Você está na página 1de 12

ISSNl4l1J89X Tellasem Psicologia da SBp 1000, Va1B ft' l, 11513i

oconceito de contingncia: um enfoque histrico'


Deis)' das Craas de Souza 2
UniV/:rJ'idude Federal de Suo Carlos

Hesuno
Na analise do comportamcnto. o conceilo de conting~ncia indicava, originalmente, uma ju,tap<~,i;lu
(temporal ou espacial) cntrc cventos. mas logo evoluiu para urna concepo de relacs de dcpcnd~ncia cntre
os eventos (os ambientais ou comportamentais e <. ambientais). O aspecto mais importante da evoluo. no
entanto. reside na comple~idade dos fenmenos comportamentais submetidos au escrutnio da anlise
experimental do comportamento. o que, por sua vez. tem permitido rdinar o prprio conceito. O con~ci{{) de
conting~nia pcnnitc identificar os romponentes das relacs comportamentais. enquanto as rdaes
funcionais conStilUCT1l a descrio dos efeitos das contingncias. Apesar da importncia atribuda a
contingncia de tr~~ 'crmo~. a h i ~t6ria da anlise do "p"ranlc rcvda duas ,crtenlcs na bu,ca dc re laes
funcionais: uma que coloca II nfase nas relaes resposta-reforu c uutra que enfati711 a, rela<'lt:s
antecedentesresposta. Na primeira incluem-se os estudos exaustivos de p~rmelIos de reforo (a Lei do
Efeito): na segunda, os de controle de estmulos. A nfase resulta, porVC7.cS, na de!;onsidcra~o do conceito
de contingncia triplice. com preju7.0 para os avanos na ",a. Os dc.cnvolvimenlOS recentes evidenciam a
utilidade da amilise integrada da s contingncias de reforo para a compreenso dos proCeSSM
comportamentais que se desenvolvem quando elas entnm """ opcr~o
P.1I.1ms.n, : conting~ncia. contingncia trplice, lei do cr~ito, controle de estmulo" momento
eomponamcntal. evoluo conceituaI. evoluo de prticas analtico comportamentais

Thecanceptofcontingency: ahistoricalanalysis
Abstracl
ln thc anuly"i" orbeha\'ior, the concl.'Jlt of contingency was originally used to indicate a temporal or 'paliaI
eontigoity among evcnLS, but its evolution lent lO the nolion of relations of dependence among evenLS
(environmental or behavioral and environmenial CVClltS). More relevan t, howcver, is lhe incrc3.~ing
complexity ofbeha,ioral phcnomcna cxposed to the scrutiny ofan experimental ana lysis oftk>havior, whieh
vel)' "ficn rcsolLo; in lhe rct'incment ofthe eoncept iLSelf Using this concept. one can identify the components
of behavioral relations: the de,criptions ofthe effects of contingencies constitute fUllctional rdationships.

I. Trabalho apresentado nO Simpsio Pesquisa histrico-conceituai e a"li.se do comportamento: Nf!Cesdade e


perspectivas na XXIX ReuoiaoAnual de I'sicologiada Sociedade Brasileira de Psico)o!lia. Campinas- SP.oulubrodc 1999.
Er.dcr~'opara C()rrespood~ncia: Rua Marechal DeOOoro. 1645. apto 11- CEP 13560-200, Fones (16) 272 0270: (16) 260 8361
Fa~ (16) 260 8363 ....mail: ddgs@power.ufscar.broudeisyg.<;@ ....m.coll1 .br-
2. Nota daaulora: Nose trata de um texto indito, mas de uma reviso de um trabalho previo que havia sida aprcscn tado cm
reunio da Ar.sociao Brasileira de Psirotcrapia c Medicina Comportamenta l (de Soun, 1997). A revi,u nlio altera
substancialmente o material original, no que concerne aos aspectos conceituais; as atual izaes fei,3.~ di" em respeito apena,
s referencias aos dados empricos. empreg:ldas pam dar suporte aos aspc<::tos conceiluais c indlL~il{) dcdc'icnvo lvintcnlOS
reeC1ltesquecvideneiamautilidadedaan:iliseintcgradadascontingenciasdereforo(asrelaesdecomroledeestimulosc
as relaes resposta-conseqncia) para a compreenso dos procc%os comportamentais que se desenvolvem quando elas
entram cm opera o.
Bolsista de Pesquisa do CNPq
", D.&.ieSllza

Despilc the imponance of the three-tenn contingency, the history Df lhe operant rC\leals lWO
trajcctorics inlhc scarch for functional relations, une primaril}' direCled 10 Tcsponse-reinforccr
rdations.thcolhcrsludyingantcccdcnt-rcsponscrclmions. Thcfirstrcfcrstolheexhaustivcstudiesof
rcinforcer paramcters (the La ..... Df [ffcr:!), lhe second 10 srudics Df stimulus conlroJ. Thc cmphasis
u5uallyneglcclsthcthrcc-tl'TITlContingcncy,wilhdctrirncntaleTectsforadvancesinlhearca. Receo!
developmems, howcvcr, cali for ao intcgrated analysi, ofrcinforcement conlingencies for a lller
comprehensionofthebehavioralprocessesengenderedbythosecontingencies
lar words: cnmingency; Ihree-terms contingcncy; the law Df dfcct; stimulus control; o.,havioml
momemum;conceptualcvolulion;cvolutionofo.,havioralanalyticpraetices;

A identificao c o controle de variveis das "comoa probabilidade dcum cvcnto podc ser afctada
quais o comportamento funo, tarefas bsicas da ou causada por outros eventos" (Catania, Im,p.SI).
Anlise do Componamento, tem no conceito dc No caso do componamen!o operante, "o termo
contingncia,especialmenteodecontingnciatriplice, contingncia descreve simplesmt:nte ~s conse
um podcroso instrumcnto dc anlisc(fodorov. 1985). qncias do rcspondcr: aqui cle indica o cfeito de
Em sua origem, o conceito de contingncia tem uma uma resposta sobre a probabilidade de um estmulo"
looga histria. Na pTrriaanlise do comportamento, o (p. 94). Nosso ambiente natural, e tambm o ambiente
conceito ~voluiu enquanto fomlUlai'io verbal que constroido,cstoreplctosdeCOlltingnciasdcssctipo:o
descreve relacsentre eventos (Catania, 1973, 19(9)~ ambiente est organizado de tal modo que certas
passou da descrio de justaposio temporal ou mudanas ambientais podem ocorrer, porm s
espacial,paraaderclacsdedependnciacntre ocorrero se algum se comportar de determinada
eventos ambientais e componamentais (relacs maneira
estimulo-estimulo c resposta-estimulo). O aspecto Em sentido mais geral, a contingncia poderia
mais importante da evoluo, 110 entanto, parece ser o significar qualquer relao de dcpcnd~ncia entre os
dacomplexidade dos fenmenos componamcntais que eventos ambientais ou entre os eventos compor-
vem sendo descrita e produzida graas ao emprego tamcntais e ambicntais(Skirmcr. 1953: 1969)'
desse instrurnento conceirual, o quc, por sua vez, tem
Uma formulau ~dequada das
permitido refinar o prprio conceito. Assim, o que
interncs cntrcum organismo c o scu mcio
parece ter C\oluido substancialmente e o compor-
ambientedeveespecificaftrscoisas:(l)a
tamento dos analistas do componamento. A anlise de
ocasio na qual a rcsposta ocorre: (2) a
contingncias . ccnamente, muito mais sofisticada
prpria resposta: e (3) as consequem;ias
hoje do que foi nopas-<.ado.
reforadoras. Asrelacs entre elas consti-
Skinner afinnou, em 1969, no Contingncias
tuenl as contingncias de reforo.... As
de Reforo, que o desenvolvimento dos equipamentos
inter-relaes sllo muito mais complexas do
para o arranjo experimental de contingncias era um
que as que ocorrem entre um eSlmuloe uma
bom testemunho da complexidade crescente das
Tt:sposta ,es.ilo muito mais produtivas tanto
eontingnciasquevinhamsendosuhmctidasanlisc
nas anlises tericas, quanto nas experi-
Essacomplexidadedosambientesexperimentaisedas
mentais-.(Skinner, 1969,pp.7-8)
relaes ana1is.ada.~ tem gerado dados igualmente
complexos, cuja compreenso e sistematizao
Pode ser interessante comparar essa formu-
requerem um slido supone conceituaI (Harzem e
lao com a apresentada inicialmente por SkiImer, no
Miles,1978;Sidman, 1986).
Cumpurfamt:nlo dos Organismos (1938)
Embora o termo contingncia possa assumir
diferentes sigllificados, ele empregado, como termo "Uma conexo entre um opernn!e e
tcnico na anlise do comportamento, paro enfatizar um estimulo reforador pode ser estalx:-
Bistrii4'llIceil wllqilcia 111

lecida independentemente de qualquer esti- dc dependncia cntrc os eventos, "contigidade


mulao especifica alUando antes da implica simplesmente a justaposio de eventos,
resposta. Em uma determinada ocasio de no espao ou no tempo - independcnte de causao"'
reforamento foras estimuladoras certa- (Catania, 1999, p. 81-185). Um ext:IIlplo claro de
mente estarno em ao, mas com ateno contingncia que cnvolve a dependncia entre os
constante possiv! reforar uma resposta eventos, mas n1l0 a contigidade temporal, o de
(digamos, um movimento da perna) sob atraso de reforo. Quando o atraso de reforo est~
muitos conjuntos diferentes de foras envolvido, a rclaao entre os eventos compor-
estimuladoras e independente de qualquer tamentais e ambientais descrita da seguinte
conjunto panicular. Na natureza, no entanto, maneira: a cO/lseqncia ocorrera ~'e a resposta
a contingncia de rcturo sobre uma resposta especificada ()correr e depois '1ue IrumU)rrer um
no mgica; o operante deve operar sobre a intermlo de tempo, tambm especificado. aps o
natureza para produzir seu reforo. Embora emi~'siio da respo,l"fa. Por outro lado, uma relao de

a resposta seja livre para ocorrer em wn contingncia pode envolver a contigidade temporal
grande nmero de situacs estimuladoras, Neste caso a contigidade apenas tlm dos
ela ser efetiva para produzir o reforo parmetros de uma rela"o de dependncia, ou seja,
apenas em uma pequena parte delas. Num de wna relao condicional entre os eventos
mundo em que o organismo um ser Talvez a confusao entre a contigidade e a
destacado e em movimL"Ilto, as necessidades contingncia seja ocasionada tambm pela nfase na
medmicas do refor~amcnto requerem, alm importncia da imediatieidade do reforo, para a
da correlao da resposta e do reforo, estas aquisio e a manuteno do comportamento. A
outras correlaes com a estimulao pesquisa tem demonstrado exaustivamente que a
precedente.... Trs tennos devem ent<10 ser imediatieidade , de fato, fundamental na deter-
considerados: um estmulo discriminativo minaao dos efeitos de uma contingncia de reforo.
prvio (Sd), a resposta (R") e o estimulo Mas a imediaticidade, neste caso, no a mera
reforador(SI). A rdaoentreelespodeser justaposio temporal: uma propriedade de uma
descrita como: somente na pre~a do Sd a rela\iilo de dependi!neia: se a resposta ocorrer, ento
ROseguida pocS 1". (Skinner, 1938, p.178) a conseqncia ocorrer e sua ocorrncia ser
imediata
o enunciado de uma contingncia, como Segundo IJonahoc e Palmer (1994),
regras que especificam relaes entre eventos, feito "a contigUidade temporal um parmetro
em fonua de afinnaes do tipo "'se ... , ento ... .. fundamental para a seleo bem sucedida de
Relaes de dependncia muitas vezes incluem as intcracs organismo-ambiente, tanto do
seqOncias ou a proximidade temporal entre os tipo respondente quanto do tipo operante"
eventos. Esta talvez seja ii razo pela qual comum (p.44)
uma cena eonfusao entre contingncia e conti-
gidade. Ambos os tennos partilham uma raiz Mas a contigidade estrita s possvel cm
comum que significa tocar ou estar em contato com, uma relaao entre os eventos com probabilidade 1,0
e foram, por algum tempo, tratados corno sinnimos (sempre que um dos eventos ocorre, o outro tambm
No entanto, dada a evoluo do uso dos conceitos na ocorre), o que caracteriza relaes contingentes e nilo
anlise do componamento. os dois ternlOS passaram relaes acidenlais. Ponanto, a contigUidade rele-
a ser tratados de maneira distinta: cnquanto vame como um dos parmetros de relaes de
eontingnca empregado para enfatizar uma rcla"o contingncia e n~o como oposio contingncia.
121 I.~.jls.m

Essas sUllezas conceituais na distino das diferena, se os esquemas tinham os mesmos


relaes refletem algum efeito significativo sobre o parmetros? Esta questo ainda est aberta i.t analise
comportamento resultante? Skinner j apontava, em experimental, mas o dado tem sido suficientemente
1938, que o comportamento deveria ser diferen- replicado seja com humanos (Redd e Bimbrauer,
temente afetado por contigilidades temporais causais 1969), seja com infra-humanos (Lattal e Maxey, 1971;
- tenno que depois evoluiu para contingncias - e Catunia e Keller, 1981), para ser considerado como
contigidades temporais acidentais entre as respostas um fenmeno legtimo: as relaes de contingncia
e os reforos. A acumulao de um conjunto que envolvem a contingidade temporal so mais
sistemtico de dados tem evidenciado claramente as efetivas que as contingneias que envolvem atrasos,
diferenascnueosefeitos derclacs de contingncia na aquisio, na manuteno e na regularidade do
e da nilo contingncia nas relaes funcionais comportamento; e a contigidade em relaes de
resultantes (Catania e Keller, 1981; Lattal c Maxey, contingncia mais efetiva que a contigidade em
1971; Redd e Bimbraucr, 1969; Sizentore e Latlal, relaes acidentais entre o comportamento e o
1977). Dados de Sizcmore e Lattal (1977), obtidos ambiente.
com pombos, ilustram os efeitos de trs diferentes A analise de contingncias requer a consi-
relaes resposta-reforo, programadas por meio dc derao das probabilidades condicionais que rela-
trs esquemas diferentes: um esquema de reforo cionam um evento a outro, seja de respostas a de
contingente (intervalovariavel ou VI), um esquema de estimuloso ou estmulos a estimulos (Catania, 1973;
reforo contingente com atraso de reforo (VI com 1999). Nocasodooperante,arelaocontingcntequc
atraso) e um esquema de aprescntao de alimento existe quando as respostas produzem reforadores
independente de resposta (esquema de tempo varivel definida por duas probabilidadcs condicionais: a
ou VT). Estes esquemas, que foram planejados com probabilidade dc um reforador se a resposta OCOITC c
parmetros temporais comparveis (30 segundos, em sua probabilidade se a resposta nilo ocolTe. Em um
mdia), apresentavam diferenas quanto i.t ime- esquema de reforo contnuo, por exemplo, em que
diaticidade ou nllo dc uma conseqncia para a uma conseqncia apresentada se e somente se uma
resposta (V I )'er-sus VI com atraso), ou quanto s resposta OCOlTer, a probabilidade do estmulo, dada a
relaes de dependncia entre respostas e conse- ocorrncia da resposta, 1,0; na ausncia da resposta.
quncias (V is - dependncia, versus VT _ porm, a probabilidade da conseqlincia ocolTer
independncia). As taxas de respostas foram sempre zero. Dito de outra fonna, a resposta aumenta a
mais elevadas nos esquemas quc incluiam uma probabilidade de ocolTncia da conseqncia de zero
relao de dependncia entre as respostas e as para 1.0. Naextinilo,contrariamcnte,aocolTnciada
conseqncias (VI e VI com atraso) do que no resposta no afcla a probabilidade do estmulo, que
esquema sem a relao de dependncia (VT). Entre os zero, querna sua presena, qucrna sua ausncia. Estes
dois esquemas com relao de depcndneia, o so casos extremos, cm que fcil identificar as
esqucma com reforo imediato mantcve taxas muito probabilidades condicionais, mas a mesma analise
maiores do que o esquema com atraso de reforo. A pode ser aplicada a casos muito mais complexos, quc
diferena entre as taxas, porm, foi bem mais envolvem mudanas nas probabilidades condicionais
acentuada quando a relao de contingncia foi ao longodeumeontnuo.oqueocolTenosesquemas
suspensa: com a mesma freqUncia de reforos que intennitcntes dc reforarnento, em que apenas algl.l-
vigorava para os esquemas de intervalo, mas mas respostas produzem os cstmulos (as probabi-
apresentados independentemente do comportamento, lidades condicionais variam de acordo com as especi-
as taxas de respostas foram muito reduzidas c ficaes de requisitos de respostas ou dc tempo, nos
passaram a ocolTCr com muita variabilidade. Porque a csqucmas de razo e de intervalo, respectivamente).
'"
"Quando so expressas dessa fonna Para que esse tipo de relao se estabelea
(como probabilidades condicionais), as como um comportamento de um organismo (um
contingncias resposta-estimulo reforador operante discriminado). a exposio ao reforo
especificam as condics de uma maneira diferencial uma eondillo fundamental: as opor-
muito mais completa do que as meras tunidadesemqueoestmuloantecedenteestpresente
devemsealteOlar com as situac::sem que e1eest
descries em ternl0S depareamentos ou de
ausente (Keller e Schocnfeld, 1950; Sidman, 1986;
eontigidades temporais. Elas pennitcrn
SkirnJer, 1938, 1953). O treino diserimin~tivo inclui
distinguir easos cm que resposta c estmulo
as cundies minimamente necessrias para o
sempreocorremjuntos,daquelesemqueeles
desenvulvimento da discriminallo. que sllo as
so frcqentemente emparelhados, mas em oportunidades diferentes (pelo menos duas) em que a
que o reforo tambm ocorre indcpen- resposta ser submetida a reforamento diferencial:
dentemente da resposta. Se nllo especi- uma resposta de uma classe produz o reforo na
ficamos a~ duas probabilidades, as relaes situao I, mas nloproduz na situao 2 (ou cm outras
contingentes resposta-reforo nlopodem ser situaes). Uma slida e genera1iwda base de dados
distinguidas das contigidades temporais mostra que, durante o desenvolvimento de uma
incidentais que podem resultar quando discriminallo, o comportamento pa'iSll de um estgio
respostas c reforadoreSOCOTn:m indepen- inicialindiscriminadoevaisetoOlandotornacadavez
dentementc, ao longo do tempo". (Catania, mais "discriminado", isto , a resposta passa a ocolTCr
1999, p.l84) cadavezmaisnapresenadoestimuloquecondiciona
arclaorcsposta.rcfon;oevaideixandodeocorrerna
Podemos dio..-r, l-"T1tu, que o tenno contingncia situao de estmulo no correlacionada com n:foro
de reforo corretamente empregado se for possvel (c[Skinner, 1938; 1953; Keller e Sehuenfe1d, 1950).
identificar os componentes de uma relao se. ento. A conseqncia tem, assim, um papel seletivono
entre eventos envolvidos em interaes orga- apenas sobre a resposta, mas sobre a relao
nismo-ambiente; e se for possivel especificar as antecedente-resposta.Oestgiofinaldaaquisioque
probabilidades condicionais dc ocorrncia de um transforma um operante em um operante discriminado
evento na presena ena ausncia do outro. corresponde ao desempenho descrito por uma
Neste pooto parece importante distinguir as contingncia de trs ternlOS. Eis como a furmulao
contingncias enquanto dCKritJes de relaes j apareee no texto original de 1938:
estabelecidas (por exemplo, as envolvidas em um "Embora uma resposta seja livre
operante discriminado em estado estvel, cujos para ocorrer em uma variedade de situa-
componentes podem ser identificados, como quando cs estimuladoras, ela ser efetiva em
se faz uma anlise funcional de um comportamento produzir o reforo apenas em algumas
ocorrendo cm situao natural), das contingncias delas. A situao favorvel gcralmente
operando para oestabelecimentodas relacs, durante sinalizada de algum modo e o organismu
a aquisio do comportamento. As ltimas seriam, faz uma discriminao de um tipo que
segundo Weingarten e Mechner (1966) e Todorov agora passa aprcdominar. Ele comea a
(1989), proposics empiricas associadas s contin- responder sempre que esteJ3 presente um
gnCiaS. estmulo que tambm estava presente por
Paradescrcvcrasrelal'esjestabelecidas,ouso ocasio do reforo anterior e a no
da contingnciamplice curnu instrumento de anlise responder se o estmulo no estiver pre-
nos levariadescrio proposta por Skinncr: a resposta sente. O estimulu antecedente noelieia a
produz o reforo somente quando o Sd est presente; se resposta, ele apenas estabelece a ocasillo na
a resposta no ocom:, ou se ocorre na ausncia do qual a resposta ser reforada. (Skinner,
estmulo discriminativo, o reforo no ocorre. 1938,p.178)
\li I.G.j,s...

Um outro aspecto imponante do processo Sidman, 1986; Skinner, 1953) Os esquemas de


discriminativo sua reversibilidade: invertendo-se reforamento, tanto os simple~ como os complexos,
as contingncias, o comportamento tambm muda so instrumentos poderosos para estabelecer, alterar
gradualmente (ocorre nova aprendizagem). Se ii e/ou manter padres variados e complexos de
resposta passar a ser reforada na presena de S2, comportamento. Muito da anlise experimental de
mas no na presena de S I, estabelece-se uma nova esquemas de reforamento tem sido conduzida em
discriminao, to ou mais precisa que a anterior laboratrio animal (Ferster e Skinner, 1957; Zeiler,
(Pessoni, 1971), embora essa aquisio em geral 1977) e a investigao representa bem mais do que
requeira maior exposio s contingncias. A um mero exercco ldico, de alterao de contin-
contingncia de trs tt:rTl1os , assim, a unidade gncias, como s vezes sugerido. O conhecimento
bsica da COb'Tlio - aquilo que aprendemos sobre o sobre os efeitos das contingncias de refo~o sobre
mundo (Sidman, 1986; de Rose, 1993). diferentes dimenses do responder 3 foi sendo
A complexidade das relaes de contingncia c sedimentado como base tanto para estudos de
das classes operantes que delas resultam tem sido contingncias mais complexas, como para a
extensivamente examinada do ponto de vista das quantificao de relacs comportamento-ambiente,
relaes resposta-reforo (com antecedentes mantidos e tem possibilitado a sntese experimental (Catania,
constantes) - como no estudo dos parmetros de 1983) de processos do maior interesse para a
reforo (esquemas, atraso, magnitude, qualidade), e compreenso do comportamento humano, entre os
do ponto de vista das relacs antecedentes-resposta quais encontram,se os modelos animais de auto,
(com as consequncias mantidas constantes), quando controle (Rachlin c Grecn, 1972), de escolha e
os fenmenos estudados so categorizados sob o preferncia (Hermstein, 1961.1970: Skinner, 1950),
rtulo geral de controle de estimulos. Distingcm-se, de "liberdade de escolha" (Catania, 1975), de
ento duas fortes nfases, no trabalho emprico na comportamento econmico (Rachlin, e Krasnoff,
Anlise do Comportamento. A nfase resulta, por 1983; Hursh, 1978, 1980, 1984), entre outros.
vezes, na desconsiderao do conceito de contin- Consideremos as contingncias de cscolha e
gncia trplice, com prej uzo para avanos na rea. d~ preferncia. No clebre artigo de 1950, So as

Desenvolvimentos recentes, noentanl0, evi denciam a teorias da aprendi:agem necessrias?, Skinner


utilidade da anlise integrada das contingncias de delineou o que seria um anlogo de laboratrio para
reforo para a compreenso dos processos compor- investigar o efeito de variveis cruciais para o que
tamentais que se desenvolvem quando elas operam. costumamos chamar de escolha e deciso: a presena
de pelo menos duas alternativas simultneas nas
quais o responder pode produzir conseqncias. O
Relaesresposta,reloro que que o organismo falo quando est diante de duas
As relaes resp osta-reforo determinam ou mais alternativas nas quais pode produzir
muitos dos aspectos do comportamento geralmente conseqncias relevantes? O senso comum nos leva
includos sob o t6pieomotivaoeajudam a entender a responder rapidamente que ele escolhe uma das
a fora do comportam ento ou a predisposio do alternativas ou que decide "investir" cm uma delas.
organismo para se comportar de determinadas Mesmo que assim fosse, quais seriam as condics
maneiras, cm determinHdas situaes (Catania, responsveis pela escolha de uma ou de outra
1999; de Rose, 1993; Ferster e Skinner, 1957; alternativa? Tecnicamente, as contmgncias de

3. A freqL'I1cia t IOmada como um dado bsico, mas os esquemas tambm aretam o padro do responder, 5to . sua
distribuio ao longo do tempo, a duralo das respostas, a topografia, o ritmo ele
",
e5colha silo estudadas experimentalmente por meio da taxa de reforo eonlingentc quele comportrunento,
de esquemas concorrentes de reforo. Estes esque- mas tambm da taxa adicional de reforos fornecidos
mas incluem pelo menos dois operantes discrimi- glohalmente pelo ambiente (ou pelo "contexto" de
nados, simultaneamente disponveis, ou seja, pelo reforo), seja para outras respostas, seja independente
menos duas contingncias trplices atuando ao de respostas (Hcmlstcin, 1970). Essa maneira de
mesmo tempo, comorrl!nll:mefl/e (o nmero de conceber a lei do efeito pennitc analisar qualquer
componentes de um esquema concorrellle pode ser comportamento singular como um comportamento de
muito maior, mas o modelo mais simples para a cscolba (mesmo que as fontes alternativas de reforo
anlise experimental envolve dois operantes). Quer no estejam especificadas ou sejam dif1ceis de
no lahoratrio, quer em situaes naturais, os identificar e descrever). Uma implicao muito
esquemas concorrentes incorporam propriedades importante para a aplicao tecnolgica que o valor
significativas do comportamento de escolha: o de um reforador, alm de ser modulado por variveis
organismo livre para distribuir suas respostas entre como privao e saciao, tambm um valor
as alternativas ou para no responder a nenhuma relativo, dependendo sempre de Otitros reforadores
delas. simultaneamente disponvcis e de seus parmetros
O uso desse sistema complexo de contin- (como a freqncia, a qualidade etc). As anlises
gncias dcu origem - pelo tipo e volume de dados quantitativas entre a distribuio de respostas e a
distribui~o de reforos refinam muito a noo de que
que gerou - fonnulao terica da chamada Lei do
o comportamento funo de suas conseqencias: a
Efeito (Hemlstein, 1961; 1970) e da Lei Gene-
equao da lei generalizada da igualao incorpora
ralizada da Igualao (Baum, 1974; 1979)
parmetros que pennitem descrever como a regulao
Foge aos propsitos deste texto exp lorar os
de um comportamento especfico envolve mais do quc
detalbes tericos, bem como os diferentes modelos
matemticos que tm sido desenvolvidos pna apenas o reforo que contingente a ele - ou seja,
sistematizar e expliCar os dados produzidos por um considera que os efeitos desse reforo tambm
extenso programa de investigao, produtivo h dependem do contexto total de reforos supridos por
quase 50 anos, eujas bases conceituais c metodo- fontes alternativas. Assim, urna taxa particular de
lgicas foram estabcleddas por Skinncr ( 1950), reforo contingcnte pode produzir tanto uma baixa
Findley (1958) e Hermstein (196 1), Uma descrio taxa de respostas como uma taxa alta, dependendo de
sudnta, porm, pode apontar as implicaes desse quanto reforo adicional o ambiente fornece ao
tipo de anlise para a construo de uma teoria geral organismo (Hermstein, 1970; McDowcll, 1988,
do comportamento (Todoro\, 1978; MeDowell, p.IOI).
1982, 1988, 1989). Os resultados de uma intervt:n~o em que as
As bases empricas da Lei do Efeito eviden- conseqncias de um comportamento silo mani-
ciam quc o comportamento distribudo enlre puladas podem ser muito diferentes e at oposto<; ao
alternativas concorrentes na mesma proporo em que que seria esperado se aquela contingncia particular
os reforos so distribuidos entre essas alterna- tivas, o operasse sozinba (o que deve ser raramente o easo em
quc descrito como o princpio da igualao. De situaes naturais). Nesse sentido, um analista do
acordo com esse referencial, a cfetividade de qualquer comportamento precisa considerar que uma anli~e
contingncia particular (singular) resposta-reforo funcional requcr a identificao no s das conse-
vista como dependente do valor relativo das qncias de um comportamento de interesse, mas
contingncias alternativas simultaneamente dispo- tambm de outras fontes de reforo que possam estar
niveis. Dito de outra maneira, a fn:qncia de em vigor, concorrentemente, com aquelas que ele
oconin~ia de um comportamento depende no apenas
focaliza para anlise e intervenlio
131 1.'.StII.l

Embora sejam poucos os estudus d~ contin- Essa interpretao dos efeitos de fontes
gncias concorrentes cm situaes naturais, h deseonheeida.~ de reforo pennite a reanlise de uma
indicadores da validade da fonnulao geral da variedade de dados relatados na literatura, especial-
igualao com humanos, tanto em laboratrio mente em situaes de aplicao, que foram
(Bradshawe Szabadi, 1978; Szabadi, Bradshaw e consideradoseomoefeitosestranhosoucomoefeitos
Ruddle, 1981) como cm ambientes naturais colaterais ine~plicveis de proedimcntos de reforo
(8eardslcy e McDowell, 1992; Congcr c Killccn, ou de extino. Tais efeitos podem ter resultado dc
1974; Mace, 1994; McDowel1. 1981, 1988, 1989). mudanas no cuntt:xtu total de reforo no ambicnte.
McDowell (1988) dcmonstrou, com dados de Com base nesse tipo de anlise, McDowell (1988)
obscrvao, que os comportamentos autolesivos de props estratgias de interveno que no lidam
um garoto de 10 anos se confonnavam claramente diretamente com u compor1amento-alvo, mas que
funo terica que prev a fomla da distribuio entre podt:m mudar sua probabilidade de oorrncia pela
respostas e reforos. O~ dados foram obtidos em simples alterao no contexto total de reforo, seja
sesses de ubservau realizadas na sala de estar da para reduzir sua frcqncia de ocorrncia, seja para
casa do garoto, enquanto ele e os pais assistiam aument-Ia. Uma cundio para reduzir a freqncia
televiso, durante uma fase de linha de base, qual se do comportamento alvo, pode consistir, por
seguiu um programa de interveno. Quando as taxas exemplo, em aumentar a taxa dc reforos para uma
de comportamentos autolesivos durante a linha de resposta alternativa. Isto diferente de reforo
base foram distribudas em grfico, como funo da diferencial de outros comportamentos (DRO -
taxa de reprimendas ou de repreenses apresentadas apresentao da const:qencia contingente :i no
pelos pais, observou-se uma uma estreita correspon- oorrncia do comportamento alvo): o reforo pode
dncia entre as duas variveis, isto , quanto maior a HI': ~ontinuar oorrcndo para a resposta-alvo, o que
taxa de reprimendas, maior a taxa de comportamentos especialmente importante quando as wnseqncias
auto1esivos. O interessante que essa anlise da de um comportamento no esto accssveis
distribuio de respostas e de reprimendas s foi feita interveno, mas garante-se o aumento no total de
depois da interveno. As observaes da linha de reforosnocontextoeistogeraumareduodovalor
base sugeriram que as reprimendas podiam estar relativo da conseqncia especifica do compor-
funcionando como reforo. Um delineamento ABA, lamcnto alvo. Outra alternativa com efeitos simi-
com slL~penso das reprimendas na fase B, possibi- lares seria aumentar a taxa de reforos no contin-
Iitou a observao de efeitos de extino nessa fase, gentes, ou reforos livres. Alternativas simtricas
demonstrando que as reprimendas estavam, de fato, seriam recomendadas para aumentar a freqncia de
reforando os compor1amentos autolesivos. Diante ocorrocia do comportameoto alvo scm lidar diTe-
dessa demonstrao, decidiu-se verificar se havia tamente com ele: reduzir a taxa de reforos para uma
alguma relao quantitativa entre esta varivel de resposta concorrente, ou reduzir a taxa de reforos
reforo e a distribuio de respostas e, de fato, quanto livres ou no contingentes.
maior a taxa de rcprimendas, maior a taxa de
respostas. Esses dados so particulannente interes-
saotes porque ambos os eventos, as respostas c as
Re)aesantecente-reforo e resposta-reforo
conseqncias, estavam ocorrendo naturalmente, sem Essas altemativas apontadas por McDowell slio
nenhum controle experimental, cm um ambiente onde perfeitamente coerentes com os dados gerados no
outros eventos que poderiam afetar o compor1amento conte~to da Lei do Efeito; mas esbarram em um
tinham amplas oponunidades de oorrer (McDowel1, problema: no levam em conta outro desenvol-
1988,p.l03) vimento recente que aponta como as relaes
estimulo-eSlmulo (antecedente-reforo) envolvidas comportamento seja no o operante discriminado de
na trplice contingncia deterntinam parte da fora do Skinnt:r, mas o operante concorrente discriminado
comportamento, evidenciada no pelo estado estvel (adotando a noo de Hcrmstein de que todo
do comportamento, mas pela sua resistncia comportamento envolve escolha) e desenvolveram
mudan~a (Nevin, 1974, 1984. 1988, 1992; Nevin. um sofisticado modelo quantitativo de contingncias
Mandell, e Atak, [983; Nevin, Tota, Torquato, e concorrentes que expressa o comportamento de um
Shull, 1990; Mace e ools., 1990). Segundo essa organismo como sendo controlado siml.lltaneamente
literatura. a taxa de respostas no momento presente, (em diferentes graus, ao longo de um contnuo de
aliada resistncia do comportamento mudana comrole), por relaes estimulo antecedente-
definem o "'momento" do comportamento. Um comportamento e relaes comportamento-refor.
detenninado comportamento pode estar sendo adores. As relacs de controle sero to mais
manlido a uma taxa alta por exemplo, com um fortes e estveis quantu maior a discriminabilidade
esqut:ma de razJovanvel ou de reforo diferencial de tanto das contingncias respostareforo, como das
altas taxas (ORH), mas ser facilmente perturbado por contingncias estmulo antecedente-reforo. fcil
interferncias como um aumento brusco no valor dos depreender dessa fonnula1l0 geral, que muitas
parmetros, pela extino, 'por apresentaes do dificuldades cm tarefas que requercm controle de
alimento independente do responder etc. Esse estmulos podem derivar no de dificuldades em
comportamento teria mcnos "momento" do que um discriminar entre 5 D e S-delta, mas em discriminar
comportamento mantido em taxas relativamente entre as contingncias de reforo n~ presena de um e
baixas, mas muito resistentes aos tipos de interfe de ontro. A literatura fornece numerosos exemplares
rncias mencionadas. Enquanto as taxas s1l0 para reanlise (Dllbe e Mc\lvane, 1997). De modo
c!aramente detenninadas pelos parmetros de reforo, semelhante, a aparente insensibilidade s conse-
a resistncia mudana parece ser claramente qncias pode derivar de discriminaes pobres das
dependente da rela1lo antecedente-reforo (Nevin, relaes resposta-reforo. Assim, uma anlise
1992). Assim, a altcrnativa de apresentar reforos funcional adcquada e prccisa requer que se leve em
livres para reduzir a taxa relativa de um operante pode conta a discriminahilidade das relaes antecedente
levar a uma reduo na taxa na situao presente, mas reforo e respostareforo, o que especialmente
tomar o comportamento altamente rcsistente necessrio em situaes de aplicao.
mudana, uma vez que os reforos [ivres furtalecem o possivel que, na maioria das situaes
papel de controle da situao sobre o comportamento naturais, variveis como as que acabaram de ser
(Nevin e eols., 1990); se a reduotivcrsido plancjada mencionadas interajam na determinao das escolhas
como uma etapa de um processo cUJa meta seja a que as pessoas fazem, tanto em situacs de operante
substituio do comportamento por outros mais li\Te, quanto em situacs que envulvem es.:olha cm
relevantes, a meta pode ficar prejudicada pelo tentativas discretas. Considerando que muitas
aumento do momento do comportamento, embora intervenes so concebidas como o manejo de
aparentemente a reduo na taxa pudesse ser inter- condies para encorajar a es.:olha de alternativas
prctadacomo"enfraquecimento"docomponamento. adaptativas, c, simultaneamente, desencorajar a
escolha de alternativas menos adaptativas, o
conhecimento bsico sobre como essas variveis
RelaesantecenterespO$ta, influenciam a escolha pode permitir o planejamento
antecedenterefuroe respostareforu de intervenes mais efctivas.
Estes slo apenas alguns exemplos de como a
Mais recentemente Davison e Nevin (1999) base emprica resu ltante da anlise de contingncias
propuserdm que a unidadc fundamental de anlise do pode e precisa ser incorporada prtica, favorecendo
JlI

dis riminaesrelevantesporpanedoanalistaedo Bradshaw. C. M. e Szabadi. E. (1978) Changes in


planejador de contingncias. operanl behavior in a maniac deprcssi\"c palicnl.
Beha\'jorTherapy, 9,950-954
Os desenvolvimentos desritos demonstram
como passamos, na anlise das contingencias Calania, A. C. (1973). The concepl orlhc operam in the
analysisofbehavior. BehovioriJm.l. 103-116
triplices, que do conta do comportamento discri-
minado, de um nvel nom inal de medida. em que Calania. A. C. ( 1975). Frccdom and knowJedge: An
experimental analysis ofprefercnce in pigcons
apenas se aponla os elementos da contingncia - o
Journal of lhe Experimenlal Ana/y&I& of Behavlor,
anteceden te, a resposta e a conseqUncia, para um
U,S9-106
nvel muilo mais exigcnte, de quantificao precisa
Calania, A. C. (1983). Behavior analysis and behavior
dasrelacsresposta-rcforoeantl.'Ccndente-reforo.
symhcsis inthecxlrapolation from animal to hwnan
O instrumental metodolgico est desenvolvido c behavior. Em G. Davey (org.), Animal models of
coloca disposio do analista do comportamento hrrmanbehovior(pp.51-61).Chichesler:Wiley.
possibilidades muito amplas e slidas para um efclivo Catania, A C. (I999). Aprendi:oKer... Comportamento,
trabalho de anliscc interveno. linguogem ecognido(Trad. da 4'.cd., D. G. de Souza
Como proposto no incio deste texto, ele c eDis.). PortoAlegre:Art~5MdICas
focalizou a evoluo do conceito de contingncia Catania, A. C. e Keller. K. J. (1981). Contingency,
atravs das prprias cotllngncias estudadas - ou conllgully,coTTelation,andtheconceptofcausalion
seja a evoluo no uso do instrumento conceituaI Em 1'.l1arzem e M. D. Zeila (orgs.), Predictabrlity,
para fazer a anlise e a anlise experimental do corre/alian. andCOnlrgui/y(pp.125-167). r-;ewYork'
Wiley
comportamen to. O corpo de conhecimentos que tem
sido gerado e est disponvel tem sido uma boa base Conger. R. e Killeen, P. (1974). Use of concum:nl
o~ranls in smalJ group research: Adcmonslration
para novas anlises e, sobretudo, para snteses
PacificSocr%grcalRc\"rt'w.17,399-416.
comportamentais (Catania, 1983), para a produo
de comportamentos novos e significativos na escola, de Rose, J. C C. (1993). Classes de estimulos:
Implica1lcs para uma anlise comportamental da
na clnica, na sociedade ... A necessidade de intera-
coglliao.p.ico/ogla: Teoria e Pesquiso. 9,283-303
oen treosprogramas de pesquisa bsica caagenda
de Souza, D. G. (1997). E~olu~o do conceito de
para a solullo de problemas humanos pela anlise
conlingncia. Em R. A. Banaco (org.),
aplicada do comportamento (Mace, 1994), porm, Compor/amento e cOKnido (Vol.!. pp. 88-105).
uma questo pennanentemente em aberto. SanloAndr:A rbyles.
Da\ison, M. e Nevin. J. A. (1999). Stimuh. reinforcers,
RIlERENCIASBIBlIOGRFlCAS and bchavior: An intcgratinn. Journal of lhe
E"pe~i"'cnlal Ana/yJis of Bcho>io~. 7/. 439-482.
Rallm, W. M. ( 1974). On Iwolypesofdeviation from lhe
matching law: Bias and undermalching.Jourool oflhe Donahoc, J. W e Palmer. D. (1994). Leorning and
Experimemal AnalpisafBehaviar. 12, 231-242 compla beh""wr Iloston. MA.: Allyn c Bacon.
Baum. W.M. (I979). Matching, overmatching and Dube, W. V. e Mclhane. W. J. (1997). Rcinforcer
undermatching in studies ofchoiee. Journolof/he frequcncyand reslrictedslimuluscontrol.Jor",wlof
ExperimenlOl AnalysisofBehul'or. 31. 269-281. lhe Experrmen/iJ1 Anolysis of Beha\'ior, 68. 303-316.
HeardsJey, S. D. e McDowell. J. J. (1992). Aplicalion of Fersler. C. B. e Skilmcr, B F. (1957). Scheduln of
Jl errnslein's hiperbola lO t ime allocalion of reinforcemenl New York: Applcton-Ccnlury-Crofts.
naluralislichllm anbehaviormaintainedbynaturalislic
Findlcy. J. D. (1958). !'reference and switching under
SO(:ial r"inforcemcn!. Journal of lhe Experimental
eOllellTTem scheduling. J"urnal of lhe Experrmenwl
AnalysisofBeha\'ior,J7,117-185. AnalyJi.! ofBehtr..-ior, I, 123-144.
'"
Hum,"n, P. e Miles, A. (1978) Conap/ua/ i.sslles in Nevin, J. A. (1984). Pavlovian dct~mlllcrs of bchavioral
operamp.!ychology. :-'cw York: John Wilcy c Sons. momenlllm ,Animal LearningandBehm'ior, 12, 363-370.
Herrnstein. R.J, (1961). Re1ativc and absolutcrespo!l5e Ncvill, J. A. (1988). Dehavioral momentum and lhe
strcngthofresponseasafunctionoffre'luo:ncyuf partial rcinrorecrncnt cni:c\. P"ycho!ogical Bu1!etin.
rcinforement. Journal of the Experim"ntol Analysi.s lIJ3,44-S6
ofBehavior, 4,267-272 Ncvin,J.A.(1992).Anintegrmivcmodcllorthcstudyof
Hcrrnstcin. R. J. (1970). On the law ofetTcct. Jouma! of behuvioral mamentum. Jaurna! af the Experimenta!
the Fxperlmenlal Analpi., ofRehmior. /3.243-266 Anuly,";" ofBdJavior. 57.301-316
Hursh, S. R. (1978). Thc conomics of daily Ncvin,J. A.; MandeI!, C. c Atak. J. R. (1983). Theanalysis
consumptioncontrolJing food andwater-reinforced ofbehavioral momenrum. Journa/ ofthe Experimental
responding. Jouma! ofthe Experimental Ana!ysis of A/la!ysisofBehavior.39,49-59.
8I'hln'ior, 29,475-491
Nevin, 1. A.; TOla, I\f, E.; Torquato, R. D. e Shul!, R. L.
Hursh,S. R. (1980). EconomicconcptsfortheanaJysis (IWO), Altcmmi"e rcinforccmcnt incrcascs rcsistance
of bchavior. JOl/ma! of the Experim<?ntal AnalY5s of tochangc:PavloviatlOroperantcontingeocies?Jouma/
Rehavior, 34. 219-21!; oftheFxperimenlaIAna/y"i,ofBehm'lor, 411, 17-33
P<!Ssoui, I. (1971). Come apprendono leapi. LeSelenze,
33. 11-21.(edio italiulla de Scicntitic American)
Ruehlin, H. e G",en, L.(1972). ('"mmilm~nt. choiee, anil
sclf-controL Joumal of the Experimenla! Analysi. af
Behaviar, 17, 15-22.

Experime"w!

Rcdd, W. H. C Birnbrauer, J. S. (1969). Adults as


Mace, F. C. (1994). Bu"i~ rc,earch nccded fllf ,limulating diseriminative stimuli for differelll reinforccmcnt
thcdevcJopmcntofbcha\"ioraltcchuolo~cs.Juurnal
ofrhe Experimental Analysis ofBehavior, 61. 529-550
Mace, F. c., Lalli,J. S., Shea, M. c.; Lal1i, E. P.; West. R, Sidman, M. (1986). FUllctional analysis ofcmergent
J.; Rohcrts, ~1. c Ncvin,J. A.(1990). ThcIJJomentum '~rbal classe5, Em T, ThompsoncM.D. Zciler(orgs.),
ofhumanbchaviorinanaturalset!ing.Journa!ofthe Ana!y.;" and ;ntegra/lan af behaviora/ unils
Experimental Analysis ofBehln'ior. 54. 163-172. (pp.213-245). Hillsdalc, NJ: Lawr~nce Erlllaum
McDowell, J. J. (1981). On the yalidity and utility of Associales.
Hermstcin'shYp"rbola in applied beha\ioranaly:;is. Sizemore, O. J. c Latta!, A. (1977). Dcp~ndeney,
Eme.:-.1, Bra,hha .... , E. SLabadi c C. F. Lowe(orgs.). temporal eontiguly, and resron~~-independent
bahaviour rcinforccmen!, Joumal ofthe Experimenta! Analysi.,
ofBehal'ior.27,1I9-125.
McDoweU. J. J. (1982). TIIC importancc of Herrnstcin's
mathematalstrtementofthel~wofcffectforbehavior
thempy. Ameriam Psycho!o;:ist, 37, 771-779
McOowcll,J.J.(1988).Matchinglheoryinnaturalhuman Skinner_B.F.(1950). Arcthcoricsof!camingnccessary'!
cnvirotlluents. The Behavior Ana/ySl. 11,95-109. Psycholaxiea! RCl'iew, 57,193-216
MeDoweU. J. J. (19~9). Two modem dcvelopments in Skilll1er,B.F.(J953).Selencemulhumanbehal'ior.t\ew
malChing Iheory. Th .. Behuvior A",,!y5/, 12, 153-166.
Nevin, J. A. (1974). Rcsponse strength in multiple Skinncr, B. F. (1969). Contingencie., (if reinfarcement A
schcdulcs. Jouma! of the Experimental Ana!ysi.! of lheoretic(d Ufl(dy:ris. New Yodc Applctoo-CcnlW)-Crolh
Behavio~, 21. 389-408.
iii 8.G,j,Stm

Szabadi, E. Bradshaw, C. M. c Ruddlc, H. V. (1981). Todorov, J, C. (1989) A Psicologia como o c,rudo de


Reinforcement processes in alTective illness: Towards interacs, Psicolag/a Teoriae Pesquisa. 5, 347356
a quantitative analysis. Em C. M. Bradshaw, E
Wcingartcn. K. c Mechncr. F. (1966). The cnnling~ncy as
Szabadi e f. C. Lowe (orgs.), Quantificalion of
sleady-s/ale operam hehaviaur (pp.299-)1 O) an indcpendcnt \'ariable of social inleraclion. Em
Amstcrdam: ElsnwrNorth Ilalland, T.Vcrhu"c (org.), The O:l'crimemal anal)'.<!,< of
bl!havior (pp.447-459). New York: Applelon-
TodoTOV, J. C. (1978). La sistemmizacin de datos
Ccntury-Crofts.
empricos sinto ca~i sin) c1 auxilio de una teoria. Em P.
Speller (org.), Anlisis de la conducra. Tra!Jajo.! de lcilcr, M. D, (1977), Schedl.iles of reinforcemenL The
invc31igaci6n iII Latino"",rka (pp. 107-121) conlrolling \'ariables. Em W, K. lIonig e J E, R
Mxico: Trillas. SlIadon (orgs.), Handbook of operam beha ..'ior
(pp.201-232). New York: Pr<."flticc Ilall
Todorov, J. C. (19R5). O conceito de contingncia triplic!!
na anlise do comportamento flUmano_ Psicologia
TeoriaePe.<quisa,I, 75-88 Recebidu em. 30110/99
Aceito em. 05/11/01

Você também pode gostar