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SECUENCIA DIDCTICA
A) IDENTIFICACIN
Tipo de Secuencia: (2) De Arranque Sucesiva
Plantel: (1)
Profesor: (3)
Mdulo/Subm Fecha de
Asignatura Semestre: Carrera: (9)
dulo inicio:
Periodo Parcial de
(8)
Aplicacin: Fecha de
(4) (5) (6) (7) (10)
termino:
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la Secuencia Didctica
por Asignatura o Componente (11)
Profesional del Mdulo:
Actividad interdisciplinaria: (13)
Tema integrador: (12)
Asignaturas, Mdulos y/o submdulos con
(14)
los que se relaciona.
Contenidos Fcticos:
(15)
Conceptos Fundamentales: (15A) Conceptos Subsidiarios: (15B)
Contenidos Procedimentales:
(16)
Contenidos Actitudinales:
(17)
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PROTOCOLO DE ARRANQUE
(18)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
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Contenidos en Competencias Profesionales: (A)
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
(21)
Competencia(s) (22)
Producto(s) de
Evaluacin
Actividades Aprendizaje
Genrica(s) y Disciplinar(es) (24)
(23)
sus atributos o Profesionales
Desarrollo
(25)
Competencia(s) (26)
Producto(s) de
Evaluacin
Actividades Aprendizaje
Genrica(s) y Disciplinar(es) (28)
(27)
sus atributos o Profesionales
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CIERRE
Cierre
Competencia(s) (30)
Producto(s) de
Actividades Evaluacin
Aprendizaje
(29) Genrica(s) y Disciplinar(es) o (32)
(31)
sus atributos Profesionales
D) RECURSOS
Equipo(33) Material (34) Fuentes de Informacin (35)
E) VALIDACIN
Elabora: (36) Revisa Vo. Bo. (37) Avala: (38)
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Docente Coordinadora Acadmica Director de Plantel