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E-book

Aula 1

O SEGREDO DA INVERSO
MGICA DOS INTERVALOS
Intervalos de 3 & 6

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Ol, gostaria de agradecer a Deus pelo dom maravilhoso de tocar um
instrumento e a todas a pessoas que contribuiram para que eu
conseguisse levar essas informaes at voc.

Esse guia tem a finalidade de esclarecer o que um intervalo,


conhecer os intervalos de 3 Maior e Menor, 6 Maior e Menor e o que
eles tem a ver com acordes e hamonia.

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Vou apresentar aqui os 5 maiores erros que muitas pessoas
cometem ao comear a aprender Piano ou Teclado, erros que fazem
com que o iniciante desista logo nos primeiros meses ou dias.

Esses erros foram detectados depois de muitos anos lecionando


Piano e Teclado em diversos pases, confrontando culturas diferentes
e preferencias musicas completamente opostas, isso nos leva a
concluso que os erros cometidos por quem comea a aprender
Piano ou Teclado so praticamente os mesmo, independente de
onde a pessoa viva.

Vamos aos 5 maiores erros cometidos por quem comea a aprender


Piano ou Teclado.

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Erro 1 - Achar que pra tocar bem tem ser por partitura

Um equvoco que muitos cometem antes de iniciar o aprendizado


de Piano ou Teclado, imaginar que somente vai conseguir tocar
bem se aprender a ler partitura.

Mas isso no tem nada a ver em tocar bem ou mal, conheo


inmeros msicos que no sabem ler uma nota se quer na partitura e
tocam muito bem e muitos ainda trabalham profissionalmente como
msicos, tem em muitas das vezes mais sensibilidade para ouvir e
tocar do que o msico que sabe ler partitura, e por que digo isso? eu
leio muito bem partitura e toco muito bem tambm sem ela, andei por
muitos pases diferentes tocando com todo tipo de gente, de frica a
Inglaterra, Brasil a Portugal, e atualmente Suia.

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Levando em conta de que quando um msico esta preocupado
em ler partitura ele as vezes esquece de colocar em prtica todo o
sentimento que uma msica pode nos trazer, porque primeiro ela tem
que trazer ao msico a emoo para que ele possa passar esse
sentimento para quem ouve.

Claro que quando um msico sabe ler partitura muito bem, ele
consegue colocar todos esses sentimentos em prtica, mas muito
mais difcil e demorado do que aprender a tocar com a audio
(ouvido), ou como eu costumo sempre dizer, tocar com a alma.

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Erro 2 - No saber distingir os acordes de uma msica
com o ouvido
Do que adianta comear a aprender um instrumento, no nosso
caso Piano ou Teclado, sem precisar aprender a ler partitura mas
no conseguir ouvir a harmonia que acontece dentro da msica? e o
pior, no conseguir coloc-la em prtica?

Pois , uns acham que ter sensibilidade para ouvir os acordes


certos dentro de uma msica a pessoa precisa nascer com o dom e
ter um ouvido apurado.

Mas eu afirmo com toda propriedade que ouvir os acordes certos


ou a harmonia correta uma questo de treino, basta voc ter o
treinamento certo que voc consegue perfeitamente ouvir os acordes
certos de qualquer msica.

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Erro 3 - Confundir o baixo do acorde e no conseguir
ouvir o acorde certo

Da mesma forma do erro anterior em no saber ouvir os acordes


de uma msica, no conseguir distinguir que o baixo do acorde no
est na tnica como tira o seu tapete.

Voc escuta um baixo soando na nota Mi (E) e logo voc diz:


esse um acorde de Mi Maior (E) ou Mi menor (Em), e voc pode
estar completamente enganado se esse for um acorde de D Maior
(C) com o baixo na primeira inverso, ou seja um acorde de D
Maior com o baixo na nota Mi, que a 3 nota do acorde e ficaria
dessa forma C/E, chamamos isso de primeira inverso, ou o acorde
poderia ser um L Maior (A) com o baixo da quinta nota do Acorde,
ou seja L Maior com baixo em Mi (E), ficaria assim A/E.

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Dessa forma, se voc no consegue distiguir o caminho do baixo
na harmonia voc pode ser pego de surpresa e errar completamente
a harmonia de uma msica, e desse jeito no conseguir reproduz-la
no seu instrumento.

Esse tambm um tipo de erro muito comum que fazem as


pessoas desanimarem do aprendizado, deixando de lado aos poucos
o seu instrumento at desistirem de vez, e acabam por pensar: tocar
esse instrumento muito difcil, somente para quem nasce com o
dom musical.

Mas agora voc tem a oportunidade de treinar o seu ouvido com


esse curso e ter o resultado que sempre desejou, basta dedicao e
perseverana, mas bem menos do que se fosse pelo mtodo
tradicional, pois voc aprenderia a tocar lendo as notas na pauta
musical, mas geralmente o ouvido continuaria completamente cego.

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Erro 4 - Depois de conseguir ouvir os acordes, no ter
dedos para executar a msica

Ento a pessoa aprende a ouvir ou acordes, estuda harmonia,


treina muito a audio, e na hora de executar a msica faltam-lhe
dedos.

Esse outro erro muito corriqueiro dentre os alunos, se dedicam


muito a aprender uma parte do processo e se esquecem do outro, e
quando chega a hora de executar aquela to sonhada msica e
impressionar a todos, no conseguem o desempenho esperado.

Com a aplicao do mtodo do Msica sem Limites, voc vai


impressionar todos a sua volta, porque com o mnimo de dedicao
da sua parte, o resultado ser sempre surpreendente, pois no s
ser como se faz, saber o caminho mais curto e fcil para fazer.

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Erro 5 - Depois de tanta informao, no saber como
estudar (esse o grande segredo para bons resultados)

O que acontece muito: o aluno comea todo motivado a aprender,


e quer mesmo aprender, mas depois de ter a informao, comea a
colocar a carroa na frente dos burros. Comea estudar o que era
pra estudar agora depois e deixa o que era pra ser estudado depois
pra estudar agora faz uma salada e no final das contas no
consegue ter o resultado que tanto esperava e acaba por desistir.

Uma coisa que eu sempre falo com os meus alunos que saber
como estudar encurta mais da metade do caminho, porque dentro do
mtodo Msica sem Limites, tudo esta ligado ao quem vem antes e
depois, fazendo com que o prximo passo dependa totalmente do
passo anterior, fazendo assim uma ligao dos pontos dentro da sua
mente e tornado o processo muito mais prazeroso.

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Veja bem, o mtodo no uma simples mgica que vai fazer voc
tocar o seu instrumento da noite para o dia, ele um processo que
faz voc conseguir um alto desempenho no seu instrumento em um
curto espao de tempo com um resultado muito acima da mdia.

Esse curso gratuito que voc tem em mos agora pode ser a
chave que voc tanto sonhava para tocar bem o seu instrumento ou
no, vai depender de como voc ir us-lo.

Eu digo sempre, no importa a velocidade que voc vai, o mais


importante e por quanto tempo voc vai continuar. Sim, porque se
voc comea com todo o gs e com o passar dos dias voc ir
diminuindo a intensidade, de nada valer o mtodo para voc.

Entenda que a parte mais importante do processo agora


voc, porque o mtodo ja foi todo criado e testado incansavelmente
com pessoas de diversos pases e culturas e o resultado foi muito
alm do que eu esperava

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Agora a chave do sucesso est em suas mos, comece de forma
que voc permanea nessa pegada por um bom tempo, pois quanto
mais voc for crescendo em conhecimento e execuo do seu
instrumento, mas prazer e realizao voc ir trazer para voc.

No esite em enviar as suas dvidas e dificuldades, pois eu estou


sempre atualizando ajustando o Msica sem Limites para que ele
fique ainda melhor para voc.

Agora que ja falamos dos 5 maiores erros cometidos por quem


comea a aprender Piano ou Teclado, vamos comear com
contedo, ainda neste e-book voc vai encontrar informao sobre
Tom, Seminton, 3 Maiore e menores, 6 Maiore e menores e suas
inverses.

Aproveite e absorva o mximo, ainda vamos tocar juntos :-)

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Parte 1

O que um intervalo?

Um intervalo a distncia entre das notas musicais e ele pode ser tocado ou
ouvido com uma nota aps a outra ou em simultneo.

O que Tom?

Em msica, Tom pode ter vrios significados:

Pode ser um intervalo utilizado na escala diatnica que corresponde


diferena de altura entre duas teclas brancas do piano quando h uma tecla
preta entre elas ou ainda entre duas teclas pretas (ou como mencionado
em livros antigos de teoria musical: tono, que o termo original encontrado
nas literaturas terico-musicais espanholas e italianas).

Tambm se refere altura de um som na escala geral dos sons (mais isso
veremos em outra aula).

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Parte 1

O que Semiton?
Semitom a metade de um Tom, por exemplo:

O menor interval que podemos ter dentro do cenrio musical uma


Segunda menor que formado por 1 semitom, ou seja, a metade
de 1 Tom.

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Parte 1

Veja esse exemplo abaixo:

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Parte 1

Quando duas notas so tocadas uma aps a outra esse


intervalo chamado de: Intervalo Meldico.

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Parte 1

Quando duas notas so tocadas simultneamente esse


intervalo chamado de: Intervalo Hamnico.

Portanto, em um intervalo, que a distncia entre duas notas,


podemos ter intervalos Meldicos ou Intervalos Hamnicos.

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Parte 2

Intervalo de 3 Maior

Bem, agora que voc j sabe o que um Tom e Semitom, e


j viu qual o menor intervalo (2 menor), podemos comear a
conhecer os outros dois intervalos propostos aqui, 3 e 6.

Falaremos agora sobre os acordes


classificados como 3 (teras).

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Parte 2

3 Maior

Em um intervalo de 3 Maior temos 2 tons ou


4 semitons.

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Parte 2

Idependente de onde ele esteja localizado no teclado, para


ser caracterizado como 3 maior ele ter sempre que ter
2 Tons (ou 4 semitons)

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Parte 2

Agora vejamos todos os intervalos de


3 Maior que existem, so 12
1/2/3 de 12
D & Mi

D# & F

R & F#

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Parte 2

Continuao dos intervalos de


3 Maior
4/5/6 de 12
R# & Sol

Mi & Sol#

F & L

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Parte 2

Continuao dos intervalos de


3 Maior
7/8/9 de 12
F# & L#

Sol & Si

Sol# & D

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Parte 2

Continuao dos intervalos de


3 Maior
10/11/12 de 12
L & D#

Sib & R

Si & R#

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Parte 3

Intervalo de 3 Menor
Como j vimos como formado o intervalo de 3 Maior, agora
veremos o de 3 Menor.

O Intervalo de 3 Menor formado por 1 Tom e 1/2,


ou 3 Semitons.

Os intervalos de 3 Maior e 3 Menor, so muito importantes


na formao dos acordes, pois so eles que determinam
se um acorde Maior ou Menor.

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Parte 3

O Intervalo de 3 Menor formado por 1 Tom e 1/2, ou


por 3 Semitons.

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Parte 3

Chegamos a simples concluso que o que diferencia um


Intervalo de 3 Maior para o de 3 Menor apenas 1/2 Tom, basta
descermos 1/2 tom a tera de uma 3 Maior e teremos um 3 Menor

3 Menor 3 Maior

movemos a 3 meio tom para baixo

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Parte 3

Agora vejamos todos os intervalos de


3 Menor que existem, so 12
1/2/3 de 12

R & F

D# & Mi

D & Mib

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Parte 3

Continuao dos intervalos de


3 Menor
4/5/6 de 12

R# & F#

Mi & Sol

F & Lb

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Parte 3

Continuao dos intervalos de


3 Menor
7/8/9 de 12

F# & L

Sol & Sib

Lb & Si (Db)

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Parte 3

Continuao dos intervalos de


3 Menor
10/11/12 de 12

L & D

Sib & Rb

Si & R

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Parte 4

O Segredo da Inverso do Intervalo


Todo Intervalo pode ser invertido,
assim como todos os acordes.

Quando invertemos um Intervalo ele se torna completamente


diferente do que era anteriormente, com excesso dos
intervalos de 8.

No caso do intervalo de 3, sempre que for invertido


teremos um intervalo de 6 oposto em relao
a sua grandeza, ou seja se era Maior torna-se Menor
e vice versa.

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Parte 4

Vejamos como fica o intervalo de 3 Maior, comeando no


D, depois de invertido:

3 Maior 6 Menor

3 Maior invertido se transforma em 6 Menor

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Parte 4

E agora vejamos outra variao, como fica o intervalo de


3 Menor, comeando no D, depois de invertido

3 Menor 6 Maior

3 Menor invertido se transforma em 6 Maior

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Parte 5

Intervalo de 6 Maior
Em um intervalo de 6 Maior temos 4 tons e 1/2
ou 9 semitons.

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Parte 5

Agora vejamos todos os intervalos de


6 Maior que existem, so 12
1/2/3/4 de 12
D & L D# & L#

R & Si Mib & D

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Parte 5

Continuao dos intervalos de


6 Maior
5/6/7/8 de 12
Mi & D# F & R

F# & R# Sol & Mi

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Continuao dos intervalos de


6 Maior
9/10/11/12 de 12
Lb & F L & F#

Sib & Sol Si & Sol#

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Parte 6

Intervalo de 6 Menor
O Intervalo de 6 Menor formado por 4 Tons, ou 8 Semitons

6 Maior 6 Menor

da mesma forma que acontece com a 3, o que diferencia


o intervalo de 6 Maior para o Menor apenas
1/2 Tom, ou seja, movemos a 6 meio tom para baixo.

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Parte 6

Agora vejamos todos os intervalos de


6 Menor que existem, tambm so 12
1/2/3/4 de 12
D & Lb D# & L

R & Sib Mib & Si (Db)

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Parte 6

Continuao dos intervalos de


6 Menor
5/6/7/8 de 12
Mi & D F & Rb

F# & R Sol & Mib

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Continuao dos intervalos de


6 Menor
9/10/11/12 de 12
Lb & Mi (Fb) L & F

Sib & Solb Si & Sol

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Concluso
Vimos de uma forma bem abreviada algumas informaes sobre os intervalos
de 3 e 6 Maiores e Menores.

O objetivo que voc tenha uma viso mais ampla sobre os intervalos quando
estiver tocando no seu teclado ou piano, isso realmente faz toda a diferena na
hora de tocar qualquer msica.

Nas prximas aulas vou trazer pra voc informaes sobre acordes, e voc
vai poder verificar que a informao prvia sobre intervalos faz voc
compreender e colocar em prtica exerccios e msicas de uma forma
muito mais clara e objetiva, trazendo para voc a noo real de tudo que
estiver acontecendo na hora de tocar uma msica.

Um abrao e nos vemos na prxima aula.


Helio Moreira

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