Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
TOTAL: / puntos
EVALUACIN PARCIAL 2
CIENCIAS NATURALES HABILIDADES DE NIVEL INFERIOR
7MO A y B CONOCIMIENTO APLICACIN ANLISIS
CHRIS EBERHARD PETERS Puntaje Puntaje obtenido: Pje obtenido:
obtenido:
Nombre:
OBJETIVO(S) A EVALUAR: Los conocimientos adquiridos por los alumnos en la unidad I sobre
microorganismos y sistemas de defensa.
INSTRUCCIONES:
Lee detenidamente cada pregunta de seleccin mltiple y ennegrezca la alternativa
correcta en la hoja de respuestas, para esto utiliza lpiz pasta.
No se permitir borrones ni uso de corrector, si lo realizas la respuesta se considerara
nula.
Responde con letra clara y legible solo en los espacios permitidos, de lo contrario la
respuesta se considerar incorrecta.
No adivine las respuestas, no intente copiar, cualquier actitud sospechosa ser indicadora
de retirarle su prueba y evaluarla con la nota mnima.
La escala de evaluacin es con un porcentaje de exigencia del 60%.
El puntaje mximo corresponde a 30 puntos
Tiempo estimado: 80 minutos
I.- HABILIDADES DE NIVEL INFERIOR (CONOCIMIENTO/COMPRENSIN) 1 punto cada una
1.- Cul de las siguientes opciones es una caracterstica de la barrera primaria?
A. Es innata.
B. Es especfica.
C. Es adaptativa.
D. Solo est activa en presencia de patgenos.
4.- Una sustancia reconocida como extraa por las clulas del sistema inmune es
considerada:
A. antgeno.
B. anticuerpo.
C. inmunoglobulina.
D. interfern.
El cuerpo tiene tres lneas de defensa contra los ataques microbianos, la primera lnea incluye.
A. defensas internas no especficas
B. barreras externas que impiden que los microorganismos entren en el cuerpo.
C. defensas internas especficas para destruir patgenos.
D. A y B son correctas
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
CRITERIO Excelente (4) Respuesta Defectos menores (2) Intento Inefectivo (1)
competente(3)
Ejecucin Respuesta completa con Respuesta incompleta, La respuesta refleja un La respuesta no demuestra
completa claras explicaciones del presenta comprensin poco de confusin al comprensin del problema
problema planteado. del problema abordar el problema; planteado; no provee una
Identifica todos los planteado; provee e presenta un argumento contestacin completa; omite
elementos identifica la mayora incompleto; provee e elementos importantes; hace
fundamentales o de los elementos identifica algunos de los mal uso de los trminos; Es
importantes, sus fundamentales o elementos un vago intento por contestar
argumentos estn importantes fundamentales
plenamente
justificados.
Marca con un cules de las siguientes caractersticas pertenecen a los linfocitos T, cules a los
linfocitos B y cules a ambos tipos de linfocitos. (9 puntos)