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Prof.
Bienvenido a tu curso de Msica III, es un gusto ser tu Profesor!
La msica est presente en nuestra vida aun desde antes de nacer. S que ya no te
acuerdas, pero tu mam seguramente te cant cuando estabas en su vientre, te platic y
te cont varias cosas de este hermoso mundo que t conoceras al nacer y crecer en l.
Cuando te tuvo en sus brazos te cant una cancin de cuna para que durmieras con su
voz, tal vez no es la voz ms melodiosa, pero al escucharla te tranquilizaba. As
comenzaste a percibir a travs del sentido auditivo y recibiste estmulos sonoros que te
advertan de tu mamila cuando agitaba la leche y sabas que era la hora de comer, y
escuchabas la voz de tu pap, tu abuelo, tus hermanos; que reconocas a la perfeccin
aun antes de abrir los ojos. Y escuchaste miles de veces la cancin favorita de tu mam o
pap, que aun que ya no la recuerdes si la llegas a escuchar hasta la puedes tararear o
cantar y ni siquiera sabes por qu.
En este grado escolar que estudiars Msica III, profundizars en la ejecucin e
interpretacin musical y el canto. Conocers la influencia de la msica en la sociedad de
diferentes pocas, permitiendo crearte un concepto personal de la importancia de la
msica en tu vida, y el uso responsable de la tecnologa relacionada con este arte.
Para que esto lo puedas lograr, se han organizado los temas de una manera gradual
divididos en 5 bloques:
II.- EVALUACIN
Para evaluar el logro de los aprendizajes planteados, se aplica una evaluacin formativa
en la cual se considera tanto el resultado del acto educativo como el proceso que llev el
estudiante para llegar a dichos resultados; por lo tanto, la evaluacin formativa considera
tanto los aspectos acadmicos como las actitudes y valores manifestados durante el
proceso. La evaluacin msica considera los siguientes aspectos:
Evaluacin actitudinal
PUNTUALIDAD: La sesin de la clase de msica inician puntualmente de
acuerdo a lo marcado en el horario del grupo
DISCIPLINA Y RESPETO: Las relaciones en clase deben darse en un
mbito de sana convivencia, escuchando aportaciones, puntos de vista e
ideas con respeto y tolerancia. Las descalificaciones y burlas, gritos,
agresiones fsicas y/o verbales no se permiten en el mbito escolar.
TRABAJO COLABORATIVO: La socializacin del aprendizaje es una
valiosa herramienta que permite desarrollar un sentimiento de unidad en el
grupo; el alumno debe aportar ideas, enriquecer el trabajo, organizar y
planear las actividades oportunamente, comunicarse efectivamente,
solicitar y prestar ayuda a sus compaeros, ser emptico y tolerante.
El esfuerzo, la responsabilidad y la laboriosidad son puntos muy
favorables para la evaluacin
Con frecuencia la profesor enriquece el trabajo de clase con textos, videos o lecturas las
cuales podrn descargarse o consultarse por ILATECH, en el curso de msica-secundaria.
Tu Profesor