternativa que completa corretamente
quantidade de casusmos a que devero se as frases.
submeter em sua nova experincia de vida. I. Cada qual faz como melhor lhe ______________ .
(B) Por vezes, uma comparao da nossa cultura com a de outros II. Que ______________ estas caixas?
povos restitue-nos o desejo de uma III. Neste momento os parlamentares _____________ os
sociedade em que nada obstrui o caminho natural da justia. seus conceitos.
(C) Se viajar de avio j constitui, para essa leva de jovens, uma IV. Eles _____________ o armazm do necessrio.
experincia assombrosa, imagine-se o a) convm, contm, reveem, proveem
assombro deles quando haverem de entrar em contato com nossas b) convm, contm, reveem, provm
leis. c) convm, contm, revm, provm
(D) Em suas tribos, os jovens sudaneses entretiam-se com as d) convm, contm, reveem, proveem
prticas da vida concreta, sem a
preocupao de atentarem para interminveis cdigos de leis
casusticas.
(E)) Deveramos agir segundo valores com os quais reouvssemos o 11. (TRT-5 Tec Judicirio) Toda vez que ...... seu caminho
sentido do que social, e no sob com tanto capricho, o motorista ...... demonstrando toda sua
a presso de cdigos que advieram de uma progressiva indigncia dignidade.
moral.
Para completar corretamente a frase acima, devem-se usar as
formas verbais
5.EEAR- Assinale a alternativa em que os verbos esto
(A) limpasse - estar
conjugados conforme a Norma Culta.
(B)) limpar - estar (D) Se no expormos de modo planejado nossas riquezas naturais e
(C) limpar - estaria culturais, no haver quem as venha conhecer.
(D) limparia - estivesse (E) Se no convisse investir pesadamente nos empreendimentos
tursticos, a Europa no o estaria fazendo h tanto tempo.
17. (ESAEX)-Seguindo o padro culto da Lngua Portuguesa,

12. (TRT- 4 Tec Judicirio) Esto corretamente flexionadas
para reescrever o trecho ...Porque se o sofrimento do escritor
as formas verbais da frase:
aparece, o seu texto ter o gosto de comida queimada ( 16-
17), a opo em que h correlao correta entre o modo e
(A) Mesmo quem no tenha querido ou podido acompanhar a ltima tempo dos verbos sublinhados :
Copa do Mundo certamente no ficou indiferente s irritaes que
ela suscitou entre ns. (A) Porque se o sofrimento do escritor aparecesse, o seu
(B) Quem no se dispor a torcer numa Copa ter dificuldade em se texto ter o gosto de comida queimada.
isolar num canto aonde no cheguem as ressonncias da (B) Porque se o sofrimento do escritor aparecer, o seu texto
competio. ter o gosto de comida queimada.
(C) Se os policiais no detessem os torcedores mais exagerados, (C) Porque se o sofrimento do escritor aparece, o seu texto
certamente no se veriam tantas famlias nos estdios alemes. teria o gosto de comida queimada.
(D) Os torcedores brasileiros ainda retem, como glria mxima, a (D) Porque se o sofrimento do escritor apareceu, o seu
imagem do nosso capito erguendo a taa da penltima Copa. texto ter o gosto de comida queimada.
(E) comum que os meninos menores no se detenhem diante da (E) Porque se o sofrimento do escritor aparece, o seu texto
televiso, quando se trata de um jogo da Copa da Mundo. teve o gosto de comida queimada.
13. (NCE)- Se ele trabalhar, eu tambm trabalharei!; a 18. (ESAEX) Observe as sentenas: H uma grande mentira
alternativa que tem uma frase com essa mesma estrutura, mas em tudo isso e no h doena que o otimismo no cure.
com forma verbal EQUIVOCADA : Nos dois caso, o verbo haver:
(A) Se ele for, eu tambm irei; (A) impessoal, admitindo por isso flexo em todas as
(B) Se ele ver, eu tambm verei; pessoas.
(C) Se ele quiser, eu tambm quererei; (B) admite a substituio pelo verbo ter sem alterar o
(D) Se ele requerer, eu tambm requererei; sentido do texto e sem ferir a norma gramatical.
(E) Se ele couber, eu tambm caberei. (C) transitivo direto e aparece em oraes sem sujeito.
(D) intransitivo e est anteposto ao sujeito.
14. (NCE) - Se ele lesse, eu tambm leria; a alternativa que (E) est sempre acompanhado de predicativo.
apresenta uma frase com essa mesma estrutura, mas com
forma verbal EQUIVOCADA : 19. (UNB-DF) Assinale o item que contm as formas verbais
(A) Se ele trouxesse, eu tambm traria; corretas:
(B) Se ele aprovasse, eu tambm aprovaria; (A) reouve - intervi (D) reavi - intervi
(C) Se ele pusesse, eu tambm poria; (B) reouve - intervim (E) rehavi - intervim
(D) Se ele viesse, eu tambm viria; (C) rehouve - intervim
(E) Se ele mantesse, eu tambm manteria.
20. (CESGRANRIO) Assinale a frase em que h erro de
conjugao verbal:
(A) Os esportes entretm a quem os pratica.
15. (TRF-5 Tec Judicirio)
(B) Ele antevira o desastre.
(C) S ficarei tranqilo, quando vir o resultado.
I. ... ele compe a gua (D) Eles se desavinham freqentemente.
(E) Ainda hoje requero o atestado de bons antecedentes.
II. ... que compem os tomos 21. (ITA) Vi, mas no ............; o policial viu, e tambm no
III. ... que o pico da produo mundial ocorrer ainda nesta dcada. ............, dois agentes secretos viram, e no ............ Se todos ns
Os verbos das frases I e II passaro ao mesmo tempo e modo, ............ , talvez .......... tantas mortes.
respectivamente, do verbo da frase III em: (A) intervir - interviu - tivssemos intervido - teramos evitado
(A) compor e comporam. (B) me precavi - se precaveio - se precaveram - nos
(B) compora e comporam. precavssemos - no teria havido
(C) compora e compusero. (C) me contive - se conteve - contiveram - houvssemos contido -
(D) compor e comporo. tivssemos impedido
(E) compor e compuseram. (A) me precavi - se precaveu - precaviram - precavssemo-nos
no houvesse
(B) intervim - interveio - intervieram - tivssemos intervindo -
16. (FCC_TRF-5 Tec Judicirio) Est correta a flexo de houvssemos evitado
todos os verbos empregados na frase:
22. (EEAER) Completar: "Pedrinho ............ seus pertences,
embora o delegado lhe pedisse que ............ a ao do assalto."
(A) Se ningum intervier em nosso planejamento turstico, no (A) reaveu, recomposse (D) reaveu, recompusesse
haver como lev-lo a um nvel de excelncia. (B) reouve, recomposse (E) n.d.a
(B) Aquele que se dispor a investir num turismo bem planejado por (C) reouve, recompusesse
certo no vir a se arrepender.
(C) preciso que se detinha aquele turismo de tipo predatrio, que 23. (ESAF) Assinale a alternativa que apresenta um verbo
tanto prejudica o meio ambiente. incorretamente flexionado:
(A) O enxoval conviria s noivas dos bairros mais pobres.

(B) No despeas os carregadores antes do desembarque. 5. (FCC- TRT 22) Indica-se uma alterao da voz verbal do
(C) Os policiais interviram nos protestos dos grevistas. segmento sublinhado em:
(D) A noiva precaveu-se contra os prejuzos da mudana. (A) Cinco mil refugiados esto sendo distribudos pelos EUA foram
(E) Eu expeo, primeiramente, as malas dos estudantes. distribudos.
(B) Qual ser o maior estranhamento para esses jovens? ter sido.
(C) O susto vir da quantidade de leis formais dever vir.
(D) A vida da tribo era regrada regrava-se.
GABARITO (E)) por isso que inventamos tantas regras so inventadas.
1 B 2 D 3 A 4 E 5 C 6 C 7 A 8 A 9 B 10 A 11B 12A 13B 14E 15D
16A 17B 18C 19B 20E 21E 22 C 23C 6. (UNESP) "Explicou que aprendera aquilo de ouvido."
Transpondo para a voz passiva, o verbo assume a seguinte
forma:
VOZES VERBAIS A) tinha sido aprendido D) tinha aprendido
Voz a maneira como se apresenta a ao expressa pelo verbo em B) era aprendido E) aprenderia
relao ao sujeito. So trs as vozes verbais: C) fora aprendido
Ativa - o sujeito o agente da ao, ou seja, ele quem pratica a
ao. Ex.: Ele quebrou o copo.
Passiva - o sujeito paciente, isto , sofre a ao expressa pelo 7.(FUEL-PR) Transpondo para a voz ativa a frase "Os livros
verbo. Ex.: O copo foi quebrado por ele. seriam postos em um lqido desinfetante", obtm-se a forma
Reflexiva - o sujeito ao mesmo tempo agente e paciente da ao verbal:
verbal, isto , pratica e sofre a ao expressa pelo verbo. Ex.: O A) vo pr D) vo ser postos
garoto cortou-se. B) amos pr E) poriam
C) pem-se
8. (FCC- TRT- 17) Transpondo-se para a voz passiva a frase A

1. EEAR Assinale a alternativa que corresponde correta cesta de bens inclui apenas os alimentos mnimos necessrios
transformao da voz ativa do perodo abaixo para a voz
passiva, sem alterar o sentido do texto. subsistncia, a forma verbal resultante ser
Os candidatos apresentaram muitas propostas de mudana. (A) est includo.
A) Muitas propostas de mudana os candidatos apresentaram. (B) estaro includos.
B) Apresentaram-se muitas propostas de mudana. (C))so includos.
C) Muitos candidatos apresentaram propostas de mudana. (D) tero sido includos.
D) Os candidatos tinham apresentado muitas propostas de (E) tm sido includos.
mudanas.
2. EEAR Nos perodos seguintes, assinale a alternativa em 9. (TFC) A forma passiva correspondente ao enunciado "Vi, no
que o verbo est na voz passiva. claro azul do cu, um papagaio de papel, alto e largo", :
A) Antes do trmino do expediente, o mecnico tinha consertado A) O garoto viu, no claro azul do cu, um papagaio de papel, alto
todos os defeitos daquele carro. e largo.
B) A guerra, depois de muitos anos, havia terminado para aquele B) Um papagaio de papel, alto e largo, estava sendo visto pelo
povo sofrido. menino, no claro azul do cu.
C) O desfile do fim de ano daquela loja foi comentado positivamente C) No claro azul do cu, era visto um papagaio de papel, alto e
pela imprensa local. largo, por mim.
D) Com a cestinha de doces no brao, Chapeuzinho ia cantando D) Alto e largo, um papagaio de papel foi visto por mim no claro
pela estrada afora. azul do cu.
E) Foi visto pelo menino, no claro azul do cu, um papagaio de
3. (FCC- TRT 2) Transpondo-se para a voz passiva a frase papel.
Nada impedir que os bandidos passem a recrutar um
contingente mais jovem, o segmento sublinhado ficar 10. (TRE-SP) Transpondo para a voz passiva a frase "O auxiliar
(A) os bandidos passaro a ter recrutado um contingente mais jovem. judicirio estava organizando os arquivos", obtm-se a forma
(B) um contingente mais jovem ser recrutado pelos bandidos. verbal:
(C) um contingente mais jovem passasse a ser recrutado pelos A) foram sendo organizados
bandidos. B) estavam sendo organizados
(D))um contingente mais jovem passe a ser recrutado pelos C) foram organizados
bandidos. D) tinham sido organizados
(E) os bandidos passem a ser recrutados por um contingente mais E) eram organizados
jovem.
11. (TRE-SP) Transpondo para a voz ativa a frase "Os
4.(FCC- TRT 24) Transpondo-se para a voz passiva o pretendentes ao cargo teriam sido cadastrados pelo
segmento instituies coordenador", obtm-se a forma:
macabras que os homens lamentavelmente criam contra A) cadastraria
sua prpria humanidade, a forma verbal resultante ser B) ter cadastrado
(A) esto sendo criadas. C) seriam cadastrados
(B)) so criadas. D) teria cadastrado
(C) foram criadas. E) tinha cadastrado
(D) tm criado.
(E) tm sido criadas.
12. (TRE-RO) Assinale a nica opo em que o verbo no se 18. (Tribunal de Justia Paran 31-05-09)
encontra na voz passiva: Analisando as oraes a seguir, assinale a opo em que no pode
A) Far-se-o registros e ttulos eleitorais. haver a mudana para a voz passiva.
B) O cabo eleitoral e o candidato elogiaram-se durante a A) Mas os olhos no vem, a no ser
votao. no cinema.
C) Apuraram-se rapidamente os votos daquela regio. B) Anlise parecida fez o antroplogo
D) Em outras pocas j se fizeram experincias semelhantes. Roberto da Matta.
E) Ouvia-se do lado de fora o sussurro dos eleitores. C) Ventura lembrou de um exemplo
bem-sucedido de remoo....
13. (CESGRANRIO) Considere o perodo As escadas levavam D) Se do lado de c ele impede o
ao cu, eu poderia jurar que elas atravessavam os telhados. avano do nosso descaso para com
Reescrevendo-se a orao destacada na voz passiva, o correto os pobres....
que os telhados:
A) foram atravessados por elas. GABARITO
B) seriam atravessados por elas. 1 B 2C 3C 4B 5D 6C 7E 8C 9D 10B 11D 12B 13 E 14 C 15 D 16C
C) tinham sido atravessados por elas. 17 C 18 A
D) esto sendo atravessados por elas.
E) eram atravessados por elas. PERODO COMPOSTO
As oraes podem ser constitudas da seguinte forma: Perodos
14. (FCL-BRAGANA) Transpondo para a voz ativa a frase "As simples so aqueles formados por uma s orao.Exemplo:O mar
testemunhas seriam ouvidas pelo corregedor", obtm-se a estava calmo. (Aparece apenas um verbo: estava. Logo, perodo
forma verbal: simples).
A) iro ser ouvidas D) deviam ser ouvidas Perodos compostos so aqueles formados por duas ou mais
B) estaria ouvindo E) vai ouvir oraes.Exemplo:A sesso comeou calma e terminou agitada.
C) ouviria (Aparecem dois verbos: comeou e terminou. Logo, perodo
composto).
15. (FCC-BA) Transpondo para a voz passiva a orao "Os O perodo composto pode ser classificado em: Coordenao e
colegas o estimavam por suas boas qualidades", obtm-se a subordinao.
forma verbal:
A) eram estimadas D) era estimado TIPOS DE ORAES COORDENADAS
B) tinham estimado E) foram estimadas Aditivas - relacionam pensamentos similares - e e nem, a
C) fora estimado primeira une duas afirmaes; a segunda (+e no), une
duas negaes (No veio nem telefonou).
16. (FCC-BA) Transpondo para a voz passiva a frase: "A
assemblia aplaudiu com vigor as palavras do candidato",
Adversativas - relacionam pensamentos contrastantes -
mas (adversativa por excelncia), porm, todavia,
obtm-se a forma verbal:
contudo, entretanto, no entanto (marcam uma espcie de
A) foi aplaudido D) estava aplaudindo
concesso atenuada) (A estrada era perigosa, entretanto
B) aplaudiu-se E) tinha aplaudido
todos queriam visit-la).
C) foram aplaudidas
Alternativa - relacionam pensamentos que se excluem -
17. (FCC TRT 11) Transpondo-se para a voz passiva a frase ou, ora ... ora, quer ... quer, j ... j, seja ... seja (Ora
(A) (...) alternativas diversas das que tipificam a atividade chama pela me, ora procura o pai)
profissional, a forma verbal resultante ser so tipificadas. Conclusiva - relacionam pensamentos tais, que o segundo
(B) (...) a polcia tem praticado entradas forosas em escritrios de encerra a concluso do enunciado do primeiro - logo,
advocacia, a forma verbal resultante ser foram praticadas. portanto, pois, por conseguinte, conseqentemente etc.
(C) (...) a polcia tem apreendido papis, a forma verbal resultante (Falta carne no mercado, portanto conhea a comida
ser tm sido apreendidos. vegetariana).
(D) (...)A advocacia exige qualificaes especficas, a forma verbal Explicativa - relacionam pensamentos em sequncia
resultante ser tm sido exigidas. justificativa, de tal forma que a segunda frase explica a
(E) (...) limitarei as anotaes cabveis aos campos da Constituio e razo de ser da primeira - que, pois, porque, porquanto
da lei vigente, a forma verbal resultante ser terei limitado. (Vou sair, que aqui est muito abafado).
Observaes
A conjuno aditiva e pode aparecer com valor adversativo(" ferida que di e no se sente.") e conclusivo (Ele estudou muito
e passou no concurso)
A conjuno mas (adversativa) pode aparecer com valor aditivo (Era um homem trabalhador, mas principalmente honesto).
A concluso de uma premissa deve vir em ltimo lugar e frase que no se pode inverter como as demais coordenadas
("Penso; logo, existo.").
So chamadas frmulas correlativas: no s ... mas tambm / no s ... mas ainda / no s ... seno tambm).
As conjunes de valor adversativo podem ser deslocadas, exceto MAS, que se usa em comeo de orao.
A conjuno POIS pode ter valor explicativo (iniciando a orao) ou conclusivo (deslocada).
ORAES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

Como o prprio nome diz, so oraes que exercem as funes sintticas dos substantivos. Vejamos como so classificadas e quais as funes
exercidas:
CLASSIFICAO DA ORAO FUNO EXERCIDA

Subjetiva Sujeito da orao principal
Objetiva direta Objeto direto do verbo da orao principal
Objetiva indireta Objeto indireto do verbo da orao principal.
Predicativa Predicativo do sujeito da orao principal.
Completiva nominal Complemento nominal de um termo da orao principal.
Apositiva Aposto de um termo da orao principal.
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA SUBJETIVA De acordo com a orao no so todos os polticos que merecem
Exerce a funo de sujeito da orao principal. respeito, mas apenas um conjunto restrito, ou seja, aqueles que so
Exemplos: necessrio que voc estude o projeto./Foi decidido que honestos.
o veculo far uma reviso completa.Sabendo que a orao Ele implantou o sistema que ns desenvolvemos.
subordinada substantiva subjetiva funciona como sujeito, no poder Orao subordinada adjetiva restritiva
haver sujeito dentro da orao principal. A orao que ns desenvolvemos restringe o significado da palavra
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA OBJETIVA DIRETA sistema. Ele no implantou um sistema qualquer e sim um sistema
Funciona como objeto direto do verbo da orao principal. especfico, ou seja, o que ns desenvolvemos.
Exemplos:Os estudos mostram que muitos jovens so viciados em ORAO SUBORDINADA ADJETIVA EXPLICATIVA
lcool./O gerente explicou que metas foram alcanadas. So oraes que servem para esclarecer melhor o sentido do termo
ORAO SUBORDINADA OBJETIVA INDIRETA a que se refere, explicando detalhadamente sua caracterstica
Funciona como objeto indireto do verbo da orao principal. Assim principal.
como o objeto indireto, a orao subordinada objetiva indireta Exemplos:O problema, que era de fcil resoluo, deixou os alunos
iniciada por uma preposio. apreensivos./
Exemplos:A empresa necessitava de que a mercadoria fosse O aluno, que era irresponsvel, vivia faltando s aulas.
entregue./Os trabalhadores aspiram a que respeitem seus direitos REDUZIDA
trabalhistas. Apresenta duas caractersticas bsicas:
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA COMPLETIVA no introduzida por conectivos, mas equivale a uma or.
NOMINAL desenvolvida
Funciona como complemento nominal de um substantivo, adjetivo
ou advrbio da orao principal.
apresenta verbo numa das trs formas nominais.
Exemplos:Roberto estava convicto de que Elis voltaria./A estudante Observao
estava esperanosa de que a prova sobre o sistema biolgico fosse No a falta de conectivo que determina a existncia de
fcil. uma or. reduzida, e sim a forma nominal do verbo.
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA PREDICATIVA Classificam-se em reduzida de particpio, gerndio ou infinitivo, em
Exerce a funo de predicativo do sujeito da orao principal. funo da forma verbal que apresentam.
Exemplos:Nossa esperana que as naes busquem a paz./Nossa
preocupao era que Roberto permanecesse doente. reduzidas de infinitivo - podem vir ou no precedidas de
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA APOSITIVA preposio e, geralmente, so substantivas ou adverbiais,
Funciona como aposto da orao principal, ou seja, funciona como raramente adjetivas. As or. adverbiais, em geral, vm
uma explicao de uma palavra da orao principal. precedidas de preposio. Entretanto, as proporcionais e
Exemplos:A esperana dos pases pobre uma: que a distribuio as comparativas so sempre desenvolvidas.
de renda seja mais justa./S lhe peo isso: que me obedea. Observao
ORAO SUBORDINADA ADJETIVA algumas or. reduzidas de infinitivo merecem
So oraes que tm o valor e a funo do adjetivo. Sempre se ateno: vem depois dos verbos deixar, mandar,
referem a um substantivo ou pronome da orao principal. So fazer, ver, ouvir, olhar, sentir e outros verbos
sempre iniciadas por pronomes relativos (que, quem, qual, quanto, causativos e sensitivos. Deixei-os fugir (= que
onde, cujo). eles fugissem) - or. sub. subs. objetiva direta.
Exemplos: Este o nico caso em que o pronome oblquo
O computador japons causou boas impresses. exerce funo sinttica de sujeito (caso de
Adjetivo sujeito de infinitivo).
O computador que japons causou boas impresses.
Orao subordinada adjetiva reduzidas de gerndio - geralmente adverbial, raramente
um trabalho emocionante. adjetiva e coord. aditiva. A maioria das adverbiais so
Adjetivo temporais. No h consecutiva, comparativa e final
um trabalho que emociona. reduzida de gerndio.
Orao subordinada adjetiva Observao
Segundo Rocha Lima, as or. sub. adv. modais
CLASSIFICAO DA ORAO SUBORDINADA ADJETIVA s aparecem sob a forma reduzida de gerndio,
Dependendo do sentido que as oraes subordinadas adjetivas tm uma vez que no existem conj. modais. (A
no texto, elas podem ser classificadas como:RESTRITIVAS / disciplina no se aprende na fantasia,
EXPLICATIVAS sonhando, ou estudando)
ORAO SUBORDINADA ADJETIVA RESTRITIVA
So aquelas que restringem o sentido do substantivo ou pronome a reduzida de particpio - geralmente adjetiva ou adverbial,
que se referem.Exemplos: tambm sendo mais comuns as temporais.
Os polticos que so honestos merecem nosso respeito. Eventualmente, uma or. coordenada pode vir como
Orao subordinada adjetiva restritiva reduzida de gerndio.
Observao
as adj. reduzidas de particpio so ponto de (A) Para que a discusso possa ser feita em bases mais slidas por
discusso entre os gramticos. A tendncia desde que.
atual considerar estes particpios simples (B) Embora suficientes para conversas informais sobre o assunto por
adjetivos (adj. adnominais). uma vez.
Anlise das or. reduzidas: (C) A cesta de bens inclui, nesse caso, apenas os alimentos
necessrios para que a pessoa permanea viva por mesmo assim.
desenvolver a or. reduzida, atribuindo-lhe conectivo e (D) A maioria diria que os pobres so aqueles que ganham mal por
conjugando o verbo no indicativo ou subjuntivo os mesmos.
classificar a or. desenvolvida (E))Ou seja, teoricamente, quem est abaixo da linha de indigncia
usar esta classificao, acrescentando a expresso no conseguiria sequer sobreviver por vale dizer.
"reduzida de ..." (infinitivo, gerndio ou particpio)
Dependendo do contexto, as oraes reduzidas podem 4.(EEAR) Conjunes (...) So vocbulos que existem para
permitir mais de um tipo de desenvolvimento.
preencher as lacunas de pensamento de quem l. Assinale a
O infinitivo, gerndio e o particpio no constituem or. alternativa que traz a correta sequncia de conjunes que
reduzidas quando fazem parte de uma locuo verbal. podem preencher os parnteses nos textos abaixo.
(estamos viajando acabado de fazer) 1- O tomo um monumento sabedoria humana. (*) Um dia
Os particpios apresentam-se em muitos casos como poder ser a lpide de sua insensatez. (Henry Adams)
simples adjuntos adnominais e predicativos, no 2- O que Deus fez em seis dias/ Eu desfao em um/ (*) Eu sou o
representando uma orao. lobo homem/ Devoro-me a mim mesmo. (Aridjis)
Diferena entre orao subordinada adverbial causal e coordenada 3- A literatura deve ser vida. (*) O escritor deve ser o que escreve.
sindtica explicativa (Guimares Rosa)
Diferena entre orao subordinada adverbial causal e coordenada (A) e porque por isso
sindtica explicativa (B) porque portanto e
difcil, s vezes, distinguir uma orao subordinada adverbial (C) mas como porquanto
causal de uma orao coordenada sindtica explicativa. Eis alguns (D) por conseguinte visto que pois
artifcios que podem auxiliar na distino desses dois tipos de
orao: 5. (NCE) - I O Brasil respeita os direitos humanos; II A ONU
a) Geralmente, a orao que antecede a orao coordenada criticou a posio do Brasil em relao ao respeito aos direitos
explicativa tem o verbo no modo imperativo. humanos; III O governo vai responder s crticas da ONU.
"Fiquem quietos, que o professor j vem." Respeitando a seqncia em que esto apresentadas as trs
Verbo no imperativo: fiquem. frases acima, os conectivos que poderiam ser adequadamente
Orao coordenada sindtica explicativa: que o professor j vem. empregados, respectivamente, no incio do perodo e entre as
b) A orao subordinada adverbial causal pode ser colocada no frases seguintes, so:
incio do perodo, introduzida pela conjuno como, o que no ocorre (A) mas / visto que;
com a coordenada sindtica explicativa: (B) porm / por isso;
"No vim aula PORQUE ESTAVA DOENTE." (C) embora / logo;
"COMO ESTAVA DOENTE, no vim aula." (D) j que / portanto;
(E) entretanto / pois.
PRATICANDO NOS CONCURSOS
6. (CESGRANRIO) A nova bomba anunciava o rpido
Praticando nos concursos desfecho da guerra em curso contra o Japo. Mas tambm
1. (FCC) - A persistirem os sintomas, deve-se consultar o prenunciava uma nova era, cheia de inquietaes. A expresso
mdico. destacada exprime:
A expresso sublinhada na frase acima tem o mesmo sentido que: (A) adio
(A) Ainda que persistam (B) alternncia
(B) To logo persistam (C) contraste
(C) A menos que persistam (D) concluso
(D) Caso venham a persistir (E) explicao
(E) Mesmo se vierem a persistir
7. (CESGRANRIO) -Unindo as duas oraes ( A populao
2. EEAR Una as oraes abaixo, usando a conjuno cresce. Cresce tambm a competio entre a demanda de
coordenativa adequada, atentando para o sentido do texto, e gua ), tem-se:
depois assinale a alternativa com a sequncia correta. (A) medida que a populao cresce, cresce tambm a competio
I- Fique descansado. Eu tomarei as providncias necessrias. entre a demanda de gua
II- A maior parte dos trabalhadores brasileiros no recebe um salrio (B) A populao cresce, pois cresce tambm a competio entre a
digno. Eles enfrentam problemas de sobrevivncia. demanda de gua
III- Este um pas rico. A maior parte de seu povo muito pobre. (C) A populao cresce, porque cresce tambm a competio entre
(A) que, todavia, logo a demanda de gua
(B) porque, mas, entretanto (D) A populao cresce apesar de crescer tambm a competio
(C) que, portanto, contudo entre a demanda de gua
(D) pois, no entanto, porm (E) A fim de que a populao cresa, cresce tambm a competio
entre a demanda de gua
3. (FCC- TRT 17R ) Pode-se, corretamente, e sem prejuzo para 8. EEAR Observe:
o sentido do contexto, substituir o elemento sublinhado na At a gua do rio/ que a tua pele banhou/ tambm secou com a
frase saudade/ que a tua ausncia deixou.
A orao destacada, no texto acima, classifica-se como A seguir, assinale a alternativa correta quanto a sua classificao,
subordinada respectivamente.
(A) substantiva objetiva direta. (A) adversativa conclusiva
(B) adjetiva restritiva. (B) aditiva conclusiva
(C) adverbial consecutiva. (C) aditiva explicativa
(D) adverbial causal. (D) adversativa explicativa
9. (EEAR) Atribua F (Falso) ou V (Verdadeiro) para a 15. (EEAR) Das oraes destacadas, verifica-se a presena de
classificao das oraes subordinadas adverbiais e, a seguir, subordinada substantiva em:
assinale a alternativa correta. (A) O jornal que mais se l no Brasil traz as notcias do esporte.
Nevou tanto, que as ruas da cidade ficaram intransitveis (B) O garoto pedia ao pai que comprasse aquele brinquedo
consecutiva ( ). Os garis trabalhavam sem descanso, visto tratar-se maravilhoso.
de verdadeira calamidade causal ( ). medida que o tempo (C) Tamanha era sua saudade, que no se concentrava em nada.
passava proporcional ( ), o branco da neve tornava-se escuro. O (D) O rei enviou-lhe tropas para que mantivessem seus postos
resultado, segundo se esperava condicional ( ), finalmente foi intactos.
alcanado.
(A) V F V F 16. (EPCAR) O fragmento que apresenta uma orao
(B) V V V F subordinada substantiva predicativa :
(C) F V F V (A)Era preciso que ele interviesse...
(D) F F V V (B) Pediram que eu desse um pulo l...
(C)Esperou ansioso que ela atendesse l em cima.
10.(EEAR) Assinale o perodo em que a orao subordinada (D)... o certo que nunca mais se exps de busto nu pelo menos
tem a mesma funo sinttica da que se destaca em Eu tinha na sua vista.
oito anos quando tio Baltazar chegou da primeira vez.
(A) Macunama desceu o rio Araguaia, a fim de recuperar o amuleto.
(B) Apesar de ter boa ponta de lngua, sentia um aperto na garganta
e no poderia explicar-se. 17. (TRF-1 Tec Judicirio) O sentido da frase Ao se doparem,
(C) Se ficasse calada, seria como um p de mandacaru. os viciados em drogas geralmente experimentam um bem-estar
(D) Terminada a reunio, os funcionrios foram dispensados. no sofrer alterao ao se substituir a expresso sublinhada
por
11. (EEAR) No perodo preciso amar as pessoas., a orao
reduzida de infinitivo em destaque classifica-se como (A) Quando se dopam.
(A) objetiva direta. (B) Para se doparem.
(B) subjetiva. (C) A menos que se dopem.
(C) predicativa. (D) A fim de que se dopem.
(D) objetiva indireta. (E) Ainda quando se dopam.
12. (EEAR) Uma vrgula esquecida (...) altera o sentido da 18. (AFTN) H orao subordinada substantiva subjetiva no
frase. (Srgio N. Duarte). perodo:
Assinale a alternativa em que o esquecimento da(s) vrgula(s) (A) Decidiu-se que a microinformtica ser implantada naquele
altera o sentido do que se l. Municpio.
(A) Subitamente, por uma inspirao inexplicvel, por um impulso (B) Um sistema tributrio obsoleto no permite que haja
sem clculo, lembrou-me... Se forem capazes de adivinhar qual foi conscientizao dos contribuintes.
minha idia... (Machado de Assis) (C) A prefeitura necessitava de que os computadores fossem
(B) Algum dia, a cincia h de ter a existncia da humanidade em instalados com urgncia.
seu poder, e a raa humana cometer suicdio explodindo o (D)Ningum tem dvida de que a microinformtica racionaliza o
planeta. (J. G. Feinberg) sistema tributrio.
(C) A humanidade que estava dispersa est voltando casa (E) Alguns prefeitos temiam que a utilizao do computador gerasse
comum, o planeta Terra. Descobre-se como humanidade, com a desemprego.
mesma origem e o mesmo destino de todos os outros seres.
(Leonardo Boff) 19. (AFTN) Indique o perodo em que as vrgulas no isolam
(D) ... voltou-se para o cocheiro; mas a escurido que se ia, (...) orao subordinada adjetiva:
quase perfeita, s lhe permitiu ver os olhos do guia da carruagem, a (A) Entre a histria romanceada, que teve nova voga entre 1920 e
brilhar um brilho brejeiro... (Lima Barreto) 1940, situa-se parte da obra do escritor.
(B) Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da
13. (EEAR) A orao destacada em Eu no sei se resolverei Frana, no h nenhum que, desde o incio da Idade Mdia, tenha
esse problema. Apresenta valor morfolgico de e funo adquirido importncia decisiva como lngua literria.
sinttica de (C) No fim do sculo XI constituiu-se uma lngua de civilizao, cujo
(A) adjetivo sujeito o bero a Frana Meridional, hoje denominada "provenal
(B) substantivo objeto direto clssico."
(C) advrbio adjunto adverbial (D) Os comediantes italianos, que vinham com freqncia a Paris,
(D) substantivo complemento nominal representavam a comdia improvisada em torno de um esquema: a
"commedia dellarte."
14. (EEAR) Observe as oraes coordenadas sindticas (E) Como conseqncia de tudo isso os gramtcios, que eram
destacadas: senhores absolutos da lngua, impunham arbitrariamente regras
1- Ela sempre acende um cigarro, e no fuma. cerebrinas.
2- Dormirei com dois cobertores, pois a temperatura diminuir ainda
mais esta noite.
20. (CESGRANRIO) Assinale o perodo em que ocorre a mesma 26. (FUNIVERSA) Mas eu o exasperava tanto que se tornara
relao significativa indicada pelos termos destacados em: "A doloroso para mim ser objeto do dio daquele homem que de
atividade cientfica to natural quanto qualquer outra atividade certo modo eu amava. A orao destacada classifica-se como:
econmica." (A) substantiva subjetiva.
(A) Ele era to aplicado, que em pouco tempo foi promovido. (B) substantiva objetiva direta.
(B) Quanto mais estuda, menos aprende. (C) substantiva objetiva indireta.
(C) Tenho tudo quanto quero. (D) adjetiva explicativa.
(D) Sabia a lio to bem como eu. (E) adjetiva restritiva.
(E) Todos estavam exaustos, tanto que se recolheram logo.
27. (FUNIVERSA) Mas eu o exasperava tanto que se tornara
21. (FUVEST) No perodo: "Ainda que fosse bom jogador, no doloroso para mim ser objeto do dio daquele homem que de
ganharia a partida", a orao destacada encerra idia de: certo modo eu amava. A palavra destacada classifica-se como:
(A) causa (A) conjuno integrante.
(B) condio (B) conjuno adverbial.
(C) concesso (C) pronome relativo e substitui a palavra objeto.
(D) proporo (D) pronome relativo e substitui aquele homem.
(E) fim (E) conjuno coordenada.
22.(UE PONTA GROSSA-PR) 28. (FUNIVERSA) Mas eu o exasperava tanto que se tornara
Quando o enterro passou doloroso para mim ser objeto do dio daquele homem que de certo
Os homens que se achavam no caf modo eu amava. . A orao destacada exerce em relao
Tiraram o chapu maquinalmente (Manuel Bandeira) anterior uma relao de:
(A) causa.
A orao que se achavam no caf : (B) consequncia.
(A) subordinada adverbial condicional (C) concesso.
(B) coordenada sindtica adversativa (D) condio.
(C) subordinada substantiva subjetiva (E) finalidade
(D) subordinada substantiva objetiva direta
(E) subordinada adjetiva restritiva 29. (CONSULPLAN) As frutas tropicais devem ser as mais
abordadas pelo estudo, pois no apresentam resistncia natural
s baixas temperaturas. A palavra sublinhada na frase anterior,
23. (COPPE)- Observe os conectivos de coordenao estabelece com o perodo anterior uma relao de:
sublinhados nos seguintes exemplos do texto: (A) Consequncia
I- ...no conheo este homem, nem sei que infncia teve (B) Tempo
(C) Adio
II- pois sua misso ir ver ruas esburacadas
(D) Explicao
III- ...mas a supera com este protesto de beleza e de dignidade (E) Oposio
IV- ...ou enfrenta, calado e s, a runa de si mesmo
30. (FCMSC-SP) Por definio, orao coordenada que seja
desprovida de conectivo denominada assindtica.
A opo que apresenta a classificao correta dessas Observando os perodos seguintes:
conjunes na mesma ordem dos exemplos : No caa um galho, no balanava uma folha.
(A) alternativa explicativa adversativa alternativa; O filho chegou, a filha saiu, mas a me nem notou.
O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara
(B) aditiva conclusiva adversativa aditiva; o exame.
(C) alternativa adversativa aditiva alternativa; Nota-se que existe coordenao assindtica em:
(D) adversativa conclusiva alternativa explicativa; (A) I apenas
(B) I II e III
(E) aditiva explicativa adversativa alternativa. (C) II apenas
(D) nenhum deles
24. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficincia,
(E) III apenas
optamos pelo silncio." A orao subordinada, no perodo
acima, exprime circunstncia de: 31. (FJG- adaptada)
(A) proporo
medida que a cultura pop divulga bem-sucedidos personagens
(B) condio que so tatuados atletas, cantores, modelos e atores maior a
(C) conseqncia chance de as sociedades ocidentais passarem a aceitar a tatuagem
(D)concesso
como um adorno to corriqueiro quanto brincos em orelhas furadas.
(E) conformidade A locuo medida que pode ser substituda, sem alterao de
sentido, por:
25. (OBJETIVO) No perodo " necessrio que todos se
(A) ainda que
esforcem, a orao destacada :
(B) mesmo que
(A) substantiva objetiva direta (C) contanto que
(B) substantiva subjetiva
(D) proporo que
(C) substantiva objetiva indireta
(D) substantiva predicativa 32. (CESPE) -O trecho Se puder desmentir, desminta logo
(E) substantiva completiva nominal pode ser escrito corretamente tambm da seguinte forma:
a) Desminta logo, se caso puder.
b) Caso possa desmentir-me, desminta-me logo.
c) Por acaso desminta logo, se puder. e) porquanto

d) Logo, desminta se caso pode fazer isso.
33. (FJG- adaptada) - inquestionvel que os avanos 37. (Tribunal de Justia do Paran 31-05-09)
tecnolgicos introduzem mudanas radicais no mundo do A revista ISTO ,de 06 de maio de 2009, traz seo Especial Mes,
trabalho. No entanto essas mesmas transformaes podem com o texto Como as nossas MES, cuja chamada :
acirrar o quadro de excluso social, s que com um novo perfil.
a expresso grifada introduz uma idia de: essencial ter planejamento financeiro e tempo
(A) adio. para se dedicar quando se decide te uma prole extensa
(B) oposio.
(C) concluso. A respeito da chamada do texto, assinale a opo que apresenta
(D) alternncia. todas as alternativas corretas sobre os aspectos morfossintticos da
lngua padro.
34. (NCE) - Considerando-se a relao lgica existente entre os I. As duas ltimas oraes podem estar no incio do perodo,
dois segmentos dos provrbios abaixo, o espao pontilhado desde que se coloque uma vrgula aps extensa.
NO poder ser corretamente preenchido pela conjuno mas II. O perodo apresenta uma ideia adverbial e uma ideia de
apenas em: finalidade.
(A) Vo os anis,........... ficam os dedos. III. O pronome se caracteriza sujeito indeterminado.
(B) Muitos sero os chamados,.......... poucos os escolhidos. IV. O adjetivo extensa no est sendo empregado no sentido
(C) Falar bom,.......... calar melhor. de comprimento e sim de quantidade.
(D) Deus escreve certo,.......... por linhas tortas. V. O perodo apresenta uma ideia reduzida em ter
(E) Quem tudo quer,.......... tudo perde. planejamento financeiro e tempo.
35. EEAR Em A sala estava muito lotada, por isso no a) I, II e IV

conseguimos lugar., a orao destacada classifica-se b) II, III e V
sintaticamente como c) I, IV E V
a) subordinada adverbial consecutiva. d) I, II, III, IV e V
b) coordenada sindtica explicativa.
c) subordinada adverbial temporal. Na mesma reportagem, h uma outra chamada:
d) coordenada sindtica conclusiva. Contrariando as estaststicas, algumas mulheres
tm um filho atrs do outro
Texto 9 e se realizam com a casa cheia
Os historiadores dizem que a troca de e-mails, o download de fotos
dos amigos ou as reservas para as frias feitas pelo computador 38. (Tribunal de Justia do Paran 31-05-09)
talvez sejam divertidos, _________ a Internet no pode ser A respeito da chamada do texto, assinale a opo que apresenta
comparada a inovaes como a inveno da imprensa, o motor a afirmativa incorreta sobre os aspectos sintticos e de interpretao
vapor ou a eletricidade. da lngua padro.
(Adaptado de Negcios Exame, p.94) a) O perodo composto por trs oraes subordinadas. A ideia
principal algumas mulheres tm um filho atrs do outro.
36- (ESAF) - Assinale o item que no preenche a lacuna do texto b) H uma ideia coordenativa na ltima orao da chamada.
com coeso e coerncia. c) A expresso casa cheia, no contexto, significa muitos filhos.
a) contudo d) A primeira orao do texto reduzida e pode estar como ltima
b) no entanto orao sendo que, nesse caso, a vrgula ser opcional.
c) entretanto
d) todavia
GABARITO
1D 2D 3E 4 A 5B 6 A 7 A 8B 9B 10D 11B 12C 13B 14D 15B 16D 17A 18 A 19B 20D 21C 22E 23E 24D 25B 26E 27D 28B 29D 30B 31D 32B 33B
34E 35D 36E 37D 38 A
PONTUAO
PRATICANDO NOS CONCURSOS
Sinal Utilizao
usa-se no final do perodo, indicando que o sentido est completo e nas abreviaturas (Dr.,
Ponto (.)
Exa., Sr.); marca uma pausa absoluta
marca uma pequena pausa. usada para separar: o aposto; o vocativo; o atributo; os
elementos de um sintagma no ligados pelas conjunes e, ou, nem; as coordenadas
Vrgula (,)
assindticas no ligadas por conjunes; as oraes relativas; as oraes intercaladas; as
oraes subordinadas e as adversativas introduzidas por mas, contudo, todavia e porm.
sinal intermdio entre o ponto e a vrgula que indica que a frase no est finalizada. Usa-se:
em frases constitudas por vrias oraes, algumas das quais j contm uma ou mais vrgulas;
Ponto e vrgula (;)
para separar frases subordinadas dependentes de uma subordinante; como substituio da
vrgula na separao da orao coordenada adversativa da orao principal.
marcam uma pausa e anunciam: uma citao; uma fala; uma enumerao; um esclarecimento;
Dois pontos (:)
uma sntese
Ponto de interrogao (?) usa-se no final de uma frase interrogativa directa e indica uma pergunta
Ponto de exclamao (!) usa-se no final de qualquer frase que exprime sentimentos, emoes, dor, ironia e surpresa
Reticncias (...) marcam uma interrupo na frase indicando que o sentido da orao ficou incompleto
usam-se para delimitar citaes; para referir ttulos de obras; para realar uma palavra ou
Aspas ("...")
expresso
Parnteses (...) marcam uma observao ou informao acessria intercalada no texto
Constitui cada uma das seces de frases de um escrito; comea por letra maiscula, um
Pargrafo ()
pouco alm do ponto em que comeam as outras linhas.
marca o incio e o fim das falas, no dilogo para distinguir cada um dos interlocutores; as
Travesso (-)
oraes intercaladas; as snteses no final de um texto. Substitui os parnteses.
1. EEAR Em qual das alternativas a vrgula foi empregada (Carlos Miguel Aidar, Mediao, in Direito e Justia, Correio
incorretamente? Braziliense, 16/07/2001)
a) Aqui est o nosso fim, Simo! Olha as nossas esperanas!
b) No cumprimento desta obra de misericrdia, atravessou o reitor 3. (FCC- TRT ) - Assinale a opo transcrita sem insero de
quase toda a aldeia. erro de emprego dos sinais de pontuao.
c) Os melhores jogadores, daquele time de futebol foram recebidos a) Utilizamos precariamente, os recursos humanos de nvel superior
pelo Presidente. que conseguimos preparar com xito, a partir dos anos cinqenta e
d) Nas praias do Recife, por exemplo, o nmero de acidentes que so ainda insuficientes para os desafios que devemos enfrentar.
causados pelos tubares vem aumentando. b) Fundos de cincia e tecnologia abrem enormes oportunidades
nesta direo, mas, precisamos estar seguros, de seus resultados
2. (ESAF) - Assinale a opo em que o texto foi pontuado em imediatos, bem como das expectativas de mdio e longo prazo.
desacordo com as normas da lngua culta. c) Fortalecer o papel da produo nacional de cincia e tecnologia,
a) A mediao traz um novo conceito prtica do Direito, uma vez na linha de frente de algumas reas de inovao e de conhecimento,
que no tem carter adversarial. significa no apenas garantir projeo internacional ao pas.
b) Pode ser utilizada por pessoas fsicas, jurdicas e pblicas e d) Significa tambm assegurar, economia brasileira maior valor
envolve tcnicas de negociao agregado para os seus produtos, aumento de produtividade, alm de
processualizada, em que os interesses e a igualdade entre as partes solues apropriadas para seus principais desafios sociais.
devem ser amplamente respeitados. e) Devemos registrar tambm, o grande potencial pouco aproveitado
c) Pelo contrrio, opta, pelo dilogo e pelo entendimento entre as na produo cultural, como o artesanato, a culinria, a msica, e,
partes, mediado por um especialista especialmente, a indstria da comunicao, como televiso e
neutro. cinema.
d) Se na Justia comum os litigantes buscam a soluo de um (Adaptado de Aspsia Camargo, Um novo paradigma de
terceiro, na mediao a soluo est desenvolvimento)
ao alcance das partes, que se dispem previamente a chegar a um
entendimento. 4. (FCC) A frase corretamente pontuada :
e) O conflito atenuado a partir dessa predisposio em negociar, (A) As rvores, so seres, que transmitem beleza e sentimento de
comum aos dois lados, que anseiam proteo aos homens desde os tempos mais remotos.
por encontrar acordo satisfatrio para todos os envolvidos.
(B) As rvores so seres, que transmitem beleza e sentimento de

proteo, aos homens desde os tempos mais remotos. 10.(FUND. LUSADA) Assinale a frase de pontuao errada:
(C) As rvores so seres que, transmitem beleza e sentimento de a) Jos, venha c.
proteo, aos homens desde, os tempos mais remotos. b)Paulo, o mais moo da famlia, o mais esperto.
(D) As rvores, so seres que transmitem beleza e sentimento de c) Ao acabarem as aulas, os alunos se retiraram.
proteo aos homens desde, os tempos mais remotos. d) Os professores, os alunos, o diretor e os funcionrios saram.
(E)) As rvores so seres que transmitem beleza e sentimento de e) So Paulo 22 de maro de 1952.
proteo aos homens, desde os tempos mais remotos.
11.(FCC- TRT 22) Considere os seguintes perodos:
5. (FCC) Assinale a opo cuja pontuao est correta. I. Se sempre h quem julgue, a maior especificao dos cdigos
(A) Quase todas as clulas do crebro se degeneram com a idade; uma garantia de maior justia, h tambm quem a ache ao contrrio,
porque elas no tm, capacidade de reproduo. um retrocesso, um caso de indigncia moral.
(B) Quase todas as clulas do crebro se degeneram, com a idade. II. Acima de toda casustica, deve-se buscar um plano de valores
Porque elas no tm capacidade de reproduo. comungveis e autnticos, capazes de promover uma conduta social
(C) Quase todas as clulas do crebro se degeneram, com a idade, naturalmente justa, em vez de se prescrever um rosrio sem fim de
porque elas no tm capacidade, de reproduo. obrigaes pessoais.
(D) Quase todas as clulas do crebro se degeneram com a idade, III. Sculos atrs, Montaigne, num de seus ensaios, j narrava a
porque elas no tm capacidade de reproduo. perplexidade de alguns ndios americanos, quando postos em
(E) Quase todas as clulas do crebro, se degeneram com a idade contato com os sofisticados e artificiais procedimentos da
porque, elas no tm capacidade de reproduo. aristocracia francesa.
Quanto pontuao, est inteiramente correto o que se l em
(A) I, II, III.
6. (IBGE) Assinale a opo que apresenta erro de pontuao: (B) I e II, somente.
a) Sem reforma, social, as desigualdades entre as cidades (C) I e III, somente.
brasileiras, crescero sempre... (D)) II e III, somente.
b) No Brasil, a diferena social motivo de constante (E) II, somente.
preocupao.
c) O candidato que chegou atrasado fez um timo teste no IBGE.
d) Tenho esperanas, pois a situao econmica no demora a 12. (ETF-SP) Os perodos seguintes apresentam diferenas de
mudar. pontuao. Assinale a letra que corresponde ao perodo de
e) Ainda no houve tempo, mas, em breve, as providncias pontuao correta:
sero tomadas. a) Quando todos chegarem iniciaremos a sesso.
b) Quando, todos, chegarem iniciaremos a sesso.
7. (ABC-SP) Assinale a alternativa cuja frase est corretamente c) Quando todos chegarem iniciaremos, a sesso.
pontuada: d) Quando todos chegarem, iniciaremos a sesso.
a) O sol que uma estrela, o centro do nosso sistema e) Quando todos chegarem, iniciaremos, a sesso.
planetrio.
b) Ele, modestamente se retirou. 13. (BANESPA) Assinale a alternativa em que a pontuao do
c) Voc pretende cursar Medicina; ela, Odontologia. perodo incorreta:
d) Confessou-lhe tudo; cime, dio, inveja. a) S te peo isto: que no demores.
e) Estas cidades se constituem, na maior parte de imigrantes b) A raposa, que matreira, enganou o corvo.
alemes. c) Mal ele entrou, todos se retiraram.
d) A cartomante fez uma s previso; que ele ainda seria feliz.
8. (FCC-BA) Assinale a letra que corresponde ao perodo de e) Pensei que no mais virias.
pontuao correta:
a) Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunio ficou 14. (FCC) Assinale a questo que contenha o texto pontuado
mais animada. corretamente:
b) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunio ficou a) Como estavam atarefados no puderam vir ontem.
mais animada. b) Como estavam atarefados no puderam vir, ontem.
c) Pouco depois, quando chegaram outras pessoas, a reunio ficou c) Como estavam atarefados, no puderam, vir ontem.
mais animada. d) Como estavam atarefados no puderam, vir, ontem.
d) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunio, ficou e) Como estavam atarefados, no puderam vir ontem.
mais animada.
e) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunio ficou,
mais animada. (FCC-SP) Instrues para os exerccios seguintes.
Os perodos abaixo apresentam diferenas de pontuao. Assinale
9. (FCC-BA) Assinale a alternativa cuja frase est corretamente a letra que corresponde ao perodo de pontuao correta:
pontuada:
a) Prima faa calar titio suplicou o moo, com um leve sorriso que 15.
imediatamente se lhe apagou. a. O assunto do romance: o naufrgio, do navio no mar
b)Prima, faa calar titio, suplicou o moo com um leve sorriso que encapelado, o tema a fora, trgica, do destino.
imediatamente se lhe apagou. b. O assunto do romance o naufrgio do navio no mar
c) Prima faa calar titio, suplicou o moo com um leve sorriso que encapelado; o tema, a fora trgica do destino.
imediatamente se lhe apagou. c. O assunto do romance , o naufrgio do navio, no mar
d) Prima, faa calar titio suplicou o moo com um leve sorriso que encapelado, o tema a fora trgica do destino.
imediatamente se lhe apagou. d. O assunto do romance o naufrgio do navio no mar
e) Prima faa calar titio, suplicou o moo com um leve sorriso que, encapelado; o tema a fora, trgica do destino.
imediatamente se lhe apagou.
e. O assunto do romance , o naufrgio do navio, no mar b)As folhas amarelecidas durante o outono esto cadas ao p da
encapelado; o tema a fora trgica do destino. rvore.
c)As folhas, amarelecidas durante o outono esto cadas, ao p da
16. rvore.
d) As folhas amarelecidas durante, o outono esto cadas, ao p da
a) Imagine, comadre quem que morreu? rvore.
b) Imagine comadre, quem que morreu? e)As folhas, amarelecidas durante, o outono, esto cadas ao p da
c) Imagine comadre, quem , que morreu? rvore.
d) Imagine, comadre, quem que morreu?
e) Imagine comadre quem , que morreu?
23. (ESAF) - Assinale a opo em que o emprego dos sinais de
pontuao est correto.
17. (A) Motoristas e montadoras de automveis, no tero que
a) Ainda no sabemos quando se realizaro as provas. desembolsar mais recursos com a mudana para o biodiesel, pois
b) Ainda no sabemos, quando se realizaro as provas. esse combustvel no exige nenhuma alterao nos motores dos
c) Ainda, no sabemos quando, se realizaro, as provas. veculos.
d) Ainda no sabemos, quando se realizaro, as provas. (B) A Associao Nacional dos Fabricantes de Veculos Automotores
e) Ainda no sabemos, quando, se realizaro as provas. (Anfavea), assegurou a garantia dos motores dos veculos que
utilizarem o biodiesel misturado ao diesel na proporo de 2%, como
18. (FCC- TRT 17) Considere as seguintes frases: foi autorizado.
I. Os brasileiros, que costumam desprezar sua prpria cultura, (C) Alm disso, o combustvel renovvel poder ser usado, em
apenas comeam a se interessar pelo cinema nacional. substituio ao leo diesel em usinas termeltricas, na gerao de
II. Sabamos que, naquela manh, haveramos de receber alguma energia eltrica em comunidades de difcil acesso, como o caso de
triste notcia. diversas localidades na regio Norte.
III. Os moradores daqueles vilarejos, to abandonados, no sabem o (D) Para autorizar o uso do biodiesel no mercado nacional, o
que seja receber a visita de um mdico. governo, editou um conjunto de atos legais que tratam dos
A supresso das vrgulas altera o sentido do que est em percentuais de mistura do biodiesel ao diesel, da forma de utilizao
(A) I, somente. e do regime tributrio.
(B) I e II, somente. (E) Tal regime, considera a diferenciao das alquotas com base na
(C)) I e III, somente. regio de plantio, nas oleaginosas e na categoria de produo
(D) I, II e III. (agronegcio e agricultura familiar). O governo cria tambm o Selo
(E) II e III, somente. Combustvel Social e isenta a cobrana do Imposto sobre Produtos
Industrializados (IPI).
19. (FMU) Assinale a alternativa que contenha emprego
incorreto da vrgula:
a) Arrumou as malas, saiu, lanou-se na vida. 24. (CTA- 06) Observe as frases abaixo, pontuadas de duas
b) Os visados ramos ns, e eles foram violentamente maneiras diferentes.
torturados. I) Educadores que admiram o esporte costumam incentivar sua
c) Eu contesto, a justia que mata. prtica entre os jovens.
d) Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a causa desse Educadores, que admiram o esporte, costumam incentivar sua
ressentimento. prtica entre os jovens.
e) O perodo consta de dez oraes, porque esse o nmero II) Uma falta aparentemente pequena pode ser considerada grave
exato de verbos. em termos jurdicos.
Uma falta aparentemente pequena pode ser considerada grave, em
20. (CESGRANRIO) Das seguintes redaes, assinale a que no termos jurdicos.
est pontuada corretamente: III) Em 94 a seleo brasileira de futebol foi vitoriosa.
a) Os meninos, inquietos, esperavam o resultado do pedido. Em 94, a seleo brasileira de futebol foi vitoriosa.
b) Inquietos, os meninos esperavam o resultado do pedido. Com a mudana de pontuao, houve mudana de sentido da frase
c) Os meninos esperavam, inquietos, o resultado do pedido. em:
d) Os meninos inquietos esperavam o resultado do pedido. a) I, somente.
e) Os meninos, esperavam inquietos, o resultado do pedido. b) III, somente.
c) I e II, somente.
21. (FCC-PR) Aponte a alternativa pontuada corretamente: d) II e III, somente.
a) Como explicar, que as estruturas lgicas se tornam necessrias, e) I, II e III.
num dado nvel?
b)Como explicar, que as estruturas lgicas se tornam necessrias 25. (CTA- 06)
num dado nvel? Presidentes que participam da 8 Conferncia de Chefes de
c)Como explicar, que as estruturas lgicas, se tornam necessrias Estado Ibero-americanos, realizada na cidade do Porto, posam
num dado nvel? para a foto oficial, depois de darem a largada a uma corrida de
d)Como explicar que as estruturas lgicas se tornam necessrias barcos; Fernando Henrique fez a defesa dos pases em risco.
num dado nvel? OESP, 19-10-98. p. A1.
e)Como explicar que as estruturas lgicas, se tornam necessrias O uso do ponto-e-vrgula no texto acima enquadra-se na
num dado nvel? seguinte regra: Usa-se o ponto-e vrgula para
a) separar elementos simtricos do perodo.
22. (FCC-BA) Assinale o perodo de pontuao correta: b) indicar o sentido adversativo frase.
a)As folhas amarelecidas durante o outono, esto cadas ao p, da c) indicar o tom enftico ao ltimo segmento do perodo.
rvore. d) separar partes de um perodo.
e) separar oraes coordenadas no mesmo perodo por manterem 27. (CTA- 06) Relacione as regras do primeiro bloco com o
unidade de sentido. emprego da vrgula no segundo bloco:
I) Usa-se a vrgula para separar as conjunes deslocadas.
26. (CTA- 06) Assinale a alternativa em que o uso da vrgula II) Separa-se por vrgula o aposto.
facultativo (desconsidere a possibilidade de substituir a vrgula III) O vocativo deve vir separado por vrgula.
por outro sinal). IV) O adjunto adverbial deslocado marcado por vrgula.
a) Oh! Como s linda, mulher que passas. V) Usa-se a vrgula para separar termos de mesma funo sinttica.
b) Teus sofrimentos, melancolia.
c) ... filho da nobreza da terra e o maior dos mdicos do Brasil, de a) Colega, j hora de darmos o fora. ( )
Portugal e das Espanhas. b) Veja estampou na capa o lder do MST, Joo Pedro Stedile, com
d) D. Evarista mentiu s esperanas do Dr. Bacamarte, no lhe deu uma expresso nada amigvel. ( )
filhos robustos nem mofinos. c) Em junho de 1998, Veja pintou um retrato bem mais realista dos
e) ... meteu-se em Itagua, e entregou-se de corpo e alma ao Sem-Terra. ( )
estudo da cincia. d) Polcia para os Pataxs, polcia para os Sem-Terra, polcia
para todos os que so contra. ( )
e) o MST, porm, h de contentar-se com o pas que temos. ( )
A sequncia numrica que responde corretamente o exerccio

acima :
a) II, III, IV, V, I. d) III, II, IV, I, V.
b) III, II, IV, V, I. e) I, II, IV, V, III.
c) IV, III, II, V, I.
28. (IPAD)O Estado recruta pessoas sem condies at mesmo

de sobrevivncia, verdadeiros renegados, no os prepara
suficientemente, no lhes d as mnimas condies de trabalho
e os abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas
fceis, os cidados.
Para o trecho acima, assinale a alternativa em que a pontuao
est incorreta.
(A) O Estado recruta pessoas sem condies at mesmo de
sobrevivncia, verdadeiros renegados, no os prepara
suficientemente, no lhes d as mnimas condies de trabalho e os
abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas fceis: os
cidados.
(B) O Estado recruta pessoas sem condies at mesmo de
sobrevivncia, verdadeiros renegados. No os prepara
suficientemente; no lhes d as mnimas condies de trabalho; e os
abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas fceis, os
cidados.
(C) O Estado, recruta pessoas sem condies at mesmo de
sobrevivncia, verdadeiros renegados. No os prepara,
abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas fceis; os
cidados.
(D) O Estado recruta pessoas sem condies at mesmo de
sobrevivncia, verdadeiros renegados; no os prepara
abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas fceis: os
cidados.
(E) O Estado recruta pessoas sem condies at mesmo de
sobrevivncia, verdadeiros renegados. No os prepara
abandona como feras feridas, lobos atrs de suas presas fceis os
cidados.
Leia o texto para responder questo seguinte.
A revoluo da informao, o fim da guerra fria com a decorrente

hegemonia de uma superpotncia nica e a internacionalizao da
economia impuseram um novo equilbrio de foras nas relaes
humanas e sociais que parece jogar por terra as antigas aspiraes de
solidariedade e justia distributiva entre os homens, to presentes nos
sonhos, utopias e projetos polticos nos ltimos dois sculos. Ao
contrrio: o novo modelo cuja arrogncia chegou ao extremo de
considerar se o ponto final,
29- (ESAF) Julgue se os itens a respeito do emprego dos sinais b) As empresas cujos produtos no foram classificados tambm
de pontuao no texto so falsos (F) ou verdadeiros (V) para, em sero beneficiadas, porque vo receber uma consultoria que
seguida, assinalar a opo correta. indicar as medidas para melhorar a produo, de forma a
permitir que futuramente recebam o selo de qualidade.
( ) As duas ocorrncias de duplo travesso demarcam c) A premiao permite, que as empresas utilizem os produtos
intercalaes e desempenham funo anloga dos selecionados em aes promocionais, colaborando com o
parnteses.
aumento das exportaes brasileiras. As empresas
( ) As vrgulas que se seguem a homens(l.8.) e sonhos(l.8) selecionadas recebero um diploma e um trofu na cerim-
destacam uma explicativa restritiva e, por isso, seu emprego nia.
opcional. d) O projeto tem como objetivo alm de destacar a qualidade
( ) O emprego de dois-pontos aps contrrio(l.10) justifica-se por e o nvel de competitividade internacional do produto
introduzir um esclarecimento sobre o que foi dito no perodo brasileiro, dar oportunidade de melhoria dos processos e
anterior. produtos para as empresas brasileiras, que j exportam ou
pretendem exportar.
( ) A funo das vrgulas que isolam a expresso seno e) O Brasil Premium faz parte do Programa de Promoo
culminante(l.12) a de destac-la sintaticamente e dar-lhe relevo Comercial do Brasil no exterior: lanado pelo Ministrio do
estilstico. Desenvolvimento, Indstria e Comrcio Exterior. At o final de
agosto, estaro abertas as inscries, para o ciclo de premiao de
2002. A expectativa que aumente o nmero de produtos
A ordem correta dos itens premiados.
32_(ESAF)- Em relao ao uso dos sinais de pontuao, assinale

a)VFVF
o trecho correto.
b)FFVF
c)VFFV
a) A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) estabelece normas de
d)VFVV finanas pblicas voltadas para a responsabilidade na gesto
e)FVVV fiscal, mediante aes que previnam riscos e corrijam os
desvios capazes de afetar o equilbrio das contas pblicas.
30- (ESAF)- Assinale a opo em que a pontuao est correta. b) Como premissas bsicas das aes, preconizadas pela Lei de
Responsabilidade Fiscal destacam-se: o planejamento, o
controle, a transparncia e a responsabilizao.
a) O relator-geral do Oramento da Unio, Sampaio Dria (PSDB-
SP) acolheu, em seu parecer preliminar emenda do deputado c) A Secretaria do Tesouro Nacional tem, entre suas
Srgio Miranda (PC do B-MG). competncias as atribuies de normatizar o processo, de
b) Tal emenda, inclui como receita condicionada a eventual registro contbil dos atos e fatos da gesto oramentria,
arrecadao do Imposto sobre Grandes Fortunas (IGF). financeira e patrimonial dos rgos e das entidades da
Administrao Pblica Federal.
c) Esse imposto est previsto na Constituio, mas ainda no foi
regulamentado. d) tambm, a Secretaria do Tesouro Nacional que vai
consolidar os Balanos da Unio, dos Estados, do Distrito
d) O projeto j foi aprovado pelo Senado, e, est pronto para a
Federal e dos Municpios e ainda, promover a integrao com
apreciao do plenrio, da Cmara.
as demais esferas de governo em assuntos de administrao
e) A oposio estima, uma receita extra de, pelo menos R$ 1 financeira e contbil.
bilho com a cobrana desse imposto.
e) A LRF cria condies para a implantao de uma nova cultura
gerencial na gesto dos recursos pblicos e, incentiva o
31-(ESAF)- Assinale a opo em que o trecho apresenta exerccio pleno da cidadania, especialmente no que pertine
pontuao correta. participao do contribuinte, no processo de
acompanhamento da aplicao dos recursos pblicos e de
avaliao dos seus resultados.
a) Foi realizada pelo Ministrio do Desenvolvimento, Indstria e
Comrcio Exterior, a cerimnia de premiao do Brasil (Trechos adaptados de www.stn.fazenda.gov.br)
Premium. Dez empresas tiveram produtos selecionados pelo
concurso, que tem o objetivo de promover o produto nacional Nas questes de 34 a 38, marque a palavra, a sequncia ou o
no mercado externo. sinal de pontuao sublinhado, que foi mal
empregado.
34-(ESAF) - O desatendimento(A) das normas regulamentares,(B) GABARITO

enseja a cobrana imediata do imposto, atualizado 1C 2 C 3C 4E 5D 6 A 7C 8C 9B 10E 11D 12D 13D 14E 15B 16B 17
monetariamente e acrescido de multa e dos juros incidentes(C), A 18C 19C 20E 21D 22B 23D 24 A 25D 26E 27B 28C 29 D 30C 31B
desde a data da remessa da mercadoria 32 A 33C 34A 35B 36C 37E 38B
ou bem(D), inclusive no caso de venda no mercado interno da
mercadoria destinada (E) exportao. CONCORDNCIA NOMINAL
a) A Na concordncia nominal, os determinantes do substantivo
b) B (adjetivos, numerais, pronomes adjetivos e artigos) alteram sua
c) C terminao (gn. e n) para se adequarem a ele, ou a pronome
d) D substantivo ou numeral substantivo, a que se referem na frase.
e) E O problema da concordncia nominal ocorre quando o adjetivo se
relaciona a mais de um substantivo, e surgem palavras ou
35- (ESAF)- Vivemos um perodo de adversidade,(A) mas contamos expresses que deixam em dvida.
com o apoio de uma poltica econmica adequada Observe estas frases:
para contorn-lo(B). Prova disso a atuao do Banco Central no o Aquele beijo foi dado num inoportuno lugar e
cmbio, que mantm(C) tambm hora.
os juros sob(D) controle. No passado, vamos os juros subirem(E) de
15% a 45% de uma s vez.
o Aquele beijo foi dado num lugar e hora
inoportuna.
(Fernando Xavier Ferreira, adaptado)
a) A
o Aquele beijo foi dado num lugar e hora
inoportunos. (aqui fica mais claro que o adj.
b) B
refere-se aos dois subst.)
c) C
d) D regra geral - a partir desses exemplos, pode-se formular o
e) E princpio de que o adjetivo anteposto concorda com o
substantivo mais prximo. Mas, se o adjetivo estiver
36-(ESAF)- Trs fatores condicionam hoje o panorama nacional:(A) depois do substantivo, alm da possibilidade de concordar
a crise argentina, a crise de energia e as incertezas com o mais prximo, ele pode concordar com os dois
polticas. A persistncia desses(B) quadros reduzem(C) o ritmo de termos, ficando no plural, indo para o masculino se um dos
crescimento do pas de 4% para cerca de 2% ao ano(D) e deixa o substantivos for masculino.
mercado cambial mais instvel(E). Observao
(Geraldo Carbone, adaptado) um adjetivo anteposto em referncia a nomes de
a) A pessoas deve estar sempre no plural (As
b) B simpticas Joana e Marta agradaram a todos)
c) C
d) D quando o adj. tiver funo de predicativo, concorda com
e) E todos os ncleos a que se relaciona. (So calamitosos a
pobreza e o desamparo / Julguei insensatas sua atitude e
37- (ESAF) - O cenrio econmico deteriorou-se(A) suas palavras)
significativamente nos ltimos meses e no deve apresentar quando um substantivo determinado por artigo
melhora(B) expressiva a curto prazo(C). As incertezas advindas(D) modificado por dois ou mais adjetivos, podem ser usadas
do ambiente poltico, da situao na as seguintes construes:
Argentina e da crise de energia,(E) devero nos acompanhar por um Exs.: estudo a cultura brasileira e a portuguesa / estudo as
bom tempo. culturas brasileira e portuguesa / os dedos indocador e
(Horcio Lafer Piva, adaptado) mdio estavam feridos / o dedo indicador e o mdio
a) A estavam feridos
b) B
Observao
c) C
d) D a construo: Estudo a cultura brasileira e
e) E portuguesa, embora provoque incerteza,
aceita por alguns gramticos.
38-(ESAF)- Creio que o aspecto mais relevante e inesperado do no caso de numerais ordinais que se referem a um nico
atual momento a resposta da sociedade civil crise subst. composto, podem ser usadas as seguintes
energtica.(A) Isso mostra que a capacidade de mobilizao do construes: Falei com os moradores do primeiro e
povo,(B) diante de um desafio real muito maior do que se segundo andar / (...) do primeiro e segundo andares.
imaginava(C). Esse fato nos enche de esperana porque pode ser
aproveitado pelas lideranas polticas para promover melhorias(D)
adjetivos regidos pela preposo de, que se referem a
pron. indefinidos, ficam normalmente no masculino
nas condies de vida da populao. Afinal, crises comparveis da
singular, podendo surgir concordncia atrativa
energia eltrica(E) existem na educao,
Exs.: sua vida no tem nada de sedutor / os edifcios da
na sade, na segurana e no funcionamento da mquina
cidade nada tm de elegantes
administrativa.
(Srgio Andrade, adaptado) anexo, incluso, obrigado, mesmo, prprio - so adjetivos
a) A ou pronomes adjetivos, devendo concordar com o
b) B substantivo a que se referem
c) C Exs.: O livro segue anexo / A fotografia vai inclusa / As
d) D duplicatas seguem anexas / Elas mesmas resolveram a
e) E questo
Observao
mesmo = at, inclusive invarivel (mesmo eles Ex.: uma boa Constituio desejada por todos os
ficaram chateados) / expresso "em anexo" brasileiros / de paz necessitam as pessoas
invarivel. sujeito coletivo (sing. na forma com idia de pl) - verbo fica
meio, bastante, menos - meio e bastante, quando se no singular, concordando com a palavra escrita no com a
referem a um substantivo, devem concordar com esse idia
substantivo. Quando funcionarem como advrbios, Ex.: o pessoal j saiu
permanecero invariveis. "Menos" sempre invarivel. Observao
Exs.: Tomou meia garrafa de vinho / Ela estava meio quando o verbo se distanciar do suj coletivo, o
aborrecida / Bastantes alunos foram reunio / Eles verbo poder ir para o pl concordando com a
falaram bastante / Eram alunas bastante simpticas / idia de quantidade (silepse de nmero) - a
Havia menos pessoas vindo de casa turma concordava nos pontos essenciais,
muito, pouco, longe, caro, barato - podem ser palavras discordavam apenas nos pormenores
adjetivas ou advrbios, mantendo concordncia se fizerem sujeito um pron de tratamento - verbo fica na 3 pess
referncia a substantivos Ex.: Vossa Senhoria no justo / Vossas Senhorias esto
Exs.: Compraram livros caros / Os livros custaram caro / de acordo comigo
Poucas pessoas tinham muitos livros / Leram pouco as
moas muito vivas / Andavam por longes terras / Eles expresso mais de + numeral - verbo concorda com o
moram longe da cidade / Eram mercadorias baratas / numeral
Pagaram barato aqueles livros Ex.: mais de um candidato prometeu melhorar o pas /
mais de duas pessoas vieram festa
bom, proibido, necessrio - expresses formadas do
verbo ser + adjetivo No variam se o sujeito no vier Observaes
determinado, caso contrrio a concordncia ser mais de um + se (idia de reciprocidade) - verbo
obrigatria. no plural (mais de um scio se insultaram)
Exs.: gua bom / A gua boa / Bebida proibido para mais de um + mais de um - verbo no plural (mais
menores / As bebidas so priobidas para menores / Chuva de um candidato, mais de um representante
necessrio / Aquela chuva foi necessria faltaram reunio)
s = sozinho (adjetivo - var.) / s = somente, apenas (no expresses perto de, cerca de, mais de, menos de + suj.
flexiona) no pl. - verbo no plural
Exs.: S elas no vieram / Vieram s os rapazes. Ex.: perto de quinhentos presos fugiram / cerca de
Observao trezentas pessoas ganharam o prmio / mais de mil vozes
forma a expresso "a ss" (sozinhos) pediam justia / manos de duas pessoas fizeram isto
nomes s usados no plural - a concordncia depende da
locuo adverbial "a olhos vistos" (= visivelmente) - presena ou no de artigo
invarivel (ela crescia a olhos vistos)
o sem artigo - verbo no singular (Minas Gerais
conforme = conformado (adj. - var.) / conforme = como produz muito leite / frias faz bem)
(no flexiona) o precedidos de artigo plural - verbo no plural ("Os
Exs.: Eles ficaram conformes com a deciso / Danam Lusadas" exaltam a grandeza do povo
conforme a msica portugus / as Minas Gerais produzem muito
o (a) mais possvel (invar.) / as, os mais possveis ( uma leite)
moa a mais bela possvel / so moas as mais belas Observao
possveis)
para nomes de obras literrias, admite-se
particpios - concordam como adjetivos. tambm a concordncia ideolgica (silepse) com
Exs.: A refm foi resgatada do bote / Os materiais foram a palavra obra implcita na frase ("Os Lusadas"
comprados a prazo / As juzas tinham iniciado a apurao exalta a grandeza do povo portugus)
haja vista - no se flexiona, exceto por concordncia
atrativa antes de substantivo no plural sem preposio
expresses a maior parte, grande parte, a maioria de (=
Exs.: Haja vista (hajam vistas) os comentrios feitos / Haja suj. coletivo partitivo) + adj. adnominal no pl. - verbo
vista dos recados do chefe concorda com o ncleo do sujeito ou com o especificador
(AA)
pseudo, salvo (=exceto) e alerta no se flexionam Ex.: a maior parte dos constituintes se retirou (retiraram) /
Exs.: Eles eram uns pseudo-sbios / Salvo ns dois, todos grande parte dos torcedores aplaudiu (aplaudiram) a
fugiram / Eles ficaram alerta. jogada / a maioria dos constituintes votou (votaram)
adjetivos adverbializados so invariveis (vamos falar Observao
srio / ele e a esposa raro vo ao cinema)
quando a ao s pode ser atribuda
silepse com expresses de tratamento - usa-se adjetivo totalidade e no separadamente aos indivduos,
masculino em concordncia ideolgica com um homem ao usa-se o singular (um bando de soldados enchia
qual se relaciona a forma de tratamento que feminina o pavimento inferior)
Exs.: Vossa Majestade, o rei, mostrou-se generoso /
Vossa Excelncia injusto quem (pronome relativo sujeito) - verbo na 3 pessoa do
sing. concordando com o pronome quem ou concorda com
o antecedente
Concordncia verbal Ex.: fui eu quem falou (falei) / fomos ns quem falou
(falamos)
sujeito simples - verbo concorda com o suj. simples em
pessoa e nmero que ( pronome relativo sujeito) - verbo concorda sempre
com o antecedente
Ex.: fomos ns que falamos o idia de excluso - verbo no singular (Jos ou

sujeito pron. interrogativo ou indefinido (ncleo) + de ns Pedro ser eleito para o cargo / um ou outro
ou de vs - depende do pron. ncleo conhece seus direitos)
o pronome-ncleo no sing. - verbo no singular o idia de incluso ou antinomia - verbo no plural
Ex.: qual de ns votou conscientemente? / (matemtica ou fsica exigem raciocnio lgico /
nenhum de vs ir ao cinema riso ou lgrimas fazem parte da vida)
o pronome-ncleo no pl. - verbo na 3 pessoa do o idia explicativa ou alternativa - concordncia
plural ou concordando com o pronome pessoal com sujeito mais prximo (ou eu ou ele ir / ou
Ex.: quais de ns votaram (votamos) ele ou eu irei)
conscientemente? / muitos de vs foram (fostes) expresso um dos que - verbo no singular (um) ou plural
insultados (dos que)
sujeito composto anteposto ao verbo - verbo no plural Ex.: ele foi um dos que mais falou/falaram
Ex.: o anel e os brincos sumiram da gaveta Observao
com ncleos sinnimos - verbos no singular ou plural (o se a expresso significar apenas um, verbo no
rancor e o dio cegou o amante / o desalento e a tristeza singular ( uma das peas de Nelson Rodrigues
abalaram-me) que ser apresentada)
com ncleos em gradao - verbo sing. ou plural (um sujeito nmero percentual - observar a posio do
minuto, uma hora, um dia passa/passam rpido) nmero percentual em relao ao verbo
dois infinitivos como ncleos - verbo no singular (estudar e o verbo concorda com termo posposto ao nmero
trabalhar importante (80% da populao tinha mais de 18 anos / dez
dois infinitivos exprimindo idias opostas - verbo no plural por cento dos scios saram da empresa)
(rir e chorar se alternam) o o verbo concorda com o nmero quando estiver
sujeito composto posposto - concordncia normal ou anteposto a ele (perderam-se 40% da lavoura)
atrativa (com o ncleo mais prximo) o verbo no plural, se o nmero vier determinado
Ex.: discutiram/discutiu muito o chefe e o funcionrio por artigo ou pronome no plural (os 87% da
produo perderam-se / aqueles 30% do lucro
Observao
obtido desapareceram)
se houver idia de reciprocidade, verbo vai para
o plural (estimam-se o chefe e o funcionrio)
sujeito nmero fracionrio - verbo concorda com o
numerador
quando o verbo ser est acompanhado de
Ex.: 1/4 da turma faltou ontem / 3/5 dos candidatos foram
substantivo plural, o verbo tambm se pluraliza
reprovados
(foram vencedores Pedro e Paulo)
sujeito composto antecedido de cada ou nenhum - verbo
sujeito composto de diferentes pessoas gramaticais - na 3 pessoa do singular
depende da pessoa prevalente Ex.: cada criana, cada adolescente, cada adulto ajudava
o eu + outros pronomes - verbo na 1 pessoa como podia / nenhum poltico, nenhuma cidade, nenhum
plural (eu, tu e ele sairemos) ser humano faria isso
o tu + eles - verbo na 2 pessoa do plural sujeito composto ligado por como, assim como, bem como
(preferncia) ou 3 pessoa do plural (tu e teu (formas correlativas) - deve-se preferir o plural, sendo mas
colega estudastes/estudaram?) raro o singular
se o sujeito estiver posposto, tambm vale a Ex.: Rio de Janeiro como Florianpolis so belas cidades /
concordncia atrativa (samos/sa eu e tu) tanto uma, como a outra, suplicava-lhe o perdo
sujeito composto resumido por um pronome-sntese sujeito composto ligado por com - observar presena ou
(aposto) - concordncia com o pronome no de vrgulas
Ex.: risos, gracejos, piadas, nada a alegrava o verbo no plural sem vrgulas (eu com outros
expresso um e outro - verbo no singular ou no plural (um amigos limpamos o quintal)
e outro falava/falavam a verdade) o verbo no singular com vrgulas, idia de
companhia (o presidente, com os ministros,
Observao
desembarcou em Braslia)
com idia de reciprocidade - verbo no plural (um
e outro se agrediram)
sujeito indeterminado + SE (IIS) - verbo no singular
Ex.: assistiu-se apresentao da pea
expresso um ou outro - verbo no singular (um ou outro sujeito paciente ao lado de um verbo na voz passiva
rapaz virava a cabea para nos olhar) sinttica - verbo concorda com o sujeito
sujeito composto ligado por nem - verbo no plural (nem o Ex.: discutiu-se o plano / discutiram-se os planos
conforto, nem a glria lhe trouxeram a felicidade) locuo verbal constituda de: parecer + infinitivo - verbo
Observao parecer varia ou o infinitivo
aparecendo pronomes pessoais misturados, Ex.: as pessoas pareciam acreditar em tudo / as pessoas
leva-se em conta a prioridade gramatical (nem parecia acreditarem em tudo
eu, nem ela fomos ao cinema) Observao
expresso nem um nem outro - verbo no singular (nem um com o infinitivo pronominal, flexiona-se apenas o
nem outro comentou o fato) infinitivo (elas parece zangarem-se com a moa)
sujeito composto ligado por ou - faz-se em funo da idia verbos dar, bater e soar + horas - verbos tm como sujeito
transmitida pelo ou o nmero que indica as horas
Ex.: deram dez horas naquele momento / meio-dia soou 1. EEAR Assinale a alternativa incorreta quanto
no velho relgio da igreja concordncia nominal.
verbos indicadores de fenmenos da natureza - verbo na a) Ao meio-dia e meia, Alice entrou meio tonta na sala de cirurgia.
3 pessoa singular por serem impessoais, extensivo aos b) Ele conhece bem as lnguas grega e latina.
auxiliares se estiverem em locues verbais c) Para uma vida agradvel, considero necessrios a leveza e o
Ex.: geia muito no Sul / choveu por muitas noites no vero otimismo.
d) Anexo ao documento estaro as fotos 3x4.
Observao
em sentido figurado deixam de ser impessoais
(choveram vaias para o candidato) 2.(AFA) Leia com ateno as frases abaixo.
o haver = existir ou acontecer, fazer (tempo I - Com opinio e propostas claras, desfez as dvidas que pairavam
decorrido) impessoal sobre a questo.
Ex.: havia vrios alunos na sala (=existiam) / II - Os empresrios solicitaram tecnologia e financiamento
houve bastantes acidentes naquele ms estrangeiro.
(=aconteceram) / no a vejo faz uns meses III - O soldado era dotado de talento e coragem extraordinrias.
(=faz) / deve haver muitas pessoas na fila IV - Todos os presentes manifestaram profundo pesar e dor.
(devem existir) V - Permaneciam silenciosos o juiz, a advogada e o ru.
Observaes Com relao concordncia nominal, esto corretas as frases
a)II e V.
considera-se errado o emprego do b)III e IV.
verbo ter por haver quando tiver c)I, II, IV e V.
sentido de existir ou acontecer (J h d) I, II, III e IV.
um lugar ali / L tem um lugar ali)
os verbos existir e acontecer so 3.(AFA) Marque a alternativa em que ambas as frases esto
pessoais e concordam com seu corretas quanto ao emprego do verbo haver.
sujeito (existiam srios compromissos a) H de haver carros mais baratos.
/ aconteceram bastantes problemas Haviam alguns meses que o navegante partira.
naquele dia) b) Podem haver alguns casos de dengue na periferia.
o verbo fazer indicando tempo decorrido ou H de haver pessoas de bom senso entre os rebelados.
fenmeno da natureza (impessoal) c) possvel que hajam alguns obstculos para a sua
Ex.: fazia anos que no vnhamos ao Rio / faz inscrio no congresso.
veres maravilhosos nos trpicos Durante a cerimnia religiosa, as crianas se houveram com
verbo ser - impessoal quando indica data hora e distncia, surpreendente discrio.
concordando com a expresso numrica ou a palavra a d) O policial perguntou aos suspeitos onde houveram eles
que se refere (eram seis horas / hoje dia doze / hoje ou tantos dlares.
so doze / daqui ao centro so treze quilmetros) Ainda que houvesse alguns candidatos inconformados, o
resultado do concurso foi mantido.
o se estiver entre dois ncleos das classes a
seguir, em ordem, concordar,
4. (TRT) A frase em que so levadas em conta as normas de
preferencialmente, com a classe que tiver
concordncia previstas pela gramtica normativa :
prioridade, independente de funo sinttica.
(A) Aquela especfica forma cultural de que falvamos, associada a
pronome pessoal > pessoa > subst. concreto >
qualquer outra da mesma regio, revelam que se pode esperar
subst. abstrato > pronome indef, demonstr ou
muito de grupos a que at agora no foi dado ateno.
interrog
(B) Tudo indica que deve existirem tcnicas as mais variadas para
Ex.: Tu s Maria / Maria s tu / Tu s minhas
se fazer publicidade de produtos da indstria cultural, passvel, alis,
alegrias / Minhas alegrias s tu / Maria minhas
de serem descritas.
alegrias / Minhas alegrias Maria / As terras so
(C)) Elas tinham conscincia de ter disposio s objetos
a riqueza / A riqueza so as terras / Tudo so
padronizados, mas acreditavam que haveria situaes que lhes
flores / Emoes so tudo
favoreceriam a criatividade ou que as obrigassem a t-la.
Observao (D) inevitvel, em qualquer contexto, as conjecturas sobre aquilo
RL registra que o singular tambm que poder ser feito, mas, nesse caso, a dificuldade est em se
aparecem ("Tudo flores no presente" definirem quais os pontos mais relevantes.
Gonalves Dias) (E) Atualmente, seja quais forem os produtos culturais disposio,
o se o sujeito palavra coletiva, o verbo concorda o que se vende um consenso geral e acrtico, impostos pela
com o predicativo (a maoria eram adolescentes / publicidade macia.
a maior parte eram problemas)
5. (AFA) Atente para a concordncia das frases abaixo,
o sujeito indica peso, medida, quantidade + assinalando o par inatacvel.
pouco, muito, bastante, suficiente, tanto,
a) I Provavelmente haveriam crimes no passado de Casimiro
verbo ser no singular (trs mil reais pouco pelo
Lopes.
servio / dez quilmetros j bastante para um
II Em criana, Brs Cubas era as alegrias da casa.
dia)
b) I Era necessrio novas mquinas para o descaroador e para a
silepse de pessoa - verbo concorda com um elemento serraria.
implcito II Vo fazer dois anos que Madalena morreu, dois anos difceis.
Ex.: a formosura de Pris e Helena foram causa da c) I Mais de um jaguno manifestaram-se a favor de Riobaldo e
destruio de Tria / os brasileiros somos improvisadores contra Z Bebelo.
(idia de incluso de quem fala entre os brasileiros) II Mais de um oficial, mais de um soldado recebeu ferimentos na
batalha.
d) I A ofensiva da atual primavera na Caxemira veio com fora II- O compreensivo Davi e Joo Roberto conquistaram a paz.
inusitada, e o resultado foram os bombardeios iniciados na quarta- III- Naquelas ocasies, Helena sempre usava blusa e colar branco.
feira passada. IV- Tenho timo emprego e remunerao.
II Verificam-se bastantes erros metodolgicos no trabalho. Quanto concordncia nominal, est incorreto
a) I.
6. (AFA) Assinale a alternativa que apresenta concordncia b) II.
verbal correta. c) III.
A) Falam-se entre 4000 e 6800 idiomas na Terra. Podero d) IV.
haver menos de 1000 em 100 anos. Em 300 anos no
mais do que 24. 12.EEAR Quanto concordncia nominal, assinale a
alternativa correta, segundo a norma culta.
B) possvel que se faa implantes de clulas humanas no a) Ela descreveu-se: Sou alta, magra, tenho cabelos castanhos-
crebro de animais para que a comunicao entre estes claros e meus olhos so verdes-mares.
e os seres humanos melhore. b) Elas mesmas se serviram e disseram: Muito obrigadas!
C) No portugus existe sons anasalados, e o final das c) A f consciente, sem fanatismo, necessrio para se viver
palavras no pronunciado por completo. Quem fala melhor.
espanhol fica completamente perdido com essas d) Aquela garota meia inocente ainda.
peculiaridades.
d)A influncia do ingls em nosso idioma est cada vez maior, 13. (IBGE) Indique a opo correta, no que se refere
haja vista os programas de televiso e os milhares de filmes e concordncia verbal, de acordo com a norma culta:
msicas que invadem nossas fronteiras desde o final da II a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova.
Guerra. b) Choveu pedaos de granizo na serra gacha.
c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE no vem aqui.
7. (FCC- TRT 22) Em razo do desrespeito s normas de d) Bateu trs horas quando o entrevistador chegou.
concordncia verbal, preciso corrigir a seguinte frase: e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo.
(A))Ainda que no continue a acomet-lo de modo to regular, como
costumava ocorrer, vm-no prejudicando esses seus destemperos. 14. (IBGE) Assinale a frase em que h erro de concordncia
(B) Se houverem de ser consideradas as desculpas desse faltoso, verbal:
por que no relevar as dos demais? a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade.
(C) Apesar de todas as manobras com que tumultuara a sesso, no b) No poderia haver dvidas sobre a necessidade da imigrao.
logrou o grupo oposicionista alcanar os adiamentos que tanto lhe c) Faz mais de cem anos que a Lei urea foi assinada.
interessavam. d) Deve existir problemas nos seus documentos.
(D) Quando j no existir, entre mim e voc, mais do que uns e) Choveram papis picados nos comcios.
instantes de simpatia, no haver por que continuarmos juntos.
(E) Cada um daqueles colegas que de fato demonstraram afeto por 15. (IBGE) Assinale a opo em que h concordncia
mim receber este livrinho, em que se reavivam as nossas melhores inadequada:
recordaes. a) A maioria dos estudiosos acha difcil uma soluo para o
problema.
8.(FCC) Assinale a opo em que h ERRO de concordncia b) A maioria dos conflitos foram resolvidos.
verbal. c) Deve haver bons motivos para a sua recusa.
(A) O Amazonas vital para o equilbrio ecolgico. d) De casa escola trs quilmetros.
(B) Os pases do Mercosul so bons de futebol. e) Nem uma nem outra questo difcil.
(C) Homens e mulheres tem novas chances de viver mais.
(D) Hoje, Estados Unidos sinnimo de tecnologia. 16. (CESGRANRIO) H erro de concordncia em:
(E) Doenas infecciosas provocam mortes prematuras. a) atos e coisas ms
b) dificuldades e obstculo intransponvel
9.(EEAR) Quanto concordncia verbal, preencha as lacunas c) cercas e trilhos abandonados
do texto seguinte e, a seguir, assinale a sequncia correta. d) fazendas e engenho prsperas
Metade dos convidados no ___________ cerimnia, porm perto e) serraria e estbulo conservados
de quarenta familiares ___________ a ausncia. Vrios de ns
tambm no ___________ o convite, devido ao incidente ocorrido 17. (UFPR) Enumere a segunda coluna pela primeira (adjetivo
dias atrs. posposto):
A) compareceu justificaram aceitamos (1) velhos
B) compareceu justificou aceitou (2) velhas
C) compareceram justificaram aceitou
D) compareceram justificou aceitamos ( ) camisa e cala ............
( ) chapu e cala ............
( ) cala e chapu ............
10. EEAR A concordncia verbal est empregada ( ) chapu e palet ...........
incorretamente em: ( ) chapu e camisa ..........
a) Todos os participantes do concurso, menos o diretor, estava feliz. a) 1 - 2 - 1 - 1 - 2 d) 1 - 2 - 2 - 2 - 2
b) Chegou o livro e a apostila que encomendamos. b) 2 - 2 - 1 - 1 - 2 e) 2 - 1 - 1 - 1 - 2
c) Discutem sempre meu vizinho e sua sogra. c) 2 - 1 - 1 - 1 - 1
d) Nem eu nem voc somos donos da verdade.
18. (BB) Verbo certo no singular:
11. EEAR Observe os termos destacados nas oraes a) Procurou-se as mesmas pessoas
seguintes. b) Registrou-se os processos
I- Pesquiso sobre o povo e a cultura indianos. c) Respondeu-se aos questionrios
d) Ouviu-se os ltimos comentrios Como sempre, discute-se se a fora da Biologia, ou

e) Somou-se as parcelas meramente a Educao, que ....... sobre o comportamento humano.
9. predomina 10. predominam
19. (TTN) Assinale a alternativa correta quanto concordncia a) 2, 4, 5, 8, 9 d) 2, 3, 5, 8, 10
verbal: b) 1, 4, 6, 8, 9 e) 2, 4, 6, 7, 9
a)Soava seis horas no relgio da matriz quando eles chegaram. c) 2, 4, 6, 7, 10
b)Apesar da greve, diretores, professores, funcionrios, ningum
foram demitidos. 25. (FUVEST) Num dos perodos seguintes no se observa a
c)Jos chegou ileso a seu destino, embora houvessem muitas concordncia prescrita pela gramtica. Indique-o:
ciladas em seu caminho. a) No se apanham moscas com vinagre.
d) Fomos ns quem resolvemos aquela questo. b) Casamento e mortalha no cu se talha.
e) O impetrante referiu-se aos artigos 37 e 38 que ampara sua c) Quem ama o feio, bonito lhe parece.
petio. d) De boas ceias, as sepulturas esto cheias.
e) Quem cabras no tem e cabritos vende, de algum lugar lhe
20. (FFCL SANTO ANDR) A concordncia verbal est correta vm.
na alternativa:
a) Ela o esperava j faziam duas semanas. 26. (FMU) Vo ............ carta vrias fotografias. Paisagens as
b) Na sua bolsa haviam muitas moedas de ouro. mais belas ............. . Ela estava ............. narcotizada.
c) Eles parece estarem doentes. a) anexas - possveis - meio d) anexo - possvel - meio
d) Devem haver aqui pessoas cultas. b) anexas - possvel - meio e) anexo - possvel - meia
e) Todos parecem terem ficado tristes. c) anexo - possveis - meia
21. (EPCAR) No est correta a frase: 27. (FCC- TRT- 11) As normas de concordncia esto
a) Vai fazer cinco anos que ele se diplomou. inteiramente respeitadas na frase:
b) Rogo a Vossa Excelncia vos digneis aceitar o meu convite. (A)) Configura-se nas frequentes invases dos escritrios de
c) H muitos anos deveriam existir ali vrias rvores. advocacia o desrespeito a prerrogativas constitucionais.
d) Na mocidade tudo so flores. (B) No cabem s autoridades policiais valer-se de ordens
e) Deve haver muitos jovens nesta casa. superiores para justificar a violncia dessas invases.
(C) Submetido com frequncia a esse tipo de constrangimento, os
22. (FCC- TRT 24) H plena observncia das normas de advogados se vm forados a revelar informaes confidenciais de
concordncia verbal na frase: seus clientes.
(A)) Sempre haver os que lucram com quaisquer iniciativas de que (D) Tem ocorrido, de uns tempos para c, inmeras entradas
resulte algum nus para a imagem de confiabilidade de que carecem forosas da polcia em escritrios de advocacia.
as instituies pblicas. (E) Se no lhes convm cumprir determinadas medidas, cabe aos
(B) A crescente disseminao de instituies que trabalham contra advogados recorrer s instncias superiores da justia.
os interesses populares constituem um verdadeiro flagelo dos
tempos modernos. 28. (FCC- TRT- 17 ) Para atender s normas de concordncia, o
(C) curioso chamarem-se crime organizado a um tipo de iniciativas verbo indicado entre parnteses adotar obrigatoriamente uma
que investe, exatamente, contra a ordem social. forma do plural ao se flexionar na frase:
(D) No aprouvessem aos homens criar instituies, certamente (A))Uma caracterstica que (costumar) apresentar os textos
viveramos todos sob o signo da violncia e da barbrie. jornalsticos a nfase em determinado detalhe do fato noticiado.
(E) Tudo o que tem mostrado as sucessivas civilizaes faz concluir (B) Quase sempre (tocar) mais os leitores a violncia de um fato do
que as instituies servem tanto aos bons quanto aos maus que a violncia com que o texto o retrata.
propsitos humanos. (C) No se (atribuir) aos jornalistas a total responsabilidade pelo
vis interpretativo das notcias; este j um atributo da prpria
23. (SANTA CASA) Suponho que ....... meios para que se ....... os linguagem.
clculos de modo mais simples. (D) Tudo aquilo que com palavras se (instituir), outras palavras
a) devem haver - realize d) deve haver - realizem podero demolir.
b) devem haver - realizem e) deve haver - realize (E) No (dever) arrefecer os nimos de um bem-intencionado
c) deve haverem - realize jornalista a convico de que suas palavras podem tra-lo.
24. (PUC-RJ) Indique a srie que corresponde s formas 29. (UF-ES) O verbo est no plural porque o sujeito composto
apropriadas para os enunciados abaixo: em:
As diferenas existentes entre homens e mulheres ....... ser um a) autora e maioria das pessoas no interessam as vantagens da
fato indiscutvel. morte.
1. parece 2. parecem b)Os sentimentos de gratido e de amor s conseguem ser eternos
Alguns cientistas, desenvolvendo uma nova pesquisa sobre a enquanto duram.
estrutura do crebro, os efeitos dos hormnios e a psicologia infantil, c)Amigos e amigas, no me chamem de inesquecvel.
....... que as diferenas entre homens e mulheres no se devem d) Pedaos de dor e de saudade cobrem a minha alma esbagaada.
apenas educao. e) Limpos esto os meus olhos e o meu corao.
3. prope 4. propem
....... diferenas cerebrais condicionadoras das aptides tidas 30. (UF-SC) Assinale o item que apresenta erro de
como tipicamente masculinas ou femininas. concordncia:
5. Haveria 6. Haveriam a)Prepararam-se as tarefas conforme havia sido combinado.
....... ainda pesquisadores que consideram os machos mais b) Deve haver pessoas interessadas na discusso do problema.
agressivos, em virtude de sua constituio hormonal. c)Fazem cem anos que Memrias Pstumas de Brs Cubas teve sua
7. Existe 8. Existem primeira edio.
d)Devem existir razes para ele retirar-se do grupo.
e) Um e outro descendiam de famlias ilustres. a. O funcionamento dos dois hemisfrios cerebrais so

necessrios tanto para as atividades artsticas como para as
31. (MED-SANTOS) Apenas uma das frases est correta: cientficas.
a. Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se de b. As diferentes divises e subdivises a que se
tcnicos em eletrnica. submetem a rea de cincias humanas provocam uma indesejvel
b. Nesta casa, conserta-se televisores e precisam-se de pulverizao de domnios do conhecimento.
tcnicos em eletrnica. c. Normalmente, a aplicao de mtodos quantitativos e
c. Nesta casa, conserta-se televisores e precisa-se de exatos acabam por distorcer as linhas de raciocnio em cincias
tcnicos em eletrnica. humanas.
d. Nesta casa, consertam-se televisores e precisam-se d. Uma das premissas bsicas do conjunto de assunes
de tcnicos em eletrnica. tericas e epistemolgicas do trabalho que ora vem a lume a
e. Nesta casa, consertam-se televisores e precisa-se concepo da Arte como uma entre as muitas formas por meio das
tcnicos em eletrnica. quais o conhecimento humano se expressa.
e. No existem frmulas precisas ou exatas para avaliar
32. (FCC- TRT 17) Quanto concordncia verbal, a frase uma obra de arte, no existe um padro de medida ou quantificao,
inteiramente correta : tampouco podem haver modelos rgidos pr-estabelecidos.
(A) Nenhum de ns haveriam de encontrar dificuldade em
propormos, cada um de acordo com seus critrios, uma definio de 36. (BB) Concordncia verbal incorreta:
pobreza. a) V. Excelncia generoso.
(B) Quem dispuser de recursos suficientes para a aquisio de todos b) Mais de um jornal comentou o jogo.
os bens e servios indicados estaro acima da linha de pobreza. c) Elaborou-se timos planos.
(C) No se inclui, entre os bens e servios, viagens de lazer, que, d) Eu e minha famlia fomos ao mercado.
injustamente, no so consideradas essenciais, nesse tipo de cesta e) Os Estados Unidos situam-se na Amrica do Norte.
bsica.
(D))No se sabe exatamente quais bens e servios compem essa 37. (BB) nica alternativa correta quanto concordncia verbal:
cesta, quais os produtos a que se deve ter acesso para se situar a) Os responsveis haveremos de encontrar soluo para o
acima da linha de pobreza. caso.
(E) Embora se saiba que muita gente arrecade, com esmolas, mais b) Ainda existe candidatos nas salas de aula.
do que um salrio mnimo, consideram- se que esto abaixo da linha c) Devem haver razes suficientes para tal deciso.
de indigncia. d) Iniciar-se- as aulas na prxima semana.
e) Era cinco horas da tarde quando sa.
33. (MED-ITAJUB) Em todas as frases a concordncia nominal
se fez corretamente, exceto em: 38. (ESAF) Levando em considerao as regras de
a) Os soldados, agora, esto todos alerta. concordncia nominal, escreva (1) para as frases corretas e (2)
b) Ela possua bastante recursos para viajar. para as incorretas:
c) As roupas das moas eram as mais belas possveis. ( ) Quando a senhora terminou de abrir as malas, j era meio-dia
d) Rosa recebeu o livro e disse: "Muito obrigada". e meia.
e) Sairei de So Paulo hoje, ao meio-dia e meia. ( ) A prpria sogra presenciou a abertura das malas; sim, ela
mesmo.
( ) Anexo quela carta destinada ao pai da moa, foram
34- (ESAF) - Sobre a concordncia verbal, analise o que remetidas as jias.
aparece depois de cada contexto, e, em seguida, assinale a ( ) Ao final da tarde, a senhora mostrava-se meio apreensiva.
alternativa ( ) Naquelas bagagens havia jias muito preciosas.
correta. A seqncia correta :
A) Conspirou-se contra as foras do regime. A concordncia feita a) 1, 1, 2, 2, 1 d) 2, 2, 1, 1, 2
com a indeterminao da pessoa que age, estando ela b) 2, 1, 1, 2, 2 e) 1, 2, 2, 1, 1
ausente no contexto da ao. c) 1, 2, 1 ,2 , 1
B) Antigamente havia saraus nos sales elegantes do Recife. A
concordncia feita com a impessoalidade da ao, o que
exige a 3 pessoa do singular, pois ningum age no contexto da 39. (FUVEST) O termo sublinhado na frase "Outrora houve
frase. bondes em So Paulo" tem o mesmo sentido em:
C) Choveram canivetes, quando da passagem de Amlcar dos a) O professor houve por bem reconsiderar a deciso.
Passos. A concordncia feita, observando-se o fenmeno b) Houve um desagradvel incidente ontem.
da natureza presente no contexto, em sentido lgico, exigindo uma c) Sempre houve homens de bem.
pessoa para realizar a ao. d) No sei como ele se houve com a justia.
D) Soavam trs horas no relgio da matriz, quando ela chegou. e) O sentenciado houve do poder pblico a suspenso de sua
Soar no sentido de bater concorda com o nmero de pena.
elementos formadores do contexto.
E) Considerando o teor da soluo, 8% de resultados positivos 40. (FCC- TRT- 24) H plena observncia das normas de
significam um avano razovel. A concordncia feita concordncia verbal
com o que foi considerado, pois no tem relevncia o percentual na frase:
para o contexto. (A))Sempre haver os que lucram com quaisquer iniciativas de que
resulte algum nus para a imagem de confiabilidade de que carecem
as instituies pblicas.
35. (AFTN) Indique o nico segmento que apresenta (B) A crescente disseminao de instituies que trabalham contra
concordncia verbal condizente com as normas do portugus os interesses populares constituem um verdadeiro flagelo dos
padro: tempos modernos.
(C) curioso chamarem-se crime organizado a um tipo de iniciativas 46. (TTN) Indique o texto que contm defeito na estrutura
que investe, exatamente, contra a ordem social. sinttica:
(D) No aprouvessem aos homens criar instituies, certamente a. O culto dos deuses africanos no Brasil abrangem
viveramos todos sob o signo da violncia e da barbrie. diferentes ritos, aos quais se convencionara denominar "naes".
(E) Tudo o que tem mostrado as sucessivas civilizaes faz concluir b. As culturas negras que mais contriburam para a
que as instituies servem tanto aos bons quanto aos maus consolidao das religies africanas no Brasil vieram de diferentes
propsitos humanos. regies, cada uma com deuses, rituais e lnguas prprias.
c. As naes, so portanto, organizaes originrias de
41. (TRE-MG) Leia com ateno os itens a seguir: diferentes etnias, troncos lingsticos e regies africanas, que se
I. A multido, mesmo com a nova ordem econmica, constituram no Brasil atravs de agrupamentos de escravos de
exigiam uma realidade social mais justa. diversas origens, em processos de sincretismo s vezes originados
II. Sua Excelncia sempre se mostrou interessado em na frica.
encaminhar projetos ao Congresso. d. Hoje, em So Paulo, podem ser encontradas casas de
III. Os mineiros com freqncia nos preocupamos com a trs vertentes bsicas. As matrizes culturais predominantes so
organizao poltica do Pas. banto, ioruba e fon. H tambm variaes angolas do tipo congo.
Ocorre concordncia ideolgica ou silepse em: e. Num terreiro pode ser encontrado mais de um rito,
a) I e II apenas d) I, II e III alm da umbanda e do candombl, este em geral incorporado como
b) I e II apenas e) III apenas rito paralelo.
c) I e III apenas (Reginaldo Prandi e Vagner Gonalves, com adaptaes)
47. (FCC- TRT 11) injustificvel a forma plural do verbo haver

42. (CEETEPS) "Com um pouco de sorte, poder haver um luar no caso da
agradvel...". Outra construo correta para a frase acima : seguinte frase:
a) Com um pouco de sorte, existir luares agradveis. (A)) No haveriam, meios de alcanar o sucesso de nossas
b) Luares agradveis haver, com um pouco de sorte. expedies, caso uma empresa no se dispusesse a patrocin-las.
c) Com um pouco de sorte, luares agradveis existir. (B) Mais livros houvessem sido doados, mais leitores se
d) Havero, com um pouco de sorte, luares agradveis. beneficiariam da nova biblioteca.
e) Luares agradveis, com um pouco de sorte, existir. (C) Que havero eles cometido, para despertarem tantos
ressentimentos entre os colegas?
43. (ETF-SP) Assinalar a alternativa incorreta quanto (D) Que haveriam de trazer quela gente simples da aldeia os
concordncia verbal: aventureiros que chegavam com novos hbitos?
a) Havia ndios desconhecidos na regio. (E) No imagino a quem haveriam de agradecer os meninos pelo
b) Existem indcios de que j tinham visto homens brancos. equipamento esportivo que receberam.
c) Passaram-se vrios anos desde a ltima expedio.
d) Mesmo fora dessa rea havero ndios? 48- (ESAF)- Assinale a opo em que o trecho do texto apresenta erro
e) No se encontraram vestgios de ndios.
de concordncia.
44. (TTN) A concordncia nominal est incorreta no item:
a. a) " um filme para aquelas pessoas que tm uma (A) O Programa Contribuinte do Futuro foi uma ao de educao
certa curiosidade sobre si mesmas." (Spielberg)
b. b) "Salvo alguns desastres, obtm-se bons resultados, fiscal desenvolvida entre 1971 e 1980.
desde que no se tente filosofar no palco de maneira confusa." (T. (B) Conscientizava os estudantes do primeiro grau em relao
Guimares)
aos fundamentos do exerccio da cidadania.
c. c) Ficavam bastantes contrariados com a negligncia de
algum companheiro durante o treinamento. (C) Reforava a idia da participao popular como forma de
d. d) A folhas vinte e uma do processo, encontra-se o
construo de uma nao justa e igualitria.
comprovante de pagamento.
e. e)Estando o carn e a procurao anexos ao processo, (D) O programa contou com ampla divulgao nos meios de
faltavam-lhe dados para explicar o caso. comunicao e eram avaliados por meio de concursos de
45. (TTN) Assinale o perodo que apresenta erro de redao e opinies dos professores coletadas em formulrio
concordncia verbal: prprio.
a. As relaes dos ecologistas com uma grande empresa
(E) Nos anos em que atuou, como o programa recebeu amplo
que desrespeitava as normas de preservao ambiental, comea a
melhorar, para o benefcio da humanidade. apoio do Ministrio da Educao, distribuiu 40 milhes de
b. At 1995, 50% de recursos energticos e de matria- livros e atingiu 50 mil escolas.
prima sero economizados por uma empresa que pretende investir
160 milhes de dlares no projeto. 49- (ESAF) Assinale a opo em que o texto foi transcrito com
c. Hoje no s o grupo dos ecologistas carrega a erro de concordncia.
bandeira ambientalista, mas tambm aqueles empresrios que a) Seja qual for a forma adotada para controle global sobre as foras
centram seus objetivos no uso racional dos recursos naturais. globais, no pode ser uma cpia
d. Os Estados Unidos so o pas mais rico e poluidor do ampliada das instituies democrticas desenvolvidas nos primeiros
mundo, entretanto no defendem a tese do "desenvolvimento sculos da histria contempornea.
sustentvel", a exemplo de muitas naes ricas. b) Tais instituies se fizeram na medida do Estado nacional que
e. preciso ver que guas contaminadas, ar carregado era ento a totalidade social maior
de poluentes e florestas devastadas exigem o manejo correto da e so particularmente pouco aptas para ampliao em uma escala
natureza, num pas povoado de miserveis. global.
c) O Estado nacional tambm no era uma hiprbole dos imune a, de

mecanismos comunitrios, mas, pelo contrrio,
era o produto final de formas radicalmente novas de convivncia
inclinao a, para, por
humana, assim como a solidariedade incompatvel com
social. junto a, de
d) O Estado nacional, que finalmente proporcionou a to procurada prefervel a
resposta aos desafios da primeira
secesso, surgiram apesar dos obstinados defensores das propenso a, para
tradies comunitrias e mediante prximo a, de
progressiva eroso das j dbeis e diminutas soberanias locais. respeito a, com, de, por, para
e) Toda resposta eficaz globalizao no pode ser nada alm de
global. E o destino de semelhante
situado a, em, entre
resposta global depende de que surja e tome corpo um mbito ltimo a, de, em
poltico global, entendido como algo nico a, em, entre, sobre
distinto de internacional.
(Zygmunt Bauman, O desafio tico da globalizao, Correio REGNCIA VERBAL
Braziliense, 21/07/2001) D-se quando o termo regente um verbo e este se liga a seu
complemento por uma preposio ou no. Aqui fundamental o
conhecimento da transitividade verbal.
GABARITO A preposio, quando exigida, nem sempre aparece depois do
1D 2C 3D 4C 5D 6D 7 A 8C 9 A 10 A 11B 12B 13C 14D 15D 16D verbo. s vezes, ela pode ser empregada antes do verbo, bastando
17C 18C 19D 20C 21B 22A 23D 24 A 25B 26 A 27 A 28A 29E 30C para isso inverter a ordem dos elementos da frase (Na rua dos
31 A 32D 33B 34 A 35D 36C 37 A 38E 39C 40 A 41D 42B 43D 44C Bobos, residia um grande poeta). Outras vezes, ela deve ser
45 A 46 A 47 A 48D 49D empregada antes do verbo, o que acontece nas oraes iniciadas
pelos pronomes relativos (O ideal a que aspira nobre).
REGNCIA NOMINAL Alguns verbos e seu comportamento:
Substantivos, adjetivos e advrbios podem, por regncia nominal, o ACONSELHAR (TD e I)
exigir complementao para seu sentido precedida de preposio. Ex.: Aconselho-o a tomar o nibus cedo /
Segue uma lista de palavras e as preposies exigidas. Merecem Aconselho-lhe tomar o nibus cedo
ateno especial as palavras que exigirem preposio A, por serem
passveis de emprego de crase.
o AGRADAR
No sentido de acariciar ou contentar (pede
acostumado a, com objeto direto - no tem preposio).
afvel com, para Ex.: Agrado minhas filhas o dia inteiro / Para
afeioado a, por agradar o pai, ficou em casa naquele dia.
No sentido de ser agradvel, satisfazer (pede
aflito com, por objeto indireto - tem preposio "a").
alheio a, de Ex.: As medidas econmicas do Presidente
ambicioso de nunca agradam ao povo.
amizade a, por, com o AGRADECER
TD e I, com a prep. A. O objeto direto sempre
amor a, por ser a coisa, e o objeto indireto, a pessoa.
ansioso de, para, por Ex.: Agradecer-lhe-ei os presentes / Agradeceu
apaixonado de, por o presente ao seu namorado
apto a, para o AGUARDAR (TD ou TI)
Ex.: Eles aguardavam o espetculo / Eles
atencioso com, para aguardavam pelo espetculo.
averso a, por o ASPIRAR
vido de, por No sentido sorver, absorver (pede objeto direto -
conforme a no tem preposio)
Ex.: Aspiro o ar fresco de Rio de Contas.
constante de, em No sentido de almejar, objetivar (pede objeto
constitudo com, de, por indireto - tem preposio "a")
contemporneo a, de Ex.: Ele aspira carreira de jogador de futebol
contente com, de, em, por Observao
cruel com, para no admite a utilizao do
complemento lhe. No lugar, coloca-se
curioso de a ele, a ela, a eles, a elas. Tambm
desgostoso com, de observa-se a obrigatoriedade do uso
desprezo a, de, por de crase, quando for TI seguido de
devoo a, por, para, com substantivo feminino (que exija o
artigo)
devoto a, de
o ASSISTIR
dvida em, sobre, acerca de No sentido de ver ou ter direito (TI - prep. A).
empenho de, em, por Ex.: Assistimos a um bom filme / Assiste ao
falta a, com, para trabalhador o descanso semanal remunerado.
imbudo de, em
No sentido de prestar auxlio, ajudar (TD ou TI - Pode ser TD ou TI, com a prep. A, quando
com a prep. A) significar dar qualidade. A qualidade (predicativo
Ex.: Minha famlia sempre assistiu o Lar dos do objeto) pode vir precedida da prep. DE, ou
Velhinhos. / Minha famlia sempre assistiu ao no.
Lar dos Velhinhos. Ex.: Chamaram-no irresponsvel / Chamaram-
No sentido de morar intransitivo, mas exige no de irresponsvel / Chamaram-lhe
preposio EM. irresponsvel / Chamaram-lhe de irresponsvel.
Ex.: Aspirando a um cargo pblico, ele vai o CHEGAR, IR (Intrans.)
assistir em Braslia.. Aparentemente eles tm complemento, pois
Observao quem vai, vai a algum lugar e quem chega,
chega de. Porm a indicao de lugar
no admite a utilizao do
circunstncia (adjunto adverbial de lugar), e no
complemento lhe, quando significa
complementao.
ver. No lugar, coloca-se a ele, a ela, a
Esses verbos exigem a prep. A, na indicao de
eles, a elas. Tambm observa-se a
destino, e DE, na indicao de procedncia.
obrigatoriedade do uso de crase,
quando for TI seguido de substantivo Observao
feminino (que exija o artigo) quando houver a necessidade da
o ATENDER prep. A, seguida de um substantivo
Atender pode ser TD ou TI, com a prep. a. feminino (que exija o artigo a),
Ex.: Atenderam o meu pedido prontamente. / ocorrer crase (Vou Bahia)
Atenderam ao meu pedido prontamente. no emprego mais frequente, usam a preposio
No sentido de deferir ou receber (em algum A e no EM
lugar) pede objeto direto Ex.: Cheguei tarde escola. / Foi ao escritrio
No sentido de tomar em considerao, prestar de mau humor.
ateno pede objeto indireto com a preposio a se houver idia de permanncia, o verbo ir
Observao segue-se da preposio PARA.
Ex.: Se for eleito, ele ir para Braslia.
se o complemento for um pronomes quando indicam meio de transporte no qual se
pessoal referente a pessoa, s se chega ou se vai, ento exigem EM.
emprega a forma objetiva direta (O
Ex.: Cheguei no nibus da empresa. / A
diretor atendeu os interessados ou delegao ir no vo 300.
aos interessados / O diretor atendeu-
o COGITAR
os)
Pode ser TD ou TI, com a prep. EM, ou com a
o CERTIFICAR (TD e I) prep. DE.
Admite duas construes: Quem certifica, Ex.: Comeou a cogitar uma viagem pelo litoral /
certifica algo a algum ou Quem certifica, Hei de cogitar no caso / O diretor cogitou de
certifica algum de algo. demitir-se.
Observao o COMPARECER (Intrans.)
observa-se a obrigatoriedade do uso Ex.: Compareceram na sesso de cinema. /
de crase, quando o OI for um Compareceram sesso de cinema.
substantivo feminino (que exija o o COMUNICAR (TD e I)
artigo) Admite duas construes alternando algo e
algum entre OD e OI.
Certifico-o de sua posse / Certifico-lhe que seria
Ex.: Comunico-lhe meu sucesso / Comunico
empossado / Certificamo-nos de seu xito no
meu sucesso a todos.
concurso / Certificou o escrivo do
desaparecimento dos autos o CUSTAR
No sentido de ser difcil ser TI, com a prep. A.
o CHAMAR
Nesse caso, ter como sujeito aquilo que
TD, quando significar convocar.
difcil, nunca a pessoa, que ser objeto indireto.
Ex.: Chamei todos os scios, para participarem
Ex.: Custou-me acreditar em Hipocrpio. / Custa
da reunio.
a algumas pessoas permanecer em silncio.
TI, com a prep. POR, quando significar invocar.
No sentido de causar transtorno, dar trabalho
Ex.: Chamei por voc insistentemente, mas no
ser TD e I, com a prep. A.
me ouviu.
Ex.: Sua irresponsabilidade custou sofrimento a
TD e I, com a prep. A, quando significar
toda a famlia
repreender.
No sentido de ter preo ser intransitivo
Ex.: Chamei o menino ateno, pois estava
Ex.: Estes sapatos custaram R$50,00.
conversando durante a aula / Chamei-o
ateno. o DESFRUTAR E USUFRUIR (TD)
Ex.: Desfrutei os bens de meu pai / Pagam o
Observao preo do progresso aqueles que menos o
A expresso "chamar a ateno de desfrutam
algum" no significa repreender, e o ENSINAR - TD e I
sim fazer se notado (O cartaz Ex.: Ensinei-o a falar portugus / Ensinei-lhe o
chamava a ateno de todos que por idioma ingls
ali passavam) o ESQUECER, LEMBRAR
quando acompanhados de pronomes, so TI e Ex.: Pediram-lhe perdo / Pediu perdo a Deus.

constroem-se com DE. o PRECISAR
Ex.: Ela se lembrou do namorado distante. Voc No sentido de tornar preciso (pede objeto
se esqueceu da caneta no bolso do palet direto).
constroem-se sem preposio (TD), se Ex.: O mecnico precisou o motor do carro.
desacompanhados de pronome No sentido de ter necessidade (pede a
Ex.: Voc esqueceu a caneta no bolso do preposio de).
palet. Ela lembrou o namorado distante Ex.: Preciso de bom digitador.
o FALTAR, RESTAR E BASTAR o PREFERIR (TD e I)
Podem ser intransitivos ou TI, com a prep. A. No se deve usar mais, muito mais, antes, mil
Ex.: Muitos alunos faltaram hoje / Trs homens vezes, nem que ou do que.
faltaram ao trabalho hoje / Resta aos Ex.: Preferia um bom vinho a uma cerveja.
vestibulandos estudar bastante. o PROCEDER
o IMPLICAR TI, com a prep. A, quando significar dar incio ou
TD e I com a prep. EM, quando significar realizar.
envolver algum. Ex.: Os fiscais procederam prova com atraso. /
Ex.: Implicaram o advogado em negcios ilcitos. Procedemos feitura das provas.
TD, quando significar fazer supor, dar a TI, com a prep. DE, quando significar derivar-se,
entender; produzir como conseqncia, originar-se ou provir.
acarretar. Ex.: O mau-humor de Pedro procede da
Ex.: Os precedentes daquele juiz implicam educao que recebeu. / Esta madeira procede
grande honestidade / Suas palavras implicam do Paran.
denncia contra o deputado. Intransitivo, quando significar conduzir-se ou ter
TI com a prep. COM, quando significar fundamento.
antipatizar. Ex.: Suas palavras no procedem! / Aquele
Ex.: No sei por que o professor implica comigo. funcionrio procedeu honestamente.
Observao o QUERER
Emprega-se preferentemente sem a No sentido de desejar, ter a inteno ou vontade
preposio EM (Magistrio implica de, tencionar (TD)
sacrifcios) Ex.: Quero meu livro de volta / Sempre quis seu
bem
o INFORMAR (TD e I) No sentido de querer bem, estimar (TI - prep. A).
Admite duas construes: Quem informa, Ex.: Maria quer demais a seu namorado. /
informa algo a algum ou Quem informa, Queria-lhe mais do que prpria vida.
informa algum de algo. o RENUNCIAR
Ex.: Informei-o de que suas frias terminou / Pode ser TD ou TI, com a prep. A.
Informei-lhe que suas frias terminou Ex.: Ele renunciou o encargo / Ele renunciou ao
o MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE (Intrans.) encargo
Seguidos da preposio EM e no com a o RESPONDER
preposio A, como muitas vezes acontece. TI, com a prep. A, quando possuir apenas um
Ex.: Moro em Londrina / Resido no Jardim complemento.
Petrpolis / Minha casa situa-se na rua Ex.: Respondi ao bilhete imediatamente /
Cassiano. Respondeu ao professor com desdm.
o NAMORAR (TD)
Observao
Ex.: Ela namorava o filho do delegado / O
mendigo namorava a torta que estava sobre a nesse caso, no aceita construo de
mesa. voz passiva.
o OBEDECER, DESOBEDECER (TI) TD com OD para expressar a resposta
Ex.: Devemos obedecer s normas. / Por que (respondeu o qu?)
no obedeces aos teus pais? Ex.: Ele apenas respondeu isso e saiu.
Observao o REVIDAR (TI)
Ex.: Ele revidou ao ataque instintivamente.
verbos TI que admitem formao de
voz passiva o SIMPATIZAR E ANTIPATIZAR (TI)
Com a prep. COM. No so pronominais,
o PAGAR, PERDOAR portanto no existe simpatizar-se, nem
So TD e I, com a prep. A. O objeto direto antipatizar-se.
sempre ser a coisa, e o objeto indireto, a Ex.: Sempre simpatizei com Eleodora, mas
pessoa. antipatizo com o irmo dela.
Ex.: Paguei a conta ao Banco / Perdo os erros o SOBRESSAIR (TI)
ao amigo Com a prep. EM. No pronominal, portanto
Observao no existe sobressair-se.
as construes de voz passiva com Ex.: Quando estava no colegial, sobressaa em
esses verbos so comuns na fala, todas as matrias.
mas agramaticais o VISAR
No sentido de ter em vista, objetivar (TI - prep.
o PEDIR (TD e I)
A)
Quem pede, pede algo a algum. Portanto
errado dizer Pedir para que algum faa algo.
Ex.: No visamos a qualquer lucro. / A educao (C) A adolescncia uma poca de onde mais tarde emergiro
visa ao progresso do povo. recordaes s quais nem sempre constituiro lembranas felizes.
No sentido de apontar arma ou dar visto (TD) (D) Pode-se preferir a velhice do que a juventude, mas Bobbio
Ex.: Ele visava a cabea da cobra com cuidado / assevera de que, nesse caso, no se viu a velhice de perto.
Ele visava os contratos um a um. (E)) Os traumas por que tantas vezes passam os jovens so
Observao esquecidos, mas no os momentos em que lograram ser felizes.
se TI no admite a utilizao do
complemento lhe. No lugar, coloca-se
a ele (a/s) 3.(AFA) Das frases abaixo, extradas de O Alienista, uma foi
Sinopse: propositalmente alterada, passando a apresentar INCORREO
o So estes os principais verbos que, quando TI, de regncia. Assinale-a.
no aceitam LHE/LHES como complemento, a) No havia na colnia, e ainda no reino, uma s autoridade em
estando em seu lugar a ele (a/s) - aspirar, visar, semelhante matria, mal explorada, ou quase inexplorada.
assistir (ver), aludir, referir-se, anuir. b) Os lugares de presidente e secretrios eram de nomeao rgia,
o Avisar, advertir, certificar, cientificar, comunicar, por especial graa do finado rei D. Joo V, e implicavam o
informar, lembrar, noticiar, notificar, prevenir so tratamento de Excelncia e o uso de uma placa de ouro no chapu.
TD e I, admitindo duas construes: Quem c) Inaugurou-se com imensa pompa; de todas as vilas e povoaes
informa, informa algo a algum ou Quem prximas, e at remotas, e da prpria cidade do Rio de Janeiro,
informa, informa algum de algo. correu muita gente para assistir as cerimnias, que duraram sete
o Os verbos transitivos indiretos na 3 pessoa do dias.
singular, acompanhados do pronome se, no d) Simo Bacamarte explicou-lhe que D. Evarista reunia condies
admitem plural. que, neste caso, o se indica fisiolgicas e anatmicas de primeira ordem, digeria com facilidade,
sujeito indeterminado, obrigando o verbo a ficar dormia regularmente, tinha bom pulso, e excelente vista; estava
na terceira pessoa do singular. (Precisa-se de assim apta para dar-lhe filhos robustos, sos e inteligentes.
novas esperanas / Aqui, obedece-se s leis de
ecologia) 4. (FCC TRT 22) - As razes --------- ele dever invocar para
justificar o que fez no alcanaro qualquer ressonncia ---------
o Verbos que podem ser usados como TD ou TI,
membros do Conselho, -------- votos ele depende para permanecer
sem alterao de sentido: abdicar (de), acreditar
na empresa.
(em), almejar (por), ansiar (por), anteceder (a),
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima,
atender (a), atentar (em, para), cogitar (de, em),
respectivamente, as expresses:
consentir (em), deparar (com), desdenhar (de),
(A) a que - para com os - de cujos
gozar (de), necessitar (de), preceder (a),
(B) de que - junto aos - cujos os
precisar (de), presidir (a), renunciar (a),
(C) que - diante dos - de quem os
satisfazer (a), versar (sobre) - lista de Pasquale
(D) s quais - em vista dos - em cujos
e Ulisses.
(E)) que - junto aos - de cujos
5. (FCC- TRT 24) Est correto o emprego do elemento

sublinhado na frase:
(A) O homem no prescinde das instituies, com as quais costuma
1. (TRT) A frase totalmente de acordo com as normas da
se valer para a organizao da sociedade.
gramtica prescritiva, no que se refere regncia, :
(B) Sem as instituies, nas quais possvel atribuir a propriedade
(A) Eles esto hesitantes por como apresentar o projeto, pois
do disfarce, no haveria formas de organizao social.
pensaram, inicialmente, em fazer painel explicativo maneira como
(C) Nos piores momentos da histria, aonde vicejam os regimes de
funciona a engrenagem.
exceo, o homem reconhece sua vocao mais nefasta.
(B) Nem bem chegou o rapaz, ela divisou-lhe, e, aproximando-se a
(D) A desmoralizao das instituies pblicas uma iniciativa de
ele rapidamente, entregou as pastas de cujo contedo ele j estava
cuja responsabilidade se deve aos delinquentes de todo tipo.
a par.
(E))Criando instituies, para cuja estabilidade concorre o esforo de
(C) A harmonia do homem e a natureza algo que todos dependem,
muitos, os homens buscam se reconhecer como cidados.
embora muitos revelem m vontade para com as coisas naturais
simplesmente porque no as conhecem bem.
6. (AFA) Assinale a alternativa em que o verbo em destaque se
(D))Na sua genuna acepo, a cultura nunca se limitou a reproduzir
apresenta com a mesma regncia do grifado no perodo abaixo.
os desejos dos homens, mas sempre ergueu a sua voz contra as
Apenas lhe informaram que os bens de Domingos Leite haviam
duras condies em que se desenrola a vida.
sido confiscados.
(E) Desde o momento que as formas culturais constituram em
a) Com que ento eu amava Capitu, e Capitu a mim?
ganha-po dos seus criadores, o mercado
b) Tambm no me esqueceu o que me fez uma tarde.
__________c_o_m__e__o_u_ a_ _a_g_i_r _p_a_ra_ _f_ic_a_r_
c) Ento, Capitu abanava a cabea (...): mas eu retorquia
p_r_o_p_c_i_o_ c_o_m__ _e_la_s_.__________
chamando-lhe maluca.
d) Jos Dias (...) a quem eu perdoava tudo, o mal que dissera, o
2. (FCC- TRT 11) - adequado o emprego de ambas as
mal que fizera (...).
expresses sublinhadas na frase:
(A) Parece que desapareceram as convices onde a velhice era
7.(AFA) Observando a regncia dos verbos, assinale a
sinnimo de ser mais sbio, ou em que ser jovem era uma garantia
alternativa em que o emprego do pronome oblquo est em
de felicidade.
desacordo com a norma padro da lngua.
(B) O esclarecimento em cujo a palavra sexagenrio nada tem a ver
a) Azevedo Gondim chamou-lhe patriota.
com sexo um lance de ironia com que o autor se valeu para dar
b)Senti-me obrigado a informar-lhe o ocorrido.
leveza ao tema.
c)O poltico pediu-me as fotografias, observou-as e, ao se retirar, 14.(FCC-TRE-MG Tec Judicirio) As liberdades ...... se refere
pagou-mas. o autor dizem respeito a direitos ...... se ocupa a nossa
d)No queria presenciar a decadncia de So Bernardo, assistir-lhe Constituio.
seria demasiado penoso.
Preenchem de modo correto as lacunas da frase acima, na ordem
8.EEAR Assinale a alternativa incorreta quanto regncia
dada, as expresses:
verbal.
(A) a que - de que
a) Ronaldinho, conhecido como o Fenmeno, respeita seus
(B) de que - com que
adversrios.
(C) a cujas - de cujos
b) Simpatizo sempre com os que tm uma posio conciliadora.
(D) que - em que
c) Como as penas so leves, muitos desobedecem os regulamentos
(E) em que - aos quais
de trnsito.
d) Preciso informar aos clientes os novos preos das embalagens
15.(FCC TRT 17R) Atentando-se para as normas de regncia
9. (IBGE) Assinale a opo que apresenta a regncia verbal verbal ou nominal, verifica-se que est correta SOMENTE a frase:
incorreta, de acordo com a norma culta da lngua: (A) Nem mesmo do assunto que ele diz ser um grande especialista
ele capaz de dominar.
(B) H livros em cujo contedo pouco se aproveita, o que torna
a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortvel.
intrigante o sucesso em que desfrutam junto ao pblico.
b) Obedeceu rigorosamente ao horrio de trabalho do corte de
(C) No se sabe com que subterfgios ele se valer para afastar o
cana.
subordinado que ele teve uma altercao na semana passada.
c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros.
(D)) A proposta a que ele recusa dar seu apoio acabar sendo
d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade.
vitoriosa, a menos que contra ela se insurjam alguns governistas.
e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro
(E) E aquela sua prima, que ningum se esquecer to
pretendido.
cedo, deu-se bem no cargo em que foi transferida?
10. (IBGE) Assinale a opo que contm os pronomes relativos,
regidos ou no de preposio, que completam corretamente as
16. (UFPR) Assinale a alternativa que substitui corretamente as
frases abaixo: Os navios negreiros, ....... donos eram traficantes,
palavras sublinhadas:
foram revistados. Ningum conhecia o traficante ....... o
1. Assistimos inaugurao da piscina.
fazendeiro negociava.
2. O governo assiste os flagelados.
a) nos quais / que d) de cujos / com quem
3. Ele aspirava a uma posio de maior destaque.
b) cujos / com quem e) cujos / de quem
4. Ele aspirava o aroma das flores.
c) que / cujo
5. O aluno obedece aos mestres.
a) lhe, os, a ela, a ele, lhes d) a ela, a eles, lhe, lhe, lhes
11. (IBGE) Assinale a opo em que as duas frases se
b) a ela, os, a ela, o, lhes e) lhe, a eles, a ela, o, lhes
completam corretamente com o pronome lhe:
c) a ela, os, a, a ele, os
a) No ..... amo mais. / O filho no ..... obedecia.
b) Espero-..... h anos. / Eu j ..... conheo bem.
17. (FMU) Assinale a nica alternativa incorreta quanto
c) Ns ..... queremos muito bem. / Nunca ..... perdoarei, Joo.
regncia do verbo:
d) Ainda no ..... encontrei trabalhando, rapaz. / Desejou-.....
a) Perdoou nosso atraso no imposto.
felicidades.
b) Lembrou ao amigo que j era tarde.
e) Sempre ..... vejo no mesmo lugar. / Chamou-..... de tolo.
c) Moraram na rua da Paz.
d) Meu amigo perdoou ao pai.
12. (FCC). adequado o emprego da expresso sublinhada na
e) Lembrou de todos os momentos felizes.
seguinte frase:
(A) A barbaridade com cuja se espantou o czar era a caa de
18. (UFPA) Assinale a alternativa que contm as respostas
andorinhas e borboletas.
certas:
(B) A barbaridade qual serviu ao poeta de tema no costuma
I. Visando apenas os seus prprios interesses, ele,
espantar os civilizados.
involuntariamente, prejudicou toda uma famlia.
(C) O jornal de cujo o Sr. Matter se valeu para contar sua histria foi
II. Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a aceitar
lido pelo cronista.
qualquer ajuda do sogro.
(D) A notcia qual se deparou o cronista estimulou-o a escrever
III. Desde criana sempre aspirava a uma posio de destaque,
uma crnica.
embora fosse to humilde.
(E) O ndio jivaro, com cuja reao o Sr. Matter no contava,
IV. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam a
espantou-se com a proposta.
sala, desmaiou.
a) II - III - IV d) I - III
b) I - II - III e) I - II
13. (EPCAR) O que devidamente empregado s no seria regido
c) I - III - IV
de preposio na opo:
a) O cargo ....... aspiro depende de concurso.
19. (FCC- TRT 2) - Est correto o emprego de ambas as
b) Eis a razo ....... no compareci.
expresses sublinhadas na frase:
c) Rui o orador ....... mais admiro.
(A) Os delitos onde ocorre a participao de menores costumam
d) O jovem ....... te referiste foi reprovado.
causar maior escndalo diante da opinio pblica.
e) Ali est o abrigo ....... necessitamos.
(B) A mais grave sano qual se pode estender a um menor a de
recluso, cujo o perodo mximo o de trs anos.
(C) A atividade criminosa, pela qual muitos menores so compelidos, e) 5- para as

promovida por maiores de idade, com os quais a penalizao
muito mais severa. 25. (FCC- TRT 17R) V esses discos? No, no empresto
(D)) Se a represso policial uma medida da qual no se pode abrir esses discos a ningum. Sinto-me to apegado a esses discos...
mo, a incluso social um desafio para o qual no se pode fazer Quero
vista grossa. esses discos sempre perto de mim. Evitam-se as abusivas
(E) A reduo da maioridade penal, na qual h tantos defensores, repeties do texto acima substituindo-
pode ser uma medida incua, pela qual muitos venham a se se os segmentos sublinhados por, respectivamente:
arrepender. (A) empresto-os - apegado a eles - os quero
(B)) os empresto - apegado a eles - quero-os
20. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases (C) lhes empresto - a eles apegado - quero-lhes
seguintes, indicando o conjunto obtido: (D) os empresto - apegado-lhes - quero-os
1. A planta ............ frutos so venenosos foi derrubada. (E) empresto-os - apegado a eles - quero-lhes
2. O estado ............ capital nasci este.
3. O escritor ............ obra falei morreu ontem. 26. (FCC- TRT- 17R) No se sabe ao certo quais motivos
4. Este o livro ........... pginas sempre me referi. levaram ele a renunciar; pediram para mim apurar os fatos, mas
5. Este o homem ............ causa lutei. at agora no dei com nenhuma justificativa satisfatria. A frase
a) em cuja, cuja, de cuja, a cuja, por cuja acima ficar inteiramente correta substituindo-se
b) cujos, em cuja, de cuja, cujas, cuja (A)) levaram ele por o levaram, e para mim apurar por para eu
c) cujos, em cuja, de cuja, a cujas, por cuja apurar.
d) cujos, cujas, cuja, a cujas, por cuja (B) No se sabe por No se sabem, e pediram para mim por
e) cuja, em cuja, cuja, cujas, cuja pediram-me.
(C) para mim apurar por para eu apurar, e no dei com por no
21. (FESP) Sua avidez ............ lucros, ............ riquezas, no era relevei.
compatvel ............ seus sentimentos de amor ............ prximo. (D) levaram ele por levaram-lhe, e para mim apurar por para eu
a) por, por, em, do d) para, para, de, pelo apurar.
b) de, de, com, para o e) por, por, com, ao (E) No se sabe por no se sabem, e levaram ele por ele se deixou
c) de, de, por, para com o levar.
22. (FCC) Quando lhe disseram que tambm se caam GABARITO DE REGNCIA
borboletas e andorinhas... 1 D 2E 3C 4E 5 E 6B 7D 8C 9D 10B 11C 12E 13C 14 A 15D 16B
A frase abaixo cujo verbo, tambm grifado, apresenta regncia 17E 18 A 19D 20C 21 E 22B 23 A 24C 25 B 26 A
idntica do grifado na frase acima :
(A) ... que ele tinha contas a acertar... CRASE
(B) Ele no me fez nenhum mal!
(C) ... que fez uma viagem de explorao Amrica do Sul... Condies necessrias para ocorrer crase: termo regente deve exigir
(D) ... que sabem reduzir a cabea de um morto... a preposio e o termo regido tem de ser uma palavra feminina que
(E) Queria assistir a uma dessas operaes... admita artigo
*Trocar a palavra feminina por uma masculina equivalente, se
23. (NCE) - ...assistindo A um desses debates aparecer ao (s) usa-se crase, caso aparea a ou o (s) no haver
universitrios...; a regncia cuida do emprego correto das crase Ex.: todos iriam reunio - todos iriam ao encontro
preposies aps certos nomes ou verbos. A frase a seguir em Crase obrigatria:
que h erro de regncia : em locues prepositivas, adverbiais ou conjuntivas
(A) O pblico acompanha a novela que gosta; (femininas).
(B) A publicidade lembra ao consumidor o que deve comprar; Ex.: queima-roupa, s cegas, s vezes, bea,
(C) As pessoas preferem TV a teatro; medida que, proporo que, procura de, vontade
(D) Nem todos aspiram cocana;
Observao
(E) A publicidade nunca se esquece de seu dever.
expresses que indicam instrumento, crase
O emprego da mediao deve evidenciar __1__ uma sociedade opcional (escrevi a () mquina)
plural necessita de solues diferenciadas e criativas, __2__ possam expresso moda de, mesmo que subentendida
atender s divergentes demandas, vencendo alguns problemas Ex.: Era um penteado francesa / O jogador fez um gol
cruciais da Justia, como a morosidade dos Pele
processos. Os efeitos pedaggicos __3__ sociedade, provocados
por esse instrumento, tambm devem ser quando as palavras "rua", "loja", "estao de rdio"
positivos, principalmente __4__ tange cultura do entendimento e estiverem subentendidas.
da soluo rpida e eficiente __5__ Ex.: Maria dirigiu-se Globo (estao de rdio).
contendas que, de outra forma, demandariam dispndio significativo Situaes onde no existe crase:
de tempo e recursos. antes de palavra masculina e verbos
(Carlos Miguel Aidar, Mediao, in Direito e Justia, Correio Ex.:. Vende-se a prazo / O texto foi redigido a lpis / Ele
Braziliense, 16/07/2001) comeou a fazer dietas.
antes de artigo indefinido e numeral cardinal (exceto em
24- (ESAF)- Assinale a opo que indica o preenchimento horas)
incorreto da lacuna correspondente. Ex.:. Refiro-me a uma blusa mais fina. / O vilarejo fica a
a) 1- que duas lguas daqui.
b) 2- as quais
c) 3- sob a
antes dos pronomes pessoais, inclusive as formas de
tratamento
d) 4- no que
Ex.: Enviei uma mensagem a Vossa Majestade / Nada Crase da preposio a com o pronome demonstrativo e relativo
direi a ela Com os demonstrativos aquele (s), aquela (s) e aquilo, basta
Observao verificar se, por regncia, alguma palavra pede a preposio que ir
se fundir com o "a" inicial do prprio pronome.
senhora e senhorita so excees
Dica
antes de pronomes demonstrativos esta (s) e essa (s)
troque aquele (a/s) por este (a/s) e aquilo por isto, se
Ex.: Refiro-me a estas flores / No deram valor a esta
antes aparecer a, h crase.
idia
Ex.: Enviei presentes quela menina / A matria no se
antes de pronomes indefinidos, com exceo de outra relaciona queles problemas / No se de nfase quilo.
Ex.: Direi a todas as pessoas / Fiz aluso a esta moa e
O pronome demonstrativo a (s) aparece antes de que ou de e pode
outra
ser trocado por aquela (s). Deve-se fazer o teste da troca por um
antes da preposio a tiver outra preposio masculino similar e verificar se aparece ao (s)
Ex.: Compareceu perante a juza no dia da audincia. Ex.: Esta estrada paralela que corta a cidade (o caminho
Observao paralelo ao que corta a cidade) / Conheo a moa de azul, no a de
com a preposio at o uso facultativo branco.
Antes dos pronomes relativos "que" e "quem" no ocorre crase. J o
no meio de expresses com palavras repetitivas pronome qual (s) admite crase
Ex.: Ficamos cara a cara. Dica
no a singular seguido de palavra no plural trocar o substantivo feminino anterior ao pronome por um
Ex.: Pediu apoio a pessoas estranhas masculino, se aparecer ao (s) h crase
No haver crase antes de pronome interrogativo Ex.: A menina a que me refiro no estudou / A professora
Na expresso devido (s) + palavra feminina ocorre a a quem me refiro bonita / A fama qual almejo no
crase difcil.
Palavra feminina tomada em sentido genrico Casos especiais
Ex.: A pena pode ir de advertncia a multa. Antes da palavra casa:
Observao o Quando a palavra casa significa lar, domiclio e
havendo determinao, a crase indispensvel no vem acompanhada de adjetivo, ou locuo
(Ele admite ter cedido presso dos adjetiva, no se usa a crase.
superiores.) Ex.: Iremos a casa assim que chegarmos
(iremos ao lar assim que chegarmos).
Na dvida, e excluda qualquer das hipteses tratadas, o Quando a palavra casa estiver modificada por
basta substituir a palavra feminina por uma masculina adjetivo ou locuo adjetiva.
equivalente. Se ocorrer ao no masculino, haver crase. Ex.: Iremos casa de minha me.
Ex.: Fui cidade fazer compras - (ao supermercado). Antes da palavra terra:
Crase facultativa:
o Oposto de mar, ar e bordo - no h crase
antes de nomes prprios femininos (exceto em nomes de Ex.: O Marinheiro forma a terra.
personalidade pblica - sem artigo): o Quando terra significa solo, planeta ou lugar -
Ex.:. Enviei um presente a () Maria pode haver crase.
Exceo Ex.: Voltei terra natal / A espaonave voltar
quando o nome feminino vier acompanhado de Terra em um ms
uma expresso que a determine a crase Antes da palavra distncia:
obrigatria (Dedico minha vida Rosa do o No se usa crase, salvo se vier determinada.
Jaboato) Ex.: Via-se o barco distncia de quinhentos
antes do pronome adjetivo possessivo feminino singular: metros (determinado) / Olhava-nos a distncia
Ex.:. Pediu informaes a minha secretria / Pediu
informaes minha secretria / Pediu informaes a
minhas secretrias / Pediu informaes as minhas Praticando nos concursos
secretrias / Pediu informaes s minhas secretrias
1. (FCC- TRT 11) Quanto necessidade ou no do sinal de crase,
Observao est inteiramente correto o que se l em:
se o pronome possessivo for substantivo e por (A) Esse grande fsico no pertenceu quele grupo de cientistas que
regncia a preposio for exigida, a crase ser se mantinham a margem das contingncias,
obrigatria (Foi a [] sua cidade natal e minha) desatentos ao mundo sua volta.
(B) Einstein no se limitou escrever textos cientficos; lanou-se
antes de topnimos, a menos que estejam determinados
roda dos grandes debates polticos internacionais, cuja rbita se
Ex.: Iremos a Curitiba / Iremos bela Curitiba / Iremos
prendiam as decises cruciais do ps-guerra.
Bahia
(C)) O cerceamento liberdade, nos regimes totalitrios, leva a
Observao indignao coletiva s alturas quando os que mais tm a dizer so
quando o topnimo no estiver determinado, intimados a calar-se.
usa-se o teste da troca do verbo para chegar. (D) No cabe qualquer pessoa levar a cabo uma experincia
Se nesta troca aparecer chego da, h crase; se cientfica, mas toda gente cabe decidir sobre o emprego que se
for chego de, no h crase. dar s novas ferramentas da cincia.
(E) Com os nervos flor da pele, assistimos na TV uma cena em
que um homem rude, promovido a condio de milagreiro, dava
incio a to anunciada
interveno cirrgica. 8. (AFA) Aponte o par de frases correto quanto ao emprego (uso
ou omisso) do sinal de crase.
2. EEAR Assinale a alternativa em que o acento indicador de a)O eclipse ocorrer uma hora da madrugada.
crase est empregado corretamente. O policial postou-se distncia de uns vinte metros.
a
a) Ele sempre preferiu dirigir noite. b)O documento ser entregue V. Ex ainda neste ms.
b) Meus pais evitam fazer compras prazo. Assim que o barco aportou, levaram o ferido terra.
c) A populao est disposta colaborar com os agentes de sade. c)A velha no est disposta fazer as pazes com a nora.
d) No tive coragem de revelar o segredo ningum. Ontem encontramos no aeroporto a cantora qual os jornais
aludiram.
3.EEAR Coloque C (Certo) ou E (Errado) para o emprego do d)Devemos dar assistncia a esta mulher e a que tem mais filhos.
sinal indicador de crase e, a seguir, assinale a alternativa com a Quando excursionar Europa, no deixe de ir at a Madri das
sequncia correta. touradas
I- Seixas trabalha arduamente at conseguir a quantia que recebera
como sinal pelo acordo. Depois devolve os cem mil ris esposa ( )
e se despede. 9. (UFSE) Aponte a alternativa que completa corretamente as
II- Considerando s ( ) vantagens do cargo, ele o ofereceu ( ) seu lacunas da frase.
amigo. Comunique ____ professora que a reunio ter incio ___ oito horas.
III- Tudo, da em diante, foi burburinho que depressa passou Pea-lhe que chegue ___ tempo.
gritaria ( ). a) / s /
a) C E E C b) /s / a
b) C E C C c) / as /
c) E C C E d) a / s / a
d) E C E E e) a / as / a
4. EEAR Complete as lacunas com a ou e assinale a 10. (UFGO) Indique a alternativa que completa corretamente a
alternativa com a sequncia correta. frase.
O crime aconteceu _____ cem metros do seu nariz, e nada _____ Estou ____ espera de uma certa pessoa, ____ quem poderei pedir
fez mover-se em direo _____ delegacia; preferiu calar-se _____ informaes ____ respeito desse processo.
comprometer-se. a) / / a
a) a, a, , a b) a / /
b) , , a, c) / a /
c) , a, a, a, d) / a / a
d) a, , , a e) a / a /
5. (EPCAR)_No perodo Caa a tarde, sem pressa, lentamente, 11. (NCE/UFRJ) O nadador chegou ___ etapa final da
igual vida em Periperi, h crase devido juno do(a) competio, ___ vsperas do seu aniversrio. Ele aspirava ___
a) artigo a com a preposio a. medalha de ouro ___muito tempo. Os vocbulos que
b) preposio a com a preposio a. preenchem corretamente as lacunas do texto acima so:
c) artigo a com o pronome demonstrativo a. a) a as a h
d) preposio a com o artigo definido feminino a. b) a s a
c) s h
6.(AFA) H uma alternativa cujo emprego da crase d) as a a
obrigatrio. Assinale-a. e) as h
a)Ao ouvir a msica, Clarissa chegou-se at janela.
b)Eleonora entregou o presente de aniversrio Mrcia. 12. (FUNDEC) Das frases abaixo, aquela em que o emprego do
c)Os guardas ficaram distncia de cem metros do local da acento da crase facultativo encontra-se na opo:
exploso. a) O presidente dirigiu-se platia em tom emocionado;
d)Joana, quando voltou sua residncia, na tera-feira, b) Foram feitas crticas China, Rssia e a Portugal;
encontrou-a assaltada. c) Relativamente situao dos pases pobres nada ficou resolvido;
d) Os problemas aconteceram devido forma como os debates
7.(AFA) . Assinale a frase em que a crase se justifica pela foram encaminhados;
mesma regra daquela assinalada no texto abaixo. e) Hugo Chvez expressou-se sua maneira, para que pudesse ser
De repente, a criada, que estava na outra sala, ouvindo rumor de entendido
alguma cousa que se quebrava, correu de visitas, e viu a ama,
sozinha, de p. 13.(CONSULT) Assinale a alternativa correta quanto ao uso da
(M. Assis, Quincas Borba) crase.
a) Chegar Pernambuco e ir a praia.
a) A deciso do bando foi favorvel libertao de Z b) Retornar a casa de D. Lusa, escrever a D. Cndida e levar as
Bebelo. crianas a escola.
b) Das filhas do velho fazendeiro, Riobaldo dirigiu-se mais c) Assistiu pea com entusiasmo.
tmida. d) Esse mdico assistiu populao flagelada.
e)O pai no perdoar a filha.
c) A passos lentos todos se dirigiram sala principal para
assistir ao interrogatrio. 14. (FCC) Est correto o emprego do sinal de crase em:
d) Acoitados no velho casaro, os jagunos ficaram espera a) Quem recorre s escolas de jornalismo deve saber que ter
da arremetida dos hermgenes. acesso apenas s informaes bsicas acerca da profisso.
b) No d para ensinar jornalismo todo aquele que se dispe
fazer o curso.
c) Ocorrendo falta de talento, um diplomado no ter acesso (D) A angstia a que submeteremos esses jovens dever-seno
nenhum rgo da imprensa. apenas essa quantidade de leis, mas sobretudo maneira artificial
d) Instituindo-se obrigatoriedade do diploma, muitos profissionais pela qual pretendem aplicar-se realidade.
competentes podero ficar ver navios. (E) Quando cada nova obrigao mida corresponder uma nova
e) Deve-se essa obrigatoriedade o fato de que muita gente se norma, no haver como pr termo a inchao dos cdigos, uma
obrigou a freqentar s faculdades de comunicao. sempre crescente lengalenga de leis.
15.(FCC) Organizamos passeios ____ Ilha dos Pssaros, onde 21. (FCC-TRT 2) Est inteiramente correto o seguinte perodo:
____ aves amaznicas se recolhem ____ tardinha. Completa (A) Se boa parte de nossa imprensa interessa a divulgao de
corretamente a frase a opo: crimes cometidos por jovens, somente a uma pequena parcela dos
a) a - s - a jornalistas interessa a discusso das questes que se ligam essa
b) a - as - faixa de delinquncia.
c) a - s - (B) No convm parcela mais privilegiada da sociedade imaginar-
d) - s - a se imune toda e qualquer modalidade de tragdia; a violncia a
e) - as - atingir, a despeito
das guaritas, dos portes eletrnicos, dos vigias a postos.
16. (NCE/ UFRJ Assinale a incorreta. (C)) Todo jovem infrator, tenha ou no conscincia disso, aspira
a) Entregamos a mercadoria vizinha. incluso social, quer ascender a posies mais dignas, elevar-se a
b) Nunca fizemos meno quilo. uma condio semelhante quela em que vivem os jovens da classe
c) Esta a revista que nos referimos. mdia.
d) Fiz referncia sua posio no final do debate. (D) Muito se comenta, a boca pequena, a respeito da vantagem da
pena de morte, extensiva a criminalidade juvenil, despeito do que
17. (NCE/UFRJ) Assinale a incorreta. reza o Estatuto da Criana e do Adolescente, que convoca todos os
a) A reportagem igual que foi publicada ontem. setores sociais tarefa da formao integral dos jovens.
b) Obedeo qualquer sinalizao de trnsito. (E) No se impute a polcia situao de violncia em que vivemos;
c) Fomos casa de minha sogra pela manh. se falta quela participao maior no combate a criminalidade, falta
d) Comunicamos o fato s alunas rapidamente. adolescncia pobre qualquer sinalizao de efetiva dedicao das
autoridades soluo dos problemas.
18. (UFAM) Assinale a frase em que o a deveria levar acento
grave (), em face da ocorrncia de crase.
a) Pede a Nossa Senhora que te proteja e que d vida a teus pais. 22 (FGV_SP) Escolha a alternativa que completa corretamente a
b) Sabe-se que a cidade do Rio de Janeiro est ligada a de Niteri frase.
por uma majestosa ponte de quatorze quilmetros. Marta acaba de receber __ visita do professor de artes cnicas, que
c) Embora sejamos livres, nossa liberdade no absoluta: est ___ convidou para assistirem ___ pea teatral, em exibio ___
sempre sujeita a restries. uma semana, ___ poucos metros de sua casa.
d) Costuma-se dizer que quem tem boca vai a Roma. a) a / / / a / h
e) Exaustos, os viajantes chegaram a uma rvore frondosa, a cuja b) a / a / / h / a
sombra descansaram. c) a / a / / / a
d) / a / a / h /
19. (FCC- TRT- 17) Justificam-se inteiramente ambas as e) a / a / / a / a
ocorrncias do sinal de crase em:
(A)) Os que tm pleno acesso quilo que oferece a cesta de bens e 23.(ESAF- adaptada) Os trechos abaixo compem
servios devem considerar-se margem seqencialmente um texto. Assinale a opo em que o
da pobreza. segmento est de acordo com as exigncias da norma escrita
(B) Quem atribui um valor monetrio essa cesta de bens e servios padro.
est-se habilitando definir uma linha de pobreza. a) As presses sobre o preo do petrleo se renovam. A cotao do
(C) No falta, maioria das pessoas, uma definio de pobreza; o produto voltou subir nos ltimos dias, refletindo, sobretudo, o
que falta uma boa definio o rigor de um bom critrio. temor, de que, prejudicado pelo impacto dos furaces Katrina e Rita,
(D) H quem recrimine cultura da subsistncia, imputando- lhe a capacidade de refino dos EUA se revele insuficiente para atender
responsabilidade pelo mascaramento da real situao de misria de demanda.
muitos brasileiros. b) A alta do petrleo j se estende h tempos. Os analistas e as
(E) Os que tm proventos inferiores quantia necessria para a instituies, como o FMI, manifestaram vrias vezes surpresa com o
aquisio dessa cesta deixam de atender todas as suas fato de que, at o momento, a economia global se viu muito pouco
necessidades bsicas. afetada pelo encarecimento de um produto to estrangeiro.
c) Alguns fatores capazes de efetivamente atenuar o impacto da
alta do petrleo esto presentes. Desde fins da dcada de 70,
20. (FCC- TRT- 22) Quanto ao uso, ou no, do sinal de crase, a quando eclodiu chamada segunda crise do petrleo, houve
frase inteiramente correta : esforos importantes e economia do combustvel, seja por meio de
(A) Acaba de chegar a Amrica um grupo de sudaneses, que se uma maior eficincia no seu consumo, seja por meio de sua
daro diferentes destinos, certamente revelia desses jovens, que substituio por outras fontes de energia.
chegaram como refugiados. d)Com isso e a despeito de certo relaxamento nesse esforo de
(B) O autor supe que, tendo em vista quantidade de leis s quais conservao de energia fssil na dcada de 90, quando o preo do
devero obedincia, os jovens refugiados passaro por poucas e produto chegou nveis bastante baixos -, o consumo de petrleo
boas, at a completa adaptao. por unidade do PIB mundial caiu muito, comparativamente dcada
(C)As normas da tribo, s quais faz o autor referncia, so poucas e de 70.
implcitas, visam boa prtica de valores consensuais, e no a uma e) Ainda assim, a intensidade da alta da cotao e a durao do
mera catalogao de obrigaes. perodo de petrleo caro justifica as dvidas em relao a
permanncia do dinamismo da economia mundial. At porque essa
alta pode se estancar, mas, dada a demora para a expanso da Fragmento 2

oferta, uma queda expressiva e rpida do preo do petrleo no Ou teria mais a ver com a cortesia, a sabedoria de transmitir
esperada. simpatia (...)
Fragmento 3
Acho que a educao est muito mais ligada maneira afetiva de se
24-(ESAF)- Identifique o item sublinhado que contm erro de relacionar (...)
natureza ortogrfica ou gramatical ou impropriedade vocabular,
e marque a letra correspondente. 27- (ESAF) - Assinale a alternativa que explica a ausncia e a
presena da crase nos termos sublinhados dos fragmentos
acima.
S uma visita (A) Cuba, a ilha comunista encravada no A) Em 1, a crase desnecessria diante de palavra masculina; em
calcanhar dos Estados Unidos, poderia ter levado uma viagem 2, a crase no se justifica pela locuo conjuntiva; em 3, a
de Joo Paulo II de volta s(B) manchetes com grande crase exigida considerando-se a locuo adverbial.
destaque. Numa ressurreio do interesse despertado pelas B) Em 1, inexiste a crase por estar diante de pronome interrogativo;
primeiras viagens pontifcias, quando desafiou o imprio em 2, a crase deixa de ser utilizada, considerando-se o
vermelho na Polnia e rezou missa em grotes do Terceiro verbo; em 3, a crase est correta por se tratar de palavra feminina
Mundo, o desembarque do Papa em Havana esteve envolto na que admite o artigo a, alm de exigir a preposio a.
mstica de ser um desses momentos histricos, carregados de C) Em 1, a crase desnecessria por se tratar de um pronome; em
promessas. A Igreja sofre restries em Cuba, que j foi um 2, a locuo prepositiva impede a presena da crase; em 3, a
pas catlico e hoje conta com um nmero insignificante de crase est correta, tendo em vista a locuo formada por palavras
seguidores da palavra de Roma, mas o Papa no foi (C) ilha repetidas.
para passar um sermo pblico em Fidel Castro. Aos 71 anos e D) Em 1, a crase desnecessria por vir antes de artigo indefinido;
sade debilitada, o comandante Fidel no tem sucessor (D) em 2, a crase no se justifica por se tratar de pronome
altura de seu carisma e o mundo do ps-comunismo torna demonstrativo; em 3, a crase necessria, quando a palavra moda
impensvel a manuteno do regime cubano, tal como estiver subentendida.
sobrevive hoje, depois que Fidel for prestar contas a(E) Marx. E) Em 1, a crase desnecessria por se tratar de pronome
(Veja - 28/1/98, adaptado) possessivo; em 2, a crase no pode ser utilizada antes de nome
prprio; em 3, a crase est corretamente utilizada por causa da
a) A locuo adverbial.
A) Apenas I, II e IV esto corretas.
b) B B) Apenas IV est correta. D) Apenas II, III e IV esto corretas.
c) C C) Todas esto corretas. E) Apenas II e III esto corretas.
d) D
GABARITO
e) E
1C2 A 3 A 4 A 5D6C7B8A
25. (FUNIVERSA) Assinale a frase em que a crase ficou
incorreta.
a) Eu me referi mulheres elegantes.
b) Eu cheguei sala de aula s 16 horas.
c) Ele usava cabelo Caetano Veloso.
d) Entreguei o poema bela Marlia.
e) Entreguei o livro sua irm.
26- (ESAF)- Marque a opo que preenche corretamente as

lacunas.
Completamente excludos das engrenagens de desenvolvimento

da sociedade, os miserveis so reduzidos _____ uma condio
subumana. Seu nico horizonte passa ____ ser ____ luta feroz
pela sobrevivncia. No lixo do Valparaso, ____ poucos
quilmetros de Braslia, ____ gente disputando os restos com os
animais.
(Fonte: Revista VEJA, edio 1735)
a),a,a,h,h
b)a,,,h,a
c)a,a,a,a,h
d),a,a,,h
e)a,,,h,a
Leia os fragmentos do texto A.

Fragmento 1
(...) facilitando o convvio em crculos com acesso limitado apenas a
quem domina estas regras?
Texto para as questes seguintes 14. leitura, ficamos em ltimo lugar. A classificao se repetiu
1. A inaugurao das transmisses da TV digital em 15. trs anos depois. Dessa vez, o nmero de competidores havia
2. So Paulo muito mais que o incio da convivncia com uma 16. subido para 41 e a nfase era matemtica. Vale lembrar que
3. novidade tecnolgica. So incalculveis as possibilidades 17. o destaque de uma ou outra rea de conhecimento no
4. de desenvolvimento de produtos que a TV digital passa 18. significa que as questes se restrinjam a ela. Cada edio
5. a oferecer indstria e criatividade brasileira. 19. enfatiza uma disciplina, mas testa as demais.
6. O telespectador poder congelar uma imagem e, em um 20. A trajetria verde-amarela deixa uma mensagem
7. clique, pedir mais detalhes. Poder fazer compras 21. clara. O pas vive um apago educacional. Aos 15 anos, os
8. diretamente no vdeo, solicitar a repetio de um programa 22. jovens, que freqentaram regularmente o ensino bsico, no
9. e responder a enquetes. 23. aprenderam o essencial. So incapazes de ler e entender um
10. E, para os que se impressionaram com os 24. texto, de resolver questes simples de matemtica, de
11. improvisos que marcaram os primeiros passos da nova fase, 25. adquirir conhecimento cientfico. Pior: no se vislumbra luz
12. impe-se lembrar o arrojo de um dos brasileiros que mais 26. no fim do tnel. Faltam quadros para levar avante um projeto
13. bem souberam apostar no futuro do pas. Assis 27. srio de recuperao do tempo perdido.
14. Chateaubriand logo se deu conta da potencialidade da Correio Braziliense, 3/12/2007 (com adaptaes).
15. televiso e, ao enfrentar a descrena e as dificuldades do ps-
16. guerra, inaugurou no Brasil a primeira emissora de tev da Com relao s idias e estruturas do texto acima, julgue os
17. Amrica Latina e a quarta do mundo. Em 18 de setembro de itens a seguir.
18. 1950, a TV Tupi entrou no ar e deu exemplo que deve ser 7. O emprego da vrgula logo aps choca (l.1) justifica-se por isolar
19. lembrado aos jovens empreendedores. orao subordinada adjetiva explicativa.
20. Mas de que adiantaria ligar o transmissor da TV 8. Depreende-se das informaes do texto que os problemas
21. Tupi, se em So Paulo ningum, em 1950, tinha um educacionais do Brasil so provenientes da falta de pessoal
22. televisor? Ele no se intimidou. Comprou nos Estados preparado na rea educacional.
23. Unidos 200 aparelhos e os distribuiu em pontos estratgicos 9. Em 2000, participaram do PISA 32 pases, em 2003, 41 pases, e
24. da cidade. Nos anos seguintes, para consolidar a televiso no em 2006, 52 pases.
25. pas, instalou vrias emissoras, como a TV Itacolomi, de
26. Belo Horizonte, em 1955. GABARITO
27. O resultado da aposta que, atualmente, 94% dos 1C,2C 3E 4E 5C 6E 7E8C 9E
28. lares brasileiros tm pelo menos um aparelho de tev,
29. representando um dos maiores mercados do mundo,
30. perfeitamente capaz de viabilizar, a curto prazo, a TV digital.
31. com a coragem de empreender e com a determinao de PETROBRAS Tcnico(a) Qumico de Petrleo I CESPE
32. superar obstculos que o Brasil precisa contar para no
33. sucumbir competio internacional e para vencer os atrasos Texto 1
34. de que ainda padece. 1. Na coletiva de imprensa que antecedeu o batismo
Correio Braziliense, 9/12/2007 (com adaptaes) 2. da P-52, o diretor de Produo e Explorao da PETROBRAS,
3. Guilherme Estrella, destacou o ndice de nacionalizao da obra
Em relao s idias e s estruturas do texto acima, julgue os 4. e falou sobre os projetos da empresa.
itens de 1 a 6. 5. A P-52 um marco na histria da PETROBRAS e da
1. Na linha 5, em indstria e criatividade, o sinal indicativo de 6. recuperao da capacidade construtiva do setor naval brasileiro.
crase justifica-se pela regncia do verbo oferecer, que exige 7. a primeira plataforma a ser concluda no Brasil aps a deciso
preposio, e pela presena de artigo definido feminino. 8. do presidente Lula, poca candidato, de que tudo que pudesse
2. O termo arrojo (l.12) est sendo empregado com o sentido de 9. ser construdo no Brasil seria feito aqui, a comear pelas
audcia, ousadia. 10. plataformas da PETROBRAS. Hoje tornamos isso realidade.
3. A substituio de souberam (l.13) pelo singular soube prejudica 11. A P-52 mais uma plataforma que colocamos em operao.
a correo gramatical do perodo. 12. De 2006 at 2011, temos mais de 60 grandes projetos a serem
4. Depreende-se das informaes do texto que Assis Chateaubriand 13. instalados no Brasil. Isso vai nos garantir a sustentao definitiva
encontrou as circunstncias ideais para inaugurar a televiso no 14. da auto-suficincia conquistada em 2005.
Brasil em 1950, no ps-guerra. Internet: <www2.petrobras.com.br>.
5. As duas ocorrncias da preposio com na linha 31 devem-se
regncia do verbo contar (l.32). Em relao ao texto acima, julgue os itens a seguir.
6. A presena da preposio de (l.34) justifica-se pela regncia de 1. As vrgulas logo aps PETROBRAS (l.2) e Estrella (l.3) isolam
vencer. aposto.
2. Mantm-se a correo gramatical do texto ao se substituir o
Texto II trecho do setor naval
1. O resultado choca, mas no surpreende. Entre 57 brasileiro. a primeira plataforma (l.6-7) por do setor naval
2. pases, em 2006, o Brasil o 52. no aprendizado de brasileiro, uma vez que
3. cincias. Ficou frente s da Colmbia, Tunsia, Azerbaijo, a primeira plataforma.
4. Qatar e Quirguisto. Aplicado a cada trs anos pela 3. As informaes do texto deixam pressuposta a idia de que a
5. Organizao para a Cooperao e o Desenvolvimento capacidade construtiva
6. Econmico (OCDE), o Programa Internacional de Avaliao do setor naval brasileiro sempre esteve em plena atividade.
7. de Alunos (PISA) testa estudantes de 15 anos, tanto de 4. Na expresso vai nos garantir (l.13), o uso do pronome no plural
8. escolas pblicas quanto de particulares. De uma escala que indica a insero, no
9. vai de 0 a 800, os brasileiros estacionaram na nota mdia de texto, do autor, do leitor e dos brasileiros em geral.
10. 10 390 pontos. 5. Pelas informaes do texto, infere-se que os 60 grandes projetos
11. No a primeira vez que o Brasil figura na rabeira a serem instalados no
12. do ranque do PISA. Em 2000, quando 32 naes Brasil dependem da sustentao definitiva da auto-suficincia em
13. participavam da disputa cujo foco era a habilidade em petrleo.
tanto na criao de empregos na fase de construo da infra-

Texto 2 estrutura necessria
1. Ao entrar em capacidade mxima de operao, a unidade quanto no envolvimento de vrios setores na comercializao de
2. P-52, que do tipo semi-submersvel, poder processar 180 mil produtos e servios
3. barris de petrleo e comprimir 9,3 milhes de metros cbicos de durante e aps o Pan.
4. gs natural por dia. Integrante do programa de desenvolvimento 19. O valor do investimento chega 65 milhes em mdia e
5. do Campo de Roncador, na Bacia de Campos, a P-52 patrocnio direto, alm de R$
6. ficar ancorada em uma profundidade de 1.800 metros e ser 5,8 milhes em dois anos para a Confederao Brasileira de
7. interligada a 29 poos (18 produtores e 11 injetores de gua). Handebol.
8. O escoamento da produo de petrleo e gs natural ser feito 20. A PETROBRAS sempre esteve perto do esporte olmpico
por brasileiro e no poderia
9. dutos submarinos. estar fora do maior evento das Amricas. Alm disso, estaro com
Idem, ibidem. sua marca exposta
Com base no texto acima, julgue os prximos itens. em toda Amrica Latina, que um mercado em expanso para a
6. Na linha 2, as vrgulas isolam orao de natureza restritiva. PETROBRAS.
7. De acordo com as informaes do texto, a plataforma P-52 j est Itens adaptados de Internet: <www.noticiaspetrobras.com.br>
operando em sua
capacidade mxima de produo. Texto 3
8. Em ficar ancorada em uma profundidade (l.6), a substituio de 1. Por ser uma verso continental dos Jogos Olmpicos, o
em por a 2. Pan o mais importante evento esportivo das Amricas,
mantm a correo gramatical do perodo. 3. envolvendo 42 pases e um nmero estimado de 5.500 atletas, o
9. Na linha 7, a substituio dos parnteses por um travesso logo 4. que possibilita o intercmbio tcnico e a descoberta de novos
aps poos mantm 5. talentos e recordistas. Com a transmisso ao vivo para vrios
correta a pontuao do perodo. 6. pases, o Pan tambm uma tima oportunidade de exposio de
10. Na linha 8, a expresso verbal ser feito est no singular para 7. marca para a PETROBRAS, visto que atende sua estratgia de
concordar com gs 8. internacionalizao. Alm do aporte financeiro ao evento, a
natural. 9. companhia dever participar do dia-a-dia da Vila Pan-Americana,
10. promovendo shows dirios na Zona Internacional da vila com
Nos itens a seguir, os fragmentos constituem trechos 11. artistas patrocinados pelo Programa PETROBRAS Cultural.
sucessivos de um texto. 12. O apoio ao Pan tem ainda como finalidade contribuir
Julgue-os quanto grafia das palavras e acentuao grfica. 13. para a educao da juventude por meio da prtica esportiva e
11. H exatamente um ano foi concluda a operao mais delicada 14. dentro do esprito olmpico, que exige dedicao, trabalho em
do empreendimento 15. equipe e solidariedade. A PETROBRAS , historicamente, uma
da plataforma P-52: a unio dos mdulos da parte superior ao casco. 16. das empresas que mais contribuem para o crescimento do
12. A operao, poucas vezes realizada no mundo devido extrema esporte
complexidade, era 17. brasileiro. Em 2006, por exemplo, a companhia investiu cerca de
indita no pas e foi concluida em 24 horas, o que confirma a 18. R$ 70 milhes em modalidades como automobilismo, surfe,
capacitao da 19. futebol, tnis e handebol.
engenharia naval brasileira e a excelencia da PETROBRAS em Internet: <www.noticiaspetrobras.com.br>
tecnologia de guas
profundas. Com relao ao texto acima, julgue os itens subsequentes.
13. Terminada a obra, a P-52 passar pela etapa de testes e ajustes 21. O nico objetivo do apoio da PETROBRAS ao Pan mostrar sua
e ser levada para a marca na
Bacia de Campos para ancorajem e interligao de poos. transmisso ao vivo para vrios pases, j que essa empresa busca
14. O incio das operaes no Campo de Roncador est previsto a
para setembro deste internacionalizao.
ano. Na obra, iniciada em maio de 2004, utilizou-se processo indito 22. As vrgulas logo aps Amricas (l.2) e atletas (l.3) isolam
no pas e foram orao reduzida de
gerados 2.500 empregos diretos e 10 mil indiretos. gerndio.envolvendo 42 pases e um nmero estimado de 5.500
15. A unidade P-52, cujo custo total foi de cerca de US$ 1 bilho, foi atletas.
a primeira a atender 23. A eliminao do sinal indicativo de crase em visto que atende
aos novos requisitos de nacionalizao, com um ndice de 76%, e sua estratgia (l.7)
acrescentar 180 mil prejudica a correo gramatical do perodo.
barris / dia produo nacional, o que contribuir para a 24. A palavra aporte (l.8) est sendo empregada com o sentido de
manuteno da autosuficincia. contribuio,
Itens adaptados de Internet: <www2.petrobras.com.br>. apoio, subsdio.
Nos itens que se seguem, os fragmentos constituem trechos TRT 10 Regio Analista Judicirio Superior CESPE
sucessivos de um 1. A histria da Ouvidoria, no Brasil, comea com a
texto. Julgue-os quanto correo gramatical. 2. chegada dos portugueses, em 1500. Inicialmente, a funo da
16. O patrocnio da PETROBRAS ao Pan 2007 um dos pontos 3. justia era exercida pelo Rei, que, auxiliado por funcionrios,
culminantes da histrica 4. j poca chamados ouvidores, resolvia as questes
parceria entre a Companhia e o esporte. 5. relacionadas ao dia-a-dia da Colnia. Dotados inicialmente
17. Os objetivos do patrocnio, porm, no se restringe 6. de pouqussimo poder de deciso, tais funcionrios de el-Rei
contribuio para o 7. organizaram-se gradativamente e constituram a Casa de
desenvolvimento do esporte nacional. 8. Justia da Corte, que, com o tempo, evoluiu para a chamada
18. Tambm contriburam decisivamente fatores como o grande 9. Casa de Suplicao, rgo judicial responsvel pelo
impacto social do evento, 10. julgamento das apelaes dos cidados nas causas criminais
11. que envolvessem sentenas de morte. Foi, porm, Tom de 11. Pelos sentidos do texto, a expresso Desde que (l.1)
12. Sousa, em 1549, quem verdadeiramente deu incio estabelece, entre as oraes do perodo,
13. estruturao do Poder Judicirio no Brasil, ao estabelecer o uma relao de condio.
14. Governo-Geral e trazer consigo o primeiro Ouvidor-Geral, 12. Pode-se inferir do contexto que a palavra logrou (l.3) est
15. Pero Borges. sendo empregada com o sentido de
Internet: <http://www.camara.gov.br> desejou.
Em relao ao texto acima, julgue os itens a seguir. 13. O emprego do termo do que (l.7) uma exigncia que est
1. Pelos sentidos do texto, a substituio de poca (l.4) seja por vinculada ao uso da expresso
nessa poca, seja por naquela antecedente mais significativa (l.4).
poca preserva a coeso textual e a correo gramatical do texto. 14. Em a estabelecida (l.7), subentende-se, como recurso de
2. As formas verbais organizaram-se e constituram, ambas na coeso textual, a elipse da palavra
linha 7, esto no plural para forma, citada na linha 4.
concordar com o mesmo termo com que concorda Dotados (l.5). 15. O pronome masculino singular ele (l.7) est sendo empregado
3. O emprego de vrgula logo aps a palavra criminais (l.10) como recurso coesivo que
mantm inalterados o sentido e a retoma o termo antecedente povo (l.5).
relao sinttica do perodo.
4. A forma verbal de subjuntivo envolvessem (l.11) est no plural TRT 9 regioTcnico JudicirioCESPE
para concordar com cidados
(l.10). Texto I
1. O caos estampado pelos jornais em relao aos
1. Durante um bom tempo, a administrao da Justia, 2. sistemas de sade dos estados, o alto grau de defasagem dos
2. no Brasil, fez-se por intermdio do Ouvidor-Geral, a quem 3. alunos de escolas pblicas, as notas destes nas avaliaes
3. se podia recorrer no caso de haver discordncia com relao 4. oficiais de desempenho escolar e os sensveis gargalos que
4. s decises dos ouvidores setoriais, responsveis pelas 5. do morosidade aos procedimentos do setor pblico de toda
5. comarcas estabelecidas em cada uma das capitanias 6. ordem tm convivido no pas com a estabilidade do servidor
6. hereditrias. Modernamente, a funo do ouvidor est 7. pblico concursado. O instituto uma garantia de Primeiro
7. relacionada s tarefas de ouvir e de encaminhar as 8. Mundo carreira dos funcionrios pblicos contra as
8. solicitaes do cidado, e as experincias dos municpios e 9. injunes polticas que certamente decorrem das mudanas
9. estados que instalaram ouvidorias tm comprovado a 10. de governo. E no h nada de errado com ela uma
10. importncia da aliana entre governantes e governados para 11. segurana de profissionalizao do servidor, de que ele no
11. o fortalecimento de nossas instituies democrticas. Ao se 12. estar servindo ao poltico que eventualmente ocupa um
12. fazer um apanhado histrico do papel do ouvidor na estrutura 13. cargo pblico, mas ao Estado.
13. do Poder Judicirio, no Brasil, importante ressaltar que seu Valor Econmico, 5/10/2007.
14. surgimento se deu com o objetivo de proteger o cidado Com referncia s idias e s estruturas lingsticas do texto
15. contra qualquer tipo de abuso, garantindo-lhe os direitos acima, julgue os itens
16. fundamentais, hoje elencados pela prpria Constituio Federal. que se seguem.
Internet: <http://www.camara.gov.br> 1. As vrgulas logo aps estados (l.2) e aps pblicas (l.3) tm
Tendo por base o texto acima, julgue os itens que se seguem. justificativa idntica.
6. A preposio empregada em a quem (l.2) justifica-se pela 2. O termo gargalos (l.4) est sendo empregado no sentido
regncia do verbo recorrer (l.3). figurado ou conotativo, e
7. Na linha 8, o uso da vrgula aps cidado justifica-se porque o significa obstculos, empecilhos.
sujeito da orao subsequente 3. A forma verbal tm (l.6) est no plural para concordar com o
diferente do sujeito da orao anterior. sujeito simples gargalos
8. O emprego de sinal indicativo de crase em as experincias (l.8) (l.4).
preservaria o sentido original e a 4. (adaptada) O termo destes (l.3) refere ao antecedente os alunos
correo gramatical do texto. de escolas pblicas
9. O emprego do pronome na primeira pessoa do plural nossas (l.2-3).
(l.11) indica que o autor inclui no 5. O sinal indicativo de crase em carreira (l.8) justifica-se pela
texto a voz dos brasileiros em geral. regncia da palavra
10. Em garantindo-lhe (l.15), o pronome lhe exerce a funo garantia e pela presena de artigo definido feminino singular.
sinttica de objeto indireto e refere-se
a cidado (l.14).
Texto IV
1. Desde que Montesquieu, no sculo XVIII, em 1. Ao realizar leiles de crditos de carbono no
2. O Esprito das Leis, definiu as linhas bsicas do sistema 2. mercado internacional, So Paulo d o exemplo a outras
3. democrtico de governo, a cincia poltica no logrou 3. cidades brasileiras de como transformar os aterros, de fontes
4. conceber, at os nossos dias, forma mais significativa de 4. de poluio e de encargos onerosos para as finanas
5. expresso da vontade de um povo no que se refere 5. municipais, em fontes de receitas, inofensivas ao meio
6. convivncia em uma sociedade politicamente organizada 6. ambiente. A capital d exemplo, tambm, s empresas
7. do que a estabelecida por ele, genialmente, na clssica 7. privadas controladoras de pequenas centrais eltricas e de
8. trplice separao dos poderes do Estado. 8. projetos de biomassa, que poderiam se enquadrar nesse
9. O Estado, entidade inanimada e abstrata, que, ao se 9. sistema, fortalecendo a presena do Brasil no mercado de
10. realizar, materializa-se na concreo de formas, atos e 10. crditos de carbono.
11. sentidos, traduz-se nesse imensurvel complexo de aes que Idem, ibidem.
12. do substncia ao desejo de conformao poltica de uma Com referncia s idias e s estruturas lingsticas do texto
nao. acima, julgue os itens
Internet: <http://www.stf.gov.br/noticias/imprensa> que se subseguem.
Em relao ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
16. A expresso Ao realizar pode, sem prejuzo para a correo

gramatical do perodo, ser
substituda por qualquer uma das seguintes: Realizando, Quando
realiza, Com a
realizao de.
17. Em de como transformar (l.3), o emprego da preposio de
exigido pela regncia de
transformar.
18. A palavra inofensivas (l.5) est no feminino para concordar com
o antecedente fontes
de poluio (l.3-4).
19. O emprego de sinal indicativo de crase em s empresas (l.6)
justifica-se pela regncia
de capital (l.6) e pela presena de artigo definido feminino singular.

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