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DATOS GENERALES:
AREA : Historia, Geografa y Economa
GRADO/SECCIONES : 2 A, B, C, D, E, F.
DURACIN : 3 Horas pedaggicas.
DOCENTES RESPONSABLES : Nancy Portillo Salas, Miriam Mollo Gmez, Jaime Menacho
Carhuamaca, Rosalva Saldarriaga Saldarriaga.
:
TEMAS TRANSVERSALES : EDUCACION PARA LA GESTIN DE RIESGO Y LA CONCIENCIA
AMBIENTAL
TEMA: Tahuantinsuyo: Origen, desarrollo, organizacin y trascendencia cultural.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Discrimina informacin sobre los hechos culturales e histricos del Tahuantinsuyo.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS TIEMPO RECURSOS
INICIO
Libro:
pgina135 al 148de los libros CCSS 2, referente al tema a tratar. 20 Ciencias
Los estudiantes a travs de una lectura silenciosa leen y van subrayando las min. Sociales 2
ideas principales y las palabras relevantes, que luego servirn para
organizar la informacin.
A travs de la tcnica 621se organiza por subtemas a los equipos de trabajo. Tics.:
Los estudiantes analizan la informacin extrada y con sus equipos de Word
trabajo, realizan un mapa mental en Word, para ello extraen imgenes de 5 min. Google
Google. 45
Se fusionan los equipos de trabajo y exponen sus trabajos impresos. min.
Un representante de cada grupo explica de manera coherente los hechos
culturales e histricos ms importantes del subtema que le correspondi
realizar de la cultura Inca. 25 Ficha de
La docente complementa el tema y se aclara algunos puntos relevantes. min. coevaluacin
SALIDA