I.E.P.

LA CIENTFICA DE OLMOS
FORMAMOS TRIUNFADORES CON VALORES

PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA N 4

I. DATOS GENERALES:
1. I.E. : La Cientfica de Olmos
2. Nivel : Primaria
3. Grado : Segundo A
4. rea : Ciencia y Tecnologa
5. Temporalizacin : Del 26 de junio al 31 de julio
6. Docente : Lina Lizth Carpio Sandoval

II. TITULO DE LA UNIDAD

Organizamos una galera para dar a conocer nuestras costumbres y tradiciones.

III. SITUACIN SIGNIFICATIVA

Se observa que los estudiantes de segundo grado demuestran poco inters por las costumbres y tradiciones de su comunidad, a pesar de
que en ella conviven diariamente nios y nias cuyas familias tienen diferentes races culturales.
Este desapego se hace evidente cuando participan en las actuaciones y en los eventos culturales que se realizan dentro y fuera de la
escuela. En este contexto, es importante que los nios y las nias conozcan y se apropien de esta diversidad cultural expresada en textos
orales (leyendas, pregones, canciones, etctera) y que se encuentra tambin en manifestaciones como la gastronoma, la artesana y los
sitios arqueolgicos que forman parte de nuestra historia. As podrn valorar, cuidar y respetar su cultura y la de los otros, de modo que
sea posible una adecuada convivencia. Ante esto, se plantean las siguientes interrogantes: Qu costumbres y tradiciones tiene mi
comunidad? Cmo se celebran? Qu podemos hacer para conocer mejor y valorar nuestras costumbres y tradiciones?

IV. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo Comprende y aplica Clasifica a los animales vertebrados e invertebrados de acuerdo a
fsico, basado en conocimientos cientficos y caractersticas o criterios seleccionados.
conocimientos argumenta cientficamente. Clasifica los animales segn su tipo de reproduccin y perodo de
cientficos. gestacin.
Participa en acciones concretas frente a la vulneracin de sus derechos.

V. CAMPOS TEMTICOS
Las enfermedades ms comunes.
Los animales vertebrados e invertebrados.
Clasificacin de los animales segn su nacimiento.
VI. PRODUCTO(S) MS IMPORTANTE(S)
Mini lbum de animales tpicos de su comunidad.

VII. SECUENCIA DE LAS SESIONES

Sesin 1 (2 horas) Sesin 2 (2 horas)
Ttulo: Crecemos sanos. Ttulo: Los animales vertebrados e invertebrados.
Indicador: Indicador:
Participa en acciones concretas frente a la vulneracin de Clasifica a los animales vertebrados e invertebrados de acuerdo a
sus derechos. caractersticas o criterios seleccionados.
Campos temticos: Campos temticos:
Las enfermedades ms comunes. Animales vertebrados e invertebrados.
Actividad: Actividad:
Conocer las enfermedades ms comunes de los nios. Agrupar en un cuadro comparativo animales vertebrados e
invertebrados teniendo en cuenta su columna vertebral.
Sesin 3 (2 horas) Sesin 4 (2 horas)
Ttulo: Conocemos la formacin de las cras de diferentes Ttulo: Clasificacin de los animales segn su alimentacin.
animales.
Indicador: Indicador:
Clasifica los animales segn su tipo de reproduccin y Clasifica animales por su forma de alimentarse: herbvoros,
perodo de gestacin. carnvoros y omnvoros.
Campo temtico: Campos temticos:
Clasificacin de animales segn su nacimiento. Animales segn su forma de alimentacin (herbvoros, carnvoros y
Actividad: omnvoros)
Conocer cmo se forman los animales que habitan en su Actividad:
regin. Identifica y clasifica a los animales segn su forma de alimentacin.
VIII. EVALUACIN
Situacin de
evaluacin/instrumento Competencia Capacidades Indicadores
de evaluacin
Sesin N 04: Explica el mundo Comprende y aplica Clasifica a los animales vertebrados e invertebrados de
Clasificacin de los fsico, basado en conocimientos cientficos y acuerdo a caractersticas o criterios seleccionados.
animales segn su conocimientos argumenta cientficamente. Participa en acciones concretas frente a la vulneracin
alimentacin. cientficos de sus derechos.

Instrumento:
Lista de cotejo

IX. MATERIALES BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

PARA EL DOCENTE PARA EL ALUMNO
Didctico: papelografos, lminas, fichas, flder, USB. papelografos, lminas, fichas, flder.
Escritorio: plumones, mota, papel bond, lapiceros, etc. plumones, papel bond, lapiceros, etc.
Audiovisual: proyector multimedia, computadora Computadora
Audio: Grabadoras
Bibliogrfico: Ministerio de Educacin. Rutas del aprendizaje. III ciclo. Fichas prcticas de Ciencia y Tecnologa 2 grado
rea Curricular de Ciencia y Ambiente. 2015. Lima. de primaria.
Ministerio de Educacin.