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Arquitetura e Urbanismo

Disciplina: Mtodos de Pesquisa

Professora: Mara Lcia Torres

Bibliografia: UNIP Interativa - Professora conteudista:Ceclia Maria Villas


Boas de Almeida 2009

Texto 2

TIPOS DE PESQUISA

A pesquisa compreende qualquer atividade criativa e sistemtica realizada com o


fim de incrementar o acervo do conhecimento cientfico e o uso desse acervo de
conhecimentos para conceber novas aplicaes.

Para realizar uma pesquisa de cunho cientfico, de fundamental importncia que


o pesquisador tenha uma clara distino dos diversos tipos de conhecimento e uma
slida fundamentao epistemolgica (grau de certeza do conhecimento cientfico
em seus diversos ramos).

Pesquisa Cientfica

Quanto a natureza:
Pesquisa bsica
Pesquisa Terica
Pesquisa Aplica
Quanto aos objetivos:
Pesquisa Exploratria
Pesquisa Descritiva
Pesquisa Explicativa
Quanto aos procedimentos:
Pesquisa Experimental Pesquisa em Laboratrio
Pesquisa Operacional - Pesquisa em Laboratrio e/ou Pesquisa de campo
Pesquisa Estudo de Caso Pesquisa de campo

Quanto natureza

Pesquisa bsica - Tem como objetivo principal a busca do saber.


Pesquisa terica - Trata-se da pesquisa que dedicada a reconstruir teoria,
conceitos, ideias, ideologias, polmicas, tendo em vista, em termos imediatos,
aprimorar fundamentos tericos.
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Esse tipo de pesquisa orientado no sentido de reconstruir teorias, quadros de


referncia, condies explicativas da realidade, polmicas e discusses
pertinentes.

A pesquisa terica no implica imediata interveno na realidade, mas nem por


isso deixa de ser importante, pois seu papel decisivo na criao de condies
para a interveno.

O conhecimento terico adequado acarreta rigor conceitual, anlise acurada,


desempenho lgico, argumentao diversificada, capacidade explicativa.

Pesquisa aplicada

Busca de soluo para problemas concretos e imediatos.

Muitas vezes, pesquisas bsicas possuem grande importncia em nossa vida. o


caso da eletricidade. Quando os primeiros cientistas comearam a pesquis-la, o
nico objetivo era a curiosidade.

Ligada prxis, ou seja, prtica histrica em termos de conhecimento cientfico


para fins explcitos de interveno; no esconde a ideologia, mas sem perder o
rigor metodolgico.

Quanto aos objetivos

A pesquisa exploratria

Na primeira aproximao com o tema, pode buscar descobrir teorias e prticas que
modificaro as existentes, recuperar as informaes disponveis para criar maior
familiaridade com os fenmenos, descobrir os pesquisadores ou buscar
informaes para a obteno de inovaes tecnolgicas. feita por meio de:

levantamentos bibliogrficos;
entrevistas com profissionais da rea;
visitas a instituies, empresas etc.;
websites etc.

A pesquisa descritiva

Observa, registra e analisa os fenmenos, sem manipul-los, e muito utilizada em


pesquisas sociais. Procura descobrir a frequncia com que o fenmeno ocorre, sua
natureza, suas caractersticas, sua relao com outros fenmenos.

Em geral, executada aps a pesquisa exploratria e implica a realizao de


observao sistemtica e no participante com o uso de tcnicas padronizadas de
coleta de dados (questionrio e observao sistemtica).
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A pesquisa explicativa

Visa ampliar generalizaes, definir leis, estruturar e definir modelos, relacionar


hipteses existentes e gerar novas, via deduo. Exige maior investimento na
sntese, na teorizao e na reflexo sobre o objeto. Busca explicar os porqus e
exige aplicao de mtodos de modelagem e simulao para reproduzir fenmenos
e aprofundar o conhecimento da realidade.

Resumo:
Nveis Conheciment Objetivos Modalidades
o
Exploratria Como? Conhecer mais e Levantamentos
melhor um problema Bibliogrficos

Elaborar hipteses Entrevistas

Aprimorar ideias Estudos de caso

Descobrir intuies

Descritiva O que? Descrever Estudos


caractersticas Etnogrficos
de populao ou
fenmeno Levantamentos
(opinies, atitudes,
Estabelecer relaes crenas...)
entre variveis

Explicativa Por qu? Identificar variveis Experimental


que determinam a
ocorrncia de um
fenmeno

Explicar a razo do
Fenmeno

Investigar relaes de
causa e efeito

Quanto aos procedimentos

Uma vez entendida a natureza da pesquisa e determinados seus objetivos, deve-se


escolher o procedimento para sua execuo.

Procedimento de execuo
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Experimental Operacional Estudo de Caso


Pesquisa experimental

Manipula diretamente as variveis relacionadas ao objeto de estudo. Busca as


causas e os efeitos, como o evento ocorre. O cientista cria situaes de controle
para evitar interferncias (o placebo, por exemplo).

A pesquisa experimental viabiliza novas descobertas: materiais, componentes,


mtodos, tcnicas e muito utilizada para obter novos conhecimentos e para a
construo de prottipos. Este tipo de pesquisa requer manipulao e coleta de
dados imparcial.

Experimentar significa:

elaborar e formular novos elementos;


testar materiais e componentes;
simular eventos;
inferir e introduzir variveis;
realizar modelagens.

Em uma pesquisa experimental, o pesquisador manipula algumas variveis e ento


mede os efeitos dessa manipulao em outras variveis.

O que so variveis?

Variveis so caractersticas que so medidas, controladas ou manipuladas em


uma pesquisa. Diferem em muitos aspectos, principalmente no papel que a elas
dado em uma pesquisa e na forma como podem ser medidas. H variveis
dependentes e variveis independentes.

Variveis independentes so aquelas que so manipuladas, enquanto variveis


dependentes so apenas medidas ou registradas.

Pesquisa de laboratrio

Artificializa a produo do fato ou da sua leitura.

caracterizada por:
interferir artificialmente na produo do fato/ fenmeno/processo;
artificializar o ambiente ou os mecanismos de percepo para que o
fato/fenmeno/processo seja produzido/percebido adequadamente.

Permite:
estabelecer padro desejvel de observao;
captar dados para descrio e anlise;
controlar o fato/fenmeno/processo;
coletar dados em um espao curto, obtendo um snapshot do fenmeno.
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Obs: Snapshot uma expresso em ingls que significa"foto instantnea"


ou "registro instantneo" e possui diversos significados dentro do mundo
contemporneo da informtica, como o armazenamento da condio de
um banco de dados, servindo de registro do mesmo para possveis
correes, caso seja feita alguma alterao equivocada no futuro.
(www.significados.com.br/snapshot)

Pesquisa operacional

a investigao sistemtica dos processos de produo. Utiliza ferramentas


estatsticas e mtodos matemticos e visa selecionar os meios para produo,
comparando custos, eficincia e valores.

Aplicaes:
controle e produo de estoques;
processos e operaes de manufatura;
projeto e desenvolvimento de produtos;
engenharia e manuteno de fbricas;
administrao de RH;
gesto e vendas.

Exemplo

Uma empresa de comida para ces produz dois tipos de rao, A e B. Para
fabricar as raes, so utilizados carnes e cereais. As raes A e B so vendidas
em sacos
de 7,5 kg.

A rao A utiliza 6 kg de cereais e 1,5 kg de carne.


A rao B utiliza 5 kg de carne e 2,5 kg de cereais.
O quilo de carne custa R$ 4,00.
O quilo de cereais custa R$ 1,00.
A empresa compra por ms 10.000 kg de carne e 30.000 kg de cereais.
Deseja-se saber qual quantidade de cada rao a empresa deve produzir de modo
a maximizar o lucro.

Pesquisa Ex-post-facto (a partir de depois do fato)

uma investigao sistemtica e emprica em que o pesquisador no tem controle


direto sobre as variveis independentes, porque os fatos pesquisados e suas
manifestaes j ocorreram. So intrinsecamente no manipulveis. Nesse tipo de
pesquisa, so feitas inferncias sobre as relaes entre variveis em observao
direta, a partir da variao concomitante entre as variveis independentes e
dependentes.

Levantamento
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Caracteriza-se pela interrogao direta das pessoas, cuja opinio se quer


conhecer, e por ser um procedimento til para pesquisas exploratrias e
descritivas. Permite o conhecimento direto da realidade, a quantificao, economia
e rapidez.
Etapas:
seleo da amostra;
aplicao de questionrios, formulrios ou entrevista;
tabulao dos dados;
anlise com auxlio de ferramentas estatsticas.

Pesquisa de campo

Observa o lugar natural em que ocorrem os fenmenos e utiliza diversos


procedimentos de coleta, como observaes e entrevistas. realizada onde
acontece o fato / fenmeno / processo e coleta de dados pela observao do fato /
fenmenos /processo in natura.
.
Estudo de caso
Estudo aprofundado e exaustivo de um ou de poucos objetos, de maneira a permitir
o seu conhecimento amplo e detalhado.

adequado para explorar situaes da vida real, descrever a situao em que est
sendo feita determinada investigao e explicar as variveis causais de
determinado fenmeno em situaes muito complexas.

Limitaes:
falta de rigor metodolgico;
dificuldade de generalizao;
tempo destinado pesquisa.

Um caso pode ser...

uma deciso,

um programa,

um processo de implantao.

Pesquisa-ao

um tipo de pesquisa social com base emprica, concebida e realizada em estreita


associao com uma ao ou com a resoluo de um problema coletivo, e no qual
os pesquisadores e os participantes representativos da situao ou problema esto
envolvidos de modo cooperativo ou participativo.

Esse tipo de pesquisa indicado quando h interesse coletivo na resoluo de um


problema ou suprimento de uma necessidade. H envolvimento participativo ou
cooperativo dos pesquisadores e demais participantes no trabalho de pesquisa.
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Quanto natureza da informao

Quantos? Por qu?

Nmeros Indcios

Quantitativo Qualitativo

Pesquisa quantitativa

Considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa traduzir em nmeros
opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos
e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desvio-padro,
coeficiente de correlao, anlise de regresso etc.).

Apesar de criticada, por reduzir as relaes humanas a nmeros exatos, utilizada


para estudar o homem e a sociedade quando possvel utilizar a mesma
metodologia e o mesmo instrumental das cincias naturais.

Exemplo:
As pessoas gostam mais de sorvete de chocolate ou de morango?

55% das pessoas gostam de chocolate.

40% preferem morango.

5% no gostam de sorvete.

Tcnicas quantitativas

Observao sistemtica

O observador, munido de uma listagem de comportamentos, registra a ocorrncia


dos comportamentos durante um perodo
de tempo.

Para evitar interferncias, comum utilizarem-se cmeras na observao


sistemtica.

Questionrio

um instrumento ou programa de coleta de dados em que o pesquisador deve


saber exatamente o que procura, o objetivo de cada questo. O informante deve
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compreender perfeitamente as questes, portanto, deve-se conhecer e ter cuidado


com o repertrio do informante.

O questionrio deve seguir uma estrutura lgica, do mais simples ao mais


complexo. Deve apresentar uma questo por vez e ter linguagem clara.

Caractersticas:
confeccionado pelo pesquisador e preenchido pelo informante;
linguagem simples e direta;
deve-se considerar um limite mximo de 30 minutos para respostas;
devem-se determinar as questes mais relevantes e como se relacionam
ao item de pesquisa.

Os questionrios devem ser acompanhados de uma carta de apresentao


detalhando:
a finalidade do estudo;
como preencher o questionrio;
se preciso identificao pessoal;
como devolver o questionrio.

Entrevistas

Partem do encontro entre o pesquisador e o objeto de estudo e servem para coleta


de dados no documentados. Possibilitam anlises qualitativas e quantitativas. O
nmero de entrevistados depende da variabilidade da informao a obter. O roteiro
da entrevista deve considerar a distribuio do tempo por assunto e a formulao
de perguntas com respostas descritivas.

Tipos de entrevistas
Entrevista Entrevistador usa um esquema de questes sobre um tema.
estruturada

Entrevista H um esquema, mas o entrevistador estimula que o


semiestruturad entrevistado fale livremente sobre assuntos que vo
a surgindo

Entrevista O entrevistador foca sua ateno sobre uma experincia e


orientada seus efeitos.

Entrevista de Pequenos grupos respondem simultaneamente a um grupo


grupo de questes.

Entrevista Utilizada em estudos exploratrios, pode ajudar a


informal encaminhar a investigao, rever hipteses.

Entrevista O informante apenas escolhe uma entre vrias


dirigida possibilidades.

Embora possa se expressar com suas prprias palavras,


importante que as questes sejam fechadas.
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Pesquisa qualitativa

Considera que h uma relao dinmica entre o mundo real e o sujeito, isto , um
vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito, que no
pode ser traduzido em nmeros. A interpretao dos fenmenos e a atribuio de
significados so bsicas no processo de pesquisa qualitativa. No requer o uso de
mtodos e tcnicas estatsticas. O ambiente natural a fonte direta para coleta de
dados e o pesquisador o instrumento-chave. descritiva. Os pesquisadores
tendem a analisar seus dados indutivamente. O processo e seu significado so os
focos principais de abordagem.

Tcnicas qualitativas - Observao participante: Ocorre por meio do contato


direto do pesquisador com o fenmeno observado.

Pesquisa bibliogrfica

A pesquisa bibliogrfica deve anteceder todos os tipos de pesquisas, pois coloca o


pesquisador em contato com o que existe sobre o seu tema. feita a partir de
documentos (livros, livros virtuais, cd-ROM, Internet, revistas, jornais...) e
compreende vrias etapas:

identificao e localizao das fontes;


consulta aos catlogos das bibliotecas;
exame de ndices de peridicos;
consultas aos abstracts
.
H trs tipos de fontes de informao:

Fontes So os elementos sobre os quais se est


primrias escrevendo diretamente.

As matrias-primas da pesquisa (livro,


autor, experimento...).

Fontes Livros e artigos nos quais os autores


secundrias informam os resultados de suas pesquisas
baseadas em dados ou
fontes primrias.

So citados como suporte para sua


pesquisa.

Fontes Livros e artigos baseados em pesquisas


tercirias secundrias, baseados nas pesquisas de
outros.

Sintetizam e explicam a pesquisa feita em


uma rea.
teis para incio de pesquisa, mas no so
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atualizados e do suporte fraco pesquisa.

A busca da literatura dever ser completa, ampla e profunda. A pesquisa


bibliogrfica possibilita a determinao dos objetivos, a construo das hipteses e
oferece elementos para fundamentar a justificativa ou motivao do tema.

Com a reviso bibliogrfica, o pesquisador obtm os subsdios necessrios para


elaborar um histrico da questo, avaliar os trabalhos publicados sobre o tema,
avaliar mtodos apropriados para coletar e analisar dados e evitar duplicaes
desnecessrias de estudos j desenvolvidos.

Poucas horas gastas nas bibliotecas das grandes universidades podero


economizar muitas horas do pesquisador em laboratrios ou no campo.

Pesquisa documental

Assemelha-se pesquisa bibliogrfica; todavia, as fontes que a constituem so


documentos e no apenas livros publicados e artigos cientficos divulgados, como
o caso da pesquisa bibliogrfica.

A pesquisa documental realizada em documentos conservados em rgos


pblicos e privados de qualquer natureza, com pessoas, anais, regulamentos,
ofcios, memorandos, balancetes, dirios, cartas pessoais e outros.

Documento : Qualquer suporte que contenha informao registrada, formando


uma unidade, que possa servir para consulta, estudo ou prova. Inclui impressos,
manuscritos, registros audiovisuais e sonoros, imagens, sem modificaes,
independentemente do perodo decorrido desde a primeira publicao.
(Associao Brasileira de Normas Tcnicas. NBR 6023, 2000)

O PROJETO DE PESQUISA

O que pesquisa?

Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagaes


propostas Pesquisa cientfica a realizao concreta de uma investigao
planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia
consagradas pela cincia.

A pesquisa uma atividade voltada para a soluo de problemas, atravs do


emprego de processos cientficos.

Pesquisa cientfica um conjunto de procedimentos sistemticos, baseados no


raciocnio lgico, que tem por objetivo encontrar solues para os problemas
propostos mediante o emprego de mtodos cientficos (Silva e Menezes, 2001).

Pesquisar para qu?

Para:
criar novas tecnologias;
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explorar o desconhecido;
controlar a natureza;
entender os sistemas;
produzir inovao;
buscar o desenvolvimento sustentvel;
aumentar produtividade e competitividade;
gerar investimento, emprego e renda;
buscar soluo para um problema;
procurar um novo entendimento para uma dada situao.

Objetivos da pesquisa:

trazer uma contribuio inovadora para a cincia;


responder a uma pergunta de interesse para a comunidade cientfica;
responder a uma pergunta ainda no respondida anteriormente;
responder a uma pergunta de relevncia para o interesse social (caso de
tecnologia);
produzir uma contribuio indita em sua rea do conhecimento.

A contribuio pode ser puramente terica, baseada em experimentao ou


melhoria de tcnicas existentes, mas em todos os casos deve ter resultados que
possam ser generalizados.

Ponto de partida da investigao cientfica

Uma pesquisa s necessria se existe uma dvida a ser esclarecida.

O problema = dvida inicial que motiva e orienta a pesquisa.


Redigido de forma clara e argumentativa qual a questo para a qual se
busca uma resposta?

No exemplo organizao de moradores e saneamento, suponha que o


pesquisador que more no bairro C passa todos os dias pelo bairro A e observa que
em um bairro h saneamento e no outro no.

Uma questo seria: Por que um bairro tem saneamento e outro no?.

Por motivos econmicos, geolgicos, jurdicos, demogrficos, educacionais, de


engenharia, sociolgicos (sociais, polticos e culturais).

Que relaes existem nestes locais que favorecem ou bloqueiam a adoo de


polticas pblicas bsicas de saneamento?

O pesquisador possui um prazo determinado para realizar sua pesquisa no h


possibilidade de esgotar todo o assunto de uma s vez.

O segundo passo a delimitao dos tipos de relaes que iro tornar-se o objeto
principal de estudo.
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Em que medida as organizaes de moradores de bairro conseguem influenciar


a execuo de polticas pblicas locais?. Este problema poderia ser, ainda,
desdobrado nos seguintes:

Que tipos de mecanismos de representao poltica permitem esta


influncia por parte das associaes de moradores?

Quais os obstculos institucionais representao dos interesses de


bairro na adoo e execuo de polticas pblicas de saneamento?

Na elaborao de um projeto de pesquisa, deve-se ter em mente as perguntas que


permitem estruturar seu desenvolvimento.

Perguntas Estrutura do projeto


O que pesquisar? Tema
Por que pesquisar? Justificativa
Para que pesquisar? Objetivos
Como pesquisar? Metodologia
Quando pesquisar? Cronograma

O que pesquisar?

H vrias formas para escolher o tema de um projeto de pesquisa:

escolha pela instituio;


escolha baseada na rea de especializao do pesquisador;
escolha decorrente de lacuna na formao;
escolha baseada na relevncia para uma determinada rea;
escolha visando reviso de aspectos tericos ou prticos;
escolha baseada na aplicabilidade.

O tema o ponto de partida do trabalho de pesquisa. Delimita um campo de estudo


no interior de uma grande rea de conhecimento e deve ser escolhido de acordo
com as tendncias e aptides do pesquisador.

Encontrada uma rea do conhecimento de interesse, deve-se identificar um tema


plausvel.

Para avaliar a escolha de um tema, podem-se fazer as seguintes perguntas:

Trata-se de um problema original e relevante?


Ainda que seja interessante, adequado para mim?
Tenho hoje possibilidades reais para executar tal estudo?
Existem recursos (financeiros, materiais, humanos...) para o estudo?
H tempo suficiente para investigar tal questo?
Quais so as partes do seu tema?
Qual o contexto do tema?
Qual a importncia do seu tema?
Quem deu contribuies relevantes ao tema? Como outros autores abordaram o
assunto?
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O que resta por investigar no tema?

Exemplo:

Tema geral Problema estudado no projeto de


pesquisa.

O transporte clandestino em SP: Avaliar se o aumento do nmero de


estratgia de sobrevivncia do transportes coletivos clandestinos
desempregado uma estratgia de sobrevivncia
entre os desempregados.

A utilizao da informtica no Verificar se a utilizao de um


aprendizado de probabilidade sistema inteligente pode auxiliar no
aprendizado de probabilidade.

A disperso de larvas de lagostas no Verificar se h uma interdependncia


Atlntico tropical entre disperso de larvas e os
estoques pesqueiros.

A distribuio espacial de plantas Verificar como a distribuio


aquticas consumidas na Amaznia das principais plantas aquticas
consumidas pelos peixes varia ao
longo do ciclo anual de inundao
na regio.

Por que pesquisar?

A justificativa mostra a relevncia da pesquisa e identifica quais contribuies para


a compreenso, interveno ou soluo a pesquisa apresentar. a parte em que
o pesquisador ir demonstrar a relevncia da proposta de investigao.

A relevncia de um projeto nunca est nele mesmo, nem na vontade do


pesquisador, nem no ineditismo do trabalho.

A justificativa de um projeto est na contribuio para o conhecimento sobre um


tema.

Para redigir a justificativa, o pesquisador dever ter lido a bibliografia principal. Na


justificativa, apresenta as lacunas que existem nos estudos at ento realizados.
Sua contribuio ser preencher as lacunas ou demonstrar, de forma crtica, que
aquilo que se entendia at ento como certo uma interpretao incongruente com
a realidade atual.

Problema estudado do projeto de Justificativa


pesquisa

Recursos pesqueiros necessitam de


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uma legislao que vise ao


comprometimento de todos os
envolvidos.

A variao do habitat e a
disponibilidade de recursos
Verificar como a distribuio alimentares para os peixes interferem
das principais plantas aquticas na indstria pesqueira ao longo do
consumidas pelos peixes varia ao ano.
longo do ciclo anual de inundao
na regio. O resultado deste trabalho poder
ultrapassar os limites acadmicos,
tornando-se uma efetiva
contribuio para a elaborao de
polticas que regulem a pesca na
Amaznia.

Que motivos justificam um projeto de pesquisa?

Atualidade do tema: insero do tema no contexto atual.


Ineditismo do trabalho: proporcionar mais importncia ao assunto.
Interesse do autor: vnculo do autor com o tema.
Relevncia do tema: importncia cientfica, social, educacional, entre outras.
Pertinncia do tema: contribuio do tema para a soluo de um problema atual.

Para que pesquisar?

Os objetivos indicam o que se pretende conhecer, ou medir, ou provar no decorrer


da pesquisa, ou seja, as metas que se deseja alcanar.

Objetivos gerais: indicam uma ao muito ampla (resultado pretendido), como, por
exemplo:

melhorar a aprendizagem de eletromagnetismo no Ensino Mdio.

Objetivos especficos: procuram descrever aes pormenorizadas ou aspectos


detalhados que levaro realizao dos objetivos gerais, como, por exemplo:

identificar fatores que dificultem a aprendizagem de eletromagnetismo;


propor mecanismos que minimizem esses fatores;
aplicar procedimentos metodolgicos que garantam a melhoria da aprendizagem;
descrever o perfil dos alunos que utilizam computadores.

Os objetivos dependem do tipo de pesquisa que realizada. Por exemplo, um


projeto realizado pelo Ministrio da Sade caracterizar o perfil social das
comunidades em que h casos de clera teria como objetivo orientar a poltica
pblica na rea de sade, visando conter a doena. No caso de pesquisa
acadmica, o objetivo maior ser trazer uma contribuio ao tema.
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Objetivos gerais: referem-se a uma contribuio terica que se espera alcanar


com a pesquisa (por exemplo, reviso de um conceito).

Objetivos especficos: apresentam o resultado imediato do trabalho cientfico


(apresentao de uma bibliografia atualizada sobre o tema, compilao de novos
dados sobre um assunto).

Exemplo

Objetivo geral

Este trabalho compara o sistema de tratamento de efluente por biodigesto e o


sistema de tratamento por lodo ativado, utilizando como ferramenta a anlise
emergtica e seus indicadores.

Objetivos especficos:

avaliar a sustentabilidade dos sistemas estudados;


avaliar os servios do meio ambiente para diluio das emisses de cada
sistema;
discutir os resultados obtidos;
comparar os sistemas quanto sua contribuio ao meio ambiente;
verificar o alcance dos indicadores emergticos na avaliao dos sistemas
estudados.

Como pesquisar?

A metodologia a explicao minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ao


desenvolvida no trabalho de pesquisa.

Descreve a estratgia de pesquisa para coletar dados necessrios a fim de testar a


hiptese formulada.

Por exemplo, na pesquisa sobre associaes de moradores e poltica de


saneamento:

Que dados seriam necessrios?


Como obt-los de forma fidedigna?
Quantos dados seriam representativos?
Como analis-los?

Podem-se combinar mtodos qualitativos (como a histria de vida) com mtodos


quantitativos a elaborao de um ndice de casas atendidas pelo sistema de
saneamento correlacionado ao ndice de membros filiados associao de bairro,
a partir de dados retirados de uma amostra de moradores dos bairros A, B e C.

A metodologia explica:

o tipo de pesquisa;
o instrumental utilizado (questionrio, entrevista, entre outros);
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o tempo previsto;
a equipe de pesquisadores e a diviso do trabalho;
as formas de tabulao e tratamento dos dados;
tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa.

Quando pesquisar?

O cronograma deve descrever o tempo necessrio para a realizao de cada uma


das partes propostas no projeto. As etapas podem ser coincidentes, mas no
excludentes. Por exemplo, possvel fichar um texto e levantar dados secundrios
no mesmo ms, mas no possvel fazer uma anlise comparativa das entrevistas
sem t-las terminado.

Exemplo de cronograma

Etapas Jan Fev Mar Abr Mai Ju


n
Leitura e fichamento
Levantamento de dados em campo
Entrevista com operrios
Entrevista com dirigentes
Anlise comparativa
Redao do texto

O RELATRIO DE PESQUISA

O relatrio de pesquisa o documento que mostra:

como o projeto foi executado;


que dados foram coletados;
como esses dados foram analisados;
que resultados podemos extrair deles.

O projeto pode ser retomado no relatrio, no mais como proposta de trabalho,


mas como relato da realizao desse trabalho. O relatrio a primeira divulgao
da pesquisa efetuada, pois, sem divulgao dos resultados, sua pesquisa no
servir a seu fim.

Passos para a divulgao da pesquisa:

1. Formular a pergunta.
2. Realizar a pesquisa.
3. Interpretar os resultados.
4. Divulgar os resultados.

O que considerar ao planejar um relatrio ou um resumo?


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O texto deve ser conciso, informativo, com maior ou menor detalhamento. A forma
importante, mas no substitui resultados consistentes e interpretao adequada.

Apresente o aparato terico que deu suporte pesquisa, que auxiliou a levantar
hipteses e a estabelecer seus objetivos. Esclarea conceitos importantes;
apresente, discuta e se posicione a respeito de diferentes vises ou abordagens;
mostre que voc conhece o que se diz sobre o assunto, discutindo questes
polmicas ou problematizando algumas delas e explicite sempre seu
posicionamento nessas discusses.

Obs:
1. No deixe para a ltima hora
2. Leia relatrios, resumos e artigos
3. Faa um esboo
4. Escreva
5. Revise
6. Critique
7. Mostre para o orientador
8. Reescreva / corrija
9. Imprima a cpia final

Como escrever um relatrio?

Os relatrios de pesquisa devem, obrigatoriamente, conter os seguintes itens:


Identificao
Resumo
Introduo
Material e mtodos
Resultados
Discusso / Concluses
Bibliografia
Perspectivas de continuidade ou desdobramento do trabalho
Apoio
Agradecimentos

Identificao

Faa uma capa simples com:


Nome da Instituio
Ttulo do trabalho
Nome(s) completo(s) do(s) autor(es)
Local e data

Identifique:

Projeto
Nmero do processo
Bolsista
Orientador
Local de execuo
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Vigncia

Resumo

Resumo: apresentao concisa das ideias de um texto (Norma NBR 6028, da


Associao Brasileira de Normas Tcnicas).

a apresentao sinttica e seletiva das ideias de um texto, ressaltando sua


progresso e articulao. Mostra as principais ideias do autor e feito quando o
relatrio est finalizado.

Forma:
tamanho: determinado em muitos casos:
um s pargrafo;
frases pouco extensas;
terminologia especfica;
ordem direta das frases.

O resumo deve conter:

1. Identificao
2. Introduo
3. Material e mtodos
4. Resultados
5. Discusso / Concluses
6. Apoio

Exemplo
Caractersticas biolgicas de clulas hematopoiticas transfectadas com o gene egfp. Leonardo
Augusto Karam Teixeira, Ceclia Matte Fricke, Camila Ilgenfritz e Nance Beyer Nardi. Departamento
de Gentica Instituto de Biocincias, UFRGS Porto Alegre/RS.Clulas hematopoiticas esto
sendo intensamente investigadas devido a seu potencial como alvo de terapia gnica. Tem sido
mostrado, entretanto, que a transferncia de genes exgenos pode alterar biologicamente as
clulas-alvo, diminuindo sua capacidade de proliferao e diferenciao. O presente trabalho teve
como objetivo a anlise das caractersticas biolgicas de clulas da linhagem hematopoitica K562,
previamente transfectadas com o gene reprter egfp (enhanced green fluorescent protein), cuja
expresso detectada por citometria de fluxo. Clulas K562 transfectadas ou normais foram
cultivadas em diferentes condies, e comparadas com relao a diferentes parmetros que
incluram a expresso de marcadores de superfcie. Os principais resultados encontrados foram: (1)
quando cultivadas na ausncia de presso seletiva, a expresso do gene reprter mostrou um
rpido declnio; (2) clulas K562 transfectadas apresentaram uma capacidade mittica diminuda
quando cocultivadas com clulas K562 normais, em diferentes concentraes; e (3) os nveis das
molculas de adeso CD11c, CD31 (baixo) e CD49e (alto) no foram afetados pela transfeco,
enquanto a baixa expresso dos marcadores DL e CD117 mostraram uma tendncia a aumentar
nas clulas transfectadas. Estes resultados mostram que dois dos principais problemas dos
protocolos de terapia gnica, manuteno da expresso do transgene e expanso das clulas
transfectadas, podem ser analisados para correo in vitro.
.
Apoio: CNPq, FINEP.

Introduo
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A introduo deve esclarecer qual a pergunta que voc est fazendo (tema) e por
que vale a pena faz-la. Explique o que voc pesquisou, ou seja, o seu objeto de
pesquisa.

A introduo dever ser um breve resumo do projeto, contendo o problema e os


objetivos, se for o caso, de forma que possa informar ao leitor, com uma leitura
rpida, o que pretende a pesquisa proposta.

A introduo apresenta as razes da pesquisa.

Expe o que levou o pesquisador a realizar a investigao, situando o trabalho em


relao a outros j publicados no mesmo campo.

Ao estabelecer, de forma sucinta, o estado atual em que se encontra o problema a


ser investigado, a introduo mostra a importncia do trabalho, limita o problema a
ser estudado e o situa no setor especializado.

Deve-se convencer o leitor de que sua pesquisa relevante. Faa um pequeno


histrico sobre o tema, conte de onde ele surgiu e por qu. Mostre, sutilmente, para
seu leitor, que seu trabalho merece ser lido.

De maneira geral, a introduo deve informar sobre:


antecedentes do tema;
tendncias;
natureza e importncia do tema;
justificativa da escolha do tema;
relevncia;
possveis contribuies esperadas;
objetivos do estudo.

Material e mtodos

Mostra o que voc utilizou e o que voc fez para responder questo colocada
como tema. Essa parte pode variar muito, dependendo do objeto de trabalho, mas
normalmente especifica os seguintes aspectos:
sujeitos da pesquisa: quem so, faixa etria, sexo, grau de escolaridade,
diferenas entre os grupos, entre outros;
mtodo de coleta de dados (procedimentos): que materiais foram usados,
como os dados foram coletados etc.;
materiais: citar os equipamentos, reagentes e outros itens utilizados,
informando fabricante ou fornecedor;
mtodos: descrever os procedimentos detalhados, que possam ser
reproduzidos com os materiais e equipamentos descritos.

Resultados

Quais as respostas que voc encontrou?


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A descrio dos resultados deve ser clara e objetiva, resumindo os achados


principais que sero detalhados em tabelas e figuras.

Tabelas e figuras so muito importantes; seu nmero deve ser o menor possvel, e
elas devem ser construdas com cuidado, para incluir todas as informaes
necessrias com clareza. Tabelas so numeradas sequencialmente (Tabela 1,
Tabela 2 etc.); seu ttulo deve ser informativo, colocado acima; notas de rodap (a,
b, c...) podem ser colocadas diretamente
abaixo da tabela.

Figuras (fotos, esquemas, grficos) so numeradas sequencialmente (Figura 1,


Figura 2 etc.); seu ttulo deve ser informativo e devem ser auto explicativas. A
legenda deve ser colocada abaixo da figura.

Discusso / Concluses

No fechamento da sua pesquisa, retome os objetivos propostos na introduo, faa


um breve resumo do que foi feito e apresente as suas principais concluses.
O que estas respostas encontradas nos resultados significam?
Como elas ajudam a resolver o problema?
Quais as principais dificuldades encontradas?
Quais as perspectivas de continuidade do trabalho?

Raramente chegamos a concluses muito definitivas, por isso, em muitos casos,


melhor tratar de consideraes finais e deixar a concluso para os casos em que
ela realmente ocorrer.

A concluso deve resultar de dedues lgicas, sempre fundamentadas no que foi


apresentado e discutido no corpo do trabalho e conter comentrios e
consequncias prprias da pesquisa.

Dadas as particularidades e restries de cada pesquisa, normalmente, o que


temos so indcios, tendncias, e no concluses.

Bibliografia citada

Referncia bibliogrfica um conjunto de elementos que permite a identificao de


publicaes, no todo ou em parte.

Todas as referncias utilizadas no texto devem estar listadas nesse item. Lembre-
se: no liste se no citar e no cite se no listar.

Dependendo do meio de divulgao, h diversos formatos para apresentao das


referncias bibliogrficas. Desta forma, aps definir o meio de divulgao, deve-se
escolher o formato apropriado.

Exemplos

Livros:
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CERVO, A. L., BERVIAN, P. A. Metodologia cientfica. 2. ed. So Paulo: McGraw-


Hill do Brasil, 1978.
FRANA, J. L. et al. Manual para normalizao de publicaes tcnico-cientficas.
3. ed. rev. aum. Belo Horizonte: UFMG, 1996.

Peridicos:
CADERNOS DE PSICOLOGIA. Belo Horizonte: FAFICH - UFMG, v.1, n.1, out.
1984.

Artigos de peridicos:
OLIVEIRA, M. A. e NASCIMENTO M. Da anlise de erros aos mecanismos
envolvidos na aprendizagem da escrita. Educao em revista, Belo Horizonte, v. 1,
n. 12, p. 33-43, dez. 1990.

Artigos de jornal:
NUNES, E. Retrato do nordeste; ou observaes de uma estagiria do jornalismo,
na terra que o presidente no viu.
Estado de Minas, Belo Horizonte, 20 ago. 1980. 2. cad. p.8.

Filmes:
A LIBERDADE azul. Direo de Krzysztof Kieslowski. So Paulo: Look Filmes,
1994. 97 min., color., legendado. (Traduo de Blue. Fita de vdeo - VHS)

Sites:
GOLDIN, Jos Roberto. Projeto de Pesquisa: Aspectos ticos e Metodolgicos.
Disponvel em: <http://www.ufrgs.br/HCPA/gppg/projeto.htm>. (Acessado em
06/06/2003).

Essas normas costumam modificar-se a cada ano. Apresentamos, aqui, as formas


mais frequentemente encontradas em documentos acadmicos. Lembramos
tambm que, mais importante que fazer de um jeito ou de outro, manter, dentro
do que estabelecem as regras, a constncia, a coerncia em todo o trabalho.

Citaes

A citao, alm de fundamentar a argumentao, confere credibilidade ao trabalho.

Existem pelo menos trs formas diferentes de mencionarmos um autor ou, mais
precisamente, seu discurso em um texto.

Citao literal: reproduo ipsis verbis do texto, com as mesmas palavras


que ele prprio utilizou no texto original, com os devidos crditos ao autor.

interessante fazer um comentrio aps uma citao literal. Isso demonstra que
se est atento relao das palavras do autor, com o seu texto.

Parfrase: tambm a reproduo das ideias contidas em um texto, porm


em palavras diferentes das utilizadas pelo autor.
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Essa forma de citao j demonstra mais independncia da parte do autor, mas


cuidado! A falta de ateno pode mudar o sentido das palavras que se est citando.

Plgio: a cpia das ideias ou do texto de outrem sem indicao de


autoria, constituindo-se como crime.

H basicamente trs formas de se fazer citaes literais:

citaes longas: aquelas que ocupam mais de trs linhas completas no


texto. Devem ser destacadas no texto, em pargrafo recuado e
independente (o uso de aspas opcional), no sendo necessrio
espaamento datilogrfico entre linhas;
citaes curtas: aparecem integradas ao texto, sempre entre aspas;
citao de citao: so indicadas por aspas simples.

No se deve fazer um trabalho com um mosaico de citaes. adequado discorrer


sobre um assunto com as prprias palavras e usar outros autores para dar suporte.

Perspectivas de continuidade ou desdobramento do trabalho O projeto foi


concludo ou ser continuado?

Neste item, podem-se sugerir opes para a continuidade do trabalho (pelo prprio
pesquisador ou no).

Apoio

Citar as agncias que financiaram o projeto.

Exemplo

O projeto teve financiamento do CNPq e da UNIP.

Agradecimentos

Citar pessoas ou instituies que tenham colaborado para a execuo do projeto.


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