ESCUELA: Centro Educativo Lic. CLAVE: 30PES0554O LUGAR: Cd.

Isla, Ver
Benito Jurez Garca

PROFR. (A):Ing. Nancy Karen Ruiz GRADO: 1 SEMANA DEL 02 AL 05- ENE.
Diego

ASIGNATURA: Matemticas I BLOQUE: 3 NUMERO DE SECIONES: 4

EJE TEMTICO: sentido numrico y

pensamiento algebraico.

TEMA: problemas multiplicativos. SUBTEMA: resolucin de problemas que impliquen la multiplicacin de nmeros
decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.

CONTENIDO Multiplicaciones con punto decimal.

COMPETENCIAS Resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica.

APRENDIZAJES Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y
ESPERADOS nmeros decimales.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
Y RECURSOS

INICIO:

Libreta
Saludar a los alumnos, pasar lista. Pizarrn
Colocar en el pizarrn la siguiente cuestin: Estas participando en una carrera Lpiz
adelantas al segundo en qu posicin terminas? Esperar que den su punto de vista y marcador
escribir las siguientes palabras para que encuentren los animales que se encuentran en
ellas. [Toga, notar, rubor, gloria, precio, tribuno y neurlgica].
Explicar a los alumnos que a diferencia de la radiacin y sustraccin, en la
multiplicacin o producto de decimales, no se necesitan ordenar los nmeros con
respecto al punto decimal, de manera que la operacin se realiza de forma directa.
Analizar la pgina nmero 88 de problemas con puntos decimales.
Resolver problemas con multiplicacin de nmeros decimales.
DESARROLLO:

Escribir en el pizarrn los aprendizajes esperados.

Comentando en grupo cada uno de ellos.
Explicar como ejemplo la siguiente multiplicacin:
3.254 * 24.12345
Resolver pagina 89 y 90 primeras parte.
Explicar un problema con multiplicacin de decimales.

CIERRE:

Resolver en el libro de matemticas la evaluacin diagnostica en la pgina 87 para ver

en qu temas tienen menor conocimiento.
Escribe las operaciones de manera vertical y resulvelas.
2.5*3.28
782*3.9
2.73*1.4
Pgina 90 del libro de matemticas.
Resolver pgina 91

Diagnostica. EVALUACION
actividades
ESCUELA: Centro Educativo Lic. CLAVE: 30PES0554O LUGAR: Cd. Isla, Ver
Benito Jurez Garca

PROFR. (A):Ing. Nancy Karen Ruiz GRADO: 1 SEMANA DEL 09 AL 13- ENE.
Diego

ASIGNATURA: Matemticas I BLOQUE: 3 NUMERO DE SECIONES: 5

EJE TEMTICO: sentido numrico y

pensamiento algebraico.

TEMA: problemas multiplicativos. SUBTEMA: resolucin de problemas que impliquen la multiplicacin de nmeros
decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.

CONTENIDO Multiplicaciones con punto decimal.

COMPETENCIAS Resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica.

APRENDIZAJES Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y
ESPERADOS nmeros decimales.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
Y RECURSOS

INICIO:

Libreta
Saludar a los alumnos, pasar lista. Pizarrn
Colocar en el pizarrn la siguiente cuestin: Estas participando en una carrera Lpiz
adelantas al segundo en qu posicin terminas? Esperar que den su punto de vista y marcador
escribir las siguientes palabras para que encuentren los animales que se encuentran en
ellas. [Toga, notar, rubor, gloria, precio, tribuno y neurlgica].
Explicar a los alumnos que a diferencia de la radiacin y sustraccin, en la
multiplicacin o producto de decimales, no se necesitan ordenar los nmeros con
respecto al punto decimal, de manera que la operacin se realiza de forma directa.
Analizar la pgina nmero 88 de problemas con puntos decimales.
Resolver problemas con multiplicacin de nmeros decimales.
DESARROLLO:

Escribir en el pizarrn los aprendizajes esperados.

Comentando en grupo cada uno de ellos.
Explicar como ejemplo la siguiente multiplicacin:
3.254 * 24.12345
Resolver pagina 89 y 90 primeras parte.
Explicar un problema con multiplicacin de decimales.

CIERRE:

Resolver en el libro de matemticas la evaluacin diagnostica en la pgina 87 para ver

en qu temas tienen menor conocimiento.
Escribe las operaciones de manera vertical y resulvelas.
2.5*3.28
782*3.9
2.73*1.4
Pgina 90 del libro de matemticas.
Resolver pgina 91

Diagnostica. EVALUACION
actividades
ESCUELA: Centro Educativo Lic. CLAVE: 30PES0554O LUGAR: Cd. Isla, Ver
Benito Jurez Garca

PROFR. (A):Ing. Nancy Karen Ruiz GRADO: 1 SEMANA DEL 16 AL 20- ENE.
Diego

ASIGNATURA: Matemticas I BLOQUE: 3 NUMERO DE SECIONES: 5

EJE TEMTICO: sentido numrico y

pensamiento algebraico.

TEMA: problemas multiplicativos. SUBTEMA: resolucin de problemas que impliquen la multiplicacin de nmeros
decimales en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.

CONTENIDO Multiplicaciones con punto decimal.

COMPETENCIAS Resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica.

APRENDIZAJES Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con fracciones y
ESPERADOS nmeros decimales.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
Y RECURSOS

INICIO:

Libreta
Saludar a los alumnos, pasar lista. Pizarrn
Colocar en el pizarrn la siguiente cuestin: Estas participando en una carrera Lpiz
adelantas al segundo en qu posicin terminas? Esperar que den su punto de vista y marcador
escribir las siguientes palabras para que encuentren los animales que se encuentran en
ellas. [Toga, notar, rubor, gloria, precio, tribuno y neurlgica].
Explicar a los alumnos que a diferencia de la radiacin y sustraccin, en la
multiplicacin o producto de decimales, no se necesitan ordenar los nmeros con
respecto al punto decimal, de manera que la operacin se realiza de forma directa.
Analizar la pgina nmero 88 de problemas con puntos decimales.
Resolver problemas con multiplicacin de nmeros decimales.
DESARROLLO:

Escribir en el pizarrn los aprendizajes esperados.

Comentando en grupo cada uno de ellos.
Explicar como ejemplo la siguiente multiplicacin:
3.254 * 24.12345
Resolver pagina 89 y 90 primeras parte.
Explicar un problema con multiplicacin de decimales.

CIERRE:

Resolver en el libro de matemticas la evaluacin diagnostica en la pgina 87 para ver

en qu temas tienen menor conocimiento.
Escribe las operaciones de manera vertical y resulvelas.
2.5*3.28
782*3.9
2.73*1.4
Pgina 90 del libro de matemticas.
Resolver pgina 91

Diagnostica. EVALUACION
actividades
ESCUELA: Centro Educativo Lic. CLAVE: 30PES0554O LUGAR: Cd. Isla, Ver
Benito Jurez Garca

PROFR. (A):Ing. Nancy Karen Ruiz GRADO: 1 SEMANA DEL 23 AL 27- ENE.
Diego

ASIGNATURA: Matemticas I BLOQUE: 3 NUMERO DE SECIONES: 4

EJE TEMTICO: Figuras y cuerpos

TEMA: Patrones y ecuaciones y SUBTEMA: Resolucin de problemas que impliquen el planteamiento y la

Figuras y cuerpos. resolucin de ecuaciones de primer grado de la forma x + a = b; ax = b; ax +
b = c, utilizando las Propiedades de la igualdad, con a, b y c nmeros
naturales, decimales o fraccionarios.

CONTENIDO Ecuaciones de primer grado

COMPETENCIAS Resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica.

APRENDIZAJES Resuelve problemas que impliquen el uso de ecuaciones de las formas: x + a = b; ax = b y

ESPERADOS ax + b = c, donde a, b y c son nmeros naturales y/o decimales.
ACTIVIDADES ESTRATEGIAS
Y RECURSOS

INICIO:

Libreta
Saludar a los alumnos, pasar lista. Pizarrn
Explicar un problema con lenguaje algebraico donde ellos tendrn que sacar los datos, Lpiz
formula, y resultado. marcador

DESARROLLO:

CIERRE:

EVALUACION