Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
SAMPAIO
Expresses socioculturais da crise do capital e os impactos para o Servio
Social
18, 19 e 20 de Novembro de 2015
ANAIS
ISBN: 978-85-65221-14-6
SOBRE
SUMRIO
O EVENTO
OBJETIVOS
Geral:
Discutir as diversas expresses da atual crise do capital para a vida social e os impactos
para o Servio Social.
Especficos:
Refletir sobre as configuraes da crise para o mundo do trabalho;
Promover um dilogo entre as diversas reas do conhecimento acerca da crise o capital
e suas implicaes para a questo social, refletida em suas vrias expresses no cotidiano;
Discutir o contedo e formas de articulao das atuais manifestaes sociais no
contexto de crise do capital
Pblico: pesquisadores, docentes, discentes de graduao e de ps-graduao,
profissionais, grupos e redes de pesquisa de Servio Social e reas afins.
DESCRIO
Desenvolvimento do Evento
RESUMO
Este artigo tem como proposta compreender a complexa
relao entre os sistemas produtivos e as classes sociais, ao
passo que traz como base para esta anlise as transformaes
do contexto histrico no qual se desenvolve a classe-que-vive-
do-trabalho. A metodologia utilizada para a construo terica
baseou-se numa slida bibliografia em que se dialogou com os
mais distintos conceitos inerentes a tal tema. Acredita-se que o
estudo do mundo do trabalho e de seus impactos na vida dos
trabalhadores bastante relevante para o Servio Social, uma
vez que a interveno profissional almeja alternativas
fundamentais para a construo de uma nova sociabilidade.
ABSTRACT
This article aims to understand the complex relationship
between production systems and social classes, while bringing
this analysis as a basis for the transformation of the historical
context in which develops class -who- lives - of - work. The
methodology used for the theoretical construction was based on
a solid bibliography in which they spoke with the most distinct
concepts inherent in such a subject. It is believed that the study
of the labor market and its impact on workers is very relevant to
social work, as professional intervention aims fundamental
alternatives for the construction of a new sociability.
Neste artigo sero observados alguns dos processos aos quais o modo de
produo capitalista experienciou, mais precisamente, as transformaes oriundas desde o
sculo XX at a contemporaneidade do sculo XXI. Onde, a sociedade como um todo foi
atingida, tanto pelas modificaes no mbito da economia, decorrentes da crise do capital,
como por conta das metamorfoses do trabalho, ou seja, toda a classe trabalhadora vem
sofrendo consequncias em relao aos processos produtivos, processos de trabalho, e
principalmente em funo da flexibilizao da produo.
De encontro a esta informao, a questo central que motiva este trabalho so as
Metamorfoses no mundo do trabalho contemporneo: por uma vida cheia de sentido dentro
e fora do trabalho.
Examinando de forma emprica as obras Os sentidos do Trabalho e Adeus ao
Trabalho? do autor Ricardo Antunes, espera-se chegar a um entendimento mais completo
sobre a atual conjuntura na qual se evidencia a crise vivenciada pelo capital, tendo como
resultante o neoliberalismo, a reestruturao produtiva, a busca pela acumulao flexvel,
gerando o desemprego estrutural. Fatores estes que influem diretamente na vida do
trabalhador, tornando o mundo trabalho cada vez mais precarizado e estranho ao ser social.
Assim, pretende-se compreender a complexa relao que se imbricam os sistemas
produtivos e as classes sociais; relatar as transformaes do contexto histrico no qual se
desenvolve a classe-que-vive-do-trabalho; refletir sobre a precarizao e o estranhamento
no mundo do trabalho decorrentes da atual crise do capital; e analisar a importncia da
interveno do assistente social na sade do trabalhador.
Por tudo isso, notvel a necessidade do presente estudo, pois est baseado nos
preceitos empricos envoltos desta temtica possui suporte eficiente para estabelecer uma
interpretao acerca dos mais variados efeitos das mutaes no trabalho contemporneo,
bem como os resultados dessas transformaes para a vida do trabalhador, fazendo uma
particular observao de como a sade do trabalhador afetada e de como o assistente
social insere-se nesse campo.
Diante dessa realidade, se torna necessria a tomada de aes efetivamente
capazes de propiciar um salto para alm do capital atravs da incorporao de
reivindicaes presentes no cotidiano da classe trabalhadora a fim de fazer emergir uma
organizao societria que caminhe para a construo de identidades autnticas e
comprometidas com o bem-estar coletivo.
Este artigo encontra-se dividido em quatro sees, a primeira demonstra a trajetria
dos sistemas produtivos, a segunda aborda o contexto histrico em que se desenvolve a
classe-que-vive-do trabalho, a terceira relata o estranhamento, precarizao do trabalho e a
busca por uma vida dotada de sentido dentro e fora do trabalho e a quarta analisa a
importncia da interveno do assistente social na sade do trabalhador. Assim, busca-se
despertar o maior interesse da sociedade no enfrentamento dessa rea repleta de desafios,
bem como desvelar as contradies contemporneas do capitalismo.
1
Classe dominante ou burguesa. Entende-se de tal modo pelo fato de que esta possui os meios de
produo e compra a fora de trabalho ofertada pelo proletariado. Para um maior aprofundamento da
discusso entre classes (Burguesia x Proletariado) ler: NETTO, J.P.; BRAZ, M. Economia poltica:
uma introduo crtica. 2ed.So Paulo: Cortez, 2007. (Biblioteca bsica de servio social; v. 1).
Em alterao, ou at mesmo complemento ao modelo produtivo Fordista2 surge o
Toyotismo, conhecido tambm como Ohnismo 3 , que vem com a vertente de extinguir a
produo em srie proposta pelo sistema anterior. Seu escopo instaurar uma flexibilizao
da produo (os processos de produo e os direitos dos trabalhadores tornam-se flexveis,
tendo em vista uma maior facilidade na contratao e demisso dos trabalhadores, por isso
que se diz que esta flexibilizao responsvel pela otimizao produtiva e a remoo dos
direitos trabalhistas), em que se torna imprescindvel que haja uma especializao flexvel,
porm, esta traz desvantagens irreparveis com relao aos direitos auferidos pela classe
trabalhadora ao longo da sua histria societria, pois esta flexibilizao impe uma maior
intensificao do trabalho, alm de firmar a desqualificao e a desorganizao do mundo
do trabalho, mesmo que indiretamente.
Estes ajustes produtivos no modo de produo se projetaram nesse novo contexto
a fim de se adequar ao neoliberalismo, um projeto de cunho poltico e econmico, que a
partir da dcada de 70 prope alternativas para solucionar a crise estrutural do capital que
afetava a economia mundial.
Assim sendo, h ainda alm da flexibilidade dos processos de trabalho, uma
flexibilizao dos mercados de trabalho, dos produtos e padres de consumo, irrompendo o
desemprego estrutural, que nas palavras de Ricardo Antunes, significa que:
5
O homem entendido como um ser completo que goza de bens espirituais alm dos materiais, das
quais o trabalhador tem estado excludo em decorrncia da diviso do trabalho. (MANACORDA,
2007, p. 89).
nmero maior de pessoas esto condenadas a fracassar, ou seria mais correto afirmar que
estas no fracassam, mas sim se tornam vtimas do sistema? (SENNET, 2009, p. 141).
Outro fator que deve ser levado em considerao o fato de que o atual momento
produtivo no qual residem as grandes indstrias leva-se a pensar numa deteriorizao da
concorrncia de mercado, e nessa lgica criam-se os grandes imprios monopolistas que
acabam por proporcionar um aumento gradativo do exrcito industrial de reservas. Logo, o
imperativo a ser seguido o lucrar, e explorar o mximo de fora possvel, afim de que se
produza com maior velocidade numa escala quantitativa ampla que abastea o mercado
global.
Desta maneira, de acordo com Antunes (2010), em decorrncia das mutaes
ocorridas na esfera do trabalho nas ltimas dcadas, se tornou frequente discutir o presente
e o futuro do trabalho, e at mesmo a sua suposta desapario. Assim, o grande desafio de
hoje compreender o carter multifacetado e polissmico do trabalho, bem como discorrer
uma noo moderna e ampliada da classe trabalhadora. Portanto, o que se presencia na
contemporaneidade no remete negao do trabalho, mas sim ao desenvolvimento de
concepes aprimoradas para se entender sua forma de ser, uma vez que h a crescente
interpenetrao entre as atividades produtivas e improdutivas, fabris e de servios que se
qualificam na reestruturao produtiva do capital.
Nas sociedades marcadas pela diviso social do trabalho e, portanto, alienadas, a
civilizao aparece como uma composio de indivduos que liberam impulsos destrutivos,
no qual necessrio submet-los imprescindvel atividade produtiva: o trabalho. Logo,
como alternativa a tal agressividade, o capitalismo desenvolve meios assustadoramente
mais sutis e eficientes de represso, que muitas vezes aparece como camuflada. (KONDER,
2010, p. 79).
Todo esse processo contribui ento para o adoecimento fsico, mental e espiritual
do trabalhador, decorrente da nova ordem do capital sobre o trabalho que o reduz ao nvel
do labor. Por isso, torna-se cada vez mais imanente absorver os impactos da metamorfose
do trabalho sobre a sade. (WNSCH; MENDES, 2011).
Depreende-se ento que a busca por um trabalho cheio de sentido e pela
autenticidade fora do trabalho, deve partir da reivindicao necessria ao direito ao emprego
associado reduo da jornada de trabalho e do tempo de trabalho, de modo que a partir
de uma atividade vital autodeterminada se forme as bases para um novo projeto societrio
desvinculado da ordem do capital, tecida por indivduos sociais e livremente associados.
5 CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
KONDER, Leandro. Segunda Parte: a herana de marx. In: Em torno de Marx. 1 ed. So
Paulo: Boitempo, 2010, p. 53-113.
MENDES, Jussara Maria Rosa; WNSCH, Dolores Sanches. Servio Social e a sade do
trabalhador: uma dispersa demanda. So Paulo, 2011.
NETTO, J.P.; BRAZ, M. Economia poltica: uma introduo crtica. 2ed.So Paulo: Cortez,
2007. (Biblioteca bsica de servio social; v. 1).
RESUMO:
O presente estudo tem como objetivo compreender os fatores que contribuem para a
precarizao da rede de sade mental no CRAJUBAR, tendo em vista o atual contexto
neoliberal onde verifica-se o desmonte das polticas pblicas e a consequente precarizao
dos servios de sade refletindo tambm no mbito da sade mental. Trata-se de um estudo
descritivo de natureza qualitativa, sendo utilizada a pesquisa bibliogrfica permitindo o uso
de vrias obras congneres que serviram de baliza para a discusso da temtica estudada.
Foi adotada nesse estudo a corrente terica dialtica marxista. O estudo em questo no
tem como finalidade encerrar essa temtica.
ABSTRACT
This paper aims to understand the factors that contribute to the impoverishment of the
mental health network in the cities of Juazeiro do Norte, Crato and Barbalha as known as
Crajubar, in view of the current neoliberal context where there is the dismantling of public
policies and the resulting precariousness of health services reflecting also within mental
health. This is a descriptive study of a qualitative nature, and used the literature allowing the
use of several similar works that served as a beacon for the discussion of the studied
subject. It was adopted in this study the theoretical Marxist dialectic chain. The study in
question is not aimed at closing this theme.
1. INTRODUO
6
Por questo social, no sentido universal do termo, queremos significar o conjunto de problemas polticos,
sociais e econmicos que o surgimento da classe operria imps no curso da constituio da sociedade
capitalista. Assim, a questo social est fundamentalmente vinculada ao conflito entre o capital e o trabalho
(CERQUEIRA FILHO, 1982 apud NETTO, 2011, p.17).
3. AUMENTO DAS COMUNIDADES TERAPUTICAS: ELEMENTOS PARA O
DEBATE
Aes como essas contribuem para a precarizao dos servios tendo em vista o
iderio neoliberal com a diminuio do Estado que neglicencia suas aes no atendimento
das polticas pblicas trazendo rebatimentos sade como:
(...)
MUNICPIO INSTITUIES
ATOS
Avenida Leo Sampaio, n 1392. Lagoa Seca
Centro de Recuperao Leo de Jud
Rua Joaquim Vieira Bem, n 22. Jardim Gonzaga
JUAZEIRO Centro Teraputico Vidas Transformadas
Rua Deputado Duarte Jnior n 350. Aeroporto
Projeto de Reabilitao Vida Livre- PREVIL
Projeto Reviver
Rua Jos Loureno n 601. Tiradentes
BARBALHA Casa de Acolhida So Joo Batista
Stio Riacho do Meio II, s/n. Distrito Caldas
ABEDEC
Sitio Cabeceira - Barbalha
Comunidade Teraputica Bom Samaritano
Stio Santo Antnio, s/n. Distrito Santa F
Pastoral do Menor
Rua Padre Ibiapina. Bairro Alto da Penha
Instituio Centro De Restaurao De Alcolatras Taxicmanos -
Desafio Jovem
Sitio Cajazeira, Guaribas
Projeto de Reabilitao Vida Livre - PREVIL
Av. Chagas Bezerra, n30. Bairro So Miguel
Igreja Batista Regular Ebenzer
Av. Padre Ccero - Km 2. n 02
CRATO Igreja Evanglica Luterana
Rua Santana do Cariri
Casa de Apoio Ovelha Perdida - CAOP
Stio Man Coco, n686. Distrito Santa F
Unidade Teraputica Lar de Bno Renascer - UNTELABERE
Av. Jos Horcio Pequeno, n2101. Lameiro
Projeto de Reabilitao Cana do Cariri
Rua Professor Pedro Teles, n29. Bairro Muriti
Associao Crist Esperana e Vida - ACEV
Rua Brigadeiro Jos Sampaio de Macedo, n 650 .Bairro So Miguel
Associao Boa Nova
Sitio Boa Vista n 110. Bairro Santa F
Fonte: Primria, 2015.
5. CONCLUSO
6.REFERNCIAS
MONTAO, Carlos; DURIGUETO, Maria Lcia. Estado, Classe e Movimento Social. 3 ed.
So Paulo: Cortez, 2011.p.180-212.
Netto, Jos Paulo. Capitalismo Monopolista e Servio Social. 8 ed. So Paulo: Cortez,
2011.
VITAL, Natlia Silva. A atuao do Servio Social na rea de Sade Mental frente ao
Neoliberalismo. Rio de Janeiro: Trabalho de Concluso de Curso da Escola de Servio
Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2007. Disponvel em:
<http://pt.scribd.com/doc/134378128/Atuacao-do-Servico-Social-na-area-da-Saude-Mental-
TCC#scribd> Acesso em: 02 de Fev de 2015.
ABSTRACT: The study aims to foster debate about the coping actions to crack and other
drugs developed under the Social Assistance, mainly in equipment for the Special Social
Protection Medium Complexity: Specialized Reference Center for Population Street-
CENTER POP situation, and Specialized Reference Center for Social assistance CREAS. It
was used as methodology the bibliographical research. Note the relevance of the theme
which appears complex and requires too complex interventions in an attempt to articulate,
strengthen and improve in an integrated way, strategies to promote social inclusion and non
revitimizem the subjects involved.
1. INTRODUO
O cenrio atual permeado pelo avano da ofensiva neoliberal que fortalece um
conjunto de aparatos antissociais em favor do sistema vigente, tais como o desmonte das
polticas pblicas, minimizao do Estado ao que tange o social, privatizao, terceirizao,
avano tecnolgico, insero do Terceiro Setor no mbito social, entre outros. Nesse
7
contexto, agravam-se as expresses da questo social caracterizado pelo aumento
devastador das desigualdades sociais decorrentes, por exemplo, da ampliao do
desemprego, do exrcito industrial de reserva, da populao sobrante, da misria, da
7
Segundo IAMAMOTO (2011, p. 27), Questo Social compreende: [...] o conjunto das expresses das
desigualdades da sociedade madura, que tem sua raiz comum: a produo social e cada vez mais coletiva, o
trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriao dos seus frutos mantm privadas,
monopolizada por parte da sociedade.
violncia, das doenas, do consumo abusivo de drogas, etc., ou seja, eminente
vulnerabilidade/risco social para a classe que vive do trabalho.
Nesse sentido, o consumo do Crack e outras drogas tm aumentado em grandes
propores no Brasil e no Mundo, vitimizando inmeras pessoas ao longo dos anos e
tornando-as completamente vulnerveis socialmente. Essa questo, por muito tempo foi
silenciada pela invisibilidade social que os usurios sofriam enquanto mazela social.
Entretanto, em decorrncia do consumo, so inmeros os malefcios capazes de
comprometer o usurio de forma fsica, psquica, social e cultural. Como tambm, ocasionar
a ampliao da criminalidade, do trfico, da violncia, das doenas, da excluso social,
entre outros. Todos estes fatores contriburam, fundamentalmente, para que a discusses
sobre as drogas e, em especial o crack, fossem evidenciadas e, posteriormente, que
Polticas Pblicas surgissem para atender tal demanda.
Nesta perspectiva, o presente estudo pretende fomentar o debate acerca das aes
de enfrentamento ao crack e outras drogas e a contribuio dos equipamentos de
Assistncia Social para com a temtica, tendo em vista contribuir positivamente com a
socializao de informaes e estratgias de enfrentamento a problemtica. Expressando,
dessa forma, o carter urgente de articular aes de preveno, tratamento e reinsero
social dos usurios vitimizados pelas drogas e principalmente pelo crack, alm de seus
familiares, reconhecendo e legitimando os direitos fundamentais inerentes a estas e a todas
as pessoas que historicamente foram negligenciadas, subordinadas e marginalizadas
socialmente.
5. CONSIDEREES FINAIS
6. REFERNCIAS
BEHRING, Elaine Rossetti; BOSCHETTI, Ivonete. Poltica social: fundamentos e histria.
So Paulo: Cortez, 2011.
CFP, Conselho Federal de Psicologia. Drogas, Direitos Humanos e Lao Social. Braslia:
CFP, 2013.
DETONI, Mrcia. Guia prtico sobre drogas: conhecimento, preveno, tratamento. 2.ed.
So Paulo: Rideel, 2009.
IAMAMOTO, Marilda Vilella; CARVALHO, Raul de. Relaes Sociais e Servio Social no
Brasil: Esboo de uma interpretao histrico-metodolgica. 34. ed. So Paulo: Cortez,
2011.
Como to bem coloca Macrae (2007), ainda na Idade Mdia o uso de substncias
psicoativas, quando se revelava como dependncia, um vcio, recebia um tratamento da
Igreja como pecaminoso e relacionado bruxaria, podendo-se inclusive condenar o usurio
pena de morte. Com a acelerao da urbanizao, da industrializao e a implantao de
uma nova ordem mdia, o uso e abuso de vrios tipos de drogas, no final do sculo XIX e
incio XX, passaram a ser problematizados, saindo da esfera religiosa para a da
biomedicina, at mesmo por uma necessidade blica de cuidar dos feridos atravs de
substncias mais potentes contra dor.
Uma das razes pelas quais durante a maior parte da histria o uso de drogas no
apresentasse maiores ameaas sociedade constituda que ele geralmente se
dava no bojo de rituais coletivos ou orientado por objetivos que a sociedade
reconhecia como expresso de seus prprios valores. (MACRAE, 2007).
Segundo Macrae (2007), devido ao fato de que o uso de drogas se dava para
realizar rituais coletivos, as sociedades reconheciam o mesmo como expresso de seus
valores, desse modo por muito tempo na histria as drogas no representarem uma ameaa
a sociedade.
Este fato pode ser evidncia, sobretudo, como reflexo das relaes modernas que
se estabelecem entre os indivduos e seu meio. Carneiro (2002) aponta que em O Capital
de Marx, o autor escreve sobre o fetichismo da mercadoria e coloca que o lucro, ariqueza e
a explorao so frutos das aes simblicas que constroem valor de uso e valor de troca.
Para confirmar esta evidncia percebe-se a prpria conduo que dada ao papel
da criana e do adolescente pelas legislaes que se referem s mesmas ao longo do
tempo nas sociedades. Segundo Sposito e Carrano (2003) os objetivosdas polticas
apresentam sempre um trao integracionista, orientadas a facilitar a incorporao dos
jovens sociedade adultocntrica, onde o adulto o ponto de referncia para o mundo
juvenil. Dessa forma, as polticas que se referem aos jovens so concentradas, sobretudo a
partir da ideia de preveno, controle ou efeito compensatrio. Os problemas de insero
esto sempre nos jovens que s passa a ser objeto de ao quando representa perigo,
ameaa, ou seja, as polticas de juventude no nascem a partir da constituio de um
espao de visibilidade da condio juvenil, incluindo sua diversidade e uma concepo
ampliada de direitos.
A pesquisa revelou ainda que 27,5% dos entrevistados, os principais fatores para a
permanncia na atividade ilegal so o medo da ao dos policiais e dos grupos rivais. Entre
os maiores temores das crianas e adolescentes envolvidos com o trfico, o risco de morte
foi apontado por 35% dos entrevistados, seguido pela extorso policial com 30% e pelo risco
de ser preso por 20%. E ainda que 90% dos jovens que trabalham no narcotrfico
consomem maconha. Em segundo lugar no consumo aparece o haxixe, com 25%. A
identidade com os traficantes o principal fator de ingresso na atividade entre as crianas
at 12 anos, seguido pela busca de "adrenalina" e pelo desejo de poder (consumo de bens,
dinheiro, prestgio).
Diante do exposto, pode-se afirmar que as questes que permeiam o tema do uso
de substncias qumicas entre crianas e adolescente so de fato muito complexo e
multifacetado que deve ser trazido a discusso sempre a luz de uma postura crtica e
criteriosa que deve estar alheia aos velhos paradigmas morais que induzem uma ao
preconceituosa e excludente que somente ratifica a situao atual que se encontra a criana
e o adolescente dependente qumico e que no contribui em nada para a superao dos
prejuzos trazidos pela questo a sociedade, pela prpria incapacidade do Estado de
garantir o bem estar de todos os indivduos que compem a sociedade, nem muito menos a
prpria transformao dessa relao de ineficincia entre Estado e sociedade civil e da
prpria sociedade.
4.CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
BRASIL. Beatriz Caiuby Labate, Sandra Lucia Goulart, Mauricio Fiore, Edward MacRae e
Henrique Carneiro (Organizadores) Drogas e cultura: novas perspectivas. Edufba
Salvador/2008. Disponvel em: file:///C:/Users/Cliente/Downloads/drogas_e_cultura.pdf.
Acessado em: maro de 2015.
GARCIA, Maria Lcia Teixeira; LEAL, Fabola Xavier; ABREU, Cassiane Cominoti. A
Poltica Antidrogas Brasileira: Velhos Dilemas. Disponvel em:
http://www.scielo.br/pdf/psoc/v20n2/a14v20n2. Acessado em: maro de 2015.
RESUMO
O artigo vem fazer uma reflexo sobre a realidade de crianas e adolescentes em situao
de rua, tendo como base a obra literria capites da areia de Jorge amado, visto como um
problema secular, sendo a realidade atual mais gritante, diante disto busca-se estabelecer
uma relao entre os direitos garantidos pelo estatuto da criana e do Adolescente ECA.
Uma pesquisa bibliogrfica, posteriormente uma pesquisa de campo, na instituio, a qual
houve a interveno. Contudo pretende-se abordar a questo de crianas e adolescentes
em situao de rua onde estes atualmente so vistos como um descaso do poder pblico
perante a sociedade.
ABSTRACT
The article comes to reflect on the reality of children and adolescents living on the streets ,
based on the literary work captains Jorge beloved sand, seen as a secular problem and the
current reality most glaring , before it seeks to establish a relationship between the rights
guaranteed by the child's status and Adolescent - ECA. A literature search, further field
research in the institution, which has been involved. However we intend to address the issue
of children and adolescents living on the streets where they are currently seen as a disregard
of government in society.
Esta pesquisa faz uma reflexo sobre a realidade da criana em situao de rua, ou
seja, de abandono e vulnerabilidade, luz de documentos nacionais e internacionais que
lhes garantem direito a vida digna, a educao, ao lazer, sade, dentre outros,
constituindo esta realidade uma contradio de tudo aquilo que constitui seus direitos.
Neste sentido, pretende analisar a situao de abandono em que estas crianas
vivem, vtimas de situaes adversas e insalubres restando-lhes o ingresso no caminho do
crime, da droga e da prostituio como nica via a lhes garantir condies de sobrevivncia,
uma vez que at o direito de identidade enquanto pessoa, lhes negado.
Enriquece essa pesquisa reflexes de estudiosos diversos que, preocupados com
esta realidade, desenvolveram estudos em torno do assunto. A exemplos temos o Estatuto
da Criana e do Adolescente ECA, a Constituio Federal de 1988, alm do documento
latino-americano da Igreja Catlica denominado Documento de Puebla que afirma, em
linhas gerais que toda essa situao se deve a realidade dos ricos ficarem cada mais ricos
custa de pobres cada vez mais pobres.
Fazendo-se uma reflexo histrica sobre a contextualizao da realidade desta,
chamando a ateno para a constatao de que esta realidade tem razes seculares,
medida que o tempo passa, assume novas formas, cada vez mais requintadas de maus
tratos, explorao e excluso cada vez mais dolorosas e desumanas.
No segundo tpico, faz-se uma anlise sobre o alcance das polticas pblicas
desenvolvidas com a finalidade de erradicar do meio social esta calamidade que, num
primeiro momento se mostrou ineficaz em funo de suas medidas serem repressivas e
exclusivas, ou seja, foram desenvolvidas num caminho completamente adverso daquele que
se prope nos dias atuais que tem fundamentao na educao e da incluso. Por fim, faz
uma rpida reflexo sobre uma experincia vivida pelos autores desta pesquisa numa
unidade de apoio a crianas e adolescentes em situao de rua onde se constata, nos
depoimentos das mesmas, o sentimento de excluso, abandono, marginalidade,
discriminao de que so vtimas, restando-lhes, como ltimo alento, a insero no
submundo da criminalidade, das drogas e da prostituio.
Assim, nosso intuito colocar em discusso o fato de crianas e adolescentes, no
atual quadro das sociedades capitalistas, serem colocadas na rua compulsoriamente, pelo
sistema social e econmico reforado por esse modelo de Estado, que se omite de suas
funes sociais bsicas. Atravs de esquemas ideolgicos diversos tenta-se mascarar o
problema como sendo fruto de uma escolha ou ainda a natural expresso de algo que
sempre foi assim: h pobres e ricos desde que o mundo mundo, e a caracterstica de
meninos de rua nas grandes cidades apenas manifestaes novas desta verdade eterna.
Esperamos assim que com esse estudo possa-se ter uma reflexo das obrigaes estatais,
sabendo-se assim, que pouco se tem feito para que o ECA de fato seja efetivado, o que nos
parece que uma lei que consta somente no papel.
2. REFERENCIAL TERICO
no Brasil
e adolescentes no Brasil
3 METODOLOGIA
4 CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
DUARTE, E.A. Jorge Amado: leitura e cidadania. In: AMADO, 2004, p. 39-50.
RESUMO:
O presente estudo tem como objetivo compreender os fatores que contribuem para a
precarizao da rede de sade mental no CRAJUBAR, tendo em vista o atual contexto
neoliberal onde verifica-se o desmonte das polticas pblicas e a consequente precarizao
dos servios de sade refletindo tambm no mbito da sade mental. Trata-se de um estudo
descritivo de natureza qualitativa, sendo utilizada a pesquisa bibliogrfica permitindo o uso
de vrias obras congneres que serviram de baliza para a discusso da temtica estudada.
Foi adotada nesse estudo a corrente terica dialtica marxista. O estudo em questo no
tem como finalidade encerrar essa temtica.
ABSTRACT
This paper aims to understand the factors that contribute to the impoverishment of the
mental health network in the cities of Juazeiro do Norte, Crato and Barbalha as known as
Crajubar, in view of the current neoliberal context where there is the dismantling of public
policies and the resulting precariousness of health services reflecting also within mental
health. This is a descriptive study of a qualitative nature, and used the literature allowing the
use of several similar works that served as a beacon for the discussion of the studied
subject. It was adopted in this study the theoretical Marxist dialectic chain. The study in
question is not aimed at closing this theme.
1. INTRODUO
8
Por questo social, no sentido universal do termo, queremos significar o conjunto de problemas polticos,
sociais e econmicos que o surgimento da classe operria imps no curso da constituio da sociedade
capitalista. Assim, a questo social est fundamentalmente vinculada ao conflito entre o capital e o trabalho
(CERQUEIRA FILHO, 1982 apud NETTO, 2011, p.17).
problema. Cabe destacar, que o fechamento das instituies psiquitricas est se dando
pela ordem inversa, ou seja, est se dando pela prpria precarizao do financiamento que
mostra o descompromisso com a oferta de uma sade mental de qualidade.
Aes como essas contribuem para a precarizao dos servios tendo em vista o
iderio neoliberal com a diminuio do Estado que neglicencia suas aes no atendimento
das polticas pblicas trazendo rebatimentos sade como:
(...)
MUNICPIO INSTITUIES
ATOS
Avenida Leo Sampaio, n 1392. Lagoa Seca
Centro de Recuperao Leo de Jud
Rua Joaquim Vieira Bem, n 22. Jardim Gonzaga
JUAZEIRO Centro Teraputico Vidas Transformadas
Rua Deputado Duarte Jnior n 350. Aeroporto
Projeto de Reabilitao Vida Livre- PREVIL
Projeto Reviver
Rua Jos Loureno n 601. Tiradentes
BARBALHA Casa de Acolhida So Joo Batista
Stio Riacho do Meio II, s/n. Distrito Caldas
ABEDEC
Sitio Cabeceira Barbalha
Comunidade Teraputica Bom Samaritano
Stio Santo Antnio, s/n. Distrito Santa F
Pastoral do Menor
Rua Padre Ibiapina. Bairro Alto da Penha
Instituio Centro De Restaurao De Alcolatras Taxicmanos -
Desafio Jovem
Sitio Cajazeira, Guaribas
Projeto de Reabilitao Vida Livre - PREVIL
Av. Chagas Bezerra, n30. Bairro So Miguel
Igreja Batista Regular Ebenzer
Av. Padre Ccero - Km 2. n 02
CRATO Igreja Evanglica Luterana
Rua Santana do Cariri
Casa de Apoio Ovelha Perdida CAOP
Stio Man Coco, n686. Distrito Santa F
Unidade Teraputica Lar de Bno Renascer UNTELABERE
Av. Jos Horcio Pequeno, n2101. Lameiro
Projeto de Reabilitao Cana do Cariri
Rua Professor Pedro Teles, n29. Bairro Muriti
Associao Crist Esperana e Vida ACEV
Rua Brigadeiro Jos Sampaio de Macedo, n 650 .Bairro So Miguel
Associao Boa Nova
Sitio Boa Vista n 110. Bairro Santa F
Fonte: Primria, 2015.
5. CONCLUSO
6.REFERNCIAS
CFESS. Conselho Federal de Servio Social. Nota sobre a regulamentao das
comunidades teraputicas: contribuies do CFESS para o debate. Braslia- DF, 2014.
Disponvel em: <http://www.cfess.org.br/arquivos/comunidade-terapeutica-
2014timbradocfess.pdf> Acesso em: 29 de Mar de 2015.
MONTAO, Carlos; DURIGUETO, Maria Lcia. Estado, Classe e Movimento Social. 3 ed.
So Paulo: Cortez, 2011.p.180-212.
Netto, Jos Paulo. Capitalismo Monopolista e Servio Social. 8 ed. So Paulo: Cortez,
2011.
VITAL, Natlia Silva. A atuao do Servio Social na rea de Sade Mental frente ao
Neoliberalismo. Rio de Janeiro: Trabalho de Concluso de Curso da Escola de Servio
Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2007. Disponvel em:
<http://pt.scribd.com/doc/134378128/Atuacao-do-Servico-Social-na-area-da-Saude-Mental-
TCC#scribd> Acesso em: 02 de Fev de 2015.
ARTIGOS
EIXO
Eixo: Servio Social, Fundamentos, Formao e Trabalho Profissional
RESUMO: Este artigo tem como objetivos analisar a crise do capitalismo e os impactos no
mundo do trabalho, identificar as inflexes do capitalismo na construo da identidade
profissional do servio social e avaliar sua respectiva interveno juntamente com seus
desdobramentos no contexto capitalista. Para tanto, se fez necessria realizar uma pesquisa
bibliogrfica. Como resultado esperamos instigar um debate sobre a atual crise e a
interveno do Servio Social e seus posicionamentos frente o combate a mesma.
ABSTRACT: This article aims to analyze the crisis of capitalism and the impacts on the labor
market, identify the trends of capitalism in the construction of the professional identity of
social work and evaluate their respective intervention with its consequences in the capitalist
context. Therefore, it was necessary to conduct a bibliographic search. As a result we hope
to instigate a debate on the current crisis and the intervention of social service and its front
positions fighting it.
Nessa lgica de crise se faz necessrio comentar e refletir sobre o atual momento de
crise que nos afeta, em especial a classe trabalhadora, classe essa que vive do trabalho
com a venda de sua fora de trabalho. logo, se no h trabalho, de que viver? a resposta
dada pelo capitalismo simples e objetiva, se no tem valor de troca, intil, obsoleto e
substituvel. (ANTUNES, 2006).
Sobre o resultado disso se faz necessrio nos voltar mais uma vez as configuraes
dessa crise no mundo do trabalho e os desdobramentos do servio social nesse desafio
contemporneo.
Tendo em vista que o assistente social entra nesse contexto a partir das expresses
da precariedade do trabalho no meio de produo para subsidiar as tenses e contradies
capitalistas. Ou seja, o profissional de Servio Social na atualidade se v constantemente
desafiado a mediar tais conflitos e problemticas onde como vem afirmar NETTO (2012), a
agudizao das expresses da questo social contribui a uma nova configurao se fazendo
necessrio rever suas prticas atribudas frente a crise atual.
Tudo isso nos leva a refletir qual e como agir frente a tais contradies de trabalho,
ou seja, o cenrio atinge significativamente a categoria profissional, tanto enquanto
trabalhador assalariado quanto como profissional a caminho de uma base salarial. Isso
implica dizer que os assistentes sociais esto sujeitos a trabalhos temporrios, precarizados,
acarretando em uma interveno utilizando estratgias onde estas se tornam
comprometidas em torno de sua insero nesse mercado de trabalho flexvel.
CONCLUSO
REFERNCIAS
NETTO, Jos Paulo.Ditadura e servio social: uma anlise do servio social no Brasil ps-
64-13. ed. So Paulo : Cortez, 2009. p.117-136.
ABSTRACT: This paper aims to characterize the environment as intervention area of social
work in the Integrated Rural Sanitation of the Salt Basin - SISAR / BSA in Cariri Cearense, in
which the environment is a relevant category to the practice of social work, for the
environmental dimension is inextricably related to the structural crisis of late capitalism. The
methodological procedures were adopted qualitative research, study case method and the
technique used to collect data, semi-structured interview. Completing the necessary role of
the social worker with the environmental issue considering the issue of relevance to the
contemporary social reality.
1 INTRODUO
2 REFERENCIAL TERICO
Alguns dos profissionais que possuem melhores condies para ser formados nesse
campo so os assistentes sociais, que precisam analisar seu prprio papel e buscar
a formao necessria em matria ambiental ou em metodologia de participao
social, para poder intervir com o mximo de rigor e profissionalismo (IRIGALDA,
2011).
Logo, o Assistente Social incorporando o reconhecimento que os recursos naturais
so limitados e sua escassez e poluio geram problemas sociais, seu exerccio profissional
pauta-se em um papel fundamenta de reinventar mediaes para a relao
capital/explorao e a vida social e ambiental, seja por meio de capacitao, sensibilizao
e conscientizao da populao.
Sabendo que a Constituio Federal de 1988, em seu art. 225 garante que todos
tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e
essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder pblico e coletividade o dever
de defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras geraes (BRASIL, 2006). Logo, a
qualidade de vida e bem-estar social, aqui proposta com a interveno do Servio Social,
e a colaborao das pessoas afetadas.
Deve-se desenvolver tambm a conscincia do valor da pessoa, com seus direitos e
deveres, com seus compromissos e responsabilidades com o meio ambiente (PREZ,
2011), com o outro, a justia social, a solidariedade. Tendo todos como agentes ativos de
sensibilizao no processo de educando e educador, no comprometimento como efeito
multiplicador desse conhecimento.
Na zona rural o entendimento do uso dos recursos naturais para a produo agrcola
e a economia dessa populao, no s para mant-los no campo, deve ser de educao
socioambiental na perspectiva de desenvolvimento comunitrio integrado com a natureza.
Assim, a interveno do Assistente Social, deve resulta-se na abordagem social de
convencia cidad e o bem-estar social; sociopoltica de participao da populao rural nas
instituies, associaes e o fortalecimento do associativismo; ecolgica de promoo de
respeito natureza e conservao; e cultural de incentivo a projetos que levem
recuperao da identidade coletiva e das razes histricas. Essas aes socioambientais
podem ser resumidas em informaes e assessoria, promoo da participao social para
identificar e avaliar os recursos existentes na comunidade e os impactos causados pela
explorao, sua recuperao e a promoo da economia social pblica e o cooperativismo
(AGUAYO; GARCA, 2011).
3 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
5 CONCLUSO
RESUMO
Este artigo aborda algumas transformaes no mundo do
trabalho, decorrentes da dinmica capitalista atual brasileira, e
seus impactos para o exerccio profissional do Assistente
Social, observando determinantes histricos do Servio Social
para a articulao de seu Projeto tico-Poltico e algumas
dificuldades para sua efetivao, bem como a contribuio
terico-metodolgica, indispensvel ao desvelamento dos
fenmenos sociais para a interveno profissional. Tm-se
como objetivos analisar brevemente esta dinmica e as
transformaes societrias que atingem a classe trabalhadora,
examinando os desafios do exerccio profissional do Servio
Social. Verificamos que o capital subordina as esferas da vida
social, trazendo consequncias para a questo social.
ABSTRACT
This article discusses some changes in the labor market,
resulting from the dynamic Brazilian current capitalist, and their
impact on the professional practice of the social worker,
observing historical determinants of social work for the
articulation of its Ethical-Political Project and some difficulties in
its execution, as well as the theoretical and methodological
contribution, essential to the unveiling of social phenomena for
professional intervention. If they have the following objectives
briefly examine this dynamic and societal transformations that
affect the working class, examining the challenges of
professional social work exercise. We found that the capital
subordinated spheres of social life, bringing consequences for
the "social question".
9
Formado pela Lei de Regulamentao, pelo Cdigo de tica e pelas Diretrizes Curriculares .
2. A DINMICA CAPITALISTA ATUAL: Impactos para a classe trabalhadora
Nesse sentido, o homem ao ver o fruto do seu trabalho como algo que no lhe
pertence, desvincula-se da realizao do ser social. A flexibilizao, portanto, vem
impulsionando uma significativa reestruturao, caracterizada pelo surgimento de setores de
produo inteiramente novos, implicando em nveis altos de desemprego estrutural,
retrocesso do poder sindical, desregulamentao e informalizao das relaes de trabalho,
com fortes rebatimentos na organizao dos trabalhadores assalariados.
O resultado desse cenrio apresenta-se como uma flagrante regresso dos
direitos sociais e das polticas pblicas, incidindo nas condies e relaes sociais que
orientam a realizao do trabalho dos Assistentes Sociais. Essas transformaes, na
organizao da produo material e nas modalidades de gesto, provocam impactos,
tambm, nas prticas sociais que intervm no processo de reproduo da fora de trabalho.
10
Processo no qual o Servio Social se distancia da Igreja Catlica e de seus dogmas preestabelecidos.
11
O quadro prprio do modelo econmico da ditadura militar brasileira compeliram organizaes de filantropia
privada a requisitar o concurso desses profissionais.
O surgimento de uma massa crtica, a diferenciao da categoria profissional e a
disputa pela hegemonia do processo profissional em todas as suas instncias, articularam a
construo do Projeto tico-Poltico do Servio Social em 1990. Este projeto deve
representar a autoimagem da profisso, delimitando e privilegiando suas funes e
objetivos, prescrevendo diretrizes para a atuao profissional para com os usurios, outros
profissionais, com organizaes e instituies sociais de carter pblico e privado. O mesmo
deve responder s mudanas que dizem respeito s necessidades sociais, sobre as quais a
profisso opera, podendo se renovar ou se modificar tendo conscincia de que o pluralismo
um elemento real da vida profissional e social.
Em suma, o processo de renovao ou reformulao do Servio Social se d pela
continuidade com o Servio Social tradicional, herana da autocracia burguesa, e pela
ruptura parcial com o conservadorismo, mantendo-se, assim, alguns aspectos tradicionais
caractersticos da profisso. Assim, o Projeto tico-Poltico requer compromisso com a
competncia a partir de aperfeioamentos intelectuais do profissional, afirmando a defesa
intransigente dos direitos humanos.
12
Essas relaes capitalistas sempre jogaram com interesses que rebateram no fazer profissional, a diferena
aqui a posio bem definida que a profisso assume.
produtiva reflete nos direitos trabalhistas, que so desregulamentados, flexibilizados,
aumentado a fragmentao da classe trabalhadora.
O Estado torna-se objeto de uma reformatao para se adequar lgica do capital
mundializado, atravs de um amplo processo de reformas (BEHRING e BOSCHETTI, 2006).
Ademais, a questo social adquire uma maior dimenso a partir dessas novas condies
scio-histricas. As expresses da precarizao do trabalho e das relaes de emprego no
contexto atual, bem como a alta rotatividade dos trabalhadores e a terceirizao,
apresentam-se como um dos traos da universalidade do modo de produo capitalista em
tempo de crise estrutural.
Dessa forma, ocorre uma submisso dos direitos sociais e trabalhistas em torno da
funcionalidade do mercado, a partir de uma reduo de direitos que historicamente foram
conquistados. nesse processo que se ressalta o campo de interveno do Assistente
Social para demandas como o engajamento do mercado de trabalho e atividades do
mercado informal como alternativa ao desemprego, entre tantas outras. A autonomia e a
especificidade profissional so questes cruciais para a profisso, pois, significa enfrentar
dilemas que ainda persistem no que diz respeito ao exerccio profissional do Servio Social,
que se reatualiza no novo cenrio brasileiro.
A partir dessa ideia, apontam-se desafios para este profissional, pois, os
desdobramentos sociais configuram demandas redimensionadas, postas profisso, que
refletem as alteraes no mercado de trabalho. O Assistente Social deve fomentar objetos e
objetivos estratgicos de interveno, analisando as tendncias societrias, identificando o
conjunto de necessidades polticas, sociais, materiais e culturais nesta dimenso do capital.
O desmonte do sistema pblico de proteo social transfere responsabilidades da
esfera estatal para a dos interesses privados, certas vezes recobertos de caridade e
voluntariado, na forma de execuo das polticas sociais. H uma tenso, nesse momento,
entre a defesa dos direitos sociais e a mercantilizao e refilantropizao do atendimento
das necessidades sociais, mostrando claras implicaes para o exerccio profissional, nas
condies e relaes de trabalho do Assistente Social (IAMAMOTO, 2007).
exigido desses profissionais, ao se introduzirem nos vrios espaos scio-
ocupacionais, a apropriao do debate sobre interveno profissional em sua rea de
conhecimento, colocando-os em movimento. Entretanto, este movimento se encontra em um
campo tensionado por projetos profissionais e societrios em confronto, em uma dinmica
que expressa as oposies de interesses sociais pblicos e privados.
indiscutvel que em todo o corpo profissional h um campo de tenses e de lutas,
das quais o Projeto tico-Poltico no consegue suprimir essas divergncias e contradies.
O profissional, em seu campo de ideias, deve estar conectado ao pluralismo, assim, seu
direcionamento deve analisar os movimentos sociais, estabelecer relaes com outros
profissionais e segmentos sociais.
13
Tanto as organizaes pblicas quanto privadas impem a todos os trabalhadores incluindo esta categoria
profissional, mudanas que trazem repercusses como: precarizao das relaes de trabalho, ameaa do forte
desemprego, exigncias de polivalncia, bem como desenvolver novas habilidades.
criar possibilidades de inovao para que estes atuem cada vez mais de modo propositivo e
legtimo, construindo um agente transformador da sociedade.
O materialismo histrico concebido pelo Servio Social habilita o pesquisador a
analisar e descobrir condies ideologicamente encobertas da realidade social,
reconstruindo historicamente contrapontos aluses positivistas e ps-modernistas.
Permite-se, ento, ao profissional uma busca constante pela especificidade para que se
possa entender a identidade da profisso.
Devido melhoria das condies materiais e institucionais, h uma mudana
significativa do ponto de vista da qualidade da pesquisa. Os Assistentes Sociais vm
assumindo certa maturidade quanto ao domnio da elaborao terica, mantendo
interlocuo com outras reas de conhecimento.
Nesse sentido, o suporte terico-metodolgico no dispensa autenticidade nem
rigor investigativo. A interveno liga-se investigao, a unidade entre teoria e prtica
que ir constituir uma via alternativa de sentido dialtico, valendo-se, sobretudo, da
criticidade como um dos pontos principais para a interveno.
O profissional transforma as necessidades sociais em demandas profissionais com
base no conhecimento da realidade de sua interveno, projetando os dados empricos no
plano das determinaes universais. Considerando os vrios aspectos da realidade, o
mesmo encontra-se em um contexto institucionalizado, pelo qual sua aproximao aos fatos
se d de forma mediatizada por determinada demanda institucional.
Dessa forma, as finalidades e objetivos que norteiam a ao profissional reportam-
se ao Projeto tico-Poltico do Servio Social construdo historicamente pela profisso,
tensionado pelos determinantes institucionais de um lado e pelas demandas societrias de
outro.
5. CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
NETTO, J.P. Transformaes Societrias e Servio Social: notas para uma anlise
prospectiva da profisso no Brasil. So Paulo: CORTEZ, 1996.
_________. Ditadura e Servio Social: uma anlise do Servio Social no Brasil ps- 64. 9.
8.Ed. So Paulo: Cortez, 2005.
O SERVIO SOCIAL INSERIDO NA DIVISO SCIO TCNICA DO TRABALHO: UM
DEBATE NA CONTEMPORANEIDADE
RESUMO
O presente estudo tem como objetivo analisar a relao do Estado nas relaes sociais de
produo, de modo que possa articular os conflitos e garantir seus interesses de classe
dominante. Neste sentido busca-se compreender como este cenrio contemporneo tem
rebatimentos no significado social do Assistente Social e na efetivao do Projeto tico
Poltico da profisso. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa,
ancorada na pesquisa bibliogrfica. O estudo em questo no tem como finalidade de
encerrar essa temtica, considerando a possibilidade de ampliar a discusso contribuindo
para posteriores debates e anlise da temtica.
ABSTRACT
This study aims to analyze the state of the relationship in the social relations of production,
so that it can articulate the conflict and ensure their interests of the ruling class. In this regard
we seek to understand how this contemporary scenario has repercussions on the social
significance of the social worker and the realization of Political Ethics Project of the
profession. This is a descriptive study with qualitative approach, anchored in the literature.
The study in question does not aim to close this theme, considering the possibility of
expanding the discussion contributing to further discussions and analysis of the subject.
INTRODUO
14
Questo social apreendida como o conjunto das expresses das desigualdades da sociedade capitalista
madura, quem tem uma raiz comum: a produo social cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais
amplamente social, enquanto a apropriao dos seus frutos mantm-se privada, monopolizada por uma parte da
sociedade. (IAMAMOTO, 2010, p.27). Utilizou-se a expresso questo social entre aspas para demarcar que se
trata de um posicionamento terico e poltico sobre o tema, o questionamento da classe trabalhadora em
detrimento de suas condies de vida e trabalho uma questo, um problema aos sujeitos coletivos que
lutam para conservar ou modificar o projeto burgus.
Cabe salientar que em meados de 1960 no interior da categoria profissional
ocorreu a modernizao de sua metodologia para atender as instituies burguesas no
Regime Militar, isto significa que o Servio Social estava em processo de inteno de
ruptura no Movimento de Reatualizao15 do Conservadorismo, onde o questionamento
da inexistncia da homogeneidade das prticas e do caldo cultural das teorias era o foco
de debate.
neste caldo cultural que o Servio Social confronta com diferentes tendncias
da profisso e busca fundamentos tericos metodolgicos para interveno social.
Conforme Yazbek, (2008, p. 16) a profisso questiona sua prtica institucional e seus
objetivos de adaptao social ao mesmo tempo em que se aproxima dos movimentos
sociais. Ao passo que o profissional reconhece o seu significado social ele busca
modificaes na sua atuao; inicia-se aqui a vertente de ruptura com o Servio Social
tradicional nos termos cunhado por Netto (2001 5 ed., apud, Yasbek, 2008, p. 18).
Yolanda Guerra (2011, p. 199), contribui para compreenso deste momento, O
Servio Social encontram-se inscrito nas condies sociais das classes trabalhadoras e
por isso so, de um lado, histricos, transitrios, encerram continuidades e rupturas,
compreende-se que o servio social se gesta em constantes conflitos internos na sua
formao, na institucionalizao do seu fazer profissional e na sua insero na diviso
scio tcnica do trabalho, deslocando das instituies de caridade privada, para se inserir
na execuo das Polticas Sociais do Estado, sendo solicitada a mo de obra do
profissional para planejar, gerir e executar as polticas sociais, sendo instrumento para
mediar os conflitos e interpretar a realidade para dar respostas ao social, no mais pela
caridade, porm ainda neste momento com vis burgus.
15
O Movimento de Reconceituao impe aos assistentes sociais necessidades de um novo projeto profissional,
comprometido com as demandas e interesses dos trabalhadores e das camadas populares usurias das polticas
pblicas. (YASBEK, 2008, p.17).
A partir da aproximao com a corrente marxista nos anos de 1980/90 possibilitou
aos profissionais uma viso crtica da totalidade e compreenso do antagonismo das
classes, momento tambm em que o profissional se reconhece enquanto classe
trabalhadora, dentro da ordem burguesa, compreendendo que sua interveno deve ser em
direo do proletariado. Avanou na compreenso do Estado capitalista, das polticas
sociais, do poder local, dos direitos sociais. Enfrentou o desafio de pensar a assistncia
social. (YASBEK; MATINELLI, 2008, p. 20; 21).
Compreende-se que na passagem dos anos de 1980 para 1990, o Servio Social vai
imprimir direo a suas aes e prticas, voltadas Formao Acadmica, Congressos e
Seminrios, possibilitando atravs da corrente marxista a compreenso da totalidade do
campo de investigao profissional alm de suscitar debates e produo intelectual da rea,
avanando na compreenso do Estado e das diversas demandas postas ao profissional,
inserido neste campo contraditrio de transformaes societrias no qual desafiado a
intervir nas novas manifestaes da questo social, a partir de polticas sociais pblicas,
porm no ficaram imunes a ofensiva neoliberal, surgindo novos obstculos para atuao e
representao social do profissional.
16
A ideologia remete a um sistema ordenado de idias e representaes sobre a realidade de normas de
comportamento que se apresentam aos sujeitos como entidades autnomas. (MONTAO, 2011, p. 105).
A insero do Assistente Social neste campo contraditrio da contemporaneidade
deparar-se com dinmicas que se apresentam das mais diversas formas, e temticas
variadas, de modo que fragiliza e fragmenta o trabalho profissional, pressupe problematizar
no mbito das transformaes histricas as relaes sociais de trabalho que se modifica, se
alteram na sociedade, colocando o profissional frente s demandas diversificadas das
expresses da questo social, tais como: desemprego estrutural, trabalho infantil violncia
domstica, drogas, crianas e adolescentes em situao de rua, idoso, portadores de
deficincias.
Conforme Iamamoto, (2010, p.329), o Servio Social ir dedicar-se a parcela mais
carente, significa dizer a parcela mais carente que tem acesso aos equipamentos sociais e
assistenciais entendido em sua diversidade e caractersticas prprias, desse modo o
profissional est inserido nas relaes sociais, integrando a grande diversidade de
instituies.
No se pode negar que, houve avanos nas polticas sociais e na abertura de postos
de trabalho para o assistente social, principalmente com reconhecimento da categoria a
partir da Lei que regulamentou a profisso (Lei n 8662, de 1993), que dispe sobre o
exerccio profissional, suas competncias e atribuies; o Cdigo de tica de 1993, que pela
Resoluo do CEFESS, define princpios ticos e fundamentais da profisso, tendo como
valores centrais a liberdade e a emancipao dos indivduos sociais; pode ser citado
tambm como avano aprovao das diretrizes curriculares nacionais para os cursos de
Servio Social aprovadas em assembleia geral da Associao Brasileira de Ensino e
Pesquisa em Servio Social em 1996.
Iamamoto (1991), discutindo o perfil do profissional demandado na
contemporaneidade, aponta trs dimenses que devem ser do domnio do assistente social
contemporneo, afinado ao projeto tico poltico profissional. As dimenses so tico-
poltica, terico-metodolgica e tcnico-operativa, ser dimenses que iro direcionar o agir
profissional a partir da identidade profissional construda pelo seu projeto tico-poltico para
alm do carter investigativo da profisso, sendo propositivos e no apenas executivos.
Estes so pressupostos bsicos para compreender o Servio Social como profisso
institucionalizada, inserido na diviso scio tcnica do trabalho, no mercado das relaes
antagnicas de classes, lembrando que a relao de conflito proposital do capital.
Nota-se que a lgica do capital de manuteno no mudou, nem tampouco as
respostas ao social de enquadramento e ajustamento dos desviados de conduta, cabendo
ao profissional ter clareza sobre as demandas e realize aes que de fato se concretize na
emancipao humana.
A profisso vai adquirindo na medida em que concretizam objetivos, possibilita que
os profissionais objetivem sua intencionalidade em respostas profissionais. por
meio desta capacidade, adquirida no exerccio profissional, que os assistentes
sociais modificam, transformam, alteram as condies objetivas e subjetivas e as
relaes interpessoais e sociais existentes num determinado nvel da realidade
social: no nvel do cotidiano. (GUERRA, 2000, p. 22).
Desse modo, um desafio do nosso projeto reconhecer que os limites que existem
so essencialmente mutveis, relativos, provisrios, se suprimem, se deslocam e se
suprimem novamente, em funo de suas contradies internas que devem ser
exploradas. preciso no confundir Estado com governo, estes passam e o Estado
fica e a perspectiva de transformao do Estado que deve orientar nossas aes
no sentido de materializar aquela concepo de direitos, de cidadania e de poltica
social que inegavelmente, passa pela responsabilidade do Estado. (BEHRING:
BOSCHETTI, 2006, p.198, 199).
CONCLUSO
REFERNCIAS
MATA, Augusto Roberto.O que faz o brasil, Brasil?. Rio de Janeiro, Editora: ROCCO,1989.
MARTINELLI, Maria Lcia. Servio Social: Identidade e Alienao. 10. ed. So Paulo,
Cortez, 2006.
MOTA, A. Elizabete... [et.al] (org.s) BRAVO, Maria Ins Souza; Nogueira, Vera . Servio
Social e Sade: formao e trabalho profissional. So Paulo, 4. ed. Cortez, 2009.
NETTO, Jos Paulo, 1947- Capitalismo Monopolista e Servio Social. So Paulo, 4 ed.
Cortez, 2005
ABSTRACT:
The ethical-political project of the social service profession is a
universal, critical, revolutionary character concerning all society
and it is a result of the historical, social, economical and political
process of this very profession. Therefore, this article aims to
reflect on the challenges that the social service profession faces
to concretize and effect such project. It is a bibliographic
lineation research, which discusses about the profession
historicity, its current revolutionary and critical character, its
praxis as a contribution for the transformation of the social
reality and about neoliberalism and its feedback in the work of
the social assistant as well as in his working relationships.
17
Modelo econmico conhecido como Estado de Bem Estar Social, onde o capitalismo vivenciou os famosos
anos de ouro do sistema. Extrado do livro Poltica Social Fundamentos e Histria de Elaine Behring e Ivanete
Boschetti.
relevncia no trabalho deste tcnico, porm com o neoliberalismo as mesmas passaram, e
ainda passam, por profundas transformaes se tornando fragmentadas e seletivas.
Portanto, as polticas sociais no so tratadas com cunho universal pelo Estado, no
esto interligadas e sim fragmentadas e possuem carter seletivo, procurando selecionar
entre os necessitados quem ir utiliz-las. Seja por necessidade, os mais necessitados
sero os atendidos, ou por mrito.
Em face do que foi exposto acima se percebe um Estado mnimo para o social, onde
a crena dos neoliberais que o Estado est falido para manter os servios sociais que so
fortemente reduzidos em quantidade, qualidade e variabilidade, levando a privatizaes de
empresas pblicas e servios pblicos, como a sade, a educao e a previdncia. Outro
fator que no se pode negligenciar que o Estado s financia os servios no prestados por
instituies no governamentais ou privadas ou para quem no pode usar privativamente.
A responsabilidade estatal, Segundo Montao, passa para a sociedade civil
organizada em formato de ONGs, instituies e da prpria igreja com iniciativas tambm
focalistas e seletivas, destinadas apenas a uma populao carente de determinado servio
pontual.
relevante ressaltar que esta transferncia de responsabilidade atinge tambm o
campo de trabalho do assistente social que passa a trabalhar no somente na esfera pblica
e privada, mas tambm no terceiro setor que vem crescendo muito nos ltimos anos. Com
isso, o assistente social precisa estar ainda mais comprometido com os objetivos da
categoria profissional, tendo em vista que ao se modificar as reas de atuao deste
profissional, modificam-se tambm as exigncias e normativas dos espaos
socioocupacionais em que iro exercer a profisso, consequentemente surgindo novas
formas de enfrentamento.
Assim, estes profissionais tero que analisar a realidade social como ela est dada
na prpria realidade e elaborar propostas de trabalho dinmicas capazes de efetivar e
preservar direitos e, dependendo do local de trabalho, o assistente social ter maiores ou
menores dificuldades. Estando aqui um dos motivos para que este tcnico continue a se
aperfeioar profissionalmente com a leitura, porque o principal objeto de trabalho da
profisso, a questo social, histrica e dinmica e se modifica com o desenrolar da
realidade.
Os rebatimentos neoliberais atravessam no somente o campo de trabalho deste
profissional, mas tambm suas relaes empregatcias as quais passam por processos de
precarizao e instabilidade. O sistema neoliberal pressiona o Estado e as empresas a
desregulamentar os direitos sociais, precarizar as profisses e proporcionar instabilidade
aos profissionais, devido a interesses econmicos capitalistas.
Deste modo, as relaes de trabalho deste profissional so variadas, havendo
aqueles profissionais concursados com emprego estvel, mas tambm os que no so
concursados, com empregos instveis e s vezes sendo mal sendo remunerados. Isto ir
refletir na atuao do profissional, pois dependendo do trabalho (ou trabalhos) que ele
desenvolva, no ter tempo o suficiente para leitura e aprimoramento intelectual e
profissional que lhe proporcione respaldo na sua atuao profissional.
De acordo com o mesmo autor, as significativas transformaes ocorridas na
aplicabilidade das polticas sociais influenciam diretamente na funcionalidade ocupacional do
assistente social e na sua instrumentalidade, que por sua vez reduzida, acarretando na
reduo do campo de interveno do assistente social.
Diante do exposto, percebe-se que para se atingir os objetivos e prioridades da
profisso, o assistente social ir enfrentar diversos desafios, estando entre eles os
rebatimentos neoliberais em seus espaos scios ocupacionais que iro refletir no seu fazer
profissional e o desafio de manter os direitos que foram conquistados outrora. Assim, este
tcnico dever ter a capacidade de mediar s relaes das instituies com seus usurios e
garantir, em meio a esses desafios, servios de qualidade populao assistida, priorizando
os interesses da classe trabalhadora.
Em face do que foi exposto, o assistente social, em seu fazer profissional, procurar-
se- efetivar o projeto tico-poltico da profisso colocando em prtica o cdigo de tica e a
lei que regulamenta a profisso. Porm, para isso, necessrio que este tcnico esteja
comprometido com a qualidade dos servios prestados populao e praticando,
indispensavelmente, a prtica da mediao afastando prticas messinicas e de tutela para
com a populao assistida. De acordo com Costa (2010)
Os traos messinicos esto relacionados a uma idealizao das possibilidades de superao dos
estranhamentos constatada especialmente na crena de que as polticas sociais poderiam
resolver os problemas da vida social , de outro, esto na postura de profissionais que se
consideram autorizados a manter uma relao de tutela com a populao assistida,
principalmente em tempos de generalizao dos programas de transferncia de renda que
exigem contra-partida.
Ento, pode-se concluir que este projeto enfrenta grandes desafios, contudo sua efetivao
possvel. Para que isso ocorra no depende somente da categoria profissional, mas sim
do movimento democrtico e popular. de extrema importncia que esta profisso se
debruce diante de seus desafios e tente confront-los cotidianamente para que esta
profisso esteja apta a contribuir com a principal objetivao deste projeto profissional que
a transformao societria.
5 CONCLUSO
REFERNCIAS
IAMAMOTO, V.; Servio Social e tica: Convite a uma Nova Prxis. 2010.
MONTANO, C. E.; e DURIGUETTO, M. L.; Estado, Classe e Movimento Social. 1a. ed.
So Paulo: Cortez, 2010.
NETTO, P.; Ditadura e Servio Social: uma anlise do Servio Social no Brasil ps64.:
CORTEZ editora, 2004.
A modernidade construiu uma nova sociedade. Uma vez que a mesma trouxe
revolues tecnolgicas e cientficas, que modificaram as relaes sociais, trazendo novos
conceitos, transformando a forma de pensar e de agir dos seres humanos, apresentando um
novo sistema social com novas ideologias. Dentre essas e outras consequncias, Giddens
(1974), ressalta em sua obra As consequncias da modernidade, que o surgimento da
mesma fez com que houvesse um afastamento dos espaos de convivncia dos indivduos,
as relaes se tornaram ausentes, no h mais o contato face a face.
Bezerra (2007) declara que a modernidade fez do homem um sujeito dotado de
razo. Uma vez que o mesmo passou a ser a medida de todas as coisas. Esta afirmao
coloca o homem como o centro do universo, e o mesmo passam a compreender a razo
como um princpio a ser alcanado, de modo que todas as modificaes vieram a partir da
relao do homem com o meio em que ele est inserido.
PS-MODERNIDADE
Isso significa dizer que o projeto da modernidade foi til burguesia enquanto seus
interesses ainda eram expresses universais. A partir do momento em que se
transmutaram, evidenciando claramente seu projeto particular de classe dominante,
a modernidade e seu desenvolvimento em direo emancipao humana e a
razo dialtica passaram a representar uma ameaa. O que a burguesia tem a
pagar so as condies inerentes ao iderio moderno, cujo potencial dialtico est
prenhe de possibilidades, de movimentos e negatividade. (Santos 2007, p. 34)
Pode se constatar diante do exposto, que o Servio Social, apresenta uma facilidade
de aproximao com as tendncias ps-modernas, o que se d principalmente devido as
suas origens conservadoras, visto que o conservadorismo quem conduz a essa
aproximao.
Essa aproximao se torna uma ameaa para a categoria profissional do Servio
Social, uma vez que as ideias ps-modernistas pem em risco o projeto tico poltico que
adquiriu a profisso ps movimento de inteno de ruptura, a medida que este teve como
base fundante a teoria crtica social de Marx, que, como j foi citado, alvo das crticas de
autores ps-modernos. A contradio entre o projeto profissional e o ps-modernismo no
se encerra na crtica a Marx. H uma variao e uma tendncia a fragmentao imposta ao
Servio Social em seus lcus de atuao e que parece ser produto do ps-modernismo.
Exemplo dessa fragmentao so as polticas de cunho setorial.
Percebe-se que a perspectiva ps-moderna, traz rebatimentos negativos para a
categoria profissional do Servio Social, pois alm de criticar e negar a validade da teoria
crtico-dialtica de Marx a qual o Servio Social se vincula para compreender e explicar a
realidade social, pe em risco o projeto tico-poltico da profisso, trazendo a possibilidade
de um retrocesso, posto que caminha de mos dadas com o neoliberalismo e o
neoconservadorismo. Portanto, compreender os rebatimentos dessa tendncia para a
profisso, e as dificuldades que esta impe efetivao do projeto tico-poltico, se faz
extremamente necessrio, para que se possa criar estratgias para se superar tais
dificuldades.
4.CONSIDERAES FINAIS
Abstract: This article deals with the social changes that took
place in the contemporary context, circumscribed on a plot of
globalization on the hegemony of big finance capital, resulting
in a significant increase of the object with which the social
worker works. Characterizing this process, it aims to present
and analyze the new demands and challenges required for the
professional category of Social Work and in front of mediation
to these paradigms. The methodology adopted was analysis
and research in bibliographic materials. Obtaining as a result
the study, analysis and interpretation of the new demands and
challenges to professional activities marking the complex
relationship in capitalist society and the requests for the
profession.
O Servio Social tem sua gnese marcada por aspectos filantrpicos, caritativos,
aes clientelistas e na solidariedade religiosa, percorrendo uma longa trajetria.
Desenvolve-se como uma profisso reconhecida na diviso scio-tcnica do trabalho, e ,
portanto uma profisso histrica que comporta influncias do contexto poltico, econmico e
social de cada poca, tomando para si a realidade social enquanto objeto de interveno
profissional.
As novas demandas, os desafios, o trabalho do Assistente Social e o seu exerccio
profissional tornam-se objeto desse artigo, a fim de proporcionar referidas reflexes sobre o
contexto histrico atual, suas determinaes, limites e novos requerimentos para o Servio
Social, resultado pela complexidade da questo social e cabe ao profissional est
capacitado e atento realidade na qual est inserto. Vale destacar que esse estudo teve
como referncia a pesquisa bibliogrfica caracterizada pela investigao atravs de
materiais j existentes.
Contudo, este artigo tem como objetivo contribuir para o conhecimento e
compreenso de uma dada realidade social que se transforma, molda o sujeito e coloca o
profissional frente a demandas contraditrias, onde o mesmo est inserido na participao
do processo de reproduo das relaes sociais, fazendo com que a mesma ao
interventiva atenda aos interesses das duas classes sociais, assim como expor os desafios
ao profissional para se alcanar uma prtica efetiva.
O profissional vai trabalhar com a Questo Social e suas diversas expresses por
meio das polticas sociais, pblicas, empresariais, de organizaes da sociedade civil e
movimentos sociais, passando a ser objeto de interveno da profisso.
Dessa forma importante conhecer as contradies da sociedade capitalista, da
questo social e suas expresses, que trazem um desafio cotidiano para os profissionais.
preciso tambm, assimilar o processo de trabalho profissional, ao deparar-se com as
demandas da populao.
Como profisso, o Servio Social, surge de uma demanda posta pelo capital,
institucionaliza-se e legitima-se como um dos recursos mobilizados pelo Estado e pelo
empresariado, com a finalidade de atender as necessidades da classe burguesa, no entanto
necessrio no perder de vista seu compromisso com a classe trabalhadora. Esse
processo de institucionalizao e legitimao do Servio Social insere o mesmo na diviso
scio-tcnica do trabalho e traz uma desvinculao com as origens da igreja, porm no
supera o conservadorismo, pois o Estado cria e se associa a instituies fazendo com que a
assistncia deixe de ser um servio prestado exclusivamente pelas instituies privadas.
Neste contexto, com as mudanas no mundo do trabalho que acontecem em uma
perspectiva global e trazem impactos no Servio Social, tem-se no mercado profissional de
trabalho uma retrao no que concernem as responsabilidades e aes sociais do Estado,
que vai acarretar em uma tendncia a refilantropizao social, filantropia empresarial,
privatizaes dos servios pblicos e entre outros.
Nota-se, portanto, uma ampliao das demandas profissionais para o Servio Social,
devido a precarizao do trabalho que por sua vez, agrava a questo social gerando novas
demandas para o profissional tambm inserido em um contexto precrio. Entretanto, o
Assistente Social solicitado e busca conhecer a realidade em que atua, dispondo de um
compromisso tico com a classe trabalhadora e a qualidade dos servios prestados.
2 OS DESAFIOS DO SERVIO SOCIAL
O Servio Social no atua apenas sobre a realidade, mas atua na realidade [...] a
conjuntura no pano de fundo que emolduram o exerccio profissional; ao contrrio
so partes constitutivas da configurao do trabalho do Servio Social devendo ser
apreendidas como tais. (IAMAMOTO; CARVALHO: 2007; p. 55).
De acordo com a questo anterior, fica claro que para se chegar a uma postura
crtica e consistente, em primeiro lugar no podemos deixar alheio o entendimento da lgica
vigente e de seu funcionamento, podendo assim conhecer suas determinaes e
contradies, onde a partir de tal compreenso deixara evidente que a atual extenso do
capital ao mesmo tempo em que integra e generaliza os processos, dividi-os de forma
desigual. E em segundo lugar suas prprias contradies configuram um terreno frtil para o
ressurgimento de movimentos, no qual estes defendem um projeto social coletivo e que
construdo a longo prazo, porm no nos impede de agir no presente.
Na contemporaneidade destaca-se a possibilidade de mudanas como desafio
fundamental inerente categoria profissional e ainda a possvel transformao do real, no
qual a atuao do Assistente Social pautado em seu Cdigo de tica e Projeto tico-
Poltico, sem abrir mo da crtica, se compromete com a universalizao do acesso aos
direitos, onde a partir da defesa que da efetivao dos direitos ao profissional, torna-se
capaz de criar caminhos estratgicos, objetivando meios de igualdade, levando sempre em
considerao o modo de produo capitalista e suas determinaes para a formao da
sociedade.
De acordo com Iamamoto:
Um dos maiores desafios que o assistente social vive no presente desenvolver sua
capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e
capazes de preservar e efetivar direitos, a partir das demandas emergentes do
cotidiano. Enfim, ser um profissional propositivo e no executivo. (IAMAMOTO:
2007; p.20).
4 CONSIDERAES FINAIS
RESUMO
ABSTRAC
Discuss introspectiveness in producing academic work of social work students of the Faculty
Lion Sampaio to identify the reasons that limit the interest in developing these works, it is
quite exciting, considering that, as the development of research, not enough to realize it,It
must have relevance to society. This exploratory article, qualitative approaches the subject,
basing on the questionnaires and observation of development items. It was observed, the
need to reorganize the study time and setting priorities, it appears that the difficulties
highlighted result from the lack of dedication to research and theoretical and methodological
framework.
1. INTRODUO
18
Concepes de relao de trabalho no mundo globalizado conforme leitura de A classe-que-vive-
do-trabalho do autor Ricardo Antunes, e das definies de Globalizao segundo a obra:
Dimenses da globalizao, o capital e suas contradies, de Giovani Alves.
19
Segundo o SIS do IBGE (2014), entre 2004 e 2013, a proporo de pessoas da faixa etria 25 a
34 anos com ensino superior praticamente dobrou, passando de 8,1% para 15,2%..
turno da noite, na Faculdade Leo Sampaio do curso de Servio Social que se encontram
no sexto semestre.
O que torna esse estudo relevante acima de tudo que para alm do assunto ser de
interesse acadmico, de fato cabe questionar-se a respeito da relao conflituosa em que se
encontra o grupo de discentes do curso acima citado que no demonstram muita empatia
com os trabalhos acadmicos, sejam em termos de projetos de pesquisa, sejam quanto aos
artigos cientficos, resenhas e outros; pois no se pode negar que pela natureza prpria
dessa rea, os profissionais20 que nela atuam necessitaro principalmente saber pesquisar,
compreender os mtodos que podero ser usados em seu ofcio 21 , e tambm saber
desenvolver projetos, relatrios sociais, e outros documentos que exigem conhecimento
especifico e tcnico.
20
Desde a dcada de 1980, vimos afirmando ser o Servio Social uma especializao do trabalho da
sociedade, inscrita na diviso social e tcnica do trabalho social, o que supe afirmar o primado do
trabalho na constituio dos indivduos sociais.. (IAMAMOTO, 2014, p. 610.).
21
Os projetos profissionais apresentam a auto-imagem de uma profisso, elegem os valores que a
legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funes, formulam os requisitos
(tericos, prticos e institucionais) para o seu exerccio, prescrevem normas para o comportamento
dos profissionais e estabelecem as bases das suas relaes com os usurios de seus servios, com
as outras profisses e com as organizaes e instituies sociais privadas e pblicas (inclusive o
Estado, a que cabe e o reconhecimento jurdico dos estatutos profissionais). (NETTO, 1999, P. 4)
22
SNTESE DE INDICADORES SOCIAIS (SIS). TEM COMO PRINCIPAL BASE DE
INFORMAES A PESQUISA NACIONAL POR AMOSTRA DE DOMICLIOS (PNAD) 2013,
ALM DE FONTES DE DADOS COMO O CENSO DEMOGRFICO 2010, A PROJEO DA
POPULAO DO BRASIL POR SEXO E IDADE 2013, ALM DE BASES DE DADOS DO
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANSIO TEIXEIRA
(INEP), DO MINISTRIO DA EDUCAO, E SISTEMA DE INFORMAES SOBRE
MORTALIDADE (SIM), DO MINISTRIO DA SADE.. (IBGE, 2014).
ano de 2013, [...] a proporo dos jovens de 15 a 29 anos que s estudavam foi de 22,7%.
O percentual daqueles que trabalhavam e estudavam foi de 13,0% e aqueles que s
trabalhavam foi de 44,0%..
Muito embora haja esse crescimento no acesso ao ensino superior, e isso seja um
aspecto positivo para o pas, importante reconhecer que tal crescimento decorre da
mercantilizao do ensino, e que por mais significativa que seja a estatstica, a qualidade do
ensino que deve chamar ateno.
Os dados levantados pelo SIS (2014), revelam que a medida que se aumenta o
acesso nas universidades e faculdades, a tentativa de equilbrio entre trabalho e estudo
persistente entre a populao. O fato que a para alm dos interesses mercadolgicos, a
conscincia de que a educao pode melhorar a realidade das pessoas se mostra como
umas das razes para que os nmeros se efetivem.
23
Em 2013, praticamente um em cada cinco jovens nessa faixa etria no frequentava escola nem
trabalhava. No grupo de 15 a 17 anos, esta proporo foi de 10,2%, entre aqueles com 18 a 24 anos,
chegou a 24,0%, e para aqueles com 25 a 29 anos, 21,8%. Entre os que no trabalhavam ou
estudavam, 45,8% residiam no Nordeste ou no Norte. (IBGE, 2014.).
24
Segundo Netto (1999), um projeto profissional se afirma na sociedade, ganha solidez e respeito
frente s outras profisses, s instituies privadas e pblicas e frente aos usurios dos servios
Posto isso, necessrio compreender que a profisso, querendo ou no, est
marcada pela necessidade de intervir no cotidiano frente s expresses da questo social,
ou seja, dentre suas competncias e atribuies, cabe ao assistente social saber realizar
projetos e estudos sociais, assim como outros documentos.
Segundo a atual direo da Abepss (gesto 2012-14), a prioridade para a
entidade no nvel da formao graduada a regulamentao do Plano
Nacional de Estgio no Conselho Nacional de Educao. J no nvel da
pesquisa e da ps-graduao, as prioridades voltam-se para a reviso das
linhas de pesquisa da rea no CNPq, para o debate coletivo sobre a
orientao acadmica dos programas de ps-graduao e para o impulso aos
intercmbios internacionais na rea de Servio Social. (Apud IAMAMOTO,
2014).
oferecidos pela profisso necessrio que ele tenha em sua base um corpo profissional fortemente
organizado..
25
Ver Netto, Jose Paulo: Ditadura e Servio Social, sobre o movimento ocorrido dentro do Servio
Social durante a ditadura militar em relao ao processo de transformao da viso crtica da
categoria em suas produes cientficas e em sua prxis.
26
Segundo Potyara, (2005) a pesquisa parte integral e intrnseca da profisso; significando por
tanto que no pode ser dispensada, sob pena de esvaziar o Servio Social de pertinncia cientfica
desconfigurando o seu status de profisso de nvel superior que se apoia em embasamento terico
nutrido por contnuas e sistemticas investigaes da realidade..
que so apresentadas no cotidiano, requer ser investigativo, saber questionar. Com efeito,
realizar um projeto de pesquisa evoca em tal ato o prprio princpio investigativo. Se por um
lado o assistente social em sua prxis se volta para a interveno e transformao social, a
pesquisa lhe aparece como respaldo cujo carter cientfico e tcnico que lhe cabe.
Pesquisar no tarefa fcil, elaborar um trabalho cientfico no bobagem, redigir
um texto, um artigo, um projeto de pesquisa, uma resenha, entre outros, requer do
estudante dado conhecimento prprio desse exerccio, alm de tempo e dedicao, contudo
isso tambm no significa que seja um bicho-de-cabeas.
3. METODOLOGIA
5. CONSIDERAES FINAIS
MINAYO, Maria Cecilia. Pesquisa Social: teoria, mtodo e criatividade. Editora Vozes,
14 ed. 2009. Disponvel em: <http://www.ia.ufrrj.br/ppgea/conteudo/conteudo-2009-
2/2SF/Pesquisa_Social.pdf>. Acesso em: 14/06/2015;
Assim, o Brasil se destaca nos ltimos anos pelos avanos relacionados efetivao
do direito de todas a educao, estabelecido pela Constituio Federal de 1988 e
fundamentado no paradigma da incluso, nos direitos humanos e na articulao entre direito
a igualdade e a diferena, os quais abriram caminhos para a transformao dos sistemas
educacionais tradicionalistas em sistemas educacionais inclusivos.
Segundo Santos... [et AL]... (2009) tanto a integrao como a incluso propem a
insero educacional da criana com deficincia, s que a incluso o faz de forma mais
radical, completa e sistemtica. Trata-se de uma concepo poltico-pedaggica que
desloca a centralidade do processo para a escolarizao de todos os alunos nos mesmos
espaos educativos.
Entretanto, apesar da justia da proposta de no se excluir uma criana do acesso
educao por sua singular condio fsica ou mental, o que percebemos um total
despreparo da sociedade em geral e das escolas em particular para empreender a tarefa de
transformao que a incluso exige. Diante das constantes referncias s dificuldades de
implantao de um projeto inclusivo, importante considerar no s os entraves poltico-
pedaggicos, mas tambm as vivncias estimulantes e frustrantes surgidas no cotidiano das
relaes estabelecidas entre os participantes da comunidade escolar.
De acordo com Dutra (2010):
A concepo de educao inclusiva que orienta as polticas educacionais e os atuais
marcos normativos e legais rompe com uma trajetria de excluso e segregao das
pessoas com deficincia, alterando as prticas educacionais para garantir a
igualdade de acesso e permanncia na escola, por meio da matrcula dos alunos
pblico alvo da educao especial nas classes comuns de ensino regular e da
disponibilizao do atendimento educacional especializado.
Desse modo, a amplitude da investida neoliberal que fortalece ainda mais o conjunto
de aparatos antissociais, prefigurado no desmonte das polticas pblicas; bem como, na
minimizao do Estado, tangente s suas responsabilidades outrora publicizadas ao
Terceiro Setor e/ou a Sociedade Civil; e ainda, o agravamento das expresses da Questo
Social resultante tanto do avano tecnolgico visto como estratgia de desenvolvimento por
parte de quem detm os meios de produo, quanto da prpria redundncia do contexto
scio-histrico que culmina na ampliao do exrcito industrial de reserva qualificado e
desqualificado, portadores apenas de sua fora de trabalho venda; caracterstica tpica do
sistema vigente.
Nesse novo cenrio de retrao do Estado e da retirada das polticas sociais, h um
aumento drstico das expresses da questo social principalmente no que tange ao
agravamento da pobreza e da misria. O espao educacional diretamente influenciado
pelas relaes exteriores da vida social, dessa forma, os ndices de evaso escolar,
desinteresse ou insuficincia na aprendizagem, falta de acesso, problemas com a violncia
escolar e domstica, alcoolismo e prostituio infanto-juvenil, uso de drogas, gravidez na
adolescncia, consequncias da desestrutura familiar, crianas e jovens que frequentam a
escola para se alimentar devido a dificuldades financeiras das famlias, entre outros,
constitui um desafio para a educao. (ABRNCHES, 2006)
Nos ltimos anos, apesar dos investimentos realizados no setor educacional, so
notrios os problemas enfrentados na comunidade escolar tais como: violncia,
vulnerabilidade, irresponsabilidade, indisciplina, rebeldia, consumo de substncias
psicoativas, entre outros. Diante desse contexto, se faz necessrio o trabalho educativo com
crianas e adolescente, professores, famlias e comunidade. O objetivo do Servio Social na
educao mediar s relaes contribuindo para a efetivao de direitos e exerccio da
cidadania e, consequentemente, favorecendo o progresso, a permanncia do aluno na
escola e o fortalecendo vnculos familiares.
De acordo com os princpios fundamentais do Cdigo de tica Profissional do
Servio Social(1993, p. 23) a postura profissional deve reconhecer e defender a (...)
liberdade como valor tico central e das demandas polticas a ela inerentes; e o
aprofundamento da democracia, enquanto socializao da participao poltica e da riqueza
socialmente produzida. Assim, acredita-se que uma das estratgias mais eficiente para
consolidar o projeto societrio a educao. S ela capaz de:
mobilizar e discutir com maior profundidade sobre conquista de direitos, defesa da
cidadania, identidades culturais, conscincia crtica, justia social, entre outros
temas, atingindo os alunos desde a formao bsica at a comunidade que tem a
ESCOLA como referncia. (ABRNCHES, 2006, p.16)
A maioria das escolas no Brasil est longe de se tornar inclusiva uma vez que
apenas desenvolvem projetos de incluso social de forma minimalista, focalizada e parcial
sem, de fato, proporcionar mudanas na base estrutural do sistema educacional. Estas
instituies, s vezes, continuam a atender aos alunos com deficincia em espaos
escolares semi ou totalmente segregados tais como classes especiais, escolas especiais
entre outros.
4. CONSIDERAES FINAIS
Como tambm, inserir nesses espaos scio ocupacionais Assistentes Sociais que,
em parceria multiprofissional, poder buscar estratgias e legitimar a incluso social de
pessoas com deficincia na comunidade escolar. Incluindo-os tanto na escola quanto na
comunidade, com trabalho junto escola, a famlia, a comunidade em geral, e as redes
socioassistenciais. Neste contexto, a atuao do Assistente Social deve se sustentar na luta
pela ampliao e consolidao dos direitos sociais dos seres humanos e na concretizao
da cidadania.
Enfim, mudar a escola que historicamente segregou alunos com necessidades
educacionais especiais uma tarefa rdua que exige parceria com as demais instituies,
sociedade civil e Estado. Uma vez que incluir no significa apenas possibilitar o acesso a
educao, mais principalmente o direito a permanncia no espao educacional com um
ensino de qualidade capaz de atender as demandas exigidas, de forma inclusiva.
5. REFERNCIAS
RESUMO
ABSTRACT
The research analyzes the factors that contribute to the fragility of the Socio-Educational
Measures MSE-service mode Service Delivery at Community-PSC, applied to adolescents in
conflict with the law. To understand whether there is adequate training for professionals
responsible in fulfilling PSC; ascertain the links between policies on compliance; analyze the
factors to the ineffectiveness of the rehabilitation. The relevance of the research is to reflect
the PSC has contributed to the changing situation of these young people. It is a descriptive,
qualitative study literature, using the critical-dialectical method in analyzing the facts.
INTRODUO
Romper com este preconceito imperioso, pois o ato infracional no pode ser
atribudo como integrante da identidade de quem o pratica, mas sim como uma
contigncia na vida do adolescente que pode ser alterada. Mesmo cometendo atos
infracionais ele continua adolescente, cidado, sujeito de direitos e em condio
peculiar de desenvolvimento. (MARTINS, 2000, p.5)
27
Art. 117. A prestao de servios comunitrios consiste na realizao de tarefas gratuitas de interesse geral,
por perodo no excedente a seis meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros
estabelecimentos congneres, bem como em programas comunitrios ou governamentais.
Pargrafo nico. As tarefas sero atribudas conforme as aptides do adolescente, devendo ser cumpridas
durante jornada mxima de oito horas semanais, aos sbados, domingos e feriados ou em dias teis, de modo a
no prejudicar a frequncia escola ou jornada normal de trabalho. (ESTATUTO DA CRIANA E DO
ADOLESCENTE, 1990)
Para que tal medida tenha sucesso necessrio, como primordial a participao da
sociedade, do Estado, famlia e comunidade em geral para que este esteja estimulado a no
s cumprir uma medida que lhe foi imposta, mas, uma mudana de atitudes e pensamentos,
como tambm trabalhar para sua permanncia e sucesso no mbito escolar.
Para Nunes; Ibipaina (s/d) tendo a educao como primordial e direito de todos, a
prtica pedaggica torna-se um dos mais importantes aspectos. A educao um processo
de construo conjunta, contnua e permanente do sujeito que se d e se desenvolve nas
suas relaes, sendo a escola um ponto fundamental neste momento de formao,
trabalhando com o conhecimento, valores e atitudes.
Assim, as escolas como espaos de cumprimento de Prestao de Servio
Comunidade, no devem desvirtuar-se deste sentido educacional, tendo este aspecto como
um ponto chave para a mudana de uma situao e em vista um futuro longe dos males da
sociedade, como tambm as entidades assistenciais, por terem um carter crtico da
realidade e do contexto destes adolescentes, tm por obrigao de intervir de forma precisa
nas mais diversas subalternidades tanto deste como de sua famlia e seio comunitrio.
Mas devido o contexto em que estes se encontram o desinteresse pelos estudos
algo emblemtico, tendo em vista a vulnerabilidade que a maioria das famlias brasileiras
esto inseridas os adolescentes acabam tendo que inserirem-se cedo no mundo do
trabalho, para ajudar a suprir as necessidades. Estes adolescentes deparam-se cedo com a
realidade social crtica de subalternidade e excluso imposta pelo sistema neoliberal, tendo
que lhe d com os infortnios, porm muitos no ultrapassam estes aspectos, adentrando-
se em caminhos fora da lei, cometendo atos infracionais que os leva ao cumprimento das
Medidas Socioeducativas.
CONCLUSO
28
Poltica com vis conservador, aquele que defende pequenas reformas polticas, sem sentido de mudanas,
mas, apenas de apaziguamento.
a maioria das famlias em que estes adolescentes esto inseridos, dessa forma, o que estes
vivenciam em seu cotidiano a excluso, desigualdades sociais, polticas e econmicas e a
violncia exacerbada na sociedade, este pressuposto abre margem para relaes familiares
fragilizadas ou rompidas.
O que se compreende atravs do estudo so aspectos diversificados, onde existe a
falta de capacitao dos profissionais nos locais em que estes adolescentes cumprem a
PSC. A necessidade de capacitao destes profissionais de suma importncia para
chegar a ressocializao dos adolescentes, para tal tm de haver uma interligao entre o
CREAS que direciona estes para o local de cumprimento, e os espaos que os recebem,
com a interveno no adolescente e na famlia.
A falha na articulao entre a rede SINASE, e a prtica dentro do CREAS, onde na
teoria est enfatizado que para cada tcnico deve ter no mximo 20 adolescentes para
serem acompanhados, sendo que na realidade o tcnico em Servio Social atende uma
demanda muito alm do limite. Como tambm na estrutura e servios de PSC d margem
para a no efetivao dos objetivos do atendimento Socioeducativo, assim, tem-se a
necessidade de locais apropriados estruturalmente e profissionalmente para o
acompanhamento dos adolescentes em seus espaos de cumprimento de PSC.
A rede de proteo em suas diversas polticas sejam elas de sade, educao,
assistncia social por serem fragilizadas e fragmentadas, sem a interligao entre estas,
trazem consequncias diretas principalmente nas famlias vulnerveis da populao, dessa
forma a implementao de programas e projetos eficazes em suas competncias, no
somente na sua teoria fortaleceria o combate violncia.
Destacando-se o sentido pedaggico das Medidas Socioeducativas o ponto crucial
para a excelncia no tocante a ressocializao, ressocializar no significa somente
empreender uma atividade qualquer para o adolescente, mas, levando em considerao um
acompanhamento contnuo para este e sua famlia, percebendo os aspectos inerentes a seu
contexto.
Prevenir algo que falta na Poltica da infncia e adolescncia, como no ECA, onde
no existem programas sistemticos e bem elaborados em mbito nacional, sendo em
diversas instncias da sociedade, voltadas assim, no apenas para a populao jovem, mas
para todos, na busca de diminuio desta insero to prematura das crianas e
adolescentes no mundo da criminalidade.
REFERNCIAS
BAIERL, Luzia Ftima. Medo Social: da violncia visvel ao invisvel da violncia. 1 edio;
SP: Cortez, 2004
BRASIL. Estatuto da Criana e do Adolescente. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990
GANDIN, Lus Armando; ICLE, Gilberto; RICKES, Simone Moschen. A Pedagogia das
Medidas Socioeducativas no Estado do Rio Grande do Sul. In: Educao e Realidade.
2008
LOPES, Roseli Esquerdo et al. Juventude Pobre, Violncia e Cidadania. In: Sade Soc.
So Paulo, v.17, n.3, p.63-76, 2008
PEREZ, Jos Roberto Rus; PASSONE, Eric Ferdinando. Polticas Sociais de Atendimento
s Crianas e aos Adolescentes no Brasil. In: Cadernos de Pesquisa, v.40, n.140, p. 649-
673, 2010
SALES, Mione Apolinario; MATOS, Maurlio Castro de; LEAL, Maria Cristina. Poltica
Social, Famlia e Juventude: uma questo de direitos. 6 edio; SP: Cortez, 2010
SANTOS, Vvian Martens Oliveira Banks dos. Medidas Socioeducativas aplicadas aos
adolescentes infratores so eficazes ou ineficientes? In: Dilogo e Interao. Vol. 2,
2009
ZAPPE, J. G.; DIAS, A. C.G. Violncia e fragilidades nas relaes familiares: refletindo
sobre a situao de adolescentes em conflito com a lei. In: Estudos de Psicologia, set-
dez/2012, p. 389-395
REFLEXES ACERCA DA FRAGMENTAO NAS POLTICAS SOCIAIS
INTRODUO
Em uma conjuntura social de bases capitalistas, as discusses acerca das Polticas
Sociais inevitavelmente colocam em foco o fato das mesmas se estruturarem sob os
alicerces da fragmentao e institurem-se de forma setorializada como respostas pontuais
s multifacetadas expresses da questo social. Verifica-se ainda que a sociedade
contempornea passa por transformaes intensas, sobretudo, pelos ditames do modelo
neoliberal adotado pelo Estado que evidenciam as contradies oriundas do capitalismo.
Pois, as Polticas Sociais, reguladas pelo Estado mnimo acabam por ampliar as demandas
pelas aes governamentais, j que o neoliberalismo, para enfraquecer as organizaes dos
trabalhadores, interessa-se pela manuteno de certo nmero de desempregados.
Sendo assim, de suma importncia entender as Polticas Sociais e a fragmentao
como caracterstica marcante da mesma, pois somente a partir destas discusses possvel
perceber as novas possibilidades de organizao das polticas pblicas pelo Estado que
sejam capazes de integrar os diversos setores que compem as mesmas.
Para tanto num primeiro momento teceremos algumas consideraes sobre as
origens desta fragmentao, ou seja, os motivos que levaram o Estado a adotar o modelo
cartesiano de produo do conhecimento para direcionar sua atuao; em seguida
apresenta-se uma anlise sobre as Polticas Sociais enquanto fruto das relaes de fora
entre capita e trabalho ocorridas nas sociedades capitalistas. Por fim, discute-se ainda,
aspectos sobre a insuficincia deste modelo fragmento de concepo das Polticas Sociais
em tempos de neoliberalismo e a necessidade de se buscar novas alternativas.
(...) o Estado aparece sob uma nova racionalidade, que passa a ser sustentada
pelas fragmentaes entre aspectos polticos e econmicos transmutados em
questes sociais; (...). Ao incorporar os princpios cientificistas da racionalizao do
processo de trabalho, converte o poltico em tcnico-burocrtico. Com estes valores,
que comparecem nas suas representaes e do o tom a sua racionalidade, o
Estado busca operar e mediar o minado campo no qual se defrontam os
antagonismos entre o capital e o trabalho, pelas vias das polticas pblicas.
(GUERRA, 2011, p.130-131)
29O ingls Richard Morris Titmuss (1907-1973) foi precursor nos esforos de conceituar poltica social
pelo ngulo de suas relaes complexas e como poltica eminentemente comprometida com as
necessidades sociais. dele a primeira classificao do bem-estar social e do Estado de Bem-Estar
(Welfare State), que serviu de inspirao para as classificaes contemporneas, como, por exemplo,
a de Esping-Andersen (1991). (PEREIRA-PEREIRA, 2014, p.22)
envolve os processos de produo e reproduo do capitalismo e, desta forma, recusa a
utilizao de enfoques unilaterais que no so, em si, equivocados, mas so insuficientes
por no assumirem de fato as contradies inerentes aos processos sociais.
Mediante o exposto, entende-se que deve haver a tentativa de expor um debate que
se atente para negao destas anlises unilaterais sobre as polticas sociais, buscando,
sobretudo, uma apreenso mais ampla do contexto no qual so gestadas. Como sabemos,
a sociedade capitalista aloca de um lado o capital e de outro o trabalho em uma relao
antagnica, no entanto, ao mesmo tempo complementar, pois, ambas constituem a base
econmica desta sociedade. Sendo assim, as Polticas Sociais perpassam entre ambas,
pois ao responder s necessidades do capital prioritariamente- produzir tambm algum
grau de contentamento s necessidades do trabalho.
Para Yazbek (2010, p.3), (...), a Poltica Social Pblica permite aos cidados
acessar recursos, bens e servios sociais necessrios, sob mltiplos aspectos e dimenses
da vida: social, econmico, cultural, poltico, ambiental a realizao de direitos,
necessidades e potencialidades dos cidados de um Estado.
Neste sentido, geralmente as Polticas Sociais so colocadas como aes do Estado
destinadas a garantir populao o exerccio dos direito e de acesso cidadania atravs da
das polticas de Educao, Sade, Trabalho, Assistncia Social, Previdncia Social, Justia,
Agricultura, Saneamento, Habitao Popular e Meio Ambiente. Sendo assim, muito
comum que no discurso oficial e no senso comum das sociedades apresentem-se a ideia de
que as intervenes do Estado atravs das Polticas Sociais sejam aes de altrusmo por
parte do mesmo. atravs desse fato que o aparelho estatal se afirma como bom e
necessrio.
Esta perspectiva faz com que se oculte o fato de que somente possvel a existncia
das Polticas Sociais mediante uma contribuio monetria dos prprios beneficirios que
na verdade quem custeia a existncia dos mecanismos de acesso aos direitos. neste
sentido que os recursos pblicos acabam subsidiando os interesses do capital privado sob
a gerncia e administrao do Estado que, atravs das Polticas Sociais, disponibiliza os
benefcios sociais.
Na linguagem do poder, os benefcios sociais so algumas vezes denominados
salrio indireto, j que so encarados como uma complementao salarial,
prefervel elevao dos salrios reais, proporo que podem ser descontados
total ou parcialmente dos beneficirios ou de impostos governamentais.
(IAMAMOTO; CARVALHO, 2012, p.108)
Atualmente, sob o julgo de um modelo neoliberal adotado pelo Estado que comea a
ser implantado a partir dos anos 70 e se firma de forma mais contundente em uma
configurao global nos anos 90, as Polticas Sociais encontram-se gravemente impactadas
pela retomada dos paradigmas liberais onde ocorre a exaltao do mercado, a liberdade de
iniciativa privada, rejeitando fortemente a influncia estatal na economia.
O Estado neoliberal, sob a alegao a princpio de superar a crise fiscal vivenciada
pelo modelo keneysianista que afirmava ter sido provocada pelos constantes investimentos
nos setores sociais, defendeu, como defende na atualidade, a interveno mnima do
Estado sobre as Polticas Sociais. Defende tambm certo nvel de desemprego para
enfraquecer as foras sindicais que no modelo keneysianista de pleno emprego encontram-
se mobilizadas e reivindicavam o aumento de salrios e melhores condies de vida atravs
das aes do Estado nas Polticas Sociais.
Esta gradual retirada do apoio do Estado ao bem-estar social e o ataque ao poder
sindical comearam como necessidade econmica em reposta a crise, no entanto, foram
sendo transformadas em virtude governamental, j que os governos passaram a serem
vistos como fortes mediante sua capacidade de restaurar a sade econmica dos pases,
tornando-se empreendedores, objetivando sempre manter um clima favorvel aos
negcios. Neste sentido, para o Estado neoliberal favorvel atrair os investimentos do
capital internacional, oferecendo reduo fiscal e a eroso do compromisso com os
trabalhadores. (HARVEY, 2009, p. 158-159).
Ainda assim, importante destacar o fato de no se tratar aqui de afirmar que o
projeto keneysiano de pleno emprego destinado ao pleno consumo e, dessa forma, aumento
da produo, se direcionou em algum momento para romper com o ideal de manuteno da
ordem capitalista de ter como fim ltimo a centralizao do lucro pela classe dominante,
nem muito menos de romper com o antagonismo de classes.
Draibe (1993) aponta que numa primeira fase o neoliberalismo direcionou suas
foras para reduo do papel do Estado nas Polticas Sociais redimensionando-as atravs
dos cortes de gasto social e desativao dos programas. No entanto, numa segunda fase o
neoliberalismo com mais nfase, orienta os Estado para o ajustamento das microeconomias,
prescreve neste sentido aos pases reformas dos sistemas de proteo social no mbito dos
programas sociais aes que orientassem focalizao, privatizao e descentralizao.
Trata-se de desuniversalizar e assistencializar as aes das Polticas Sociais, tornando-a
residual, capaz de se estender apenas sobre o que no pode ser enfrentado pela via do
mercado, responsabilizando a comunidade e a famlia para este enfrentamento.
CONSIDERAES FINAIS
As Polticas Sociais no se instituem sociedade de forma neutra. As mesmas, ao
se firmarem como resultado direto da relao antagnica entre capital e trabalho, se
apresentarem de forma fragmentada pelas influncias do modelo cartesiano de produo do
conhecimento que, no sistema capitalista, transcende a esfera a produo e baliza todas os
espaos da sociabilidade dos homens. Neste sentido, evidencia-se que o tema
fragmentao nas Polticas Sociais amplo e complexo e, assim o sendo, deve sempre ser
visto sob um olhar mais apurado que seja capaz de, pelo menos, pretender desvelar o que
as aparncias sobre o mesmo no revela.
Levando-se em considerao este aspecto, faz-se necessrio que em um contexto
neoliberal de exacerbao da explorao e diminuio dos investimentos dos Estados nas
reas sociais, as contradies do capitalismo se revelam mais vorazes e demandam novas
formas de gesto das polticas sociais, no somente pela necessidade do Estado. Mas,
sobretudo, pelo fato de que as polticas sociais aliceradas nos paradigmas positivistas de
construo do conhecimento so incapazes de possibilitar o acesso do cidado de fato aos
direitos sociais e dos mesmos serem entendidos em sua totalidade. Pode-se, desta forma,
perceber que, por estas insuficincias apresentadas na pesquisa, a intersetorialidade
aparece como alternativa pela qual seria possvel uma atuao de forma mais integradora.
Sobretudo, pelo fato de que a mesma requer que os limites impostos pela setorializao das
polticas pblicas sejam rompidas atravs da construo de interconexes entre setores
servios, programas e projetos das diversas polticas pblicas ofertadas pelas instituies
governamentais e no governamentais.
Em virtude desse fato, o caminho a ser trilhado pelos pesquisadores do tema e
profissionais que atuam nos mais diversos setores das Poltica Sociais e reas a ela
relacionadas se torna ainda mais tortuoso. Sobretudo, por considerar que para a efetivao
de um novo tipo de gesto e organizao destas polticas somente seria possvel mediante
o rompimento com paradigmas que, infelizmente se apresentam, embora no o so de fato,
de forma cristalizada no modo como o conhecimento produzido no qual se baseia a ao
do Estado.
REFERNCIAS
DRAIBE, Snia Morian. As Polticas Sociais e o Neoliberalismo. In: Revista USP, n. 17.
So Paulo: 1993. Disponvel em: http://www.revistas.usp.br/revusp/article/view/25959/27690.
Acessado em: abril 2015
Para abordar esta temtica o texto foi dividido em trs partes. Inicialmente foi
abordado sobre o processo de formao e consolidao das polticas de sade no contexto
brasileiro em decorrncia de desdobramentos histricos, sociais e econmicos. No segundo
tpico se abordou sobre O Projeto tico Poltico desta profisso e sua relao com o SUS.
Posteriormente, abordou-se sobre os impactos neoliberais na poltica de sade, explicitando
os limites e as possibilidades de enfrentamento para que este projeto seja efetivado
espanando sobre os desafios atuais no fazer profissional do assistente social no SUS.
Percebe-se que a idealizao do Projeto tico Poltico do Servio Social, bem como
ado SUS no se deu de sbito, e sim, em um perodo de lutas e conquistas, a consolidao
das polticas intrnsecas, a plenitude das aes, foram e so lapidadas todos os dias dentro
das mudanas conjunturais que podem da sentido ou no as lutas das categorias.
De acordo com Soares (2013), inaugura-se no decorrer dos anos 1990 o processo
de contrarreforma do Estado e seus primeiros rebatimentos no Sistema nico de Sade
(SUS). Mais especificamente, foi durante os governos de Collor de Melo e Itamar Franco
que ocorreram as iniciativas pioneiras de reajuste neoliberal do Estado brasileiro. Em
relao a poltica de sade, a contrarreforma sucedeu-se pela inviabilizao ou na
formulao de empecilhos para a efetivao do SUS em consonncia com as suas bases de
sustentao estabelecidas na CF/ 88 e nas Leis Orgnicas ns. 8.080/90 e 8.142/90.
Neste mesmo contexto histrico, como sinaliza Bravo(2006), apud Soares (2013),
existiam dois projetos em conflito na poltica de sade: o da reforma sanitria e o de sade
privatista. Este primeiro projeto estava perdendo progressivamente espao no curso da
dcada de 1990. Enquanto, o segundo tornava-se cada vez mais hegemnico e estava
vinculado aos interesses financeiros do grande capital no mbito dessa rea de servios
sociais bastante lucrativa. J,
Deste modo, conforme a anlise de Soares (2013), no governo Lula, inicia-se uma
nova fase da contrarreforma na poltica de sade que d sequncia ao conservadorismo e
ao subfinanciamento da seguridade social, e a uma srie de mudanas que FHC no
conseguiu implementar durante a sua gesto.
O conflito entre estes trs projetos foram reproduzidos nos atos, polticas e
programas do Ministrio da Sade. No governo Lula, a princpio, o projeto de reforma
sanitria possua uma certa liberdade e poder de barganha. Entretanto, no decorrer da sua
gesto este projeto perde espao para o SUS possvel e o projeto privatista que tornaram-se
cada vez mais hegemnicos na rea da poltica de sade. (SOARES, 2013). Acrescenta-se
tambm que,
No que se refere ao Servio Social, as requisies que incidem sobre suas prticas
sociais revelam-se tanto na participao nas novas modalidades de gesto ou nos
atuais processos de aperfeioamento da gesto, no engajamento e na organizao
de modelos eficientes e eficazes, nos planejamentos, comisses, acompanhamento
de convnios, contratos de gesto etc., quanto tambm nas aes emergenciais, na
conteno da demanda, nos plantes, reproduzindo a lgica individualista, curativa e
predominantemente assistencial. (SOARES 2013, p.111).
CONSIDERAES FINAIS
REFERNCIAS
BRAVO, M. I. S. Poltica de Sade no Brasil. In: MOTA, A. E ... [et al], (Orgs). Servio
Social e sade. 3. ed. So Paulo: Cortez, Braslia - DF: OPAS, OMS, Ministrio da Sade,
2008. p. 88 108.
ANDRADE, Luiz Odorico Monteiro. SANTOS, Lenir. RIBEIRO. Polticas de Sade no Brasil.
In: Rouquayrol, Gurgel e Silva. In: Epidemiologia & sade, 7 ed, Rio de janeiro, 2013, p.
481-492.
ABSTRACT: In view of the worsening of neoliberalism, social policies are often carried out
by the third sector, in addressing social vulnerability. Then with water, natural resource
indispensable for human survival is no different in the midst of supply in the countryside.
Thus, this study through literature qualitative research shows the landmark of the sanitation
policy in Brazil especially in the countryside, where the Third Sector assume this
responsibility through the Integrated Rural Sanitation of the Salt Basin - SISAR / BSA in
Cear. Introducing the transfer of state accountability for civil society.
Keywords: Third Sector, Rural Sanitation, SISAR.
1 INTRODUO
2 REFERENCIAL TERICO
30
O objetivo elevar a renda e as condies de bem-estar da populao. As famlias extremamente pobres que
ainda no so atendidas sero localizadas e includas de forma integrada nos mais diversos programas de
acordo com as suas necessidades (BRASIL, 2014).
bsico no panorama de universalizao do acesso, com estratgias que garantam a
equidade, integralidade, intersetorialidade, sustentabilidade dos servios e a participao e
controle social em reas rurais (FUNASA, 2014).
Alm de ser responsvel pela implantao de aes de saneamento bsico em reas
rurais, a FUNASA elabora aes que proporcione o desenvolvimento do conhecimento para
a conscientizao crtica do cidado que previnam e controlem os riscos ambientais
relacionados s doenas ou outros agravos sade, como o Programa de Educao em
Sade e Mobilizao Social (PESMS). Uma Vigilncia em Sade Ambiental que em parceria
com gestores do Sistema nico de Sade (SUS), previnam doenas provenientes de
contaminao da gua compartilhando saberes, aes participativas de sustentabilidade
socioambiental educativa/informativa.
O PESMS foi criado em 1999 pela FUNASA, como um componente tcnico de
fortalecimento da poltica de saneamento em sade pblica, face ausncia de estratgias
de aes mobilizadoras e participativas da populao em relao s obras financiadas por
intermdio da FUNASA, bem como uma melhor percepo da relao custo/benefcio
dessas obras nas comunidades beneficiadas. Por intermdio da Portaria 176, de
28/03/2000, passou a ser condio obrigatria para a aplicao de recursos financeiros em
projetos passveis de financiamento. A partir de 2003 ele foi se transformando, avanando e
ampliando o alcance das aes de educao em sade31 e mobilizao social32, como uma
poltica institucional estimuladora da incluso social e da participao popular,
aperfeioando o seu modelo de planejamento, financiamento e execuo, com base em
discusses, estimulando a incluso social em todo o pas (FUNASA, 2007).
No servio de saneamento prestado em rea rural, a receita e o custo tem algumas
dificuldades, pois os domiclios so mais afastados uns dos outros diferente da rea urbana,
no proporcionando assim ganhos de escala para as concessionrios de saneamento. Logo,
as formas de gerenciamento para saneamento bsico nas zonas rurais so aplicadas por
Concessionria Estadual de Saneamento, Prefeitura Municipal, Sistema Autnomo de gua
e Esgoto (SAAE). E para a complementariedade de aes para a garantia do
abastecimento de gua na zona rural, o Terceiro Setor tambm atua atravs de
Comunidade Organizada e Sistema Integrado de Saneamento Rural (SISAR).
31
um processo sistemtico, contnuo e permanente que objetiva a formao e o desenvolvimento da
conscincia crtica do cidado, estimulando a busca de solues coletivas para os problemas vivenciados e a
sua participao real no exerccio do controle social (FUNASA, 2007, p. 21).
32
a mobilizao ocorre quando um grupo de pessoas, uma comunidade, uma sociedade decide e age com
objetivo comum, buscando, quotidianamente, os resultados desejados por todos. Por isso se diz que Mobilizao
Social: convocar vontades para atuar na busca de um propsito comum, sob uma interpretao e um sentido
tambm compartilhado (TORO, 1996 apud FUNASA, 2007, p. 21).
2.3 Terceiro Setor: Sistema Integrado de Saneamento Rural da Bacia do Salgado
SISAR.
3 CONCLUSO
4 REFERNCIAS
SILVA, Luiz Eugnio Pereira Valias Cardoso. Avaliao ambiental estratgica para
programas de saneamento bsico: construindo orientaes para a etapa de scoping.
Dissertao (Escola Politcnica) Universidade Federal da Bahia, 2013.
ARTIGOS
Eixo: Movimentos Sociais e Servio Social
ABSTRACT
The goal of the present paper is to discuss the existing relations between formal basic
educations, in school, and the identity formation or not formation of African descent people
as black people. And the contributions this formation or not formation has, or must have, for
the deconstruction of historically formed negative values associated to black people, creating
social inequality and discrimination by white people towards black people.
Keywords: Identity; Black (a); School.
33
Acadmica do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio (mandinha_va@hotmail.com)
34
Acadmica do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio
(barbarahbiancalopes@hotmail.com)
35
Acadmico do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio. Membro do Grupo de Estudos
sobre Questes tnico-raciais Presena Negra, da Faculdade Leo Sampaio. Membro do Projeto de
Iniciao Cientifica sobre presena e contribuio do povo negro na formao do povoado de
Juazeiro do Norte. Militante do Movimento Social de Juventude: Levante Popular da Juventude
(geraldobj6231@hotmail.com)
1-INTRODUO
224
com bases machistas: as mulheres, que so as que sofrem com o machismo, por
serem construdas socialmente dessa forma, findam reproduzindo tais caractersticas.
E dessa forma, os e as estudantes negras e negros no esto salvos de cometerem
tais atos.
O ambiente escolar, assim como todos os equipamentos que formam as bases
estruturais sociais precisam passar por uma profunda reforma, no sentido da
desconstruo da reproduo e pregao desses valores socialmente e
historicamente construdos, que colocam as pessoas negras na situao de um povo
inferior, e que, quando muito, analisam sua histria to somente na condio de povo
que foi escravizado. No perpassam s suas razes, sua cultura, toda sua histria,
antes de serem tragos ao Brasil, que uma histria extremamente rica de valores
socioculturais. Essa desconstruo possibilitar a construo de novos valores, que
faa com que se perca o sentimento de sobreposio de um povo em detrimento de
outro. A pregao desses novos valores deve iniciar a partir da educao formal
atravs da escola desde seu perodo bsico, e no a partir de um nvel de ensino
superior.
3-CULTURAS E CONFLITOS
225
As desigualdades construdas socialmente passam a ser consideradas como
caractersticas prprias do negro e da negra. Dessa maneira, um povo cuja
histria faz parte da nossa formao cultural, social e histrica passa a ser
visto atravs dos mais variados esteretipos. Ser negro torna-se um estigma.
(GOMES, 2002, p. 42).
Por tudo isso, a articulao entre educao e identidade negra vai exigir de
ns mais do que leituras, pesquisas e discursos elaborados: exigiro
226
anlises, novos posicionamentos e posturas por parte de professores e
professoras negros e brancos, tanto da educao bsica quanto do ensino
superior, e requalificar o nosso discurso sobre a escola como direito social.
(GOMES, 2002, p. 44).
6-REFERNCIAS
BAUER, MARTIN W. & GASKELL, GEORGE. Pesquisa qualitativa com texto, imagem
e som. Traduo de Pedrinho A. Guareschi. Petrpolis: Vozes, 2002.
228
GOMES, NILMA LINO. Educao e Identidade Negra. Aletria. 2002
SSERI SXARTIGOS
Eixo: Servio Social, Relaes de Explorao/Opresso de Gnero,
Raa/Etnia, Gerao, Sexualidades.
229
SERVIO SOCIAL, RELAES DE EXPLORAO/ OPRESSO DE GNERO,
RAA/ETNIA, GERAO E SEXSUALIDADES.
RESUMO
ABSTRACT
This article discusses the relationship between social work and physical
accessibility to the poor in the context of the social worker routine in the
framework of southern Cear region where is concentrated sefunda highest
concentration of these professionals in the context of that State. Highlights
the changes in the national policy of accessibility to the handicapped, the
horizon of building a new social order without inequalities and prejudices.
Points out, finally some challenges that emerged at this juncture, to
overcome the political conservatism, opening their eyes to this incipient
social demand, which requires the social welfare of professional
improvement of their professional training.
230
1- APRESENTAO
2 DO REFERENCIAL
232
economia excluindo minorias para proveito econmico, a seguir v-se esta dinmica
no contexto temporal do Neoliberalismo;
233
imaginar que os empresrios, que somente pensam em produtividade, desgostassem
de tal imposio, tendo em vista a mobilidade prtica e adequao necessrias ao
deficiente fsico, onerando-se a demanda..
Registre-se neste relato, que a educao poder ser uma das maiores portas
para acesso das minorias ao consumo neste sistema econmico a fim de quebrar esta
234
lgica. A lei 1048/2000 trata de atendimento prioritrio e de acessibilidade nos meios
de transportes e inova ao introduzir penalidades ao seu descumprimento; e a
1098/2000 subdivide o assunto em acessibilidade ao meio fsico, ao transporte, a
comunicao e informao e em ajudas tcnicas. Em seu sentido amplo, esta
acessibilidade legalizada no quer dizer apenas aberturas de portas, portes e
banheiros aos deficientes fsicos, requer tambm, no caso do deficiente surdo, que
haja formao com LIBRAS para incluir no formando a acessibilidade no atender ao
surdo, como tambm os conhecimentos em BRAILLE, to necessrios ao cego.
235
o pensamento em limitar a educao para a conscincia mantem e consolida a
dominao, apoia e ratifica a excluso da classe menos instruda.
Por outro lado, deve ressaltar-se que algum com maior grau de estudo no
trabalhe em esteiras de fabrica, mas seja conduzido, alm de outros postos elevados,
a locais de dominao e consolidao do sistema, ou seja, lugares que vo desde a
gerencia controladora da mo-de-obra at rgos governamentais de estado que
viabilizam leis em prol do sistema econmico, cuja finalidade de manter-se mediaes
para uma relao inversamente proporcional isto porque,
236
[...]Na medida em que o trabalho se desenvolva socialmente, convertendo-se
assim em fonte de riqueza e de cultura, desenvolvem-se tambm a pobreza e
o desamparo do operrio, e a riqueza e a cultura dos que no trabalham.
Essa a lei de toda a histria at hoje.(MARX.apud)
237
Neste sentido, cabvel conhecer os principais anseios da referida minoria,
imprescindvel que se reflita a necessidade de incluso no Brasil e para isso requer
esforos do estado e da sociedade na luta pelo preconceito para com a pessoa
deficiente, com isso podemos acentuar que:
3 DA METODOLOGIA EMPREGADA
239
que oportuno em apontar fatos na luta de classes presentes no cotidiano do local
estudado. Em face, a regio do cariri. O objeto da pesquisa idealiza-se no
conhecimento da promoo de acessibilidade para portadores de necessidades
especiais
4- DAS CONSIDERAES
A regio do cariri, pode ser considerada como referencia para o Servio Social,
j que possui excelentes oportunidades de formao nesta rea de conhecimento,
formando bons profissionais para o atendimento de usurios, e que possui
possibilidades de crescimento, principalmente nesta rea. Nesta rea, vislumbre-se as
melhorias idealizadas e postas em prtica em prol da acessibilidade neste territrio,
sempre cabveis de melhorias e opinies construtivas capazes de produzir ou
reproduzir mecanismos de acesso e cidadania a todos, de igual forma, extinguindo-se
preconceitos e descasos para com as minorias sociais, promovendo-se cidadania.
Pondere-se, para tanto, que uma sociedade jamais ser considerada justa
enquanto houver a incluso de minorias aos espaos sociais, quer seja atravs da
porta ou da sada, mas tambm da comunicao a qual tal pessoa possui o direito,
constantemente negado, e que j est, sem dvida, se naturalizando em nossa
sociedade. Dessa forma, o Servio Social possuindo ferramentas tericas, prticas e
metodolgicas deve us-las para promover a incluso de todos e a diminuio de
preconceitos, dando oportunidades aos portadores de necessidades especiais de si
sentirem inclusos, respeitados e aceitos em meio a esta sociedade.
5- DAS REFERNCIAS
240
___________ Congresso Nacional. Constituio da Repblica Federativa do Brasil.
Braslia-Senado Federal, Centro Grfico, 1988.
241
AS SEIS CORES DO AMOR:
Uma Aluso ao Conceito de Famlia Homoparental
RESUMO
RESUME
1. INTRODUO
242
Realizando uma breve anlise histrica, a famlia comum aos olhos das
pessoas seria aquela, que apenas se converte em um homem e uma mulher e
uma criana, deixando de lado qualquer outra forma de famlia, que no se
encaixe dentro desse conceito. Pensar famlia, pensar em amor, em respeito
e em afetividade. pensar como se fosse uma criana, dentro de uma casa de
acolhimento, necessitando dos cuidados afetivos de um, ou dois pais. pensar
como um casal que no pode gerar filhos, mas que tem o direito a dar o amor
necessrio, a uma criana que esteja precisando, mesmo no sendo
consangunea.
243
O objetivo fundamental da repblica brasileira a proibio de toda forma
de discriminao (RAMOS, 2014). Ora, se analisarmos bem essa situao
poderemos ento concluir que o Estado tem sim a autoridade para legalizar o
casamento igualitrio, basta o mesmo criar as condies.
245
A Proposta de lei apresentada pelo Deputado Estadual Anderson
Ferreira PR/PE, em seu artigo segundo, considera como famlia a unio entre
um homem e uma mulher, e exclui dos benefcios ofertados pelo estatuto da
famlia, qualquer outra entidade que no se encaixe nesse conceito
conservador.
246
Devido a questo tica da sociedade, os direitos que aqui competem ao
ser homo afetivo de adotar uma criana, ser diferente dos direitos que cercam
um casal hetero afetivo. Questiona se ento o fato de ser um casal
homoafetivo, impedir de dar o afeto necessrio para a criana. Como diz a
doutrinadora Maria Berenice Dias: No o elo biolgico que merece ser
preservado. So os vnculos afetivos que precisam ser assegurados a quem
tem o direito de ser amado como filho. (ALMEIDA, 2013).
247
teriam acesso ao direito de adoo, como tambm, poucas crianas teriam o
direito de terem o afeto necessrio para seu desenvolvimento.
6. CONCLUSO
Pensar como famlia, qualquer ncleo que seja considerado como sendo
afetivo, faz com que muitas pessoas duvidem de suas crenas, as quais
plantam dentro das mentes das pessoas, que famlia um ncleo formado
por um homem, uma mulher, e uma criana. Dessa forma, acredita se que
jamais na sociedade haveria mudanas, que pudessem mover esses conceitos
conservadores, para novos conceitos, mais atualizados.
Dentre tudo isso, podemos pensar que a sociedade j est mais do que
preparada para comear a assumir o novo conceito de famlia, e a universalizar
alguns direitos que so restritos a casais homo afetivos, como tambm j levar
em considerao, qualquer tipo de famlia que possa vir a se fazer presente
dentro desse contexto. Somos uma sociedade mulata e livre, onde amar
deveria ser o maior de qualquer princpio, e ir muito alm do que j pregado
pela sociedade.
7. REFERNCIAS
249
G.; CRUZ, S. C. Argumentos Favorveis a Adoo Homoafetiva. Disponvel
em: <http://pt.slideshare.net/millachiabrando/argumentos-favorveis-adoo-
homoafetiva> Acessado em: 15 de out. de 2015, s 15:32.
250
Criminalizao da Sexualidade: Um Estudo entre a obra Menino de
Engenho x Crianas e Adolescentes da Contemporaneidade.
RESUMO
RESUME
This research had as object of study sexuality presented in the mill boy literature 1931
the author Jose Lins do Rego with children and adolescents in the contemporary world,
aiming to discuss sex in adolescence, analyzing social rights to infant-directed
population youth in Brazil, and reflect sexuality in historical socio. Currently sexuality
being awakened earlier and earlier, in many cases unprepared and immature form,
before this context we see the need to address this issue enabling reflection on
sexuality. Research has qualitative and quantitative approach, bibliographical and field
allowing the approach of the study object.
1. INTRODUO
251
transio da infncia para a fase adulta. Isso requer uma ateno especial, por se
tratar de uma fase de grandes transformaes na vida dos jovens. Dois principais
focos de preocupaes so a gravidez na adolescncia e o risco de doenas
sexualmente transmissveis, ocorrido pelo no uso dos mtodos contraceptivos.
O despertar da sexualidade variante de acordo com cada indivduo, e perodo
histrico, o que no muda a curiosidade a respeito do tema, e as consequncias
adquiridas com a imprudncia, imaturidade e at falta de responsabilidade. O entorno
dessa pesquisa aborda a criminalizao da Sexualidade: Um Estudo entre a obra
Menino de Engenho x Crianas e Adolescentes da Contemporaneidade.
Partindo da discusso sobre o sexo na adolescncia, analisando os direitos
sociais dirigidos a populao infanto-juvenil no Brasil, e refletindo a sexualidade no
contexto scio histrico na conjuntura atual. de suma importncia uma discurso a
cerca desse assunto, pois os jovens esto iniciando sua vida sexual precocemente.
Justificando-se assim esse trabalho por em meio obteno da nota de AV1 e que
posteriormente os resultados obtidos sero aprimorados para o evento que o correr
no ms de novembro deste repetvel ano com a temtica: Criminalizao da pobreza:
enquanto obra literria (MODOSPAC).
A obra explorada ser Menino de engenho do autor Jose Lins do Rego. Com
problemtica principal abordada ser o jovem Carlinhos que aos doze anos tem o seu
primeiro contato sexual e consequncia desse ato adquiriu doena venrea. Devido o
ndice elevado fazem-se necessrias intervenes que promovam a sade sexual dos
jovens na atualidade.
nesse cenrio abordado que percebemos a fragilidade contra as crianas e
adolescentes, pois at nesse perodo no se enxergava nenhum direito ou proteo
voltados criana e/ou adolescente, j que nesta poca o significado social da
infncia ainda no era reconhecido, diferentemente do que se prega na
contemporaneidade, que so a garantia dos direitos contidos na constituio federal.
A obra explorada ser Menino de engenho do autor Jose Lins do Rego. Com
problemtica principal abordada ser o jovem Carlinhos que aos doze anos tem o seu
primeiro contato sexual e consequncia desse ato adquiriu doena venrea. Devido o
ndice elevado fazem-se necessrias intervenes que promovam a sade sexual dos
jovens na atualidade. A sexualidade desperta no ser humano assim que a vida
comea, e adentrando a leitura do livro, analisar a sexualidade precoce do
personagem, que antes dos doze anos de idade tem sua vida sexual bastante ativa
vem retratar claramente o que foi exposto pelo autor Jos Lins do Rego, que naquele
cenrio no tinha nenhuma proteo seja ela do estado ou da prpria famlia.
252
2. REFERENCIAL TERICO
256
So de uma realidade profunda que se passa na sociedade
Rural e nas cidades do norte e do sul, e de todo o Brasil. a vida tal
como . (...) o sabor regional, elemento humano, o intenso lirismo de
um sexualismo absorvente.
257
os costumes e tradies, lendas de lobisomem, e a fidelidade dos servos que
continuam intactas mesmo no sendo mais escravos.
Carlinhos no decorrer de sua histria sente-se como um pssaro preso. Com
apenas doze anos, conheceu uma mulher, como homem e com ela apanhou doena
do mundo termo usado na prpria literatura, brotando dali precocemente uma
sexualidade exagerada sentindo-se perdido e mal com tantos desejos sexuais.
A lei de n 12.853/2013 institui o estatuto da juventude que dispe sobre os
direitos dos jovens das polticas pblicas da juventude e sistema nacional de juventude
(SINAJUVE), no Art. 20 IV, V, VI discorre a incluso de temas relativos ao consumo de
lcool, tabaco e drogas, a sade sexual e reprodutiva, do impacto da gravidez
planejada ou no, sob os aspectos mdicos, psicolgico, social e econmico, como
tambm a capacitao de profissionais de sade em perspectiva multiprofissionais
prea lidar com tema relativos a sade sexual entre outros.
O despertar da sexual influenciado muitas vezes por presso social alm
de sofrer grande influncia do crculo social, querendo este jovem est socialmente
aceito no grupo, comete imprudncia com seu prprio corpo e o do parceiro, o
despreparo mental, o descuido e falta de orientao e debates fraco que ainda os
engloba, talvez traz consequncias muitas vezes irreversvel a vida pessoal e sexual
de inmeros jovens.
Segundo Carvalho (2009), por meio do processo de socializao que o
indivduo constitui valores, crenas e normas que podem ser comuns a todos as
membros do grupo com que vive, sendo que desta formas, o desenvolvimento da
sexualidade tambm est ligada a socializao.
A obra menino de engenho e um romance onde o autor Jose Lins do Rego, narra
toda a histria do despertar da sexualidade, do menino Carlinhos, onde o contexto
social, cultural e a interao com o mundo e decisiva para construo da sexualidade.
Este romance encontra-se atual, os jovens enfrentam no cotidiano, a
curiosidade, anseios, despreparo em outo se conhecer; o despertar sexual depende
da particularidade de cada pessoa.
3. METODOLOGIA
4. CONSIDERAES FINAIS
259
Contemporaneidade. Decorre da a complexidade da proposta de uma poltica de
preveno, tendo em vista que ela no pode estar apenas ancorada na transmisso
de informaes relativas contracepo e proteo s DSTS, ela deve incorporar a
lgica que orienta a experimentao sexual com o parceiro como via principal para a
construo gradativa da autonomia pessoal.
Os tabus sobre sexualidade identificados nesse contexto, exerceram
significativa influncia em sua prtica sexual, pde-se identificar ainda um dos fatores
que se faz um grande vilo nessa temtica a falta de informao que ocasiona a
vivncia da sexualidade baseada em convices errneas, ideias falsas e escrpulos
sem fundamento positivo que desencadearam consequncias irreversveis, pois por
no receberem orientao os jovens iniciam sua vida sexual mais cedo muitas vezes
por curiosidade e como consequncia desse ato ficam expostos a condies de
riscos de contrair DST, alm de danos psicolgicos e fsicos.
Os resultados desta pesquisa possibilitaram nossa reflexo a respeito da
importncia da realizao de atividades de educao sexual, focalizando
Criminalizao da Sexualidade de Crianas e Adolescentes da Contemporaneidade,
no podendo deixar de levar em conta a relevncia que tem os pais, uma vez que os
valores destes que aparentam exercer maior influncia no comportamento de seus
filhos e ainda o cuidado quando se fala em educao sexual, que devem ser
negociado entre os envolvidos, considerando seus valores e modos de vida.
5. REFERNCIAS
260
Histria da sexualidade 1. A vontade de saber. Rio de Janeir o: Graal,1988
RIZZINI, I. Salvar a criana. In: RIZZINE. (Org.). O sculo Perdido: Razes histricas
das Polticas Pblicas para a Infncia no Brasil. So Paulo: Cortez, 2 Ed. 2008, p.
83- 119.
261
OS DESAFIOS A GARANTIA DE DIREITOS DA POPULAO LGBT NO SISTEMA
NICO DE SADE (SUS)
1. INTRODUO:
262
A dominao, a humilhao e o desrespeito so traos intimamente presentes
no cotidiano de gays, lsbicas, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT), que sentem
na pele as marcas da intolerncia de uma sociedade ainda injusta, negligente e
preconceituosa, que nega a sua liberdade como sujeito sexualizado, padronizando
uma nica forma de ser: a heterossexual, bem como o seu acesso a polticas pblicas
e aos seus direitos como cidado.
Historicamente, Gays, Lsbicas, Bissexuais, Travestis e Transexuais (LGBT)
tem sido alvo das mais diferentes formas de preconceito e violao dos seus direitos
fundamentais. Realidade essa que, atrelada discriminao por orientao sexual,
tem levado o segmento LGBT a tornar-se refm da expresso violncia, massiva da
questo social e que se apresenta das mais diferentes formas: violncia fsica, sexual,
psicolgica, negao do acesso educao, a sade, entre outras expresses e que
tem se configurado como bandeira de luta dos movimentos sociais militantes na
vertente dos direitos humanos.
So esses elementos, anteriormente colocadas, que nos remetem a pensar
sobre o padro e a construo histrica que se estruturou esse modelo para definir e
nortear o comportamento dos indivduos sociais a partir da vivncia de sua
sexualidade. Entendemos, que a construo do ser homem e do ser mulher no nosso
modo de sociedade heteronormativa est ligada ao papel que estes tm de adotar e
seguir em suas relaes sociais. No , segundo Foucault (2009, p. 101), s um
processo natural. O ser homem e o ser mulher superam os limites naturais do sexo
biolgico e adentram a seara dos papeis sociais de cada sexo. De modo mais claro,
pode-se dizer baseado nessa concepo, que os papis sociais atribudos ao gnero
so tidos como dominantes e moralmente aceitos so frutos de uma construo social
e cultural.
justamente nesse mote que reside negao ao diferente no tangente ao
sexo e ao papel que ele determina nas relaes sociais. Tomando esses elementos
como pressuposto afere-se que a apartao entre uma sexualidade social e
moralmente aceitae a outra que no est dentro desse padro traado fruto de
modelos ideolgicos e polticos que afirmam a dominao de uma expresso sexual
em relao a outra, reservando as pessoas de expresso sexual diferente da
heterossexual a condio de desviantes, anormais e patolgicos.
Essa ideia de desvio moral ou anomalia social priva essas pessoas dos
direitos de ir e vir, da liberdade de expresso e associao, do livre desenvolvimento
da personalidade, da autonomia e dignidade, alm de comprometer os direitos sociais
sade, ao trabalho, educao, ao emprego, ao lazer, e segurana privada e
pblica, criando ao mesmo tempo uma sociedade que estigma e viola os direitos.
263
Nessa direo a sociedade produz aquilo que chamamos de Homofobia36, que
para Vannuchi (2008), uma consequncia direta da hierarquizao das sexualidades
e do status superior arbitrariamente conferido heterossexualidade, suposta como
natural, em detrimento de outras manifestaes e expresses das identidades e das
prticas sexuais, tidas como inferiores ou mesmo anormais. A homofobia um
fenmeno que costuma produzir ou se vincular a preconceitos e mecanismos de
discriminao, de estigmatizao e violncia contra pessoas LGBT e, mais
genericamente, contra todas as pessoas (inclusive as heterossexuais) cujas
expresses de masculinidade e feminilidade no se enquadrem nas normas de
gnero, culturalmente estabelecidas.
Frente a essa realidade, podemos perceber a grande visibilidade que o
movimento LGBT ganhou e tem ganhado no cenrio brasileiro e mundial em defesa
e ampliao dos seus direitos. O ento chamado movimento homossexual, nascido
no Brasil em finais dos anos 1970, transformou-se nos ltimos anos em um dos
movimentos sociais de maior expresso no pas.
Os eventos de rua que celebram o Orgulho LGBT (lsbicas, gays, bissexuais,
travestis e transexuais) ocorreram em todo o pas, em aproximadamente 147
localidades. Em 2011, segundo a SPTuris (Empresa Estatal de Turismo do
Municpio de So Paulo), a Parada do Orgulho LGBT de So Paulo o evento que
atrai mais turistas cidade, e em todo o pas s fica atrs do Carnaval do Rio de
Janeiro quando se consideram os turistas internacionais. A edio de 2011 foi a que
os organizadores estimaram o maior nmero de participantes: 4 milhes de
pessoas, consolidando-se como o maior evento do gnero no mundo. Segundo dados
do movimento, existem atualmente nove redes nacionais de organizaes e/ou
ativistas no Brasil, sendo que a maior delas, a Associao Brasileira de Gays,
Lsbicas e Transgneros (ABGLT), contava, no final de 2008, com 203 grupos
LGBT afiliados e 58 organizaes colaboradoras, espalhados pelas cinco regies do
pas.
No entanto, a cultura da negao de direitos a esse segmento ainda
veemente, o que resulta na necessidade da ampliao do debate poltico sobre esse
aspecto, da potencializao de estudos e pesquisas e da desmistificao da
segregao histria dispensada aos cidados LGBT,se faz urgente e necessria.
36
No podemos deixar de citar a transfobia, a lesbofobia, a bifobia, por entender que elas so
representadas nas suas peculiaridades nas manifestaes da opresso de gnero, sexualidade
e das expresses da questo social.
264
Diante da condio social de preconceito que posta a essa populao que
o presente estudo busca refletir sobre os principais desafios na garantia de direitos de
pessoas LGBT no acesso aos servios de sade pblica.
O estudo teve como base a pesquisa desenvolvida na graduao para o
Trabalho de Concluso de Curso (TCC) em Servio Social que teve como objetivo
compreender a insero desses sujeitos na poltica de sade. A partir de uma anlise
qualitativa e exploratria buscamos compreender como essa temtica tem sido
pensada e tratada no mbito do debate das polticas sociais pblicas, em especial a
de sade.
Essa populao com suas particularidades acabam no tendo acesso a uma
poltica que inclua o sujeito, ao contrrio, ela estimula a negao do direito a sade
integral atravs do preconceito desde a sua entrada nos servios at o seu
atendimento direto, atravs de profissionais despreparados para respeitar e garantir o
acesso aos servios de sade, respeitando a diversidade que compe a sexualidade
humana e a condio de gnero, que aqui entendemos como socialmente construda.
Nesse trabalho, caracterizado deste modo como uma reflexo sobre os
desafios e impasses garantia dos direitos LGBT no contexto Sistema nico de
Sade Brasileiro (SUS), sistema esse pensado a partir de princpios universalistas, a
partir do levantamento das questes atinentes as demandas especficas de sade
desse segmento populacional, tem-se por objeto reconhecer o preconceito e a
descriminao por orientao sexual e identidade de gnero como determinantes no
processo de sade dessa populao.
37
O termo Reforma Sanitria foi usado pela primeira vez no pas em funo da reforma
sanitria italiana. A expresso ficou esquecida por um tempo at ser recuperada nos debates
prvios 8 Conferncia Nacional de Sade, quando foi usada para se referir ao conjunto de
ideias que se tinha em relao s mudanas e transformaes necessrias na rea da sade.
Essas mudanas no abarcavam apenas o sistema, mas todo o setor sade, introduzindo uma
nova ideia na qual o resultado final era entendido como a melhoria das condies de vida da
populao.
265
constitucionalmente, realidade que coloca o dilema seminal do sistema pblico de
sade brasileiro que se expressa entre a universalizao e a segmentao.
Segundo Bravo (2009), a proposta de Poltica de Sade construda na dcada
de 1980 tem sido desconstruda. A sade ficou vinculada ao mercado, enfatizando-se
as parcerias com a sociedade civil, responsabilizando a mesma para assumir os
custos da crise. A refilantropizao uma de suas manifestaes. O que resulta, na
fragilidade das polticas afirmativas para determinados grupos e segmentos
populacionais, historicamente violados no tocante ao direito a sade.
No mbito da sade, fundamental considerar a dimenso da diversidade
como mediao necessria para o entendimento das particularidades sociais. Os
indivduos em sua diversidade expressam diferenas quanto s relaes tnico-racial,
de orientao sexual e identidade de gnero, entre outras questes que revelam a
singularidade, o modo de constituir a individualidade em sua relao dinmica e
contraditria com a sociedade. De acordo com Santos:
268
qualquer ao ou omisso em virtude de discriminao por sua orientao sexual ou
identidade de gnero, requer que pensemos a homofobia como um rano histrico,
social e culturalmente construdo, porm, que precisa ser urgentemente superado.
Essa perspectiva de equidade sim um dos maiores desafios para o SUS
enquanto Sistema Pblico de Sade, pensado no fervor das lutas populares, como
resposta do Estado a eminente demanda por integralidade e universalidade em sade
no pas, e que convive em meio tenso entre capital e trabalho, entre garantia do
mnimo social e desresponsabilizao estatal do trato as expresses cotidianas da
Questo Social.
Nessa tenso entre garantia e omisso que residem demandas como s
reclamadas pela populao LGBT: igualdade no acesso, sade em uma perspectiva
integral, livre de preconceitos, pblica e de qualidade e onde a orientao sexual e a
identidade de gnero no sejam determinantes negativas a essas garantias.
Nesse sentido, compreender o importante papel que o SUS tem como promotor
da poltica pblica de sade fundamental para se analisar a garantia do direito
sade integral LGBT nesse processo, permeado pelos desafios que aqui j se expos e
reafirmar, com base no que os tericos aqui colocam, que as demandas por sade
desse segmento so antes de tudo um direito inalienvel, devem ser pauta recorrente,
legtima e urgente e no podem ser alvo da omisso de uma poltica por vezes
heterosexista.
269
Isso permite que se observe como a patologizao e a moralizao da
transexualidade algo ainda massivamente presente. Trata-se a questo em pauta no
campo das perverses e dos desvios morais. Nega-se o contedo humano presente
nesse processo, sujeita-se o indivduo social a condio de doente e no de um ser
que carece de resposta a uma demanda que se faz urgente. As questes de sade
desse segmento permeiam uma srie de outras questes e de outras relaes a ela
fundantes como a questo do uso do nome social, da mudana do registro civil, da
necessidade de despatologizao do processo transexualizador entre outros percalos
que influem diretamente nas questes afetas sade desse segmento populacional.
Assim, as questes relacionadas sade LGBT alertam-nos para os efeitos do
desconhecimento e da cultura do preconceito, a partir de padres heterosexistas. Eles
tm sido pontos minantes das garantias de sade integral j conquistada pelo e para o
seguimento, reafirmando um lugar de inferioridade e de subalternidade para esses
sujeitos na sociedade e reforando o distanciamento entre essas pessoas e uma
efetiva sade integral e de qualidade que de fato possa abarcar essas demandas,
evitando que os cidados LGBT, donatrios de direitos inalienveis como o da vida, da
sade, da dignidade e proteo continuem a merc do heteronormativismo
segregacionista e excludente, que relega a estes uma condio inferior a de humana e
de cidado.
importante pensar que os cuidados sade LGBT devem iniciar desde a
Ateno Bsica ou Primria, composta pelas ESFs Estratgias de Sade da
Famlia, UBS - Unidades Bsicas de Sade, Postos de Sade entre outros,
funcionando como porta de entrada para as demandas do processo transexualizador e
demais demandas de sade do segmento LGBT, inclusive as de maior complexidade,
uma vez que estas unidades de sade devem, por consequncia, ter uma maior
aproximao com a comunidade e o territrio, facilitando o acesso.
O desafio da promoo da equidade para a populao LGBT deve ser
compreendido a partir da perspectiva das suas vulnerabilidades especficas,
demandando iniciativas polticas e operacionais que visem proteo dos direitos
humanos e sociais dessas populaes.
Conforme publicao do Departamento de Apoio a Gesto Participativa,
Secretaria de Gesto Estratgica e Participativa, Ministrio da sade, afirma-se que;
4. CONCLUSES
5. REFERNCIAS
BRAVO, Maria Ins Souza. Poltica de Sade no Brasil. In: MOTA, Ana Elizabete
Mota... [et al.], (org.). Servio social e sade: formao e trabalho profissional. 4. ed.
So Paulo: Cortez; Braslia/DF: OPAS, OMS, Ministrio da Sade, 2009.
273
SANTOS, Silvana Mara de Morais. Direitos, desigualdade e Diversidade. In:
BOSCHETTI, I.; BEHRING, E. R.; SANTOS, S. M. de M. dos; MIOTO, R. C. T. (Org.).
Poltica Social no Capitalismo: Tendncias Contemporneas. So Paulo: Cortez,
2008. p. 64-86.
274
A DEFESA DE DIREITOS DO PBLICO LGBTT: UMA ANLISE DO SERVIO
SOCIAL
INTRODUO
38
Graduanda do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio-FALS.
Telefone: (88) 9 9290-9634 E-mail: kallyneleandro@hotmail.com
39
Graduanda do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio-FALS.
Telefone: (88) 9 9920-2053 E-mail: fannyrafla@hotmail.com
40
Graduando do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio-FALS.
Telefone: (88) 9 9643-7229 Email: alanromolo@yahoo.com.br
41
Graduanda do Curso de Servio Social da Faculdade Leo Sampaio-FALS.
Telefone: (88) 9 9853-7758 Email: danillasillva.123@hotmail.com
275
O pblico LGBTT caracteriza-se como uma manifestao sociopoltica e
cultural com o objetivo de reconhecer a diversidade sexual humana e lutar pela
igualdade de direitos diante da lei. A terminologia LGBTT usada para identificao
de aes conjuntas a lsbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais.
Portanto, o presente artigo tem como objetivo conhecer o histrico dos
movimentos LGBTT, abordando criticamente a defesa intransigente dos direitos
humanos, correlacionando com o cdigo de tica do Servio Social.
Primeiramente, ser abordado um breve resgate histrico dos direitos
humanos, tendo em vista que tais direitos foram conquistados diante muita luta de
classe; para que chegasse a abranger a totalidade, na Declarao Universal dos
Direitos Humanos de 1948.
Em um segundo momento, falar sobre os direitos do pblico LGBTT, como
respeito, igualdade e reconhecimento dos homossexuais no contexto brasileiro. Tendo
em vista que, a dcada de 1970, a referncia inicial de luta deste pblico, que no se
calou em plena ditadura militar.
Atualmente, o pblico LGBTT, teve grande conquista: a unio de casais do
mesmo sexo, porm ainda h muitos direitos para serem conquistados. Esses passos
lentos para a efetivao do direito do referido pblico reflexo de uma sociedade
conservadora e preconceituosa, devendo esta quebrar com o conservadorismo e
adentrar numa viso crtica dos direitos humanos.
Por ltimo, trataremos sobre a defesa dos Direitos Humanos pelo Servio
Social, correlacionando-o com o Cdigo de tica e o Projeto tico-Poltico da
profisso, considerando que esta caminha lado a lado com as lutas de classes para a
real efetivao dos direitos postos.
A pesquisa bibliogrfica foi escolhida no intuito de adquirir maior
entendimento sobre o tema posto. A coleta de dados foi composta diante
levantamento bibliogrfico tendo como principais autores Fbio Konder Comparato e
Maria Lcia Silva Barroco, que abordam a discusso sobre os Direitos Humanos e o
Cdigo de tica do Servio Social.
276
organizao internacional unisse todos os homens da terra, na abertura da Declarao
dos Direitos Humanos.
At que chegasse a criao dessa declarao, ocorreu marcos que nortearam
a construo dos Direitos Humanos como: A Carta Magna (1215); A Petio de
Direitos (1628); A Declarao de Independncia dos Estados Unidos (1776); A
Constituio dos Estados Unidos (1787); A Declarao dos Direitos do Homem e do
Cidado (1787); A Conferncia das Naes Unidas (1945).
Em 1948, a Assembleia Geral das Naes Unidas, aprovou a Declarao
Universal dos Direito Humanos unindo esforos para que acontecimentos, como os
que ocorreram na Segunda Grande Guerra Mundial (1939-1945), no voltasse a
acontecer, restabelecendo os valores humanos, em mbito universal.
Diante do Artigo I da Declarao Universal dos Direitos Humanos (1948)
todos os seres humanos obtm ao nascimento igualdade, liberdade em dignidade e
direitos e que as relaes entre si devem ter esprito de fraternidade. No Artigo II, no
inciso primeiro, garante que: Todo homem tem capacidade para gozar os direitos e
liberdades estabelecidos nesta Declarao, sem distino de qualquer espcie, seja
raa, cor, sexo, lngua, religio, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou de
qualquer outra condio. (COMPARATO 2005, p.232).
Segundo Pinheiro (2008) os direitos humanos so resultados de lutas em
contingentes polticos que esto inteiramente ligados a fatores sociais e histricos que
faz reflexo aos valores e aspiraes de cada sociedade, sendo que tambm solicita
um ambiente favorvel para que sejam respeitados. Diz Comparato que:
Seja como for, a Declarao, retornando os ideais da revoluo Francesa,
representou a manifestao histrica de que se formara, enfim, em mbito,
universal, o reconhecimento dos valores supremos de igualdade, da liberdade
e da fraternidade entre os homens, como ficou consignado em seu artigo I.
(COMPARATO, Fbio Konder, 2005, p.223).
277
3. DIREITOS LGBT E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS PELO SERVIO
SOCIAL
42
Segundo o Manual de Comunicao LGBT.
43
Segundo o Manual de Comunicao LGBT.
44
Segundo o Manual de Comunicao LGBT.
278
Combate Homofobia, 28 de junho Dia do Orgulho LGBTT e 29 de agosto Dia da
Visibilidade Lsbica.
So identificveis as muitas conquistas que vem ocorrendo no mbito do
direito para efetivao da igualdade de gnero a partir de Resolues e Portarias,
como: Resoluo 1/2014 (acolhimento da populao LGBTT no sistema penitencirio);
Resoluo 175/2013 (dispes a respeito do casamento civil); Portaria n 016/2011 (da
qual cria a Comisso Especial da Diversidade Sexual do Conselho Federal da OAB);
Portaria n 513/2010 (dispe do Regime Geral de Previdncia Social RGPS, a fim de
abranger a unio estvel entre pessoas do mesmo sexo); Portaria n 1.612/2011
(assegura s pessoas transexuais e travestis direito escolha de tratamento nomina);
entre outras.
Um importante fato a ser observado que, a partir da Proclamao da
Repblica, em 1889, o Estado brasileiro se constitui como laico. Porm, a religio
ainda influencia a efetivao de leis45, por representar forte influncia ideolgica na
sociedade at hoje em dia, estando atrelada ao pr-conceito estabelecido pelo
conservadorismo, enraizado na religio, que no leva em conta as mudanas
histricas e sociais, colocando o Brasil atrs, no contexto internacional, na efetivao
da igualdade de direitos.
Diante do que foi exposto nota-se uma contradio, pelo fato de que o pblico
LGBTT grande em nmeros de pessoas, porm constitui-se como minoria em
referncia a aquisio de direitos. Uma minoria que detm o poder utiliza-se da
ideologia para manter a ordem.
45
Abordagem do Manual de Comunicao LGBT.
279
O atual cdigo de 1993 caracteriza-se como uma releitura do cdigo de 1986,
agora embasado na teoria marxista que tem como fundamento tico, valores como
liberdade, justia social e democracia; construindo de fato o Projeto tico Poltico.
A partir da dcada de noventa, as consequncias socioeconmicas e
ideopolticas das profundas transformaes operadas pelo capitalismo
mundial no mundo do trabalho e nas instituies burguesas, tendo por
finalidade a sua reestruturao nos moldes neoliberais, descortinam um
cenrio perverso, em termos dos direitos humanos e das possibilidades de
objetivao tica. (BARROCO, Maria Lcia, 2009, p.179).
4. CONSIDERAES FINAIS
281
5. REFERNCIAS
PINHEIRO, Flvio Maria Leite. A teoria dos direitos humanos (VI Congresso
Brasileiro de Operadores e de Estudantes de Direito). Fortaleza, 2008.
282
A NATURALIZAO DA POBREZA NO SERTO NORDESTINO SOB O PONTO DE
VISTA CRTICO-LITERRIO.
RESUMO
ABSTRACT
283
1. INTRODUO
284
2. DESENVOLVIMENTO
no serto nordestino.
285
Tira: SHIKO, O Quinze(2012).
286
passado tenha o seu peso no presente. O Brasil foi fundado sobre o signo da
desigualdade, da injustia, da excluso: capitanias hereditrias, sesmarias,
latifndio, Lei de Terras de 1850 (proibia o acesso terra por aqueles que
no detinham grandes quantias de dinheiro), escravido, genocdio de ndios,
importao subsidiada de trabalhadores europeus miserveis, autoritarismo e
ideologia antipopular e racista das elites nacionais. Nenhuma preocupao
com a democracia social, econmica e poltica. Toda resistncia ao
reconhecimento de direitos individuais e coletivos (GARCIA, 2003, p. 9).
289
Shiko. O Quinze(2012).
292
estranha alimentava a reproduo do capital, que o aprisionava atravs do processo
de trabalho, da mais-valia e da alienao, mas tambm da impossibilidade de estudar,
de qualificar-se ou de compreender esta realidade. Ir a So Paulo no significava
apenas um sonho de fuga da seca, mas tambm o aprisionamento a outros senhores
que agora iriam ditar os novos rumos de suas vidas, nas quais se alimentava a ideia
de plena liberdade, mas esta nunca iria vir, nem tampouco a oportunidade de voltar
terra natal.
4 BREVES CONSIDERAES
293
Considera-se o presente artigo procedente difuso do conhecimento, com
fulcro nos argumentos da bibliografia apresentada. Posto que a analogia entre os
gneros imprescindvel ao acumulo de conhecimento cientfico, entende-se que:
plenamente cabvel o emprego de metforas para explicar temas complexos,
em virtude de oferecimento que esta figura de linguagem oferece atravs de exemplos
objetivando entendimento de realidades complexas. O eufemismo presente na maioria
destes gneros, no entanto, conduz a diminuio do impacto que uma expresso pode
causar no leitor e tambm aceita, com ressalvas, desde que no desvirtue a matria
concreta, transferindo-se a conceitos msticos da realidade;
Que a melhor forma de entender temas sobre problemas sociais exige de todos
o hbito da leitura sob bojo do materialismo dialtico, mas que esta temtica se
tornar mais facilitada quando visualizada no contexto que concretiza esta realidade,
podendo-se interagir com esta, atravs de anlise e observaes crticas;
A leitura de prosas e versos pode ser considerada bastante eficaz, isto porque
situa o leitor no seu prprio contexto, e ainda mais quando se enfocam leituras que
abordam o cotidiano das realidades; colocando a pessoa na chamada conscincia de
classe.
Portanto, o presente artigo responde o que naturalizao da pobreza na
realidade sertaneja, onde e porque acontece, alm de oferecer incentivo da leitura
sobre as obras de gneros narrativos so apropriadas para o aumento da qualidade
da formao de todo e qualquer profissional, fazendo-o atravs deste hbito, adentrar
no campo do conhecimento social, tornando-os mais capazes discursar e dialogar com
esta dura realidade.
5 REFERENCIAL TERICO
QUEIROZ, Raquel de, O quinze, Edio revisada, Editora Jos Olympio, 2004. So
Paulo- SP.
Comisso de Infraestrutura:
Comisso Cultural:
Alunos Monitores:
295
Adelma Lacerda
Alcides Lima Brito
Aline Kelly Pereira Pedroza
Denise
Didlia Cristiany M. de Sousa
Fhyama Lima de Morais
Francisca Daniele de Souza Machado
Francisca Janiele Gomes da Costa
Francisco Alyson Dias de Melo
Geraldo Barros Justino
Gracola Elana Cavalcante Mximo Bezerra
Isabela Feitosa Quirino
Joana Maria Lima Barros
Kaline de Souza Barbosa
Maria do Socorro B. dos Santos
Maria Israelle Arajo Julio
Maria Jerlani Cavalcante Pereira
Maria Nobelia Alves Gonsalves
Marta Maria de Oliveira Silva
Natlia Francisca de Matos Silva
Poliana Machado Gomes da Silva
Raquel Pereira Lima
Samia Tamyris Souza Saraiva
Samuel Lopes Rodrigues Jaco
Scarlat
Syntia Tainan de Souza Silva
Tereza Raquel Pontes da Silva
Valdenia Crisstomo
Vanessa Silva Lemos
William Fagner Alves de Matos
Realizao:
296