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La Red de Escuelas Campesinas de Chiapas,

Proyecto Estratgico Institucional: Escuelas


Campesinas- U A Ch y Movimiento de Escuelas
Campesinas

CONVOCAN al

Territorio, identidad cultural


y soberana alimentaria.

Labrando sueos, cultivando conocimientos, cosechando vidas.

Del 4 al 7 de octubre del 2017, en Chiapas, Mxico.


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La Red de Escuelas Campesinas Chiapas, Proyecto Estratgico Institucional:
Escuelas Campesinas- U A Ch y Movimiento de Escuelas Campesinas convocan
al XV Encuentro Nacional de Escuelas Campesinas por el territorio, la
identidad cultural y la soberana alimentaria.

La Red est compuesta de organizaciones sociales y campesinas que llevan


procesos de educacin formal e informal. Se constituy en el ao 2016 con el
objetivo de articular experiencias pedaggicas y organizativas para consolidar
procesos de auto-desarrollo comunitario y campesino con la visin de
transformacin social y agroecolgica en Chiapas.

Trabajamos en la educacin popular, la cual propone la construccin horizontal


de conocimiento a travs del dilogo partiendo desde las experiencias. Con la red
queremos unir fuerzas en nuestros procesos de educacin rural alternativa,
promoviendo la cooperacin y el intercambio de experiencias, saberes y
conocimientos tanto en Chiapas como en Mxico y Mesoamrica.

Objetivos del Encuentro:

El objetivo del encuentro es propiciar un espacio de aprendizaje a travs del


dilogo y del trabajo comn (faena) para articular estrategias de defensa del
territorio y construir caminos de transformacin social.

Ante una coyuntura de un capitalismo extractivo feroz, caracterizado por la


venta total de los recursos naturales (minera, petrleo, gas, biotecnologa,
agroindustra) y del patrimonio biocultural, queremos unir las fuerzas que
practican y promueven alternativas ecolgicas y solidarias en la produccin,
organizacin y educacin en el medio rural.

Temas y subtemas del Encuentro:

Como Red asumimos que la agricultura campesina y es primordial para la


defensa del territorio porque fortalece el manejo agroecolgico de la tierra, la
conservacin de semillas criollas y de saberes ancestrales.
Somos conscientes de los nuevos problemas que se viven en el campo
chiapaneco: prdida de diversidad biolgica y cultural, migracin, inseguridad
alimentaria, pobreza, contaminacin de la naturaleza, falta de acceso equitativo
a la educacin y desigualdad de oportunidades. Ante este contexto de crisis
social, econmica y ambiental en el que habitan la mayora de campesinos en
Chiapas, intentamos a travs de esta Red encontrar los caminos que nos guen
hacia nuevas y pasadas estrategias hacia el fortalecimiento del territorio, de la
identidad cultural, la soberana alimentaria y la auto-determinacin de los
pueblos originarios.

A travs de este encuentro se intenta recuperar e Intercambiar nuestras


experiencias e ideas para fomentar otras economas solidarias y comunitarias,
para ello es necesario que la educacin germine de una metodologa popular e
integral, donde aprendemos uno del otro partiendo de nuestras experiencias y
prcticas.

Proponemos los siguientes ejes temticos:

Soberana
alimentaria

Educacin
Agroecologa
popular

Territorio,
identidad
cultural y
soberana
alimentaria
Derechos,
Comunicacin
identidad y
Alternativa
cultura

Economa
comunitaria

Ejes transversales: Gnero, generacional y Educacin Popular

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Pueden participar:

Escuelas campesinas, centros educativos, acadmicos y estudiantes, grupos de


campesinos y campesinas organizados que promuevan y acompaen procesos
relacionados a los ejes temticos antes expuestos y/o tengan el inters en
aprender, compartir y llevarlo a la prctica.

Formas de participacin

Asistente: podr involucrarse en todos los eventos que se realicen dentro


del encuentro.
Feria de experiencias: exponer experiencias de xito y sus productos
locales (como ejemplo stands, carteles, mantas, fotografas)
Espacio cultural: Los participantes podrn participar con: msica, danza,
canto, poesa y teatro.

Proceso de registro:

1. A las participantes que deseen participar como exponentes de sus


experiencias debern llenar un formulario el cual podr ser descargado
de la pgina web: https://escuelascampesinaschiapas.wordpress.com/
y luego enviarlo al correo: escuelas.campesinas.chiapas@gmail.com. En
el formulario se expresarn los motivos de su participacin en el
encuentro y cmo les ayudar a mejorar su trabajo y responsabilidades
actuales. Incluir necesidades logsticas y de materiales; en la medida de lo
posible, cada expositor llevar sus instrumentos de exposicin o equipo.
2. Fecha lmite para recepcin de propuestas: 30 de marzo de 2017, al
correo: escuelas.campesinas.chiapas@gmail.com
3. A los participantes despus realizar el proceso de registro se les har
llegar un correo para confirmar su participacin el 23 de mayo del 2017.

Dnde se realizar el XV Encuentro:

4
Fecha Actividad Lugar
04 de octubre de 2017 San Cristbal de Las
Inauguracin
Casas
Subsedes: Chiln
(UBACH), Ixtapa
05 al 06 de octubre de Intercambio de
(UMAEZ), Trinitaria
2017 experiencias con
(CEFADECI) (faltan por
escuelas campesinas
confirmar otras
subsedes)
07 de octubre de 2017 San Cristbal de Las
Plenaria y clausura
Casas

Metodologa del encuentro:


Propiciamos la metodologa de educacin popular, segn la cual el
conocimiento se construye de manera participativa a travs del intercambio de
experiencias, el trabajo comn y la reflexin crtica de la prctica y de la realidad.

Ms informacin: MCDRR-Chiapas: (967) 6782939. Con Geovani Alczar,


al correo: escuelas.campesinas.chiapas@gmail.com, Facebook: Redescam
Chiapas y blog: https://escuelascampesinaschiapas.wordpress.com/

Fechas importantes:

1. Reuniones organizativas mensuales. Informacin en MCDRR-Chiapas:


(967) 6782939 y 6780896 ext. 106 con Emanuel Gmez o con Geovani
Alczar, al correo: escuelas.campesinas.chiapas@gmail.com
2. Registro de organizaciones, visitas de experiencias, charlas, talleres y
otras propuestas de trabajo: hasta el 30 de marzo 2017.
3. Notificacin de aceptacin oficial: 23 de mayo del 2017.
4. Programa completo: 30 de julio de 2017.

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Programa de actividades (preliminar):
Mircoles 5 de octubre Viernes 7 de octubre
Jueves 6 de octubre 2017
Martes 4 de octubre 2017 2017 2017
hora
Subsedes del XV
San Cristbal de Las Casas Subsedes del XV San Cristbal de Las
Encuentro
Encuentro Casas
7:00 Desayuno Desayuno Desayuno Desayuno
Plenaria general subsede
8:00 Recepcin y registro
1
Plenaria general subsede
9:00 Ceremonia maya
Visita a experiencias 2
Inauguracin y bienvenida campesinas
10:00 a Plenaria general subsede
por parte de las escuelas Visita a experiencias
11 hrs 3
campesinas campesinas
12:00 Receso Receso
13:00 Conferencia 1 Conclusiones, acuerdos
Eleccin de sede del XVI
Plenaria en cada subsede
14:00 Conferencia 2 Encuentro Nacional de
Escuelas Campesinas
15 a 16
Comida Comida Comida Comida
hrs
16 a 19 Traslado a San Cristbal
Traslado a subsedes 1, 2 y 3 Acto cultural de clausura
hrs de Las Casas
19 a 20
Cena Cena Cena Cena
hrs
Costos

Opciones segn posibilidades


1. Estudiantes: donativo por persona: $200 (doscientos pesos MX).
2. Acadmicos y profesionistas: donativo por persona: $400 (doscientos
pesos MX).
3. Campesinos: donativo en especie (alimentos, material de papelera,
materiales o muebles para las escuelas campesinas, otros).

Organizadores son los integrantes de la Red de Escuelas Campesinas Chiapas:

Centro de Formacin de Aprendizaje para el Desarrollo Campesino e


Indgena (CEFADECI) / Organizacin Campesina Emiliano Zapata
Coordinadora Nacional Plan de Ayala (OCEZ CNPA).
Universidad Agroecolgica Multicultural Emiliano Zapata (UMAEZ)/
Organizacin Proletaria Emiliano Zapata Frente de Organizaciones
Sociales Independientes de Chiapas (OPEZ FOSICH)
Universidad de Bachajn (UBACH) / Frente de Escuelas Democrticas
febrero 25.
Universidad Autnoma de Chapingo (UACH)
Unin Campesina Totikes S. C.
y los que se asumen!

Nota: durante la estancia en el encuentro los participantes debern traer


artculos de aseo personal, bolsa de dormir, casa de campaa (opcional), petate
y contenedores de alimentos (vaso, plato y cuchara). Hay que tener en cuenta
las condiciones humildes de las subsedes y respetar las reglas de las
comunidades.

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