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EXPERIMENTO DE
LABORATORIO N- 4

LA SEGURIDAD Y LA
FUENTE DE ENERGIA

4-1
OBJETIVO EL CHOQUE ELECTRICO

1. Aprender las reglas fundamentales de seguridad. Qu se sabe de los choques elctricos? Son fata
2. Aprender a usar la fuente de energa o alimenta les? Los efectos que producen las corrientes elctricas
cin de c-a y c-d. en el organismo se pueden predecir en lo general,, me
diante la grfica de la Figura 4-1.
EXPOSICION

A TODOS LOS ESTUDIANTES Y MAESTROS:

1.0
Es necesario saber en qu parte del taller o labo
ratorio est el BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXI
LIOS. Se debe insistir en que cualquier cortadura o
raspn, aunque parezca muy leve, sea atendido sin de QUEMADURAS GRAVES
mora. Avise inmediatamente al maestro o instructor, PERDIDA DE LA
RESPIRACION
cuando ocurre algn accidente; l sabe lo que debe
hacerse. : f,/; " -
0 . 2-
Si el estudiante sigue las instrucciones con cuida
do, no se presentarn peligros ni riesgos graves con los
SISTEMAS ELECTROMECANICOS de aprendizaje. DIFICULTADES EXTREMAS
Cada ao, numerosas personas sufren choques fatales EN LA RESPIRACION
RESPIRACION
con la corriente ordinaria de 120 volts de uso casero. AGITADA Y DIFICIL
CHOQUE SEVERO
Es absolutamente necesario que cualquier perso co
LU PARALISIS MUSCULAR
na que trabaje con electricidad aplique estrictamente e :
las normas de seguridad. La electricidad puede ser LU IMPOTENCIA
peligrosa e incluso fatal para quienes no entienden o O. PARA SOLTARSE
no practican las reglas bsicas de SEGURIDAD. Se S
< DOLOR
registran muchos accidentes fatales con electricidad^ en
tre tcnicos bien preparados que, por un exceso de 0 . 01-
confianza o descuido violan las reglas fundamentales SENSACION LIGERA
de SEGURIDAD personal. La primera regla de segu
ridad personal es siempre:

PIENSE PRIMERO UMBRAL SENSORIAL

Esta regla se aplica a todo el trabajo industrial

as como a los tcnicos en electricidad. Adquiera bue
nos hbitos de trabajo y aprenda a manejar los instru
mentos en una forma correcta y segura. Estudie jSiem-
pre el trabajo que est por hacer y antes de empezarlo
piense meticulosamente en los procedimientos, los m
todos y la aplicacin de herramientas, instrumentos y
mquinas. No se distraiga en el trabajo ni distraiga
a otra persona ocupada en una tarea peligrosa. No
trate de hacerse el gracioso! Las bromas son divertidas
al igual que el pasar un buen rato; pero nunca cerca
de maquinaria en movimiento o la electricidad. Por
lo general, existen tres tipos de accidentes que se pro
ducen con demasiada frecuencia entre estudiantes y
tcnicos en este campo. Si cada alumno conoce y estu
dia estos casos, y obedece las sencillas reglas de seguri
dad, dejar de ser un peligro para sus compaeros. Si
lo logra, se evitar experiencias dolorosas y caras, e in
cluso, puede ser que est salvando su vida y podr gozar
de una vejez tranquila.
.001
EFECTOS FISIOLOGICOS
DE LAS
CORRIENTES ELECTRICAS
Figura 4-1
Como se puede observar, la corriente elctrica es
peligrosa. Las corrientes superiores a 100 miliamperes
o de slo un dcimo de impere, son fatales. Un traba
jador que haya recibido ,ina descarga de corrientes su
periores a 200 iniltiul,(JlC's> podra sobrevivir si se le
atiende inmcdiatamcn11 Choques pioducidos por co
rrientes inferiores a 00 miliamperes pueden ser graves
y dolorosas. Una rct'J'1 seguridad es: no se ponga
en un lugar donde |Mit*da sufrir cualquier tipo de
choque.

4 -2 E xp erim en to de lab oratorio N" 4

 Y el VOLTAJE?
La comente depende del voltaje y la resistencia.
A continuacin, cada alumno medir su resistencia. Use
el ohmmetro para determinar la resistencia del cuerpo
entre los siguientes puntos:
De la mano derecha, a la izquierda, ------------ ohms
(resistencia)
De la mano al p ie ,-------~ r ohms (resistencia)
Ahora, humedzcase los dedos y repita las medi
ciones :
De la mano derecha a la izquierda, ----------.----- ohms
(resistencia)
De la mano al p ie ,-------------- ohms (resistencia)
Por supuesto, la resistencia real vara dependien
do de los puntos de contacto y, como acaba de descu
brirlo, de la condicin de la piel y la zona de contacto.
Observe la forma en que vara la resistencia cuando
aprieta las terminales, es decir, los dedos, con mayor o
menor fuerza.' La resistencia de la piel puede variar
entre 250 ohms, cuando est hmeda y se tiene una
zona grande de contacto, hasta 500,000 ohms en caso
de que la piel est seca. Tomando en cuenta la resis
tencia del cuerpo recin determinada, y que 100 mili-
amperes es una corriente fatal, qu voltajes podran
ser fatales?
Use la frmula: Volts = .1 X ohms.
Contacto entre las dos manos (secas):
__ __________ volts.
Contacto entre una mano y un pie (secos):
_____________ volts
Contacto entre las dos manos (hmedas):
_____________ volts
Contacto entre una mano y un pie (hmedos):
volts
POR NINGUN MOTIVO TRATE DE COMPROBARLO!
La segurid ad y la fu e n te de. en erga
Existen nueve reglas de seguridad para evitar los
choques elctricos:
1. ANTES de comenzar a trabajar con cualquier
equipo, averige en qu condiciones est el equipo y
si existe algn peligro. Muchas personas han muerto
porque se supona que la pistola estaba descargada y
a muchos electricistas les ha pasado lo mismo porque
crean que los circuitos estaban muertos".
2. NUNCA confe en dispositivos, de seguridad tales
como fusibles, relevadores y sistemas de cierre, como
base de su proteccin. Puede ser que no estn funcio
nando o que no logren protegerlo cuando ms lo ne
cesita.
3. NUNCA quite la punta de tierrra de un enchufe
de entrada de tres alambres. Esto elimina la caracte
rstica de conexin a tierra del equipo,, convirtindolo
en un verdadero peligro.
4. ORDEN EN LA MESA DE TRABAJO. Traba
jar entre una maraa de cables de conexin y con un
montn de componentes y herramientas slo propicia
el descuido, con lo que aumentan las posibilidades de
un corto circuito, choques y accidentes. Acostmbrese
a trabajar en forma sistemtica y organizada.
5. NO TRABAJE SOBRE PISOS MOJADOS.
Esto hace que se reduzca sustancialmente su resisten
cia, al haber mejor contacto a tierra; trabaje sobre tape
tes ahulados o pisos aislados.
6. NO TRABAJE SOLO. Siempre conviene que
haya otra persona para cortar la corriente, aplicar respi
racin artificial y llamar a un mdico.
7. TRABAJE SIEMPRE CON UNA MANO A LA
ESPALDA O EN EL BOLSILLO. Cualquier corriente
que pase entre las manos atraviesa el corazn y puede
ser ms letal que cuando va de una mano al pie. Los
tcnicos experimentados trabajan siempre con una sola
mano. Observe con cuidado a su tcnico de televisin.
8. JAMAS HABLE CON NADIE MIENTRAS
TRABAJA. No permita que le distraigan y no converse
con nadie, sobre todo si trabajan con equipos peligrosos.
No sea la causa de un accidente.
9. MUEVASE SIEMPRE CON LENTITUD cuando
trabaje cerca de circuitos elctricos. Los movimientos
rpidos y violentos son la causa de muchos choques,
accidentes y cortos circuitos.
4-3
QUEMADURAS
Los accidentes que producen quemaduras rara
vez son fatales, aunque las lesiones pueden ser muy do-
lorosas y graves. La disipacin de la energa elctrica
produce calor.
Existen cuatro reglas de seguridad para evitar
quemaduras:
1. Las resistencias se calientan mucho, sobre todo
las que llevan corrientes elevadas. Tenga cuidado
con las resistencias de cinco y diez watts; pueden que
marle la piel de los dedos. No las toque hasta que se
enfren.
2. Tenga cuidado con todos los capacitores que an
puedan tener alguna carga. La descarga elctrica no
slo puede producirle un choque peligroso o fatal, sino,
tambin, quemaduras. Si se excede el voltaje nominal
de un capacitor electroltico o se invierten sus polari
dades, ste puede calentarse de un modo excesivo e in
clusive explotar.
3. Tenga sumo cuidado con los cautines o las pisto
las de soldar. Nunca los deje en la mesa de manera
que pueda tocarlo accidentalmente con el brazo. No
los guarde jams mientras estn calientes; puede ser
que un estudiante poco perspicaz lo tome.
4. LA SOLDADURA CALIENTE puede producirle
quemaduras muy dolorosos en la piel. Espere a que las
uniones soldadas se enfren. Cuando proceda a desol
dar uniones, no vaya a sacudirlas, porque la soldadura
puede caer sobre los ojos, las ropas o el cuerpo de sus
compaeros.
LESIONES POR CAUSAS MECANICAS
Esta tercera clase de reglas de seguridad se apli
ca a todos los estudiantes que ejecutan algn trabajo
mecnico con herramientas y maquinaria. Esta es el
rea donde el tcnico debe poner mavor cuidado y don
de las normas de seguridad se basan en el uso correc
to de las herramientas. A continuacin se dan cinco
reglas para trabajar bien y evitar lesiones por causas
mecnicas.
1. Las esquinas de puyas metlicas y los bordes filo
sos del chasis y los tableros pueden cortar y araar. L
melas hasta que estn lisas.
2. La seleccin inadecuada de la herramienta para
cierto trabajo puede causar dao al equipo y heridas
personales.
3. Recuerde que debe proteger los ojos con una ca
reta cuando lime, corte o trabaje con metales calientes
que puedan salpicar.
4-4
4. Protjase las manos y la ropa cuando trabaje con
cidos para bateras, y cualesquiera cidos fuertes o l
quidos para acabados. Todos ellos son muy corrosivos!
5. Si hay algo que desconoce PREGUNTE A SU
MAESTRO.
LA FUENTE DE ENERGIA O ALIMENTACION
El Mdulo de Fuente de Energa EMS 8821
proporciona toda la energa necesaria, en c-a y c-d, ya
sea fija o variable, monofsica o trifsica, para efectuar
todos los Experimentos de Laboratorio presentados
en este manual.
El mdulo se debe conectar a un sistema trifsico
de 120/208 volts, cuatro hilos (con el quinto conectado
a tierra). La energa penetra a travs de un conductor
de cinco patillas, provisto dr cierre de rosca y localizado
en la parte posterior del mdulo. Con este fin, se pro
porcionan el cable para la entrada de energa y su co
nectar especial.
La fuente de energa proporciona las siguientes
salidas:
1. Salida de 120V c-a fijos para utilizarla con equi
po auxiliar tal como osciloscopios y TVM . Esta ener
ga se conduce a una caja de contacto estndar con
conexin a tierra que tiene un valor nominal de 15A.
2. Salida de 120/208 volts 3<f>fijos que alimenta cua
tro terminales marcadas 1, 2, 3, y N. Se pueden obte
ner: 208 volts fijos de c-a, entre las terminales 1 y 2, 2
y 3 1 y 3, y 120 volts fijos de c-a, entre cualquiera de
las terminales 1, 2 3 y la terminal N. La corriente
nominal de esta fuente de energa es 15A por fase.
3. 120/208 volts variables, 3<j>, que se proporcionan
a cuatro terminales identificadas como 4, 5, 6 y N. Se
obtienen: 0-208 volts variables de c-a entre las termi
nales 4 y 5, 5 y 6 4 y 6 , y 0-120 volts variables de c-a,
entre cualquiera de las terminales 4, 5 6 y la terminal
N. La corriente nominal de esta fuente es 5A por fase.
4. 120V fijos de c-d que llegan a las termnales iden
tificadas como 8 y N. La corriente nominal de esta
fuente es 2A.
5. 0-120V variables de c-d a las terminales 7 y N. La
comente nominal de esta fuente es 8A.
No se puede tomar simultneamente toda la co
rriente nominal cuando se usan varias salidas. Si se
usa ms de una salida a la vez, se obtendr un menor
valor de corriente. Las terminales del neutro N estn
conectadas entre s y con el hilo neutro de la alimen-
cin de c-a. Toda la energa de las salidas se suprime
cuando el interruptor on-off est en la posicin off
(la manija hacia abajo).
E x p erim en to de lab oratorio N 9 4
 :on ADVERTENCIA: Incluso cuando la manija de este c) El voltmetro c-a/c-d.
i o l- interruptor est hacia abajo, hay energa disponi d) El interruptor selector del voltmetro c-a/c-d.
isivos! ble detrs de la cartula del mdulo! Nunca sa e) La perilla de control de la salida variable.
que la fuente de energa de la consola sin desco f) El receptculo de 120V c-a fijos.
JU nectar primeramente el cable d entrada de la g) Las terminales.de,salida de 120208 volts fijos
parte posterior del mdulo! (identificados como 1, 2, 3 y N).
[_] h) Las terminales de salida de 0-120/208 volts va
riables (identificadas como 44, 5, 6 y N).
Las salidas variables de c-a y c-d se regulan por i) Las terminales de salida, de c-d fija (8 v N).
medio de una sola perilla de control que est al frente ,j) Las terminales de salida .de c-d variable (7 v .N),
del mdulo. El voltmetro del aparato indicar todos k ) El botn comn de restauracin.
1821 los voltajes de salida de c-a variable y de c-d variable
v fija que se obtenga de acuerdo con la posicin del
interruptor del selector del voltmetro. La fuente de
idos energa est totalmente protegida contra sobrecargas
o cortos circuitos. Adems del interruptor maestro 15A 2. Anote el voltaje de c-a o c-d y la corriente no
3<j> del tablero frontal, todas las dems salidas tienen minal disponible de cada una de las siguientes ter
ado sus propios interruptores de circuito, cuya reposicin minales :
:tor puede efectuarse, haciendo girar un solo botn locali
i zado en el tablero delantero.
iro- Durante periodos breves la corriente de salida
co- puede sobrepasar considerablemente su valor nominal a) Terminales I v N = V A
sin que se produzcan daos en la fuente o trastornos
en los interruptores. Esto es especialmente til cuando
se estudian los motores de c-d con sobrecargas o en b) Terminales 2 y N = V A
condiciones de arranqe en que se requieren corrientes
hasta de 20A .
Todas las fuentes de energa se pueden usar en c) Terminales 3 y N = V A
forma simultnea a condicin de que la corriente total
requerida no exceda de 15A por fase, que es el valor d) Terminales 4 y N = V A
nominal del interruptor. Si maneja con cuidado la
a-_ fuente de energa, le proporcionar un servicio seguro
y sin peligros durante muchos aos. e) Terminales 5 y N = V A
Z
e f) Terminales 6 v N = V A
INSTRUMENTOS Y EQUIPO "V

g) Terminales 7 y N = V A
Mdulo de fuente de energa EMS 8821
Mdulo de medicin de CA (250V) EM S 8426 h) Terminales 8 y N = V A
Cables de conexin EMS 8941

i) Terminales 1, 2 y 3 _ V A
PROCEDIMIENTOS
j) Terminales 4, 5 y 6 = V A
Advertencia: En este experimento de laboratorio
se manejan altos voltajes! No haga ninguna co k) El receptculo = V A
nexin con la fuente de energa conectada! Debe
cortar la fuente de energa cada vez que termine
de hacer una medicin! 3. Examine la construccin interior del mdulo.
Identifique los siguientes elementos:
1. Examine la construccin del Mdulo de
Fuente de Energa EMS 8821. Identifique los si a) El autotransformador 3<> variable.
guientes elementos en el tablero delantero del mdulo. b) Los capacitores de filtrado.
c) Los interruptores termomagnticos.
a) El interruptor de circuito de tres polos. d) Los diodos rectificadores de estado slido.
b) Las tres lmparas que identifican la operacin O e) Los enfriadores del diodo.
de cada una de las fases. f) El conector de cinco puntas.

La seg u rid a d y la fu e n te de energa 4-5

4. Coloque el Mdulo de Fuente de E nerga en Terminales 1 y 2 = ----------- V c-a
la consola. Cercirese de que el interruptor est en la
posicin abierta (off) y que se le ha dado toda la vuel Terminales 2 y 3 ----------- V c-a
ta a la perilla de control de salida, hacindola girar en
el sentido contrario al de las manecillas del reloj de Terminales 3 y 1 = --- --- V c-a
modo que se encuentre en la posicin de salida mni
ma. Haga pasar el cable alimsntador a travs del ori Terminales 1 y N = ----------- V c-a
ficio en la parte posterior de la consola, y enchfelo
en el conector de cierre de rosca proporcionado con el Terminales 2 y N = ----------- -V c-a
mdulo. Conecte el otro extremo del cable alimenta-
dor a la fuente 3</> de 120/208 volts. Terminales 3 y N = ----------- V c-a
5. a) Ponga el selector del voltmetro en la posi
: e) Cambiar alguno de estos voltajes cuando
cin 7-N y conecte la fuente de energa moviendo hacia
se hace girar la perilla de control?
arriba la palanquita del interruptor, es decir a la posi
cin on, que significa conectado.
b) Haga girar la perilla de control del autotrans-
formador 3$ y observe cmo aumenta el voltaje. Mida
y anote el voltaje mximo y el mnimo de salida en
c-d, segn lo seale el voltmetro del aparato.

V c-d m n
. im
. o= V c-d
------------
, .m xim
= o -----------
9. a) Ajuste el selector del voltmetro a la posi
cin 8-N.
c) Baje el voltaje a cero haciendo girar la peri Q b) Conecte la fuente de energa.
lla de control en sentido contrario al de las manecillas c) Mida y anote el voltaje.
del reloj, hasta el fin.
Terminales 8 y N = -------------- V cd
6. a) Coloque el selector del voltmetro en la posi-
sicin 4-N. d) Cambiar este voltaje si se hace girar Ta pe
rilla de control?
b) Haga girar la perilla de control y vea cmo
aumenta el voltaje. Mida y anote los voltajes mximo
y mnimo de salida en c-a, segn lo indique el voltme
tro del aparato.

V c-a m n
, im
o = ---- -------- V c-a. , . =
m x i m o ------------
e) Desconecte la fuente de energa.
c) Reduzca nuevamente el voltaje a cero y des
conecte la fuente de energa cambiando el interruptor 10. Para cada una de las siguientes posiciones del
maestro a la posicin inferior. selector del voltmetro.

7. Qu otros voltajes se modifican cuando se a) Conecte la fuente de energa y haga girar la

hace girar la perilla de control?
Terminales__ ___y _______=______ y c_a
Terminales_____ y _______=______ y c a
perilla de control hasta el fin siguiendo ej movimiento
de las manecillas del reloj.
b) Mida y anote el voltaje.
c) Vuelva el voltaje a cero y desconecte la fuen
te de alimentacin.
Terminales 4 y 5 = ----------- y c-a

Terminales ---- y ---- j v -- ---------

= V c-a. T erminales 5 y 6 = ------------V c-a

Termnales 6 y 4 = ----------y c-a

8. Para cada una de las siguientes condiciones:

a) Conecte el medidor de 250V c-a entre las Terminales 4 y N = ----------- y c-a

terminales especificadas.
Terminales 5 y N = ----------- y c-a
Q b ) Conecte la fuente de alimentacin.
c) Mida y anote el voltaje.
Terminales 6 y N = ----------- y c-a
d) Desconecte la fuente de energa.

4-6 E xp erim en to de lab oratorio N 4

 EXPERIMENTO DE
LABORATORIO N 17

REACTANCIA CAPACITIVA

CAPACITANCIA VALORES NOM INALES W ^ O T R A S ' FUNCIONES

. J 5 2 V A * S - 1 2 0 V f2 4 0 M A X )- 6 0 H Z fa h -\fo /f E L E M E N T O DE C IR C U IT O
C A R G A T R IF A S IC A
W P R E C IS IO N + 5% IM S F 331
OBJETIVOS
1. Estudiar el comportamiento del capacitor en cir
cuitos de c-a.
2. Familiarizarse con el concepto de potencia reac
tiva capacitiva.
EXPOSICION
La capacitancia se puede definir como una me
dida de la cantidad de carga elctrica que puede alma
cenar un dispositico en el dielctrico (aislamiento) entre
dos conductores (placas) cuando se aplica un voltaje
dado. La unidad bsica de la capacitancia es el farad
y se usa en ecuaciones donde hay trminos que repre
sentan capacitancia. No obstante, el farad es una can
tidad tan grande, que para mediciones se emplea el
microfarad (uF), que-equivale a un millonsimo de
farad. En electrnica, la unidad comn es el picofarad
(pF), o sea, un millonsimo de (uF).
calor. Estos hechos ayudan a entender el comporta
miento del capacitor cuando se conecta a una fuente
de energa de c-a. El voltaje de c-a aumenta, disminuye
e invierte su polaridad en forma continua. Cuando el
voltaje aumenta, el capacitor almacena energa y cuan
do disminuye, la libera. Durante el perodo de alma
cenamiento, el capacitor acta como carga con relacin
a la fuente de alimentacin de c-a; pero durante el pe
rodo de liberacin, el capacitor devuelve la energa
a la fuente. Entonces, se tiene la situacin sumamente
interesante en que el capacitor acta peridicamente
como fuente de alimentacin devolviendo la energa a
donde la tom, es decir, a la fuente que originalmente
le proporcion dicha energa.
En un circuito de c-a, la energa oscila entre el
capacitor y su fuente de alimentacin, con lo cual no
se logra nada til. Si se conecta un vatmetro entre la
fuente de energa y el capacitor del circuito ilustrado
en la Figura 17-1, habr energa que fluya de izquierda
a derecha cuando el capacitor se carga, y de derecha a
izquierda cuando se descarga.

Si se aplica repentinamente un voltaje de c-d a

un capacitor, se producir un gran flujo de corriente.
Esta corriente fluir a una velocidad decreciente hasta
que el capacitor se cargue (cuando el voltaje a travs
del capacites es igual al voltaje de la fuente). La corrien
te desciende a cero tan pronto como el voltaje del ca
pacitor se estabiliza (se vuelve constante, esto es, cuando
el capacitor no se carga ni se descarga). La corriente
puede ser bastante grande si el voltaje aplicado al capa
citor cambia con rapidez. Si el voltaje de fuente au
menta con rapidez, una corriente intensa pasar al capa
citor para cargarlo. En estas condiciones, el capacitor
acta como carga. Por el contrario, si el voltaje de fuen
te disminuye rpidamente, se tendr una corriente in
tensa que sale del capacitor, el cual se comporta enton
ces como fuente momentnea de potencia, en otras
palabras, como si fuera un generador.

El capacitor tiene la habilidad de almacenar ener

ga elctrica debido al campo electrosttico que se esta
blece entre las dos placas. La cantidad de energa alma
cenada depende de la capacitancia (en farads) y del
cuadrado del voltaje. Cuando se est cargando un ca
pacitor, recibe y almacena energa; pero no la disipa.
Cuando la unidad se descarga ms tarde, la energa al
macenada se libera hasta que el voltaje aplicado al ca
pacitor desciende hasta cero. Puesto que no se disipa ninguna potencia en el
capacitor, el vatmetro indicar cero. (En realidad, tra
ta de indicar una lectura positiva cuando la corriente
El capacitor no disipa energa elctrica, slo la al fluye de izquierda a derecha, y negativa cuando el flujo
macena y luego, la libera. Esto es muy diferente al papel se invierte; pero esta inversin se efecta con tanta ra
que desempea una resistencia, que no puede almace pidez, que la aguja indicadora no tiene tiempo de res
nar energa, sino que slo puede disiparla en forma de ponder.)

17-2 E x p erim en to de lab oratorio N9 17

 Por lo tanto, la potencia real correspondiente a Cuando dos o ms capacitores se conectan en se
un capacitor ideal sera cero. Sin embargo, se produ rie, la capacitancia total se encuentra mediante la
ce una cada de voltaje en el capacitor y se tiene un frmula:
flujo de corriente en el circuito. El producto de ambos
es la potencia aparente. La corriente se adelanta 90 1 _ 1
elctricos al voltaje. (4)
C c, c, c,
La razn de que la corriente se adelante al volta
je se comprende fcilmente. Cuando el voltaje aplicado
llega al mximo o pico, el voltaje correspondiente a di
cho instante no vara y, en consecuencia, la corriente
es cero. Cuando el voltaje pasa por cero, su velocidad
de variacin es mxima y, por lo tanto, la corriente lle Cuando se tienen slo dos capacitores conecta
ga al mximo. Debido a esta condicin singular, la dos en serie:
potencia aparente se denomina tambin potencia reac
tiva (.yar). La potencia reactiva-relacionada con capa
citores lleva un signo negativo (). C t C2
La reactancia capacitiva es la resistencia al flujo C, (5)
c 1 + c2
de la corriente alterna, debido a la presencia de una ca
pacitancia en el circuito. Esta resistencia se mide en
ohms y es igual a la relacin E /I.
La reactancia depende tambin de la frecuencia INSTRUMENTOS Y EQUIPO
y la capacitancia en farads, y se expresa matemtica
mente en la siguiente forma: Mdulo de fuente de energa
(0-120V c-a) EM S 8821
Mdulo de capacitancia EMS 8331
Mdulo de medicin de CA (2.5A) EMS 8425
Mdulo de medicin de CA (250V) EM S 8426
XC 2itfc (1 ) Mdulo de vatmetro monofsico (750W ) EMS 8431
Cables de conexin EMS 8941

en donde: X c reactancia capacitiva en ohms
C capacitancia en farads
f frecuencia en ciclos por segundo (Hz)
PROCEDIMIENTOS
Advertencia: En este experimento se manejan al
tos voltajes! No haga ninguna conexin cuando
la fuente est conectada! La fuente debe desco
nectarse despus de hacer cada medicin!

2 k = 6.28 1. Examine la construccin del Mdulo de ca

pacitancia EMS 8311, dando especial atencin a los
capacitores, los interruptores articulados, las terminales
de conexin y el alambrado.
El valor de la capacitancia se puede determinar 2. Observe que el mdulo se compone de tres
segn la ecuacin (I): secciones idnticas, cada una de las cuales tiene tres
elementos de capacitancia con valores de 8.8 jiF, 4.4
\iF y 2.2 aF. En la cartula del mdulo estn marca
dos ios valores de reactancia y de corriente de c-a (a
60Hz) correspondientes a cada capacitor.
C= (2)
2nfXr
3. Si se cierran los interruptores articulados co
rrespondientes, entonces dos capacitores cualesquiera o
los tres se pueden conectar en paralelo. Los valores en
paralelo son:
Cuando se tienen dos o ms capacitores conecta
dos en paralelo, la capacitancia total es la suma de las 6.6.iE, ll.OuF, J3.2|xF y 15.4\xF.
capacitancias individuales:
Estos valores de capacitancia en paralelo se pueden du
plicar o triplicar conectando las secciones en paralelo.
CT C j + C2 + C3 + J 3)

R eactancia capacitiva 17-3

 4. Conviene recordar que cuando la capacitan b) Capacitancia
cia se duplica, la reactancia se reduce a la mitad. Por
lo tanto si se seleccionan cuidadosamente los interrup
tores, la corriente de lnea de 60Hz y 120V se puede
controlar, en pasos de 0.1 ampere, hasta un total de
2.1 amperes (todos los interruptores cerrados - todas
las secciones en paralelo).
C
5. Conecte el circuito de la Figura 17.2, usando los
Mdulos EMS de Capacitancia, Medicin de CA, va
c) Potencia aparente
tmetro y Fuente de alimentacin.

8. En la grfica de la Figura 17-3 se muestran

las ondas del voltaje y corriente del circuito, junto con la
curva de potencia resultante.
6. a) Conecte las tres secciones de capacitancia en
paralelo y cierre (posicin de arriba) todos los interrup
tores del mdulo.

b) Conecte la fuente de alimentacin y ajste-

la a 120V c-a, guindose por las lecturas que tome en el <
voltmetro de c-a conectado a la carga de capacitancia. ?

c) Mida y anote la corriente y la potencia, to o

mando estas lecturas en el ampermetro, respectiva X
mente.

I = -A c-a z.
<

p = ------------- W z
<
GO
z
d ) Vuelva el voltaje a cero y desconecte la fuen <
te de alimentacin. 7Z.
UJ
O
7. Calcule el valor de X G y la capacitancia co
rrespondiente en microfarads. Determine la potencia
aparente y reactiva.

a) Reactancia. Figura 17-3

Observe que la curva de potencia instantnea tie

ne dos ciclos por cada ciclo (360) del voltaje o la co
Xr ohms rriente.

17-4 E xp erim en to de lab oratorio N" 17

 La mitad positiva de la curva de potencia es igual c) La potencial real
a la negativa; es decir, durante parte del ciclo, p es ne
gativa, lo cual significa que durante este tiempo, la
energa es devuelta a la fuente. Este hecho important
simo indica que, en un circuito de c-a con carga capa
citiva, la fuente proporciona energa al circuito durante
una porcin del ciclo (las semiondas de potencia posi
tiva) y el circuito devuelve esta energa a la fuente du
rante el resto del ciclo. De acuerdo con esto, si en un
ciclo la cantidad de energa, devuelta es igual a la pro W
porcionada por la fuente, la potencia neta (total) ab
sorbida por el circuito es cero.
Esto es exactamente lo contrario de lo que sucede
en un circuito cuya carga es una resistencia, en donde
toda la energa proporcionada por la fuente es positiva.
La resistencia disipa toda la energa en forma de calor, d ) La reactancia del capacitor
por lo que sta no puede ser devuelta a la fuente.

PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
SI

1. El capacitor que aparece en el circuito de la

Figura 17-2 se carga durante los prim eros-------- 0 de
rotacin angular (tiempo).
e) El valor del capacitor
2. A continuacin, este mismo capacitor se des
carga durante los siguientes-------- .

3. Un capacitor toma una corriente de 3A cuan

do se conecta a una fuente de 60Hz, 600V. Calcule:

a) La potencia aparente

4. Un sistema de 60Hz, incluye un capacitor con

una reactancia de 100 ohms.

-VA a) Cul es su rectancia a 120Hz?

b) La potencia reactiva

,xc = a

b) Cul es su reactancia a 30Hz?

var X = l
C

R eactan cia capacitiva 17-5

 c) Qu regla expresa la relacin que hay entre la f) Cul sera la reactancia en el caso de c-d?_
reactancia capacitiva y la frecuencia?_______________

X C(c-d)

5. Calcule el valor de la capacitancia que tiene

una reactancia de 300 ohms a 60Hz.________________
d) Cul sera el valor de la capacitancia a 60Hz?

' ;

k
o
li
c = .Coincide esta cifrai con el valor indicado en el
mdulo de capacitancia ---------- Explique por qu.

e) Qu valor de capacitancia se deber tener a

120Hz? -

C = _____________ jxF

17-6 E x p erim en to d e lab oratorio N9 17

 EXPERIMENTO DE
LABORATORIO N9 18

REACTANCIA INDUCTIVA

1NDUCTANCI VARIABLE

3.2 f 1. 5 :
0.1 iT c.2
1 2 0 0 (7 600

': ; ? * sssr
INDUCTANCA VALORES NO M IN ALES OTRAS FUNCIONES
.252 VAKS 12QV-60HZ A E L E M E N T O DE C IR C U IT O

'Q f P R E C IS IO N + 5% Q = 10 _____________ t
C A G R A T R IF A S IC A

18-2
OBJETIVOS
1. Estudiar el comportamiento del inductor en los
circuitos de c-a.
2. Familiarizarse con el concepto de potencia reac
tiva inductiva.
EXPOSICION
Con frecuencia, los inductores reciben el nombre
de reactores o bobinas, por lo cual, de aqu en adelante
se usarn indistintamente los tres trminos. Las bobi
nas elctricas son, bsicamente, inductancias diseadas
para producir un campo magntico. Hasta cierto pun
to, toda la industria gira alrededor de bobinas elctri
cas. Estas bobinas se encuentran en motores, generado
res, relevadores y muchos otros dispositivos elctricos.
Inductancia es aquella propiedad de un circuito
elctrico que se opone a un cambio en la comente. La
inductancia se mide en henrys (H).
Cuando una corriente pasa por una bobina, se
crea un Campo magntico que contiene energa. Al au
mentar la corriente, la energa contenida en l aumenta
tambin. En cambio, cuando la corriente disminuye, la
energa contenida se libera y disminuye a cero cuando
la corriente tambin se reduce a cero.
Esta situacin es anloga a lo que sucede con un
capacitor, excepto que en este ltimo, el voltaje es el
que determina la cantidad de energa almacenada, en
tanto que en el inductor, se trata de la comente.
Por ejemplo, sea la bobina ilustrada en el circui
to de la Figura 18-1. La fuente de energa de c-a har
que fluya una corriente alterna en la bobina y dicha
FUENTE
Figura 18-1
18-2
corriente aumenta, disminuye y cambia de polaridad
en forma continua.
Por lo tanto, la bobina recibe energa de la fuente
y luego la devuelve a la misma, dependiendo de si la
corriente aumenta o disminuye. En un circuito de c-a,
la energa fluye en un sentido y en otro, entre la bobi
na y la fuente de alimentacin, sin hacer nada til.
El vatmetro dar una lectura cero para la misma
razn que se cit cuando la carga era un capacitor. En
consecuencia, una bobina ideal (perfecta) no necesitar
ninguna potencia real. De ah que la potencia real co
rrespondiente a un inductor es cero. No obstante, se
tiene una cada de voltaje en la bobina y la corriente
fluir por el circuito. El producto de los dos determi
na la potencia aparente.
La corriente tiene un atraso de 90 elctricos en
relacin al voltaje. (Esto es exactamente lo inverso de
lo que se tuvo en el circuito de capacitor del Experi
mento de Laboratorio No. 17.) En el caso singular en
que esto suceda, la potencia aparente E X I se denomi
na tambin potencia reactiva (var).
Para distinguir entre el valor () var relacionado
con un capacitor, y el que se tiene en un inductor, el
valor var inductivo lleva el signo (+).
La reactancia inductiva es la resistencia ofrecida
al flujo de una corriente alterna, debido a la presencia
de una inductancia en el circuito. La reactancia se mide
en ohms y es igual a la relacin de E /I (Figura 18-1).
La reactancia depende tambin de la frecuencia
y de la inductancia en henrys, y se puede expresar ma
temticamente como sigue:
X L = 2-rrfL (i)
E x p erim en to d e la b oratorio N 9 18
en donde: IN STRUM ENTO S Y EQ UIPO

X L = reactancia inductiva en ohms Mdulo de fuente de energa

(0-120V c-a) EM S 8821
L = inductancia en, henrys Mdulo de inductancia EM S 8321
Mdulo de medicin de CA (2.5A) EM S 8425
f = frecuencia en ciclos por segundo (H z) Mdulo de medicin de CA (250V)EMS 8426
Mdulo de vatmetro monofsico (750W ) EMS 8431
2j i = 6.28 Cables de conexin EMS 8941

El valor de la inductancia se puede obtener de la

ecuacin (I):

PROCEDIMIENTOS

Xr Advertencia: En este Experimento de Laborato-

L = (2) rio se manejan altos voltajes! No haga ninguna
2nf
conexin cuando la fuente est conectada La fuen
te debe desconectarse despus de hacer cada me
dicin !

Cuando se tienen dos o ms inductores conecta 1. Examine la estructura del Mdulo de Induc-
dos en serie, la inductancia total es la suma de las in- tancia EMS 8321, fijndose particularmente en los
dctancis' individuales: inductores, los interruptores articulados, las terminales
de conexin y el alambrado.
L t L 1 + L i + L- + (3)

2. Observe que el mdulo tiene tres secciones

Cuando dos o ms inductores se conectan en pa idnticas, cada una de las cuales se compone de tres
ralelo, la inductancia total se determina mediante: inductores con valores de 3.2H, 1.6H y 0.8H. La reac
tancia y los valores de corriente alterna (a 60Hz) de
cada inductor, estn marcados en la cartula del m
-+ -L (4) dulo.
Li L

Cuando slo son dos los inductores conectados en 3. Si se cierran los interruptores articulados co-
paralelo: rrespondientes, cualesquiera dos inductores o todos los
tres se pueden conectar en paralelo. Los valores en pa
ralelo son: 1.07H, 0.64H, 0.53H y 0.46H.' Estos valores
^ ^ de inductancia se pueden reducir todava ms conec-
L = ------ ----- - (s) tando en paralelo las secciones.
Lj L2

Aunque con una bobina perfecta no necesitara

ninguna potencia real de una fuente de c-a, en la prc
tica, todas las bobinas disipan cierta cantidad de poten 0 4. Recordar que cuando la inductancia se redu
cia real, por lo cual el vatmetro dar na lectura dife ce a la mitad, la reactancia disminuye en la misma
rente de cero. Esto se debe a que la bobina siempre proporcin. Por lo tanto, si se seleccionan los interrup
tiene cierta resistencia y, por lo tanto, hay prdidas por tores adecuados, la corriente de lnea de 60Hz, 120V se
I2R; adems los ncleos de hierro de algunas bobinas puede controlar, en pasos de 0.1 ampere, hasta un total
ocasionan prdidas en el hierro, lo cual significa ms de 2.1 amperes (todos los interruptores cerrados - todas
potencia real. las secciones en paralelo).

R eactan cia in d u ctiva 18-3

 Figura 18.2

5. Use los Mdulos EMS de Inductaneia, Me 7. Calcule el valor de X L y d el valor de la in

dicin de CA, Vatmetro y fuente de energa, para ductancia correspondiente en henrys. Determine la po
conectar e! circito ilustrado en la Figura 18-2. tencia aparente y reactiva.

a) Reactancia

6. a) Conecte en paralelo las tres secciones de in- --------------------------

ductancia y cierre (posicin arriba) todos los interrup
tores del mdulo. _________________

---------------------- x L ----------- n

b) Conecte la fuente de alimentacin y ajsfela

a 120V c-a, guindose por las lecturas que d el volt- b ) I n d u c t a n c i a __________ _____________
metro de c-a conectado a la carga del inductor.

e) Mida y anote la corriente y la potencia, segn

lo indiquen el ampermetro y el vatmetro, respectiva- -----------------------------------
mente.

J ________ . A c-a c ) Potencia aparente

p = ------------- W

VA

NOTA: El valor que muestra el vatmetro corres

ponde a las prdidas en el alambre de cobre y en d) Potencia reactiva
el hierro en la inductancia, as como a las prdi
das en el voltmetro y el ampermetro. Si se trata
ra de una bobina ideal, la potencia indicada sera
cero.

d) Reduzca a cero el voltaje y desconecte la fuen

te de alimentacin. var

18-4 E x p er im e n to d e la b oratorio N 9 18
_ar

'8. En la grfica de la Figura 18-3 se muestran las PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

formas de ondas de voltaje y corriente del circuito, jun
to con la curva de potencia resultante. 1. Una inductancia ideal (que no ofrece resisten
cia a la c-d) toma una corriente de 3A cuando se co
necta a una fuente de alimentacin de 60Hz, 600V.
i Calcule:

a) La potencia aparente ___________________

1 VA

b ) La potencia reactiva

pars
Figura 18-3

c) La potencia real

-C
tm
G

Observe que la curva de potencia instantnea tie

ne dos ciclos por cada ciclo (360) del voltaje o la co
rriente. En la curva de potencia, las semiondas positivas W
son iguales a las negativas. Por lo tanto, p es negativa
durante cierta parte del ciclo, lo cual significa que la
energa vuelve a la fuente durante este tiempo. Este
hecho importantsimo indica que en un circuito de c-a d ) La reactancia del inductor
con carga inductiva, la fuente proporciona energa al
circuito durante partes del ciclo (semiondas positivas
de la potencia) y el circuito la devuelve a la fuente
durante el resto del ciclo. Por lo tanto, si en un ciclo
la cantidad de energa devuelta es igual a la energa
proporcionada por la fuente, la potencia absorbida por
dicho circuito es cero. La carga inductiva y la carga
capacitiva comparten esta caracterstica.
n

R eactancia in d u ctiv a 18-5

 e) El valor del inductor-----------------------:_____ 5. . Una bobina tiene una reactancia de 100 ohms
en un sistema de 60Hz.

---------- a) Cul es su reactancia a 120Hz? --------------

________________ ______________________ = _______ ____ _ //

________________________ X L - ________ohms
2. Un inductor tiene una resistencia de 1 ohm,
segn lo indica el ohmmetro. Puede calcular la co b) Cul es su reactancia a 30Hz? --------------
rriente, si el inductor se conecta a-una fuente de ener
ga de 60Hz, 120V?
Explique por qu______________________________ ...

_____ _____ _ _____ X - _____ ohms

L

c) Qu regla expresa la relacin existente entre

la reactancia inductiva y la frecuencia?

3. Calcule la inductancia de una bobina que tie

ne una reactancia inductiva de 300 ohms a 60Hz. d) Cul ser el valor de inductancia a 60Hz?

L = H

e) Cul ser el valor de la inductancia a 120Hz?

4. Compare este valor de inductancia con el que

se indica en el Mdulo de inductancia.

____________________L = ________________H

f) Cul ser la reactancia en c-d?

X L {c_d) --------- ohms

18-6 E x p e r i m e n t o d e la b oratorio N 9 18