RESPUESTAS CUESTIONARIO GUIA DE

REFORZAMIENTO DISCURSO EXPOSITIVO PROFE

MYRIAM VIDAL
Compaeros:Se pidi hacer esta gua y aqui van algunas respuestas... algunas me da paja
contestarlas, porque son de redaccin o de caracterizaciones y gustos personales.

Lo primero es poner las preguntas

PREGUNTAS
Cuestionario discurso expositivo

1.- Cul es la finalidad del discurso expositivo?

2.- Por qu la situacin de enunciacin de los discursos expositivos es particular?
3.- Cul es la relacin que existe entre los participantes del discurso expositivo y por que?
4.- Ejemplifica lo anterior.
5.- En qu situacin se da el discurso expositivo y que detalles se deben considerar?
6.- D ejemplos de situaciones formales en que se da el discurso expositivo. Tres.
7.- Cul es la estructura del discurso expositivo? Qu funcin tiene cada parte?
8.- Cules son las formas bsicas del discurso expositivo?
9.- Dnde se encuentran ejemplos de definicin?
10.- A qu informacin debemos acudir para realizar una descripcin?
11.- Qu tipos de descripcin hay? Explcalas.
12.- Cmo se puede ser la descripcin subjetiva?
13.- Qu se puede describir?
14.- Cmo se llama tambin la descripcin de personas?
15.- Qu es la prosopografa, la epopeya y el retrato?
16.- Qu es un retrato laudatorio y un retrato satrico?
17.- Explica: descripcin de ambiente pictrico, topogrfico y cinematogrfico.
18.- Haz un retrato laudatorio de tu persona.
19.- Describe topogrficamente la plaza Coln.
20.- Qu es una cronografa?
21.- Qu es una caracterizacin y que elementos considera?
22.- Caracteriza a un personaje de tu agrado.
23.- Qu se entiende por narracin?
24.- Crea una narracin de 15 a 20 lneas.
25.- Qu predomina en el discurso del comentario?
26.- Haz un comentario de una pelcula o telenovela.
27.- Define y luego describe las siguientes palabras: mesa, perro, estuche.

RESPUESTAS

1.- informar, su propsito fundamental es la transmisin e intercambio de conocimientos

2.- porque el emisor sabe sobre el tema que expone y el receptor lo desconoce o lo sabe en menor
medida
3.- Entre los participantes de la situacin comunicativa se establece una relacin de asimetra,
porque el emisor est en una posicin de mayor grado de conocimiento de la materia del discurso,
que el receptor
4.- Por ejemplo, cuando un profesor expone una materia nueva a sus alumnos y alumnas, estos
incrementan la informacin que tiene sobre el asunto tratado o se informan por primera vez.
5.- el discurso expositivo generalmente se desarrolla en situaciones formales como charlas,
congresos, clases, disertaciones, libros, artculos, etc., pero tambin puede observarse en
situaciones informales como una conversacin entre amigos, compaeros de trabajo, familiares,
etc., en que hay un emisor que informa a otros acerca de un tema
6.- charlas, congresos, clases
7.- Introduccin: es la parte que tiene como funcin principal captar la atencin y anunciar al
pblico lector y auditor la informacin que va a recibir. En algunos casos la introduccin sirve para
dar opiniones, comentarios y juicios sobre el tema que se quiere exponer (por ejemplo en el
discurso del comentario).
Desarrollo: tiene como funcin principal la entrega y explicacin de los contenidos que se
relacionan con el tema que se informa. En palabras sencillas, se presentan los subtemas que se
desarrollan a partir del tema principal.
Conclusin: tiene como funcin resumir el contenido del texto o dejar una reflexin al pblico
lector o auditor.
8.- definicin, descripcin, caracterizacin, narracin y comentario
9.- en enciclopedias y diccionarios
10.- recurriendo preferentemente a informacin otorgada por los sentidos
11.- Descripcin objetiva: Quien escribe intenta dar a conocer de los objetos, lugares o personas,
dejando de lado sus propias impresiones; es el caso de las descripciones cientficas, en las cuales
sobresale el rigor metodolgico para dar cuenta de la naturaleza, el aspecto, los componentes, la
disposicin y otras caractersticas de un mecanismo, fenmeno, reaccin u objeto.
Descripcin subjetiva: Quien escribe lo hace a partir de su propia valoracin, se destacan los
elementos connotativos, estticos y afectivos que suscita lo descrito, es el caso de las
descripciones literarias.
12.- Impresionista: quien manifiesta la impresin personal que tiene de lo escrito.
Expresionista: quien describe proyecta en lo descrito su interioridad.
13.- personas, objetos y ambientes
14.- caracterizacin
15.- -Prosopogrfa: Se describe fsicamente a una persona o se enfatizan sus rasgos fsicos.
-Epopeya: Se describe sicolgicamente a una persona o se enfatizan sus rasgos psicolgicos.
-Retrato: Se describe tanto fsica como sicolgicamente a una persona. Puede ser laudatoria
cuando se idealiza y se destacan los rasgos positivos, o satrica cuando se exageran los rasgos
negativos.
16.- Puede ser laudatoria cuando se idealiza y se destacan los rasgos positivos, o satrica cuando
se exageran los rasgos negativos.
17.- - Pictrica: Tanto el sujeto que describe como el objeto y/o ambiente descrito estn estticos,
se utiliza cuando queremos describir, por ejemplo, un paisaje, un puente o una casa desde un
lugar determinado.
- Topogrfica: El sujeto que describe est en movimiento y el objeto y/o ambiente descrito estn
estticos, se utiliza en crnicas o relatos de viaje.
- Cinematogrfica: El sujeto que describe puede ser esttico o en movimiento, pero el objeto
descrito siempre en movimiento. Se utiliza, por ejemplo, cuando se describe un desfile militar, un
baile o un juego deportivo.
18.- PREGUNTA PERSONAL
19.- PREGUNTA DE REDACCIN
20.- Cronogrficas: el sujeto puede describir una poca pasada o la propia. Se utiliza, por
ejemplo. En libros de historia o en crnicas peridicas.
21.- Caracterizacin: entrega informacin sobre los rasgos de personas, personajes o figuras
personalizadas
22.-PREGUNTA PERSONAL
23.- Narracin: Consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una secuencia.
24.- PREGUNTA DE REDACCIN
25.- predomina la finalidad de informar al receptor opinando acerca del tema respecto del cual se
habla
26.- PREGUNTA DE REDACCIN
27.- PREGUNTA DE APLICACIN.