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Alumnos de 18 a 99 aos
II.- Fundamentacin
Adems de las artes plsticas y las terapias ocupacionales que incluyen el dibujo, la pintura, el
modelado, la escultura, risoterapia, danzaterapia y otras disciplinas, trabajamos el lenguaje
audiovisual y la fotografa. Aprendemos sobre colores, formas, texturas, composicin, arquitectura,
distintas tcnicas artsticas, artistas y el movimiento corporal importante de la historia del arte, y
todos aquellos conocimientos transversales que se puedan generar en cada clase como tambin
poder convivir con la poblacin de la tercera edad del estado.
Aprendemos a mirar, a observar, a reconocer la pluralidad del mundo, a ejercitar el sper poder de
la imaginacin, donde se gestan todos los comienzos. Los Talleres son Multidisciplinares, con
propuestas nuevas y desafos, el arte como plataforma de conocimiento. Una forma de educacin no
convencional, ldica y relacional. Las dinmicas aplicadas a sta forma de aprendizaje repercuten
directamente en la capacidad intelectual del nio, GENERANDO INTELIGENCIA y el desarrollo de la
poblacin de la tercera edad y cmo manejar las limitantes y problemas que conllevan a esta etapa
de la vida del adulto mayor.
Lic. Rubn Vsquez Proyecto Inclusin Social Comvivencia
Desarrollar la expresin artstica y ldica como una herramienta en el nio y en el adulto mayor
como generador de inteligencia y autoestima y en el desarrollo infantil y de la etapa de la vejez as
tener una inclusin de la poblacin infantil y tercera edad de reas ms necesitadas de Tuxtla
Gutirrez Chiapas.
Orientar a los alumnos en tcnicas plsticas y ldicas mediante la prctica y aplicacin del arte para
generar una mayor intelectualidad e inteligencia en el nio.
Teatro de Guiol.
Cuesta cuentos
Club de lectura
Conversatorios
Estas y otras intervenciones que la Terapia Ocupacional ejecuta a diario en las instituciones
geritricas buscan, segn mi experiencia, lograr un ambiente facilitador y actividades que sean
acordes a las habilidades de los usuarios para que los adultos mayores institucionalizados conserven
o restablezcan su desempeo ocupacional.
La Estimulacin Cognitiva
QU SE PUEDE HACER?
Tanto en el caso del envejecimiento normal como en las fases iniciales de la demencia, es
conveniente llevar a cabo una estimulacin cognitiva.
QU OBJETIVOS PERSIGUE?
CMO LOGRARLO?
Entendemos que las distintas reas cognitivas no funcionan por separado, por lo que a la hora de
intervenir en una de ellas, como puede ser la memoria, se deben trabajar las dems reas: lenguaje,
atencin, percepcin..., siendo as un entrenamiento multifactorial.
Estimulando las capacidades cognitivas, a travs de diferentes ejercicios y potenciando las funciones
cognitivas:
Ejercitando la memoria
De educacin para la salud/vida activa: (mi proyecto de vida para mi tercera edad)
Realizar el proyecto de vida con tcnicas de expresin artstica (colash, msica terapia)
Quien soy
Como soy
Mis metas cumplidas
Mis metas
Mi visin
Mi misin
Como enfrentare mi adultez
Mi jubilacin
FODA
Mis valores
Mis creencias ideolgicas
Mi alimentacin
En que puedo ayudar a mi comunidad en esta edad
Mis areas prioritarias de mi tercera edad
Mis entretenimientos
Mi nutricin
Mis cuidados de salud
Mi organizacin de mi tiempo en mi tercera edad
Conclusin Ex pocin publica de proyectos de vida de tercera edad.
Charlas motivadoras durante la construccin de proyecto de vida
Presentando el relato de mi vida
Teatro de mi vida
nimo de vivir en mi Tuxtla
Dinmicas de grupo:
Pantalla.
Sonido
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Como mantenerse activos en la tercera edad. ptima organizacin del tiempo. Etc.
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De entrenamiento de la memoria:
Olvidos cotidianos y estrategias para solucionarlos
De mejora de la autoestima:
Danza Terapia
La danzaterapia es utilizada por algunos terapeutas para ayudar a pacientes con problemas sociales,
emocionales, fsicos y del comportamiento. En muchas culturas, la danza se utiliza para contar
historias, llevar adelante celebraciones y forjar lazos sociales dentro de la comunidad. Bsicamente
tanto la coreografa como los pasos se utilizan en terapia de danza para que las personas se sienten
bien.
La terapia de baile suele ser muy agradable para los adultos mayores, no slo por el movimiento y el
placer de escuchar msica, tambin porque les da la oportunidad de reunirse con otras personas
favorecindose as la integracin social. El solo hecho de que las personas de edad avanzada puedan
tener contacto con sus compaeros de baile, les ayuda a superar sentimientos de soledad y a
mejorar la autoestima.
Vestuario
Sonido
Revivir a travs del teatro, hechos y vivencias cercanas a nosotros y a nuestros ascendentes es
equiparable en muchas ocasiones a ordenar y sacarle el polvo al a menudo olvidado- bal de
nuestros recuerdos.
Centro de mesa con slo dedicarle un ratito, podemos construirnos un centro floral que seguro le
dar un toque mgico a nuestra mesa en la cena de noche buena Navidea.
Hay que tener en cuenta potenciar sus capacidades y su autonoma: Mucha gente trata a sus
familiares ancianos como si fuesen invlidos, no les permiten hacer nada, les dan todo hecho Esto
impide que puedan seguir siendo autnomos y, adems, acelera su degeneracin. Es conveniente
que sigan teniendo responsabilidades que estn a su alcance. Esto har que sigan sintindose tiles
y mejorar su autoestima.
De habilidades sociales:
Tcnicas de comunicacin, tipos de personalidades (pasiva-asertiva-agresiva), tcnicas asertivas,
fobias sociales,...
Riso terapia
El humor como terapia, Teatro, convivencias, da para rer, terapias de riza
Se trata de recuperar nuestra risa interior, esa risa que trajimos como bagaje al nacer, que
desarrollamos durante la infancia y que luego fuimos perdiendo debido a las normas sociales. La risa
tiene el efecto de liberar tensiones, bloqueos y modificar el estado general del organismo
aumentando su sistema defensivo-inmunolgico.
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Programas intergeneracionales
Para el intercambio concreto y continuado de recursos y aprendizajes entre las generaciones
mayores y las ms jvenes con el objetivo de conseguir beneficios individuales y sociales.
Como respeto las subculturas sociales
Como ayudar a mi comunidad de tercera edad
Voluntariado para servir a los ancianos y tercera edad
Convivencia con mis nietos
Con mis amigos
Con mis hijos
Exposiciones de trabajos realizados por participantes para reunir sus familias
Taller de control de ansiedad y estrs
El aprendizaje de habilidades, mediante de dinmicas grupales que ayuden a afrontar
situaciones de ansiedad y de estrs.
Concepto de Ansiedad y estrs.
Identificacin y manejo de distintos tipos de estresores.
Distorsiones cognitivas en la ansiedad.
Las preocupaciones y la sensibilidad ansiosa.
Teora de la Hipervigilancia.
Hbitos positivos y negativos.
Habilidades prcticas de intervencin para el manejo saludable del estrs.
La percepcin psicolgica del tiempo en la ansiedad.
Higiene del sueo.
Estrategias de afrontamiento.
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Tcnicas de relajacin.
Cmo transformar al estrs en un aliado
De prevencin de cadas
Programa informativo que ayude a prevenir los factores y situaciones que puedan causar
cadas en las personas mayores, as como dotarles estrategias para superar el sndrome de
postcada
Taller de inteligencia emocional
Para aprender a manejar las emociones con inteligencia
El taller se llevar a cabo empleando una metodologa de enseanza aprendizaje basada en
ejercicios prcticos y vivenciales, resaltando y compartiendo las experiencias, utilizando la
filosofa de la terapia ocupacional con las personas de la tercera edad.
VII.- Evaluacin
- Inasistencia
- Falta de participacin
o Puntualidad.
o Participacin activa.
o Trabajo en equipo.
o Creatividad
IX.- Recomendaciones
Responder a las necesidades de los participantes para el logro de su desempeo artstico y
desarrollo ldico.
Horarios
y Adolecentes
Total 75,000.00
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Proyecto Convivencia 2017 Lugar para ser utilizado con optimas instalaciones
para realizar el proyecto de Inclusin Social
Espacio llamado Biblioteca es un rea donde se cuenta con todas las necesidades para poder
atender a la poblacin infantil y tercera edad.