Texto solemne II Historia y fundamento de psicologa

1. Una historia critica de la psicologa (Nikolas Rose)

Nikolas Rose (1947) SOCIOLOGO. Hizo trabajos en psiquiatra, en la genealoga de la
subjetividad, en la historia del pensamiento emprico en la sociologa y en el cambio de
racionalidades de poder. Conocido por su interpretacin del historiador y filsofo francs
Michel Foucault y la reactivacin de la literatura sobre la gobernabilidad.
En el libro soul: la conformacin del yo privado uno de los textos fundadores de una
nueva forma de entender y analizar los vnculos entre la experiencia, la subjetividad y el
poder poltico. La proliferacin de la disciplina psi ha sido ligada con las transformaciones
en la gobernalidad, en las racionalidades y tecnologas del poder poltico en las
democracias liberales.( libro posterior a inventing our selves)
Dominio de la ciencia psi y sus implicaciones en el campo poltico.
Ideologa marxista => rol independiente al pensamiento- Louis althusser=> crear y formar
subjetividades.
Psicoanlisis lacaniano.
Marco conceptual foucaultiano
Ciudadanos deben ser moldeados => para el gobierno y el poder.

Historia critica => lo psicolgico, lo gubernamental y lo subjetivo. Reflexionar sobre lo que

entendemos por verdad y por realidad.
Historia recurrente => la forma en que las disciplinas cientficas suelen identificarse con
una determinada concepcin de su pasado => culminacin del pasado => vigilar el
presente => moldear el futuro.
Historia del presente => funciones que actualmente tiene dentro la disciplina =>
cuestionar la certeza del presente atendiendo a mrgenes del pasado.
La teora, explicacin y experimentacin no pasan por el ncleo de la disciplina, sino por
los vnculos de otra.
Socilogos => cuestionan historia recurrente => historia segn contexto econmico,
profesional, poltico, cultural, y patriarcal => relacin entre conocimiento y sociedad,
verdad y poder, y psicologa y subjetividad.
Historia critica => analizar como los procesos se llevan a cabo.
Socilogos => contexto => no responden a lo que proponen.
La psicologa => desempeo un papel fundamental en la creacin del presente que
nosotros vivimos.
Conduccin del yo y de sus poderes => relacionados con la tica y la moral, con la poltica
y la administracin, y la verdad y el conocimiento.
 Psicologa => dominio de la realidad => no se debe separar de la sociedad.
La vida mental del individuo y lo subjetivo =>proceso de construccin social =>
deconstruccin (empirismo) => no se puede.
El objetivo de la => humana => cambia con la cultura y es cambiada a su vez por la
misma => lenguaje => sujeto al cambio histrico.
Realidad cientfica => tiene relacin con teoras y experimentos, no con el empirismo.
Construccin => no tiene que ver con el discurso => es una cuestin tcnica y prctica.
Construccin psicolgica de la realidad => anlisis de conversaciones de diversos tipos.
Construccin prctica, tcnica discursiva de las entidades psicolgicas.
La verdad no es tan solo resultado de la construccin, sino tambin del cuestionamiento=>
se instala por medio de actos de violencia => se encarna en las formas materiales
(publicaciones acadmicas, conferencias).
Explorar las condiciones que permitieron el ingreso de argumentos psicolgicos en el
campo de lo verdadero=> se presentan como soluciones a problemas.
Disciplinarizacion => estadstica y la experimentacin =>definir la verdad psicolgica.
Creacin de alianzas y relaciones para potenciar capacidad de persuasin => rgimen de
verdad.
Programas para estabilizar las verdades psicolgicas, fueron de la mano de la construccin
de herramientas tcnicas.
Psicologizacion => da espacio y prcticas para dominar verdades acerca de las personas.
Estudiar la genealoga contempornea => estudiar espacios que se psicologizaron.
Se vuelven psicolgicos => cuando se problematizan.
Conducta de las personas => tema central de las autoridades sociales.
Conocimiento relacionado => con relaciones institucionales.
=> alinaria => sistema de visibilidad institucional.
Poder de la => racionalizar terrenos de la individualidad y de la diferencia humana.
Tekne de la => tcnica, arte y prctica.
, poder y subjetividad => transformacin de los programas de gobierno, transformacin
de la autoridad y la tica.
Gobierno => regular la conducta humana => poder poltico => conocimiento de la
subjetividad humana.
La forma ms poderosa de actuar sobre las acciones de los otros, es cambiar la forma en
que se gobernaran asimismo.
Los discursos, las tcnicas y las normas que actuaron sobre la conducta => tica =>
conduccin de la conducta.
es ms importante por lo que hace que por lo que es.
Historia critica => ver la relaciones entre la tica de la subjetividad, las verdades de la y
el ejercicio del poder.
Historia critica => ir del presente al pasado.