UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

UNIDAD ACADMICA CIENCIAS DE LA INGENIERIA

SILABO
1.- DATOS BSICOS SOBRE LA ASIGNATURA

1.1 Carrera : 1.2 Nivel 1.3Modalidad:

Ingeniera Industrial Sexto Presencial

1.4 Asignatura: 1.5 Periodo Acadmico: 1.6 Cdigo:

Automatizacin Neumtica Mayo - Septiembre IM601
1.7 Crditos: 4.5 Horas Horas Estudio
Presenciales: 72 Autnomas:72
1.8 Prerrequisitos: 1.9 Correquisito:
Fluidos Instrumentacin

1.10 Responsable: 1.11 Correo Electrnico:

Luis Buchelli C. Ing. Mec. Dplo SSO luis.buchelli@gmail.com

1.12 Eje de Formacin: Humanstico: ( ) Bsico: ( )

Profesional: ( x ) Optativo: ( ) Servicio Comunitario: ( )

2.- ENFOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA Y CAMPO DE ESTUDIO

Consideraciones:
Neumtica y Oleohidrulica es la ciencia de la Fsica aplicada, con gran utilizacin en la industria
para realizar automatizacin de procesos industriales con el fin de disminuir riesgos mecnicos a
los trabajadores, optimizacin de costos, aumento de productividad y mejora en la calidad de los
procesos industriales.
La Neumtica y Oleohidrulica, se consideran en el perfil del ingeniero industrial con el propsito
de que el estudiante aprenda la utilizacin de fluidos de alta presin y velocidad para su
utilizacin en actuadores que transforman la energa cintica y potencial de estos fluidos para
transformarlos en energa mecnica.
Esta asignatura se dividir en 4 captulos, los tres primeros para Neumtica y el penltimo para
Oleohidrulica, y el ltimo para la automatizacin. Iniciando con repaso de las leyes
fundamentales de la Ley de Pascal y presin hidrosttica, despus los diferentes tipos vlvulas,
sistemas neumticos, electroneumtica, partes de sistemas oleohidrulicos hasta llegar a la
automatizacin elctrica con micro PLC LOGO.
La metodologa est centrada en los estudiantes para que auto desarrollen sus aprendizajes,
utilizando como recurso general la resolucin de problemas, realizndose las clases tanto tericas
como prcticas en tableros especializados de laboratorio.
La evaluacin se realiza a travs de criterios e instrumentos diseados especialmente para medir
y evaluar los objetivos de los resultados de aprendizaje.
3.- OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Propiciar que la signatura estimule al estudiante en el desarrollo de habilidades del diseo de

sistemas neumticos y circuitos oleo hidrulicos bsicos, resolucin de problemas lgicos
relacionados con la utilizacin de los fluidos a alta presin, la automatizacin bsica y sus
utilizaciones en el campo industrial.

4.- RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DEL PERFIL DEL GRADUADO

1) Aplicar el anlisis y diseo de sistemas en la formulacin y solucin de modelos y

problemas organizacionales que describen el comportamiento y operacin de procesos en
la toma de decisiones.
2) Utilizar los principios bsicos de las ciencias informticas y matemtica con el propsito de
analizar los procesos organizacionales.
3) Trabajar en equipo y poner en prctica las habilidades interpersonales para la
comunicacin efectiva, que se oriente hacia la adaptacin y transformacin tica a nuevas
situaciones personales y profesionales.
4) Evidenciar inters por el conocimiento del entorno y el desarrollo de aprendizaje continuo
que se exprese tambin en la capacidad de establecer lneas estratgicas para la
consecucin de objetivos y metas personales y profesionales.

5.- OPERATIVIZACIN DEL PERFIL

Resultado del Resultados del Evaluacin Productos de la Ponderacin

aprendizaje del Perfil aprendizaje de la asignatura
asignatura Criterio Instrumentos
UNIDAD 1 Reconocer los Reconocer. Resolucin de Reconocer por Nivel alto: 10
principios bsicos de Principios bsicos casos. resolucin de casos y
PRINCIPIOS
los fluidos a alta de de los fluidos a Debate ejemplos los principios
BASICOS DE presin, sus alta presin. bsicos de los fluidos a
FLUIDOS A ALTA ecuaciones con la Comparada con la alta presin, sus
PRESION lgica de pensamiento lgica de ecuaciones con la
para afianzar pensamiento. lgica de pensamiento
conocimientos. Afianzar para afianzar
conocimientos. conocimientos.

Reconocer por medio

resolucin de casos y
ejemplos los principios
bsicos de los fluidos a Nivel medio: 7
baja presin, sus
ecuaciones con la
lgica de pensamiento
para afianzar
conocimientos.

Reconocer por medio

de resolucin de casos
y ejemplos los
principios bsicos de
los fluidos.

Nivel bajo: 5
UNIDAD 2 Distinguir las Distinguir las Resolucin de Distinguir en base a Nivel alto: 10
caractersticas y el caractersticas y el problemas problemas realizados
VALVULAS
funcionamiento de las funcionamiento de en cada clase las
vlvulas neumticas y las vlvulas caractersticas y el
oleo hidrulicas, sus neumticas y oleo funcionamiento de las
partes, su hidrulicas, sus vlvulas neumticas y
mantenimiento las partes, su oleo hidrulicas, sus
posibles fallas en base mantenimiento las partes, su
a norma CETOP para posibles fallas en mantenimiento las
poder disear circuitos base a norma posibles fallas en base
neumticos u oleo CETOP para poder a norma CETOP para
hidrulicos. disear circuitos poder disear
neumticos u oleo circuitos neumticos u
hidrulicos. oleo hidrulicos.

Distinguir en base a
problemas realizados
en cada clase las Nivel medio :7
caractersticas y el
funcionamiento de las
vlvulas neumticas y
oleo hidrulicas, sus
partes, su
mantenimiento en
base a norma CETOP
para poder disear
circuitos neumticos u
oleo hidrulicos.

Distinguir en base a
problemas realizados
en cada clase las
caractersticas y el
funcionamiento de las Nivel bsico: 4
vlvulas neumticas y
oleo hidrulicas, sus
partes, su
mantenimiento las
posibles fallas para
poder disear
circuitos neumticos.
UNIDAD 3 Elaborar diseos de Elabora sistemas Resolucin de Elaborar a travs de Nivel alto: 10
sistemas neumticos neumticos en base problemas resolucin de casos y
SISTEMAS
basados en la norma a normativa Evaluaciones escrita prcticas de
NEUMATICOS internacional ASME, internacional para Practicas en laboratorio, diseos
DIN, CETOP, para resolver problemas laboratorio de sistemas
resolver problemas mecnicos de neumticos basados
mecnicos de movimientos en secciones de la
movimientos lineales y lineales y rotativos norma internacional
giratorios ASME, DIN, CETOP,
para resolver
problemas mecnicos
de movimientos
lineales y giratorios.

Elaborar diseos de
sistemas neumticos
basados en secciones Nivel medio: 7
de la norma
internacional ASME,
DIN, CETOP, para
resolver problemas
mecnicos de
movimientos lineales

Elaborar diseos de
sistemas neumticos
basados en secciones
 de la norma
internacional CETOP,
para resolver Nivel bajo: 5
problemas mecnicos
de movimientos
lineales y giratorios
UNIDAD 4 Elaborar diseos de Elabora sistemas Resolucin de Elaborar a travs Nivel alto: 10
sistemas oleo oleo hidrulicos en Problemas resolucin de
SISTEMAS
hidrulicos bsicos base a normativa Evaluaciones escrita problemas , diseos
OLEOHIDRAULIC basados en norma internacional y Resolucin de casos de sistemas oleo
OS Y internacional ASME, automatizacin con Practicas en hidrulicos basados
AUTOMATICOS DIN, CETOP, y micro PLC para laboratorio en secciones de la
automatizacin con resolver problemas norma internacional
micro PLC para mecnicos de ASME, DIN, CETOP,
resolver problemas movimientos para resolver
mecnicos de lineales y rotativos problemas mecnicos
movimientos lineales y de movimientos
giratorios lineales y giratorios.

Elaborar diseos de
sistemas oleo
hidrulicos basados
en secciones de la Nivel medio: 7
norma internacional
ASME, DIN, CETOP,
para resolver
problemas mecnicos
de movimientos
lineales

Elaborar diseos de
sistemas oleo
hidrulicos basados
en secciones de la
norma internacional
CETOP, para resolver Nivel bajo: 5
problemas mecnicos
de movimientos
lineales y giratorios
6.- PROGRAMACIN PARA CADA RESULTADO DEL APRENDIZAJE (18 semanas, en la semana 10 examen parcial)

UNIDAD 1: PRINCIPIOS BASICOS DE FLUIDOS EN ALTA PRESION

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Reconocer por resolucin de casos y ejemplos los principios bsicos de los fluidos a alta presin, sus
ecuaciones con la lgica de pensamiento para afianzar conocimientos.

Estrategias Bibliografa
Fecha Horas Bloque Epistemolgico Recursos
(Enfoque Metodolgico) Bsica Complementaria
Utilizacin de los fluidos Actividades de consolidacin Introduccin a la Aire Comprimido fuente de Proyector
8-may-12 2 como multiplicadores de Explicacin del docente con neumtica, Antonio energa, preparacin y Computadora
fuerza y rapidez, Leyes un Organizador de ideas. Guillen Salvador, ao distribucin; Stefan Hesse, Pizarra
fsicas, ejemplos 2009 editorial ao 2002, editorial FESTO, Marcadores
MARCOMBO, pg. 8-15 pg. 11-21
Compresores, concepto, Actividades de desarrollo Introduccin a la Aire Comprimido fuente de Proyector
15-may-12 4 tipos y seleccin general Ejercicios neumtica, Antonio energa, preparacin y Computadora
Actividades de consolidacin Guillen Salvador, ao distribucin; Stefan Hesse, Pizarra
Explicacin del docente con 2009 editorial ao 2002, editorial FESTO, Marcadores
un Organizador de ideas. MARCOMBO, pg. 17-27 pg. 17-27
Preparacin del aire Actividades de desarrollo Introduccin a la Aire Comprimido fuente de Proyector
22-may-12 2 comprimido para su Ejercicios neumtica, Antonio energa, preparacin y Computadora
utilizacin en los Actividades de consolidacin Guillen Salvador, ao distribucin; Stefan Hesse, Pizarra
circuitos de trabajo, Explicacin del docente con 2009 editorial ao 2002, editorial FESTO, Marcadores
filtros. un Organizador de ideas. MARCOMBO, pg. 17-27 pg. 60-104
Sistemas de redes de Actividades de desarrollo Introduccin a la Calculo en instalaciones Proyector
29-may-12 4 distribucin de aire Ejercicios neumtica, Antonio neumticas, TECNUM Computadora
comprimido, seleccin de Actividades de consolidacin Guillen Salvador, ao ESPAA laboratorio de Pizarra
dimetros, depsitos de Explicacin del docente con 2009 editorial neumtica Marcadores
aire comprimido. un Organizador de ideas. MARCOMBO, pg. 17-27
04-jun-12 3 Elementos neumticos Actividades de desarrollo Neumtica e Hidrulica, Introduccin a la Proyector
de trabajo, cilindros, Ejercicios Antonio Creus Sol, ao neumtica, Antonio Computadora
tipos, partes Actividades de consolidacin 2007, editorial Guillen Salvador, ao 2009 Pizarra
constitutivas y seleccin. Explicacin del docente con MARCOMBO pg. 15-153 editorial MARCOMBO, Marcadores
un Organizador de ideas. pg. 31-40
UNIDAD 2: VALVULAS

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE No 2: Distinguir en base a problemas realizados en cada clase las caractersticas y el funcionamiento de
las vlvulas neumticas y oleo hidrulicas, sus partes, su mantenimiento las posibles fallas en base a norma CETOP para poder disear
circuitos neumticos u oleo hidrulicos.

Estrategias Bibliografa
Fecha Horas Bloque Epistemolgico Recursos
(Enfoque Metodolgico) Bsica Complementaria
Vlvulas de distribucin de Actividades de inicio Introduccin a la Software Virtual Proyector
11-jun-12 4 caudal, tipos, seleccin Lluvia de ideas neumtica, Antonio FluidN, freeware Computadora
Actividades de desarrollo Guillen Salvador, Pizarra
Ejercicios ao 2009 editorial Marcadores
Actividades de consolidacin MARCOMBO, pg.
Explicacin del docente con un 41-58
Organizador de ideas.
18-jun-12 Vlvulas reguladoras de Actividades de inicio Introduccin a la Software Virtual Proyector
4 Lluvia de ideas neumtica, Antonio FluidN, freeware Computadora
caudal y presin: tipos,
Actividades de desarrollo Guillen Salvador, Pizarra
seleccin, anti retorno Ejercicios ao 2009 editorial Marcadores
Actividades de consolidacin MARCOMBO, pg.
Explicacin del docente con un 61-69
Organizador de ideas.
Simbologa neumtica Actividades de inicio Introduccin a la Software Virtual Proyector
25-jun-12 4 Lluvia de ideas neumtica, Antonio FluidN, freeware Computadora
Actividades de desarrollo Guillen Salvador, Pizarra
Ejercicios ao 2009 editorial Marcadores
Actividades de consolidacin MARCOMBO, pg.
Explicacin del docente 123-150
UNIDAD 3: SISTEMAS NEUMATICOS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Elaborar a travs de resolucin de casos y prcticas de laboratorio, diseos de sistemas neumticos
basados en secciones de la norma internacional ASME, DIN, CETOP, para resolver problemas mecnicos de movimientos lineales y
giratorios.
Fecha Horas Bloque Epistemolgico
03-jul-12 2 Tipos bsicos de
diagramas utilizados en
el diseo y montaje de
circuitos neumticos
2 Diagramas de
03-jul-12 funcionamiento
4 Secuencias de cilindros
10-jul-12
17-jul-12 4 Rels, Circuitos electro
neumticos
24-jul-12 2 Estudio de diferentes
tipos de mandos, de
acuerdo a la necesidad
en el circuito, ejercicios
de simulacin
Estrategias
(Enfoque Metodolgico)
Actividades de consolidacin
Explicacin del docente con un
Organizador de ideas.
Actividades de desarrollo
Ejercicios
Actividades de consolidacin
Explicacin del docente con un
Organizador de ideas.
Actividades de desarrollo
Ejercicios
Actividades de consolidacin
Explicacin del docente con un
Organizador de ideas.
Actividades de desarrollo
Ejercicios
Actividades de consolidacin
Explicacin del docente con un
Organizador de ideas.
Actividades de desarrollo
Ejercicios
Actividades de consolidacin
Explicacin del docente con un
Organizador de ideas.
Bibliografa
Recursos
Bsica Complementaria
Aplicaciones Industriales de la Software Virtual Proyector
neumtica, Antonio Guillen FluidN, freeware. Computadora
Salvador, ao 2009 editorial Software Fluidsim Pizarra
MARCOMBO, pg. 9-13 3.6 version Demo Marcadores
Aplicaciones Industriales de la Software Virtual Proyector
neumtica, Antonio Guillen FluidN, freeware. Computadora
Salvador, ao 2009 editorial Software Fluidsim Pizarra
MARCOMBO, pg. 17-41 3.6 version Demo Marcadores
Aplicaciones Industriales de la Software Virtual Proyector
neumtica, Antonio Guillen FluidN, freeware. Computadora
Salvador, ao 2009 editorial Software Fluidsim Pizarra
MARCOMBO, pg. 43-51 3.6 version Demo Marcadores
Laboratorio
Neumtica
Introduccin la neumtica, Software Virtual Proyector
Antonio Guillen Salvador, ao FluidN, freeware. Computadora
2009 editorial MARCOMBO, Software Fluidsim Pizarra
pg. 71-90 3.6 version Demo Marcadores
Laboratorio
Neumtica
Aplicaciones Industriales de la Software Virtual
neumtica, Antonio Guillen FluidN, freeware.
Salvador, ao 2009 editorial Software Fluidsim
MARCOMBO, pg. 53-134 3.6 version Demo
UNIDAD 4: SISTEMAS OLEOHIDRAULICOS Y AUTOMATICOS

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: Elaborar a travs resolucin de problemas, diseos de sistemas oleo hidrulicos basados en secciones
de la norma internacional ASME, DIN, CETOP, para resolver problemas mecnicos de movimientos lineales y giratorios.

Estrategias Bibliografa
Fecha Horas Bloque Epistemolgico Recursos
(Enfoque Metodolgico) Bsica Complementaria
24-jul-12 2 Partes bsicas de un sistema Actividades de Neumtica e Hidrulica, Software Virtual FluidH, Proyector
Oleohidrulico: Bombas, consolidacin Antonio Creus Sol, ao freeware. Computadora
motores, Explicacin del docente 2007, editorial Software Fluidsim 3.6 Pizarra
MARCOMBO pg. 157- version HidraulicaDemo Marcadores
216 Laboratorio
Neumtica
2 Tipos bsicos de diagramas Actividades de desarrollo Neumtica e Hidrulica, Software Virtual FluidH, Proyector
31-jul-12 utilizados en el diseo y Ejercicios Antonio Creus Sol, ao freeware. Computadora
montaje de circuitos Actividades de 2007, editorial Software Fluidsim 3.6 Pizarra
Oleohidrulicos consolidacin MARCOMBO pg. 229- version HidraulicaDemo Marcadores
Explicacin del docente 238
con un Organizador de
ideas.
2 Estudio de diferentes tipos de Actividades de desarrollo Neumtica e Hidrulica, Software Virtual FluidH, Proyector
31-jul-12 circuitos utilizados en la Ejercicios Antonio Creus Sol, ao freeware. Computadora
industria. Ejercicios de Actividades de 2007, editorial Software Fluidsim 3.6 Pizarra
simulacin consolidacin MARCOMBO pg. 362- version HidraulicaDemo Marcadores
Explicacin del docente 363
8 El micro PLC LOGO SIEMENS, Actividades de desarrollo PLC: Automatizacin y Ayuda de Software Proyector
07-agost-12- funciones, entradas y salida, Ejercicios control industrial, Daneri LOGO SOFTCOMFORT Computadora
14-agost-12 parmetros principales para Actividades de Pablo A, editorial SIEMENS V7 Pizarra
automatizar, conexiones consolidacin Hispano Americana Marcadores
elctricas Explicacin del docente HASA, ao 2009, 7-44 Laboratorio
Automatizacin
14-agost-12 16 El micro PLC LOGO SIEMENS Actividades de desarrollo Controladores Lgicos, Ayuda de Software Proyector
04-sept-12 aplicado a la industria, Ejercicios lvaro Pulido Manuel, LOGO SOFTCOMFORT Computadora
ejercicios, ejercicios bsicos y Actividades de Editorial MARCOMBO, SIEMENS V7 Pizarra
avanzados consolidacin ao 2009, pg. 7-289 Marcadores
Explicacin del docente Laboratorio
Automatizacin
7.- CARCTER DE INVESTIGACIN EN LOS CONTEXTOS DE APLICACIN Y SU SISTEMA DE
EVALUACIN

Las carreras ponen nfasis en la investigacin formativa, para lo cual se utilizarn cuatro tipos de
trabajo de investigacin: ensayos, informes, proyectos, trabajos de campo

Con el propsito de organizar el trabajo del estudiante, el director de la Carrera establecer el tipo de
trabajo de investigacin para las respectivas asignaturas. El docente tiene la obligacin de entregar al
estudiante una gua de investigacin para cualquiera de los documentos y realizar seguimiento y
acompaamiento, en atencin a los siguientes aspectos:

Los ensayos para la evaluacin, considerarn el cumplimiento del formato que considere:
antecedentes, desarrollo, conclusiones y recomendaciones.

Los informes considerarn los siguientes aspectos: datos informativos, la situacin o problema al que
se refiere, el contexto, el objetivo, las actividades, las conclusiones y las recomendaciones.

Los proyectos respondern al siguiente esquema: diagnstico, objetivos del proyecto, estrategias,
programacin. Para cada estrategia se debe plantear actividades, responsable, recursos, tiempo,
fecha. Todos los trabajos de investigacin considerarn bibliografa citada de acuerdo con las normas
APA.

El trabajo de campo es una investigacin que contempla: tema, situacin o problema a investigar,
contexto (del problema), marco terico, marco metodolgico (mtodo, tcnica, instrumento),
resultados de la aplicacin (procesamiento de la informacin, anlisis), conclusiones,
recomendaciones.

Cada uno de los trabajos de investigacin se calificar con 20 puntos.

El Coordinador de Investigacin de cada Unidad Acadmica trabajar en coordinacin con el Director

de Carrera para apoyar en la metodologa, seguimiento y evaluacin de los diversos documentos de
investigacin.

8.- COMPONENTES ADMINISTRATIVOS

8.1 EVALUACIN PARA LA ACREDITACIN DEL ESTUDIANTE:

Referentes % Calificacin Descripcin
Exmenes 60 60 Se medir objetivamente a travs de dos exmenes
escritos, de acuerdo con las polticas de la
universidad:
El primer parcial, en la semana 10, con 30 puntos
El segundo parcial, en la semana 20, con 30 puntos
El examen de recuperacin y mejoramiento, de tipo
acumulativo, en la semana 21, sobre 100 puntos
Gestin en el aula 20 20 Se formalizarn diversas actividades, que
depender del nivel de dificultad de cada caso, de
 tal forma que en conjunto representen 20 puntos,
como:
Trabajos: individuales y/o en equipo
Talleres
Resolucin de casos
Pruebas de ensayo
Investigacin 20 20 Se formalizar un trabajo de investigacin que
implemente los resultados de aprendizajes
alcanzados por los estudiantes durante el semestre.
Vinculacin con la Los estudiantes de los dos ltimos semestres
Colectividad cumplirn, como requisito previo al grado, con 50
horas de actividades en la comunidad a travs de
proyectos organizados por la Direccin de
Vinculacin con la Colectividad de la Universidad.

8.2 COMPROMISOS:
Acadmicos:
La asistencia es una obligacin reglamentada la misma que establece el 70% mnimo de
asistencia, por tanto no se conceder puntaje adicional.
Los estudiantes debern ingresar a ciertas clases con los materiales que previamente seal el
docente, de lo contrario no ingresarn.
Los trabajos que se realicen fuera de aula, se receptarn en el da sealado oportunamente, en
caso de hacer en un da posterior se considerar con una penalizacin del 50%.
Por ningn concepto ser calificado un examen en el que se observe que el estudiante consult a
su compaero o efectu otro tipo de consulta. El estudiante ser sancionado de acuerdo con lo
que establece el reglamento en caso de intento de copia.
Se respetarn las fechas fijadas para las evaluaciones, por lo tanto no habr cambios en las
mismas.
ticos:
Los estudiantes ingresarn al aula a la hora sealada conforme horario de clases establecido.
Los estudiantes no podrn ingresar a clases con gorras y con vestimentas no acordes a la
actividad acadmica (prendas muy cortas en el caso de las mujeres).
En el desarrollo de la actividad de gestin docencia, los estudiantes mantendrn sus celulares
apagados
No se permitir el ingreso de alimentos al aula, as como fumar dentro de la misma.
Se atender a la clase, lo que equivale a no efectuar otras tareas durante el desarrollo de la
misma.
Los estudiantes no podrn ingresar con celulares cuando tengan que rendir el examen. Quienes no
cumplan con esta disposicin abandonarn el aula y tendrn la calificacin de cero.
Hacer un buen uso del laboratorio de Neumtica y Automatizacin
8.3 Breve currculum vitae del profesor:
Docente con nombramiento a tiempo completo UNEMI.
Director de la carrera de Ingeniera Industrial.
Ex Supervisor de Produccin, Diseador industrial, Gerente de Planta en empresas privadas del
sector metalmecnico y bebidas en la ciudad de Guayaquil.
Ex Asesor y Jefe de Talleres en el G.A.D. Municipal de Milagro.
Transportista independiente de carga refrigerada y congelada de productos del mar.
Especialista en sistemas neumticos y automatizacin con Controlador Logico LOGO SIEMENS.

8.4 Bibliografa
DEL DOCENTE.
Introduccin a la neumtica, Antonio Guillen Salvador, ao 2009, editorial MARCOMBO
Aplicaciones Industriales de la neumtica, Antonio Guillen Salvador, ao 2009 editorial MARCOMBO
Neumtica e Hidrulica, Antonio Creus Sol, ao 2007, editorial MARCOMBO
PLC: Automatizacin y control industrial, Daneri Pablo A, editorial Hispano Americana HASA
Controladores Lgicos, lvaro Pulido Manuel, Editorial MARCOMBO, ao 2009

DEL ESTUDIANTE
Aire Comprimido fuente de energa, preparacin y distribucin; Stefan Hesse, ao 2002, editorial FESTO
Calculo en instalaciones neumticas, TECNUM ESPAA laboratorio de neumtica
Software Virtual FluidN, freeware.
Software Fluidsim 3.6 version Demo
Software Virtual FluidH, freeware.
Software Fluidsim 3.6 version Hidraulica Demo
Ayuda de Software LOGO SOFTCOMFORT SIEMENS V7

f)..
Ing. Luis Buchelli C
Profesor de la Asignatura

REVISIN

f).. FECHA

Director de la Carrera

APROBACIN

f).. FECHA

Coordinador Acadmico