UNIVERSIDADTCNICADEMACHALA

UNIDADACADMICADECIENCIASSOCIALES

CARRERADEPSICOLOGACLNICA

PORTAFOLIO
DE
PSICOLOGAGENERALII

Nombre:

Carrera:

Docente:
 MISIN Y VISIN
DE LA
UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

MISIN

La Universidad Tcnica de Machala es una institucin de educacin superior

orientada a la docencia, a la investigacin y a la vinculacin con la sociedad, que
forma y perfecciona profesionales en diversas reas del conocimiento,
competentes, emprendedores y comprometidos con el desarrollo en sus
dimensiones econmico, humano, sustentable y cientfico-tecnolgico para
mejorar la produccin, competitividad y calidad de vida de la poblacin en su rea
de influencia.

VISIN

Ser lder del desarrollo educativo, cultural, territorial, socio-econmico, en la

regin y el pas
 OBJETIVOS INSTITUCIONALES

DE DOCENCIA

Ofrecer una educacin de calidad transformadora y generadora del conocimiento,

sustentada en una relacin dialctica entre teora y prctica, recuperando y articulando
los saberes locales con los universales, privilegiando el trabajo participativo-cooperativo,
en la solucin de problemas cientficos, tecnolgicos, humansticos y sociales del entorno

DE INVESTIGACIN

Desarrollar la investigacin cientfica en el mbito de las ciencias qumicas y de la salud,

articulndola con los procesos acadmicos para la solucin de los problemas relevantes
locales, regionales y del pas, con accin participativa a travs del dilogo de saberes
entre el conocimiento sistematizado ancestral y universal

DE VINCULACIN CON LA COLECTIVIDAD

Fortalecer la vinculacin con la colectividad a travs de los procesos de investigacin y

docencia para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad

DE GESTIN

Establecer un procedimiento administrativo-financiero que facilite el manejo adecuado y

ptimo de los recursos para el desarrollo efectivo de la docencia, investigacin y
vinculacin
 MISIN Y VISIN
DE LA
UNIDAD ACADMICA CIENCIAS SOCIALES

MISIN

Formar profesionales de excelencia en las reas de Ciencias Sociales y Educativas para

que se desempeen con propiedad, solvencia tcnica, eficiencia y sentido humanstico; con
capacidad de investigar y producir conocimientos, promover informacin sobre el
pensamiento social, jurdico poltico y pedaggico que contribuyan a fortalecer la
identidad nacional y el desarrollo social, preservando la armona ecolgico ambiental
del pas.

VISIN

La Facultad de Ciencias Sociales, lidera la produccin y el desarrollo del

conocimiento cientfico social, orientado a mejorar la calidad de vida de los
pueblos, acorde a las necesidades del medio social y a las exigencias del avance
cientfico tecnolgico.
 MISIN Y VISIN
DE
LA CARRERA DE PSICOLOGA CLNICA

MISIN

Formar profesionales psiclogos clnicos emprendedores para intervenir con

eficacia, eficiencia y tica en la salud mental de personas, familias, grupos,
instituciones y comunidad con conocimientos habilidades y valores sobre
investigacin, evaluacin, prevencin, promocin de la salud, asesoramiento e
intervencin comunitaria.

VISIN

La Carrera de Psicologa Clnica mantendr el liderazgo nacional en la formacin de

profesionales psiclogos clnicos idneos, responsable, ticos, prospectivos, con vocacin
de servicio comunitario e investigativo y en capacidad de competir internacionalmente
en su actividad profesional con alto impacto en su reconocimiento social y cientfico.
 MISIN Y VISIN
COMO
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

MISIN

Mi misin del 2014 2019 como estudiante universitario, es la de ser responsable

con mis estudios, cumplir con las tareas que se me asignen en la vida. Aprender
que la universidad muestra una manera diferente de ver las cosas, me ayuda a
formarme como persona y lograr convertirme en un ciudadano modelo para
servir de ejemplo a mis compaeros ejemplificando el amor y el patriotismo

VISIN

Mi visin del 2014 2019 es la de ser reconocido como un gran profesional de la

psicologa clnica para con m sociedad, teniendo esa personalidad hasta
el fin de mis das
HOJA
DE
VIDA
 Hoja de vida
Datos personales:

Nombres y apellidos: Manuel Reinerio Martnez Riofrio

Direccin: Ciudadela Los vergeles
Telfono(s):0979907868
Lugar y fecha de nacimiento: Machala- 22 de agosto de 1997
Edad: 19 aos
Estado civil: Soltero
Documentos de Identificacin: 0706715505
Lugar de residencia: machala - Ecuador

Nivel de educacin:

Estudios primarios:

- Escuela Sosena Berrezueta de Zamora

Estudios secundarios:

- Colegio NACIONAL 9 DE OCTUBRE

Datos de Inters:

- Nivel de Ingls Medio.

SYLLABUS
DIARIOS
DE
CAMPO
 DIARIO DE CAMPO N 1

Nombre:
Fecha:
Asignatura
Docente:
Tema:.
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:

DIARIO DE CAMPO N 2
Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:

DIARIO DE CAMPO N 3
Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:.
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 4

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 5

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 6

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 7

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 8

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

El da de hoy se realizaron grupos para la realizacio n de un cuestionario de preguntas.

Fueron las siguientes:

1) Cules son los grupos de la conciencia? Conceptualizar cada uno de estos.

Los grupos de la conciencia son:
Conciencia de vigilia: Incluye pensamientos, sentimientos y percepciones que ocurren
cuando estamos despiertos y razonablemente alerta.
Estados alterados de la conciencia: difieren de nuestra conciencia normal de vigilia en el
hecho de que estamos distanciados y razonablemente en diversos grados, del ambiente
externo.
2) Qu son las ensoaciones? Indique una funcin de las ensoaciones.

La ensoaciones son cambios espontneos en la atencin del aqu y el ahora a un mundo de

fantasa privado. Una de las funciones es satisfacer necesidades que no se cumplen en el
mundo real.

3) Quin compara la conciencia con la punta de un iceberg?

Sigmund Freud

4) Qu parte de nuestro cerebro procesa la informacin fuera de nuestro

conocimiento inmediato?

El encfalo.

5) Cmo concibieron los psiclogos actuales a la conciencia?

Es altamente adaptativa

6) Qu es la conciencia?

Los psiclogos definen la conciencia como nuestro conocimiento de varios procesos

mentales. Actividades cognoscitivas: concentrarse, tomar decisiones, planificar, recordar,
tener ensoaciones, reflexionar, dormir. Estas actividades varan en la medida en la que
estamos al tanto de nuestros procesos mentales.

7) Qu es la conciencia de vigilia?

CONCIENCIA DE VIGILIA

Incluye todos los pensamientos, sentimientos y percepciones que ocurren cuando estamos
despiertos y razonablemente alerta. Orientada a la accin o a un plan y est en sintona con
el ambiente externo.

Los estados alterados de conciencia difieren en nuestra conciencia normal de vigilia (como
dormir, tener ensoaciones y soar). Otros son inducidos por drogas que alteran la mente,
como el alcohol y se generan de la meditacin y la hipnosis.

8) Qu son las ensoaciones?

Son variaciones sobre un tema central: pensamiento e imgenes de metas y deseos

insatisfechos, acompaados por emociones que surgen de una valoracin de donde estamos
ahora en comparacin con donde deseamos estar.

Las ensoaciones proporcionan un descanso refrescante en un da lleno de estrs y sirven

para recordarnos las necesidades personales descuidadas.

9) Por qu necesitamos dormir?

Los psiclogos evolutivos ven al sueo como un mecanismo adaptativo que evoluciono para
permitir a los organismos conservar y restablecer la energa.

Los investigadores han demostrado que la gente gasta menos energa cuando est dormida
que cuando esta despierta.

La investigacin extensiva demuestra que perder una o dos horas de sueo cada noche,
semana tras semana, mes tras mes, hace ms difcil para la gente prestar atencin.

El tiempo de reaccin, se hace ms lento, la conducta se torna impredecible, el razonamiento

lgico sufre mella y errores de juicio.

10) Qu es el ncleo supraquismatico?

Es un racimo de neuronas en el hipotlamo y que est implicado en la regulacin biolgica.

11) Cul es la diferencia entre pesadilla y terrores nocturnos?

La diferencia es que los temores nocturnos ocurren durante las etapas 3 o 4 del sueo no
MOR, es decir a estos no se los recuerda, en tanto que las pesadillas s.

12) Los medicamentos usados para el tratamiento de este trastorno del sueo
pueden causar problemas como: ansiedad, prdida de memoria, alucinaciones y
conducta violenta. A qu trastorno del sueo se refiere?
Sonambulismo.
Terrores nocturnos.

Apnea.
 Insomnio.

13) Este trastorno a menudo es heredado, se asocia con dificultades para respirar y
ronquidos durante la noche, la victima deja de respirar despus de quedarse
dormido.

Narcolepsia.

Sonambulismo.

Apnea.

Insomnio.

14) En qu consiste el insomnio?

Es la incapacidad para conciliar el sueo o permanecer dormido.

15) Complete

La gente con narcolepsiaa menudo experimenta una sbita perdida de tono muscular
cuando expresa cualquier tipo de emocin, un chiste, enojo, estimulacin sexual,
pueden desencadenar la paralasismuscularasociada con el sueo profundo.

16) Segn Freud, Qu expresan los sueos de las personas?

Mediante los sueos, las personas se permiten expresar sus deseos primitivos que estn
relativamente libres de controles morales.

17) En qu etapa se dan los sueos y cuntos sueos vvidos tenemos?

La mayora de las personas tienen 4 o 5 sueos vvidos por noche, lo que representa
alrededor de dos horas del tiempo total que pasa durmiendo. La mayora de los sueos
ocurren durante el sueo MOR.

18) Qu tipo de informacin procesamos en nuestros sueos?

Durante la actividad onrica reprocesamos la informacin obtenida durante el da como

forma de fortalecer el recuerdo de informacin, que es crucial para sobrevivir.

19) Por qu los primeros experimentos para estudiar los efectos de la privacin del
sueo se despertaba la gente en el momento que entraba el sueo MOR y cules
eran os resultados de aquello?

Los primeros investigadores se enfocaron en el periodo MOR porque en esa poca se crea
que los sueos ocurran casi exclusivamente en esta etapa. Los resultados eran participantes
ansiosos, irritables, hambrientos, dificultad para concentrarse e incluso alucinaba durante sus
horas de vigilia.

20) En qu consiste la teora activacin-sntesis de Hobson?

Las neuronas del puente, que forma parte del tallo cerebral, se descargan al azar durante el
sueo MOR. Aunque las seales nerviosas resultantes son un galimatas, los centros
enceflicos superiores se esfuerzan para darles significados, entretejiendo las historias
irracionales e imposibles que llamamos sueo.

21) Por qu se genera la dependencia de sustancias en los individuos?

La drogodependencia, tambin llamada drogadiccin o farmacodependencia, es un trmino

que hace referencia a la adiccin generada por la exposicin repetida a una sustancia
psicoactiva, droga o sustancia adictiva.

La causa de la adiccin es el consumo facilitado por el uso de cualquier sustancia adictiva y,

en todos los casos, el factor es la intoxicacin que genera el ciclo auto-destructivo de
dependencia patolgica.
Es imposible determinar o hacer referencia a una diagnosis generalizada en relacin a la
drogadiccin. Si bien puede haber similitudes circunstanciales entre un adicto y otro al
momento de su vinculacin con las drogas, no hay trastornos en comn a todos. Los factores
relacionados al uso y consumo varan segn la persona, la historia de vida y el contexto en el
cual precisan proveerse del txico.

22) Cules son los signos de Dependencia de Sustancias?

- Desarrollo de la tolerancia, es decir, se necesitan cantidades mayores de la sustancia

para obtener el efecto deseado o experimentar un menor efecto cuando se use la
misma cantidad de sustancia.
- Experimentar sntomas de abstinencia, problemas fisiolgicos y psicolgicos que
ocurren si la persona trata de descontinuar el consumo de la sustancia.
- Usar la sustancia por un periodo ms prolongado o en mayor cantidad de lo que se
pretenda.
- Tener un deseo persistente o hacer esfuerzos repetidos por reducir el consumo de la
sustancia.
- Dedicar mucho tiempo a consumir u obtener la sustancia.

23) Qu son los Depresores?

Los depresores son sustancias qumicas que retardan la conducta y el pensamiento al

acelerar o bien, al hacer ms lentos los impulsos nerviosos. En trminos generales, el
alcohol, los barbitricos, y los opiceos tienen efectos depresores.

24) A qu se conoce como Barbitricos?

Los barbitricos, conocidos comnmente como sedantes, incluyen medicamentos como

Amytal, Nembutal y Seconal. Descubrieron hace alrededor de un siglo, esta clase de
depresores se prescriba al principio por sus propiedades sedantes y anticonvulsivas.

25) Qu tipo de sintomatologa presentan las personas que consumen cocana?

Los consumidores de herona reportan una oleada de euforia poco despus de consumir la
droga, seguida por un periodo que dormita y el funcionamiento mental se nubla. El abuso de
herona se asocia con problemas serios de salud, que incluyen sobredosis fatales, abortos
espontneo, venas colapsadas, problemas pulmonares y enfermedades infecciosas (en
especial del VIH Sida).

26) Cules son las drogas clasificadas como estimulante ms peligros y adictiva?

Anfetaminas, cocana, nicotina y cafena.

27) Qu es lo que tienen en comn los estimulantes?

Excitan el sistema nervioso central, incrementando temporalmente el estado de alerta mental

y reduciendo la fatiga fsica.

28) Cules son la causa del abuso y la dependencia?

Esto es resultado de una combinacin de factores biolgicos, psicolgicos sociales y

culturales que vara de una persona a otra.

29) Existen factores que hacen que algunos individuos sean biolgicamente
vulnerables al abuso del alcohol?

Hay una evidencia de una base gentica para el abuso del alcohol. Las personas que cuyos
padres biolgicamente tienen problemas con el abuso del alcohol tienen mayor probabilidad
de incurrir en el alcoholismo

30) En Estados Unidos se promueve mediante radio y televisin el consumo de

drogas de venta libre que prometen curarlo todo. Verdadero o Falso

Verdadero

31) Complete:

a) Durante siglos la gente ha usado diversas formas de: medicacinpara experimentaruna

alteracin en la conciencia

32) La meditacin suprime de varias formas el sistema nervioso simptico.

Cules son esas formas.

La meditacin suprime la actividad del sistema nervioso simptico la parte del sistema
nervioso que prepara al cuerpo para la actividad vigorosa durante una emergencia.

La meditacin tambin disminuye la tasa del metabolismo, reduce las tasas cardiacas y
respiratorias y disminuye los niveles de lactato en la sangre, una sustancia qumica
relacionada con el estrs.

33)Cules son los beneficios de la meditacin para nuestro cuerpo .

Beneficios fisiolgicos
Beneficios emocionales
Beneficios espirituales
 Adems de una sensacin de bienestar y de estar en paz consigo mismo y con el universo.

34) Quin descubre la hipnosis y en que poca y en qu lugar sucede esto.

La hipnosis fue descubierta por el medico vienes Antn Mesmer a mediados del siglo XVlll
en Europa.

EN SNTESIS

Las preguntas anteriores se utilizara n como cuestionario para poder rendir

satisfactoriamente la prueba de la segunda unidad en la que hemos abarcado diversidad de
tema ticas interesantes, con las cuales hemos sabido ampliar nuestros conocimientos
empricos y poder darles una mejor fundamentacio n.

TAREAS:
- (X)
BIBLIOGRAFA:
- Morris Charles & Maisto Albert, 2015 Psicologa General II
 DIARIO DE CAMPO N 9

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 10

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 11

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
BIBLIOGRAFA:
 DIARIO DE CAMPO N 12

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS
 TAREAS:

DIARIO DE CAMPO N 13

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:.

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS
 TAREAS:
- (X)

DIARIO DE CAMPO N 14

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS
 TAREAS:

DIARIO DE CAMPO N 15

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:

- Preparar el tema de la siguiente clase.

 DIARIO DE CAMPO N 16

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 17

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:.

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 18

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:.

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS
 TAREAS:

DIARIO DE CAMPO N 19

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS
 TAREAS:

DIARIO DE CAMPO N 20

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 - Preparar el tema de la siguiente clase.

DIARIO DE CAMPO N 21

Nombre:
Fecha
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 22

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 23

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 DIARIO DE CAMPO N 24

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:
Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:

- Preparar el tema de la siguiente clase.

 DIARIO DE CAMPO N 25

Nombre:
Fecha:
Asignatura:
Docente:

Tema:
Objetivo:

ARGUMENTO DE LA CLASE

EN SNTESIS

TAREAS:
 TAREAS
EXTRACLASE
 TAREAS
INTRACLASE
TRABAJOS
GRUPALES
 MARCO
TERICO
ANEXOS
BIBLIOGRAFA