Gua Pedaggica Actividad 3

2 Semestre.
El docente lee en voz alta y los alumnos desarrollan las
Actividad Pedaggica
6 Bsico actividades de cada uno de los prrafos
La Guerra del Pacifico
Lectura
Gua de Aprendizaje
Seccin 1
Comprensin lectora Inicial
La guerra del Pacfico fue un conflicto armado en el que
Instrucciones
se enfrentaron Chile, Per y Bolivia y sus consecuencias
Actividad N 1
se manifiestan en la actualidad con los frecuentes
1. Pega la siguiente gua de aprendizaje en el
reclamos y peticiones del Estado altiplnico a su similar
cuaderno
chileno para conseguir una salida soberana al mar
2. Lee Cuidadosamente y desarrolla las siguientes
actividades Para Chile la guerra del Pacfico fue un conflicto mucho
a- Subraya con destacador o lpiz las ms trascendente observado desde las perspectivas
principales ideas territoriales, militares y econmicas que el anterior
b- Construye en el cuaderno un vocabulario enfrentamiento con Espaa. Los orgenes esta guerra
histrico de 10 conceptos y sus respectivas fratricida se remontan a las diferencias limtrofes que
definiciones sostenan Chile y Bolivia por los territorios del
c- Construye una pregunta por cada Prrafo y denominado Despoblado de Atacama, y que en la
respndela dcada de 184 desat un conflicto diplomtico al ser
d- Completa las actividades de la gua descubiertos yacimientos de guano en las costas y de
salitre en el interior; la principal razn del problema
Actividad 2 surgi porque la mayor parte de la explotacin minera
era realizada por capitales y trabajadores chilenos. Sin
embargo, algunos autores sostienen que la causa de la
guerra del Pacfico fue la presin ejercida por la
oligarqua chilena deseosa de asegurarse la explotacin
de los valiosos recursos hallados en el territorio en
disputa.

Actividades

1. Cul es el tema central o idea principal

Observa la lmina y responde 2. Menciona dos ideas secundarias

1. Cul de los tres pases tena mayor podero
blico
2. Quienes eran los presidentes de cada uno de
los pases

3. Menciono dos conceptos claves

 Seccin 2
Con la intencin de asegurar la participacin boliviana en
la guerra contra Espaa, el gobierno chileno en el ao
1866 suscribi con su par boliviano un tratado en el cual
se estableci como lmite el paralelo 24 de latitud sur y
se acord la particin de los montos recaudados bajo la
nocin de impuestos sobre las importaciones salitreras
que se llevaran a cabo entre los paralelos 23 y 26 de
latitud sur.
En el ao 1873 los gobiernos de Per y Bolivia firmaron
un acuerdo, de carcter secreto, en el que se
comprometan a actuar en forma conjunto en el caso de
que cualquiera de los dos pases fuera agredido por un
tercero; cuando este tratado fue conocido en Chile, la
opinin pblica lo percibi como una provocacin contra
los intereses chilenos en los territorios en disputa.
Actividades
1. Cul es el tema central o idea principal
2. Menciona dos ideas secundarias
3. Menciona dos conceptos claves
Seccin 3
La implementacin del tratado de 1866 entre Chile y
Bolivia result compleja y por ello en 1874 ambos pases
firmaron un nuevo tratado en el que el gobierno chileno
renunci a sus pretensiones sobre los territorios
ubicados al norte del paralelo 24 y a cambio el gobierno
boliviano se comprometi a no elevar los impuestos a las
empresas salitreras chilenas presentes en la zona
A raz de la grave crisis econmica que sacudi al
comercio internacional en la dcada de 1870, el gobierno
boliviano liderado por el presidente Hilarin Daza
aument en el ao 1878 intempestivamente el valor de
los impuestos que cancelaba la Compaa de Salitres de
Antofagasta. Sin embargo, ante la negativa de la
empresa chilena a pagar los nuevos impuestos, el
gobierno de Daza procedi a la confiscacin y al remate
de los bienes de la Compaa de Antofagasta.
La respuesta del gobierno chileno no se hizo esperar y
ante la presin de las empresas afectadas el 14 de
febrero de 1879 orden al Ejrcito proceder a la
ocupacin de Antofagasta con el propsito de impedir el
remate de la salitrera. Esta decisin del gobierno chileno
fue tomada sin tener conocimiento oficial del tratado
firmado entre Per y Bolivia, por lo que al manifestarse el
gobierno peruano a favor de la posicin boliviana, el
presidente Anbal Pinto declar la guerra a Bolivia y Per
el 5 de abril de 1879.
Actividades
1. Cul es el tema central o idea principal
2. Menciona dos ideas secundarias
 3. Menciona dos conceptos claves
Seccin 4
Las acciones militares de este conflicto se llevaron a
cabo, principalmente, en territorio peruano y boliviano;
sin embargo, el principal escenario blico se situ en el
mar, puesto que el resultado final de la guerra dependa
en gran parte del control de las rutas martimas del
Pacfico sur, ya que la mayor parte de los ingresos de los
pases involucrados provenan de la exportacin del
salitre.
De acuerdo a este principio, la escuadra naval chilena se
dirigi al norte y despleg un bloqueo sobre el puerto
peruano de Iquique, con lo que logr infligir un severo
dao a la economa peruana pues Iquique era la principal
va de salida al exterior del salitre peruano. Sin embargo,
al no encontrarse presente la escuadra peruana en las
aguas de Iquique, la flota chilena sali en su persecucin
hacia el puerto del Callao dejando en Iquique a las naves
Covadonga y Esmeralda con la misin de mantener el
bloque martimo
No obstante, mientras la escuadra chilena viajaba al
Callao, las naves peruanas Huscar e Independencia
llegaron a Iquique y se enfrentaron a la Covadonga y a la
Esmeralda el 21 de mayo de 1879; el resultado de este
combate fue el hundimiento de la Esmeralda y la muerte
se su capitn y gran parte de su tripulacin.
Actividades
1. Cul es el tema central o idea principal
2. Menciona dos ideas secundarias
3. Menciona dos conceptos claves
Seccin 5
El desequilibrio en el combate naval de Iquique se
produjo por la superioridad del Huscar, una
embarcacin acorazada y con un gran espoln en su
proa, por lo que para las intenciones chilenas resultaba
fundamental capturar a este barco y as disminuir el
poder naval del Per. La captura del Huscar fue
realizada luego de que este barco causara graves daos
a las fuerzas chilenas en el combate de Angamos, el 8
de octubre de 1879.
Una vez sometida la escuadra peruana el centro de las
operaciones militares se traslad a territorio peruano y
boliviano, lugares en donde el ejrcito chileno
gradualmente consolid la victoria y el sometimiento de
las fuerzas enemigas. Las operaciones terrestres se
desarrollaron en 4 campaas:
Campaa de Tarapac: en esta etapa el ejrcito
chileno se traslad por mar y desembarc en
Pisagua, lugar que tomaron el 2 de noviembre de
 1879; a medida que las fuerzas chilenas
avanzaban hacia el norte se sucedieron los
siguientes combates: combate de Pampa
Germania, con victoria chilena el 6 de noviembre
de 1879; combate de Dolores, con triunfo chileno
el 19 de noviembre de 1879; combate de
Tarapac, el cual fue una dura derrota para las
fuerzas chilenas el 27 de noviembre de 1879.
Campaa de Tacna y Arica: desembarco chileno 2. Menciona dos ideas secundarias
en el puerto peruano de Ilo el 25 de febrero de
1880; combate de Los ngeles, victoria chilena
el 22 de marzo de 1880 que facilita la ocupacin
de Moquehua; batalla de Campo de la Alianza, el
26 de mayo de 1880, con triunfo chileno que
3. Menciona dos conceptos claves
permiti la toma de Tacna. Luego de este
enfrentamiento las tropas bolivianas se
dispersaron hacia el altiplano; y por ltimo, el
asalto y la toma del Morro de Arica el 7 de junio
de 1880.
Campaa de Lima: desembarco chileno en
Paracas el 20 de noviembre de 1880; batalla de
Chorrillos con victoria chilena el 13 de enero de
1881; batalla de Miraflores, con victoria chilena el
15 de enero de 1881. Estos dos ltimos triunfos
allanaron el camino al ejrcito chileno en su
objetivo de ocupar la capital de Per.
Actividad 4
Campaa de la Sierra: una vez ocupada Lima,
grupos de militares peruanos en conjunto con Imgenes
numerosos indgenas desplegaron una guerrilla
Construye una historieta sobre la guerra del
de resistencia a la presencia chilena, la que se
pacfico usando como tema central lo
desarroll en la sierra peruana y que cont entre
expresado en la imagen
sus acciones con el combate de Sangra los das
26 y 27 de junio, en la que las fuerzas chilenas Instrucciones
lograron la retirada del enemigo; la batalla de la
1. Usar hoja de cartulina grande
Concepcin, los das 9 y 10 de julio de 1882, en
2. Se permiten solo dibujos
la que un reducido nmero de militares chilenos
3. Deben ser pintados con lpiz de
fueron derrotados por un contingente mucho colores
mayor; y finalmente, el combate de Huamachuco 4. Cada cuadro de imagen debe llevar
el 10 de julio de 1883, con el cual se pone fin a la una leyenda
resistencia peruana boliviana y tambin a las 5. Primer cuadro el titulo de la

acciones blicas de la guerra del Pacfico. historieta

Actividades

1. Cul es el tema central o idea principal