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Resumen
Presentamos una reformulacin de un experimento para estudiar la rodadura de una esfera sobre un plano inclinado,
usualmente desarrollado sobre el denominado plano de Packard. El empleo de una cmara digital para filmar el
movimiento permite ampliar las posibilidades de anlisis de las variables del movimiento. De las imgenes se obtiene
en tiempo real y con una muy buena precisin, la posicin, velocidad, aceleracin y energa del cuerpo. De esta
manera se hace accesible el estudio de la hiptesis de la conservacin de la energa mecnica en un movimiento de
rodadura sin deslizamiento.
Palabras clave: Dinmica de cuerpos rgidos, plano de Packard, conservacin de la energa mecnica.
Abstract
We report on a reformulation of an experiment that studies the rolling of a sphere on an incline, usually made on the
so-called Packards apparatus. By using a digital camera to capture the motion, we can increase the analysis of the
motions variables. From the images obtained in real time the position, velocity, acceleration and energy of the rolling
body are obtained with a very good precision. The experiment allows the study of the hypothesis of mechanical energy
conservation in a motion of rolling without slipping.
1 1
K= m v2 + I 2 . (8)
2 2
FIGURA 1. Sistema x-y de referencia sobre el plano.
Para el caso particular de una esfera de radio R que rueda
Las coordenadas (x, y) de la esfera sobre el plano inclinado sin deslizar se cumple para las velocidades:
estn dadas por:
v = R , (9)
x(t ) = v x ,0 t (1)
y y la energa cintica puede expresarse slo en funcin de la
1 velocidad de traslacin v:
y (t ) = a y t 2 . (2)
2
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Rodadura de una esfera sobre un plano inclinado. Mejoras al experimento desarrollado en el plano de Packard
7 duro se obtienen resultados similares. Para estudiar su
K= mv 2 . (10)
movimiento se procede a filmar a la bola que cae rodando,
10
impulsada inicialmente con la mano a lo largo de la
Si la esfera se deja rodar sin deslizar sobre un plano lanzadera [11]. La trayectoria se reconstruye a partir de la
inclinado su energa mecnica instantnea es: tcnica del anlisis cuadro por cuadro del video. Del
video se extraen los fotogramas o cuadros por medio de
7 programas de acceso libre como SpanishDub [12], el que
E = K +U = mv 2 + m g z , (11) usamos en este trabajo (ver Figura 3). Esto permite obtener
10
de cada fotograma las coordenadas (x, y) de la esfera
sobre la imagen digital, medidas en nmero de pxeles
donde z es su posicin vertical instantnea, que decrece con
contados desde los ejes de referencia. Esto puede hacerse,
el tiempo. Por el carcter no disipativo de la fuerza de roce
por ejemplo, con programas de acceso libre [13] o con el
actuante, E se conserva, lo que puede ponerse a prueba en
utilitario Paint de MS-Office. Luego es necesario establecer
el experimento.
la conversin de la medicin en pxeles a unidades de
medicin de longitud, por ejemplo, centmetros, para
obtener las coordenadas reales (x, y) sobre el plano. Para
IV. DISEO EXPERIMENTAL esto sirve la cuadrcula de referencia. Por otra parte, la
cantidad de cuadros por segundo que filma la cmara
Los experimentos pueden hacerse ya sea usando un plano permite determinar el tiempo del experimento. En nuestro
de Packard comercial [10], una placa de madera o una mesa caso la cmara empleada es una HP-M525 que toma 17
de mayor superficie. En nuestro caso usamos una mesa con cuadros por segundo, segn sus especificaciones tcnicas, y
tablero de madera, inclinada levemente ( < 3) mediante esta frecuencia de captura de imgenes es adecuada para el
unos tacos de madera, segn muestra la imagen de la experimento. A esta frecuencia de grabado, las coordenadas
Figura 2. Es conveniente marcar con tiza en la mesa una del cuerpo se obtienen cada 0.0588 s.
cuadrcula de referencia de 50 cm x 50 cm, con lneas cada
5 cm en las dos direcciones. Una regla de plstico en lo alto
de la cuadrcula sirve como lanzadera, a partir de la cual
se libera la esfera para que inicie su movimiento rodando
en la direccin x. Un soporte fija la cmara digital, ubicada x x x
de manera que el campo de enfoque abarque toda la
cuadrcula. y y y
Bola
V. RESULTADOS
0,25
0,15
y (m)
0,20
0,10 0,15
0,10
0,05
0,05
0,00 0,00
0,0 0,5 1,0 1,5 0,00 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06
t(s)
2 2
x (m )
FIGURA 5. Trayectoria de la esfera sobre el plano, representada
0,40 como y(x2). Se muestra el ajuste de una recta, de acuerdo con la
y = 0,1502 t2 expresin (7).
0,30 R2 = 0,9998
y(m)
U
cinticas en funcin del tiempo. Teniendo en cuenta esto
puede reescribirse la ecuacin (11) como: 0,006
K=
7
10
[ ]
m v x (t ) 2 + v y (t ) 2 . (12) 0,003
E CT
E CR
La velocidad vx se obtiene de la pendiente de la mejor recta 0,000
de ajuste del grfico de x(t), y vy se obtiene derivando la 0,0 0,5 1,0 1,5
ecuacin de ajuste de y(t) con un polinomio de grado 2. t(s)
Tambin, al conocer las posiciones y el ngulo de
inclinacin del plano se puede determinar la energa FIGURA 6. Grfico comparativo de los tipos de energas
intervinientes en la cada de la esfera por el plano inclinado. Se
potencial gravitatoria en funcin del tiempo como: muestra adems la suma de la energa cintica de traslacin (ECT)
y de la energa potencial (U), y la suma de todas las energas (EM).
U = m g [h y (t ) sen( )] , (13) El valor constante de esta ltima expresa la conservacin de la
energa mecnica del cuerpo. ECR es la energa de rotacin.
donde h es la altura a la que se encuentra el origen de
coordenadas sobre el plano, respecto de la parte ms baja
del plano. Para el experimento que se analiza, h = 0.14 m. VI. CONCLUSIONES
En la Figura 6 se muestran las energas cinticas de
traslacin y rotacin, y la energa potencial gravitatoria.
Tambin estn representadas la energa mecnica (suma de
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Rodadura de una esfera sobre un plano inclinado. Mejoras al experimento desarrollado en el plano de Packard
La reformulacin de esta actividad, que puede hacerse sin [6] Goff, J. E., and Carr, M. J., Trajectory analysis of a
dificultad en un laboratorio bsico, lleva a ampliar el soccer ball, Am. J. Phys. 77, 1020 (2009).
anlisis experimental a la energa del cuerpo que rueda. El [7] Sears, F., Zemansky, M., Young, H. y Fredman, R.,
uso de una cmara digital para la toma de imgenes y la Fsica universitaria, Vol. 1 (Pearson Educacin, undcima
medicin del tiempo permite cuantificar totalmente el edicin, Mxico, 2004).
movimiento y la extraccin de conclusiones relevantes [8] Serway, R., and Jewett, J., Fsica para ciencias e
sobre la dinmica de un cuerpo rgido. ingeniera, Vol. 1, (Ed. Cengage Learning, Thompson
Internacional, sptima edicin, Mxico, 2008).
[9] Una discusin histrica sobre el valor de esta
AGRADECIMIENTOS aceleracin puede verse en: Crawford, F. S., Rolling and
slipping down Galileos inclined plane: Rhythms of the
Este trabajo fue realizado con apoyo del proyecto UNGS- spheres, Am. J. Phys. 64, 541 (1996).
IDEI 30/4019. [10] Una de estas versiones comerciales es la de la firma
Cenco:
http://www.cencophysics.com/packards-acceleration-
REFERENCIAS apparatus/p/IG0037841/. Consultado el 4 de marzo de
2010.
[1] Greenslade, Jr., T. B., Packard's Apparatus, Phys. [11] Videos del experimento disponibles en:
Teach. 34, 156 (1996). http://www.cienciaredcreativa.org/videos/rodadura/.
[2] Una versin de este dispositivo, similar al original de [12] Spanish Dub es un programa gratuito que soporta los
Packard, puede verse en: siguientes formatos, tales como AVI y MPEG, que son los
http://physics.kenyon.edu/EarlyApparatus/Mechanics/Pack formatos de compresin ms usuales de las cmaras
ards_Apparatus/Packards_Apparatus.html. Consultado el 4 digitales actuales. El programa puede obtenerse de
de marzo de 2010. http://spanishdub.softonic.com/. Consultado el 2 de marzo
[3] Gil, S., Reisin, H. D., and Rodrguez, E. E., Using a de 2010.
digital camera as a measuring device, Am. J. Phys. 74, 768 [13] Puede usarse, por ejemplo, PhotoFiltre:
(2006). http://photofiltre.softonic.com. Consultado el 4 de marzo de
[4] Chen, D., and Xing, L., Digital camera as a data 2010.
collector, Phys. Teach. 47, 54 (2009). [14] Solbes, J., and Tarn, F., Which reaches the bottom
[5] Wyrembeck, E. P., Video analysis with a web camera, first?, Phys. Teach. 46, 550 (2008).
Phys. Teach. 47, 28 (2009).
Lat. Am. J. Phys. Educ. Vol. 4, No.2, May 2010 387 http://www.journal lapen.org.mx