- Lema del escudo con el verso dariano: (Academia Nicaragense de la Lengua)

En espritu unidos, en espritu y ansias y lengua.

- Por qu la Academia escogi este verso?

- Qu significado tiene con respecto al concepto de la unidad en la diversidad?
- El verso es parte del poema Salutacin del optimista. Recuerda el mensaje del poema?
Puede ayudarnos tambin a comprender la importancia de la lengua espaola?

- Resuma oralmente el trabajo desarrollado por las Academias de la Lengua e informe sobre
importancia de la difusin del espaol en el mundo. Hgalo sin repetir la enumeracin por puntos que
aparece en el cuadro del Informe, sino de manera discursiva.

B) Lengua en movimiento

Con el prposito de mantener la unidad en la diversidad, Real Academia a partir de los estudios y
sugerencias de cada Academia de la Lengua Espaola, ha establecido una serie de cambios
ortogrficos. Aqu vemos las nuevas normas ortogrficas relativas a la acentuacin grfico de
algunos diptongos y triptongos como consecuencia de prcticas de pronunciacin entre la
comunidad hispanohablante

Palabras como guion, truhan, fie, liais, etc., se escriben sin tilde
Para poder aplicar con propiedad las reglas de acentuacin grfica del espaol es necesario
determinar previamente la divisin de las palabras en slabas. Y para dividir silbicamente las
palabras que contienen secuencias de vocales es preciso saber si dichas vocales se articulan dentro
de la misma slaba, como diptongos o triptongos (vais, o.pioi.de), o en slabas distintas, como hiatos
(l.ne.a, ta.o.s.ta).
Al no existir uniformidad entre los hispanohablantes en la manera de articular muchas secuencias
voclicas, ya que a menudo, incluso tratndose de las mismas palabras, unos hablantes pronuncian
las vocales contiguas dentro de la misma slaba y otros en slabas distintas, la ortografa acadmica
estableci ya en 1999 una serie de convenciones para fijar qu combinaciones voclicas deben
considerarse siempre diptongos o triptongos y cules siempre hiatos a la hora de aplicar las reglas
de acentuacin grfica, con el fin de garantizar la unidad en la representacin escrita de las voces
que contienen este tipo de secuencias.

De acuerdo con dichas convenciones, y con independencia de cul sea su articulacin real en
palabras concretas, se consideran siempre diptongos a efectos ortogrficos las combinaciones
siguientes:

Vocal abierta (/a/, /e/, /o/) seguida o precedida de vocal cerrada tona (/i/, /u/): estabais, confiar,
diario, afeitar, viento, pie, doy, guion, aunar, acuario, actuado, reunir, sueo, estadounidense,
antiguo.
Dos vocales cerradas distintas (/i/, /u/): triunfo, incluido, diurno, huir, viuda, ruido.
Del mismo modo, se consideran siempre triptongos a efectos ortogrficos las secuencias
constituidas por una vocal abierta entre dos vocales cerradas tonas: confiis, actuis, puntuis,
guau.

Como consecuencia de la aplicacin de estas convenciones, un grupo limitado de palabras que

tradicionalmente se haban escrito con tilde por resultar bislabas (adems de ser agudas terminadas
en -n, -s o vocal) en la pronunciacin de buena parte de los hispanohablantes los que articulan con
hiato las combinaciones voclicas que contienen, pasan a considerarse monoslabas a efectos
de acentuacin grfica, conforme a su pronunciacin real por otra gran parte de los
hispanohablantes los que articulan esas mismas combinaciones como diptongos o triptongos, y
a escribirse, por ello, sin tilde, ya que los monoslabos no se acentan grficamente, salvo los que
llevan tilde diacrtica.

Las palabras afectadas por este cambio son formas verbales como crie, crio, criais, crieis y las
de voseo crias, cria (de criar); fie, fio, fiais, fieis y las de voseo fias, fia (de fiar); flui, fluis (de fluir); frio,
friais (de frer); frui, fruis (de fruir); guie, guio, guiais, guieis y las de voseo guias, guia (de guiar); hui,
huis (de huir); lie, lio, liais, lieis y las de voseo lias, lia (de liar); pie, pio, piais, pieis y las de voseo
pias, pia (de piar); rio, riais (de rer); sustantivos como guion, ion, muon, pion, prion, ruan y truhan; y
ciertos nombres propios, como Ruan y Sion.

Aunque la ortografa de 1999, donde se establecieron las citadas convenciones, prescriba ya la

escritura sin tilde de estas palabras, admita que los hablantes que las pronunciasen como bislabas
pudiesen seguir acentundolas grficamente. En cambio, a partir de la edicin de 2010, se suprime
dicha opcin, que quiebra el principio de unidad ortogrfica, de modo que las palabras que pasan a
considerarse monoslabas por contener este tipo de diptongos o triptongos ortogrficos deben
escribirse ahora obligatoriamente sin tilde.
Esta convencin es puramente ortogrfica, por lo que no implica, en modo alguno, que los hablantes
deban cambiar la manera en que pronuncian naturalmente estas voces, sea con hiato o con
diptongo.
[www.rae.es/consultas/palabras-como-guion-truhan-fie-liais-etc-se-escriben-sin-tilde#sthash.m02rs1hu.dpuf]

Recordemos la regla ortogrfica general para diptongos, triptongos e hiatos

* DIPTONGO: Un diptongo es el conjunto de dos vocales que se pronuncian en una misma

slaba. Para que haya diptongo debe darse una de estas tres situaciones

Clases de diptongo
Vocal abierta (a,e,o) + vocal cerrada Ai-re, cau-sa, pi-ne, feu-do
(i,u)
Vocal cerrada + vocal abierta Co-me-dia, tie-rra, pio-jo, fue-go
Vocal cerrada+vocal cerrada Rui-do, rui-se-or. Ciu-dad, triun-fo,
diu-r-ti-co
La h intercalada entre dos vocales no impide que estas formen diptongo, como en ahumar o en
ahijado, por ejemplo.

Las palabras con diptongo llevan tilde cuando lo exigen las reglas generales de acentuacin de las
palabras agudas, llanas y esdrjulas. Si el diptongo est formado por una vocal abierta y otra
cerrada, la tilde se coloca sobre la abierta (adis, despus); si est formado por dos vocales
cerradas, la tilde se coloca sobre la segunda (cudate, lingstico, intervi).

* TRIPTONGO: es el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma slaba. Los
triptongos estn formados por una vocal abierta (a, e, o) que ocupa la posicin intermedia entre dos
vocales cerradas (i, u), ninguna de las cuales puede ser tnica" (hurfano, movindose, guau,
Surez).

Al igual que los diptongos, las palabras con triptongos tambin siguen las reglas bsicas de la
acentuacin.
Cuando la silaba tnica de la palabra con triptongo deba ser acentuada por aplicacin de dichas
reglas, la tilde se coloca sobre la vocal abierta. Ejemplos: anunciis, amortiguis, averigis, limpiis.
 Clases de triptongos
Hay siete posibilidades. Observa como uai : e-fec-tuis, U-ru-guay
los triptongos uai y uei cuando estn al uei: a-ve-ri-gis, buey
final de la palabra se escriben con uay iai: cam-biis
y uey. iei: fas-ti-diis
iau: miau
ioi: hioi-des
uau: guau

* HIATO: Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de una misma
slaba, sino que forman parte de slabas consecutivas. Ejemplo: te-a-tro, sa-l-as, a--re-o...

Se puede distinguir entre dos clases de hiatos, segn el tipo de vocales que estn en contacto:

Clases de hiato
Combinacin de dos vocales iguales chi-i-ta, Sa-a-vedra
Vocal abierta seguida de vocal abierta a-ho-go, te-a-tro, h-ro-e, co-ar-ta-do
distinta
Vocal abierta seguida de vocal cerrada Re-u-ne, d-a, ba-l, pa-s, ve-h-culo
tnica y vocal cerrada tnica seguida
de vocal abierta
Ejercicio 1
Lea el texto y busque, si los hay, hay diptongos, triptongos e hiatos.

El 6 de febrero de 1916, a la edad de cuarenta y nueve aos, muri en Len (Nicaragua) Flix Rubn Garca Sarmiento,
conocido como Rubn Daro (1867-1916).
La Asociacin de Academias de la Lengua Espaola (ASALE) conmemora esta efemride con distintas actividades
institucionales y editoriales, organizadas como tributo al autor de Cantos de vida y esperanza.
Los actos comenzaron con el homenaje internacional a Rubn Daro en Nicaragua, en el que participaron, adems de
estudiosos e investigadores, los directores y presidentes de nueve de las corporaciones que integran la ASALE.
Adems, en el marco del VII Congreso Internacional de la Lengua Espaola (CILE), las academias presentaron Del
smbolo a la realidad. Obra selecta de Rubn Daro, edicin conmemorativa del centenario de la muerte del poeta.

Ejercicio 2
Por un error de impresin, en este comentario a Salutacin del optimista no aparecen las tildes. Podra ponerlas
donde son necesarias?

El poema Salutacion del optimista comienza con la identificacion de los latinoamericanos como sangre de Hispania,
La latina estirpe, espiritus fraternos, luminosas almas, Dario toma un giro didactico para trasmitir su mensaje de
unidad, confiesa su sangre india y pasa por una pesada versificacion en loa a Espaa, mezclandola con nombres de
ciudades antiguas como Ninive y Babilonia, para terminar con la mitica Atlantida; proclama un
engrandecimiento pomposo vinculado al afan modernista de aadir universalidad a la lengua castellana, con los aportes
de otras tradiciones. Babilonia representa el caos y lo diverso en las lenguas, los aportes de Dario para el castellano de
la nueva comunidad latino americanavendrian de los idiomas europeos y de la tradicion clasica.

Ejercicio 3
a) Evidencie los conceptos principales del texto.
b) Ponga un ttulo por cada prrafo.
c) Sintentice en pocas lneas el contenido del texto.

Ejercicio 4
Trabajemos con el vocabulario

a) Definamos las siguientes palabras, luego comprobemos en el vocabulario si nuestra definicin es correcta
Engrandecimiento _______________________ Loa __________________________
Mtico ________________________ Tradicin _____________________________
Didctico ________________________

b) Ahora escribamos dos sinnimos por cada palabra

engrandecimiento ____________________ tradicin__________________________
didctico _______________________

c) El antnimo de
engrandecimiento__________________
mtico _______________________
tradicin__________________________

c) Hablando de miticidad cules ideas afines nos vienen a la mente?

Ejercicio 5
Ponga la tilde, donde necesaria, en las siguientes y seale si son diptongos o hiatos

Camion: ______ _____ buho: ____ _____

Comia: _____ ___ nieve: ___ _______
pausa: ____ ___ Ahorrar: _____ _____
Marea: ___ _____ Luis: ______ ____

Ejercicio 6
Volviendo al comentario de Salutacin del optimista agrupe en campos semnticos las palabras que hacen referencia a
unidad.