Lectura: Leer en voz alta de manera fluida variados textos
apropiados a su edad. Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin; por ejemplo: fbulas. Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita y comparando diferentes textos escritos por un mismo autor. Leer independientemente y comprender textos no literarios, noticias, para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinin utilizando los organizadores de textos expositivos como ttulos, subttulos, ndice y glosario, para encontrar informacin especfica; comparando informacin. Desarrollar el gusto por la lectura leyendo habitualmente diversos textos. Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: races y afijos.
Escritura: Escribir frecuentemente para desarrollar la
creatividad y expresar sus ideas en relacin con una noticia y realizar comentarios sobre la lectura. Escribir una noticia para lograr diferentes propsitos: usando un formato adecuado, y transmitiendo el mensaje con claridad. Escribir con letra clara para que pueda ser leda por otros con facilidad. Planificar la escritura generando ideas a partir de conversaciones. Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propsito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso utilizan conectores apropiados, emplean un vocabulario preciso y variado, adecan el registro al propsito del texto y al destinatario, mejoran la redaccin del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente, y corrigen la ortografa y la presentacin.